热门老师您好我的好老师演讲稿.docx

热门老师您好我的好老师演讲稿.docx

《热门老师您好我的好老师演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《热门老师您好我的好老师演讲稿.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

热门老师您好我的好老师演讲稿

老师您好我的好老师演讲稿

　　老师您好。

　　每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台，在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺，意外地在校门口遇见您的汽车，我都想将这句话脱口而出。

那份由来而生的亲切感，让我有理由相信，多年后再次相遇，话到嘴边的还是这句――

　　老师您好，我的好老师。

　　师者，所谓传道授业解惑也。

　　当您站上三尺讲台，仿佛就像被赋予了能量一般，不用PPT也全身自带光芒。

一支粉笔，勾画出最基础的例题，概念轻松掌握，层层推进，题类多变，重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。

随堂练习，揪出常规错误，在实战汲取经验。

有时便会觉得教室如同武场，您就是高高在上的将领，看着我们舞枪弄刀。

下课铃响便是鸣金收兵之时，总不免有一些还没玩够的遗憾。

　　而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点，便是仿佛与生俱来的幽默感，恰到好处却又不失幽默的一两句话，却能够及时缓解难题带来的紧张，或是点醒犯了低级错误的同学。

就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁：

“你们宋老师呀，自带喜感。

”

　　师者，也是为人父母般和蔼，慈祥。

　　相处不过三个月，有一个关于您的细节我却一直牢记在心。

您照例在自习课时进了教室，转了两圈觉得有哪里不对劲，于是走到门口开了灯。

这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。

想起做作业晚时，父母也会这样悄无声息地打开灯，传递一份默然又永恒的关心。

　　记得您的口头禅是“不怕”。

不怕难题，不怕考试，不怕那些似乎不可能完成的任务。

期中考政治的时候，初一和初二12考场的卷子拿反了。

看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师，心里出现了从未有过的慌乱，直到作为考务的您及时出现，带着卷子和一句适时的安慰。

您有没有注意到坐在后排的我，但那一句很平常的：

“没事儿不怕。

”却藏进了我的心底。

　　师者，也传人以自信，力量。

　　或许当我们看到对面整装待发，衣着统一的X班，当评委席上的手机一齐对准某一个方向的时候，当身后一片嘘声响起时，胜负似乎早已注定。

只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的X班，是您，站在队伍正前方，微笑着看着我们，让我们如此心安，陡然增加了力量。

比赛结束，我们居然获得了二等奖!

　　宋老师，您好!

我们的数学老师，我们心中永远的好老师!

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家好!

　　今天，我演讲的题目是――《我心中的好老师》!

　　在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――（深深地鞠躬）――感谢你们：

所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

　　说真的，我的心情很沉重，因为，今天――我心目中的好老师并不在场!

纵然有些遗憾，但这――并不影响她在我心目中的根深蒂固!

　　黄昏的校园，安静而祥和。

我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

　　她――就是我曾经的班主任!

　　刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。

那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。

随着脚步声，我自然的抬头一望：

怎么啦?

老师就像变了一个人，似乎很憔悴。

　　老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。

她用有些沙哑而颤抖的声音说：

“同学们――上课!

”

　　与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：

老师怎么啦?

　　老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。

　　我难以聚精会神，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：

老师究竟怎么啦?

　　我的心飞出了教师：

是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……

　　我盯着老师胡思乱想，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。

讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。

　　我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些――老师真的是生病了!

　　大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：

“同学们――对不起大家，请你们自习吧!

”

　　大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：

某老师，你休息吧;某老师，你休息，我会听你话!

……

　　课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。

在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但――我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。

　　下课了!

　　我随着老师的身影去了她的办公室。

我对她说：

“老师，你去看看吧!

我们会好好上课的!

”

　　老师缓缓的说：

“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽误你们的!

我们班本来就是差班，有些同学很调皮，猫猫不在家――耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。

我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!

谢谢你!

也谢谢大家!

”

　　我含泪离开办公室，把她的话告诉了大家。

同学们纷纷表示――我们不能辜负老师的苦心，要为“差班”争光!

　　我激动的站在同学间：

同学们――姐妹们――哥们，责任――懂吗?

这就是责任!

老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗?

　　――yes!

　　――感谢你，我的班主任!

　　――感谢你，我亲爱的老师!

　　――感谢你，在场和不在场的各位老师!

　　……

　　――谢谢大家!

　　在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。

仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任――张老师。

　　张老师是一位优秀的小学英语教师，她的个子不高，却有一双会说话的大眼睛。

她有一头乌黑亮丽的直直的头发，扎着马尾辫，全身散发着青春的活力，所以，我第一眼看到她时就对她有好感。

　　记得开学的时候，她一进教师门就用英语介绍了自己!

