《小英雄雨来》读后感精选11篇.docx
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《小英雄雨来》读后感精选11篇
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《小英雄雨来》读后感(精选11篇)
《小英雄雨来》读后感1
这篇__主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!
读完这篇__我觉得爱不释手,有多读了几遍,__中让我惊心动魄的地方如:
雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子
弹向他嗖嗖的飞来。
每当我读到这时,仿佛身临其境。
让我觉得十分兴奋的地方有:
雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水,用手抹一下眼睛
和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:
“鬼子走了?
”
我觉得现在是和平时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。
如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷
别人的包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。
更重要的是通过这篇__我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地
方,大家一定要努力地向他学习!
《小英雄雨来》读后感2
在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。
这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的勇敢形象。
经过一系列的与敌人斗智斗勇的.故事后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员。
书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。
读着读着,我想到自己。
记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。
正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。
一回头,大叫声‘’抓小偷‘’啊。
手脚不怎么灵活的奶奶一边叫,一边拽着那小偷。
那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:
“救命呀!
救命呀!
”。
小偷拿了钱包,冲出了人群。
我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。
我好后悔啊!
后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。
看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。
再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。
在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。
跟他们相比,我们真是太幸福了!
读了这本书,我才明白了。
在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!
《小英雄雨来》读后感3
暑假里,我认真阅读了《小英雄雨来》这本书,被雨来深深地感动了。
雨来在家乡遭遇劫难的时候,在敌人的威逼利诱下,毫不惧怕,而是勇敢地扛起了小红缨枪,并且能够运用自己的机智同侵略者展开周旋,成功地保护了交通员的安全。
他的勇敢和机智非常值得我们学习,无论是在生活
中,还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。
《小英雄雨来》读后感4
读了《小英雄雨来》这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。
聪明的雨来从小就会游泳,一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里,鬼子进家里,看见雨来,便瞪着眼,恶狠狠地问有没有人进来,十二岁的小雨来,并没有慌乱,沉着地说了声没有,在鬼子的威逼利诱下,雨来还是宁死不屈,嘴里不停的喊:
“没看见就没看见。
”最终把鬼子彻底惹恼了,大喊要把雨来杀掉,聪明的雨来在这样危急的情况下,并没有胆怯。
而是把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚到了河里,趁机逃脱,鬼子一看,上了小八路的当了,就赶紧撤退,可是已经来不及了,只听得“轰”的一声,地雷炸响了,鬼子们被炸上了天,仅留下了几十人狼狈逃窜。
这本书告诉了我,小英雄雨来的聪明、勇敢,在敌人面前能够不求饶、不胆怯,而是积极地想办法、想对策,既能安全逃脱敌人的控制,又能机智地消灭敌人。
现在我们虽生活在和平年代,没有硝烟、没有战争,可我们的生活中会有少数恶人的存在,倘若遇到危及个人及他人生命、财产时,我们也要学习雨来的机智勇敢,提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。
书中,还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。
想到这里,我不禁有些惭愧,我在心底暗暗发誓:
我会从今天改变,珍惜现在,把握现在。
《小英雄雨来》读后感5
我在假期里读了《小英雄雨来》这本书,故事的小主人公就叫雨来,他经常和小伙伴去长着很多芦苇的河里游泳,好像一群鱼。
雨来仰浮的本领最高。
但是他的妈妈不让他耍水,怕有危险。
雨来还是喜欢去游泳。
秋天,雨来的爸爸让他去夜校念书,老师教读:
我们是中国人,我们爱自己的祖国。
一天,雨来一个人在家里念书,交通员李大叔跑进来搬开缸钻进地道,让雨来把缸搬回原来的地方,快到别的院里去,对谁也不许说。
十二岁的雨来拿出吃奶的力气,才把缸搬回原来的地方。
雨来刚到堂屋,日本鬼子就唔里哇啦地拿着带雪亮刺刀的枪进来,雨来被抓住捆绑起来,鬼子装出温和的样子,叫人给雨来松绑,还拿出雪白的日本糖块和金戒指给雨来,让他说出刚才跑进来的那个人在那儿。
雨来没有接他的糖说:
我在屋里,什么也没看见。
鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,他们把雨来打的脑袋嗡嗡叫,眼冒金花,鼻子流血,还嗷嗷吼叫拉出去枪毙。
河沿上响了几枪。
人们含着泪顺着河沿找雨来,忽然小伙伴铁头叫起来:
啊!
雨来!
雨来!
在芦苇里,水面上露出个小脑袋。
还像个小鸭子那样抖着头上的水,向岸上的人问道:
鬼子走了?
原来枪没响以前,雨来就趁鬼子不防备,冷不防扎到河里去,鬼子慌忙向水里打枪,我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
我要向机智,勇敢的小英雄雨来学习。
雨来一面和敌人斗争,一面坚持学习。
现在我们在漂亮的学校,明亮的教室学习是多么幸福呀!
少年强则中国强。
我们一定要好好学习,让我们的祖国更加繁荣富强。
《小英雄雨来》读后感6
今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇__,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。
故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄——雨来。
他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们——是——中国人,我们——爱——自已的——祖国。
”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了中国人的爱国情感。
可惜这平静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。
雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。
交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。
我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:
“枪毙!
枪毙!
拉出去,拉出去!
”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。
我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。
遇事是那么胆大心细,平时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。
我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩。
《小英雄雨来》读后感7
上学以来,我学过很多课文,但是最喜欢的,《小英雄雨来》。
这篇课文,通过雨来上夜校、掩护交通员、与鬼子斗智、脱险等几件事,表现了他爱憎分明、英勇机智等优秀品质。
小说一开头,描绘了芦花村美丽的自然景色。
文中多次写景,为的是烘托主题,引发人们祖国的大好河山绝不容敌人践踏,坚决赶走帝国主义的共同感受。
接下去,__刻画了一个机智、灵活、勇敢的小英雄形象12岁的雨来。
__不是一下进入高潮的,而是有一个过渡,这就是小说的第二部分:
上夜校。
小说在这里为人物奠定了一个思想基础:
我们是中国人,我们爱自己的祖国。
接着__笔锋一转,点出引线交通员李大叔。
这时外面咕冬咕冬的脚步声和鬼子的说话声音都能听见,说明鬼子已经近在眼前了。
雨来临危不惧,沉着地将李大叔藏好,并把敌人的注意力引开,脚下像踩了风似的拼命往后院跑。
当他被敌人捉住后与敌人进行了不屈的斗争,那鬼子军官满脸堆笑,拿糖果、戒指、金钱等引诱雨来,可雨来连看也不看,坚定地回答:
不知道!
敌人又用毒打来吓唬雨来,雨来根本不吃这一套,敌人的企图又一次破灭了。
小说在这里,又一次写我们是中国人,我们爱自己的祖国。
在这行字的上面却染上了小雨来的鲜血。
敌人施尽了软硬手段毫无收获,便恼羞成怒,想把雨来推出去枪毙。
但是,我们的小英雄却凭着他那高超的游泳技术趁敌人不备,一个猛子扎下去,从水底潜游走了,把敌人气得半死。
小说在结尾部分以明快的笔调告诉人们:
雨来没有死!
并自然地结束全文。
这篇__还运用了大量比喻句、象声词,使__内容更加具体、形象。
这就是我喜欢这篇课文的原因。
《小英雄雨来》读后感8
我们学的《小英雄雨来》里,雨来是多么勇敢。
在抗日的期间时,雨来是一个游泳高手。
妈妈又让雨来上了夜校。
雨来为了掩护交通员,和鬼子斗智斗勇。
后来鬼子要把雨来枪毙,最后雨来巧妙地脱险。
当我看见文中的这三句时,我不禁感动了。
啊!
那双手就想鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
雨来疼得直咧嘴。
他双眼直冒金花,鼻子流着血。
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:
“没看见!
”我从这三句感受到雨来宁死不屈,坚强的精神,真让我赞叹不已。
说起雨来,我又想起了其他英雄。
比如王二小,他把敌人引入埋伏圈,被鬼子发现,最后被鬼子杀害了。
鲜血洒满了天空。
黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。
董存瑞举起炸药包,和敌人同归于尽……
这些英雄们的鲜血和生命换来了现在的和平。
战争还让无数人失去生命。
据不完全统计,第一次世界大战持续了4年,33个国家参战,卷如战争人口15亿以上,军民伤亡3000多万人。
第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家参战,20多亿人卷入战争!
死亡7000万人。
自1990年到__。
因为战争。
世界有200万儿童死亡!
我看到这儿心理越来越通恨战争。
我们要好好珍惜现在的和平,幸福。
如果没有战争,王小二就会上很好的学校。
如果没有战争。
黄继光就有可能当上领袖展示自己的才华。
如果没有战争,。
董存瑞就有可能是一名科学家!
让我们一起和平起来,千万不要战争!
《小英雄雨来》读后感9
上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。
中国人们浴血奋战,奋起抗击,谱写了可歌可泣的历史篇章。
因此诞生了许许多多的英雄。
雨来就是其中的小英雄之一。
雨来是个游泳高手,雨来非常喜欢游泳,但是雨来妈妈怕出危险,不让雨来下河游泳。
有一天,雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。
雨来非常的用功学习,一天夜晚爸爸很晚才回家,告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子,爸爸就走了。
第二天晌午,李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说,李大叔藏在了雨来家的墙角洞里,并叮嘱雨来不要讲出来。
雨来心领神会,机智勇敢地与鬼子作斗争。
李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。
自此大家都夸雨来是个小英雄。
雨来面对凶恶的鬼子,毫不慌乱,机智勇敢地与鬼子周旋,最终迷惑了鬼子,营救了李大叔。
我敬佩勇敢机智的雨来。
我们应该像雨来一样勇敢机智。
我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者,但是也有可能遇到坏人,遇到时,我们也应该沉着冷静地面对,机智勇敢地想办法与坏人作斗争。
想起生活中的自己,我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。
我们应该从小事做起,从我们身边做起,做一个热爱祖国,热爱人民,为祖国奉献一切的好人。
雨来就是我们学习的榜样,我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。
小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!
《小英雄雨来》读后感10
这天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。
这篇课文写了12岁的雨来住在一个小村庄,雨来浮水本领最高。
但妈妈不让雨来耍水,怕有危险,为了不让雨来瞎闹,爸爸和妈妈说让雨来上夜校识字。
一天,李大叔来雨来家隐蔽,雨来刚想躲起来,鬼子就来了。
鬼子用糖块、甜言蜜语和金戒指引诱雨来,可雨来却不理睬。
鬼子一生气,把雨来枪毙了。
当村里人明白后很悲哀。
突然听到雨来的朋友铁头,在叫雨来的名字。
原先枪响以前,雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里。
鬼子忙朝水中打枪,但雨来早就从水底游到远处去了。
雨来是多么的勇敢、爱国啊,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来都没有理解,也没有说出李大步的下落。
最后换来的却是一顿毒打。
要是换了我们,很可能受不了这样的痛苦。
读了《小英雄雨来》,我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。
我要向小英雄雨来学习。
学习他热爱祖国,不怕牺牲的精神;学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。
雨来虽然生长在抗日战争的年代,却能认真、刻苦的学习;我们生长在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上课、学习,而是在明亮又宽敞的教室里学习,我们要珍惜来之不易的生活,发奋图强,为中华民族的腾飞,贡献自我的力量,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。
雨来哥哥,你永远是我心目中的英雄。
时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
《小英雄雨来》读后感11
寒假的时候,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,这本书的作者是管桦。
主要讲述的是雨来与日本人斗智斗勇,最终战胜敌人的故事,我看了这本书后深受感动,从中感受到雨来的机智、勇敢和责任感。
我最喜欢关于雨来的故事,就是他碰见交通员被敌人追,他为了不让交通员被抓。
就冒着生命危险说:
“不道。
”敌人拿了一块糖给雨来,让他说出那个交通员在哪,说:
“不知道。
”敌人又用金条和金戒指哄他,但我们的雨来却说:
“不知道。
”这下惹怒了日本人,把他给打了一顿。
雨来还是忍着疼,说:
“不知道。
”气得鬼子要杀了他,我们的雨来十分聪明,他趁鬼子不防备。
就一头扎入水中,鬼子慌忙打枪时,我们的雨来已经从水底逃远了,我非常佩服雨来的机智与胆量,在鬼子的软硬兼施下,雨来表现出他的冷静与无畏的精神,以及雨来救交通员的强烈责任感,深深震撼了我,同时它的机智也使我敬佩。
雨来当时只有12岁,居然就敢和敌人作斗争,联系到自己感到非常羞愧。
那是上个月的事了,马老师讲完作文后妈妈说:
“快睡觉吧,明天还要上课写作业和交作文呢。
”到了第二天下午我把作业写完,妈妈让我吃饭,吃着香喷喷的饭,我心里想:
一会我得赶快玩会电脑。
妈妈却对说:
“一会儿去写作文。
”我不乐意心想:
我才不写作文,就故意拖拉,到晚上八点半,我的作文开头还没写好,这时我急了,可是越急越写不出来,最后我对妈妈说:
“我要去睡觉了。
”就睡觉去了。
和雨来比起来,我真惭愧。
通过读这本书,我改正了我的学习习惯,也佩服雨来的勇敢,责任感和勇气制。
我爱读《小英雄雨来》这本书。
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- 小英雄雨来 英雄 读后感 精选 11