我立刻就意识到她是我们的英语老师!

她介绍完毕后，用国语说了这么几句：

“我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求：

我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课，做好该做笔记，能做到课前预习课后复习。

有不会的题目也可以来办公室找我询问。

”我们全班都被镇住了，第一印象：

稍有严厉。

　　她上课时，会弄得全班同学哈哈大笑，因为她时不时用上几句“现代用语”。

虽然这些都是我们经常说的，但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。

因为老师有趣的上课方式，我们之间的亲切感一下子又增进了!

她在我心目中的我的第一好印象――亲切、滑稽、是个好老师。

　　不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。

我有个二班的好友，她告诉我她们英语老师的上课方式很特别，很幽默……

　　她语言幽、严谨细致、平易近人。

课间休息时，她会和我们谈论今天学到的有趣知识。

放学前，她会认真、一丝不苟的布置作业，我们也会认真的完成。

放学后，当我们一一离开教室的时候，她会微笑得和我们说：

“goodbye”。

（再见）.

　　张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细，她一个词一个词的看，细心的纠正错误，真让我敬佩!

　　有一次，老师让我们和她进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了，很简单。

只要听清楚老师说的是什么意思，根据句意来回答就可以了。

我就是这个样子去做的。

老师说了一句：

“verygood!

（非常好）”。

是我感受到了学习英语也并不困难。

　　教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。

翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的作业本上都会有一个大大的评分：

A+!

　　你们都是我的学生，你们在我心目中都没有优差之分，我对待学生都是一视同仁的。

只要你们肯学，我会把我锁知的知识都会卖力地教育你们!

-----这就是她的教学方式。

　　老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的前程;犹如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞欲放的花朵，犹如一只蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中欢乐的学习。

　　在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了，认真听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。

因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。

之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。

　　为了让我们都能快点进步，张老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。

这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。

　　老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹‘老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人……

　　张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。

同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。

同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

　　虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。

老师为什么这样?

是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!

在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。

　　下课后，在走廊里看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!

张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

文章正文：

取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。

在我心中，最美的人精彩导读：

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。

在我心中，最美的人是您：

我敬爱的老师!

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!

不停地燃烧!

您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!

老师，快推开窗子看吧，这满园**，这满园桃李，都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!

啊，老师，您的精神，永记我心!

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?

是谁把幼苗辛勤哺育?

是您，老师，您是一位伟大的园丁!

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

尊敬的老师们、同学们：

　　您好!

　　在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!

今天我国旗下讲话的题目是――老师，您好!

　　老师，是多么光荣而崇高的称号!

古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?

理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?

新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。

　　九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。

再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。

在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!

祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

　　教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

　　教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。

师者，传道、授业、解惑。

教师，多么神圣的字眼。

这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

　　教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的，教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。

他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。

同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。

赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。

拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：

老师，您好。

　　老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的称号!

　　尊敬的老师们，同学们：

　　大家好!

　　老师，在别人眼里只是一种普通的称呼，而在我眼里，却是一个伟大的职业。

　　老师，为了我们可以废寝忘食。

老师，用心血哺育我们这新生的嫩芽儿。

老师，像花园里辛勤的园丁，而我们就是一朵朵绽放开来的花，等待着知识的灌溉。

　　小时候，我以为老师很严肃，一天到晚都会板着个脸。

可是，当我上了小学时，所有我认识的老师不仅不像我想像中的严肃，更加有点和蔼可亲，甚至有一些老师居然和我们交上了朋友。

　　在学校，老师似乎成了我们的家长，无微不至的照顾就更让我们觉得老师是我们在学校唯一的“亲人”。

不管是在学习上还是在生活上，老师很关心我们。

　　记得有一天，数学老师对我们说：

“你们去书店里买一本叫>的书。

”说完便把那本书给我们看。

老师又说：

“你们认真的做题目，不会的题目可以来问我，记住，写完以后要给我来检查。

”说完，她便回到办公室。

自从老师跟我们讲了以后，我们立刻从书店里找到了这本书。

之后，我们就开始做题目了。

每当有不会的题的时候，我们总会向老师发出求救信号。

老师总会毫不厌烦地给我们讲解。

在老师的关心帮助下，我们更爱学习了，学习成绩也越来越好。

老师为我们付出了辛勤的劳动，我们一定要用优秀的成绩来回报她，不能辜负老师对我们的期望。

　　老师在生活上也非常关心，照顾我们，把我们当作自己的孩子。

　　记得有一次，我在学校食堂吃饭，老师也在那儿。

老师看见我，关心地问：

“在这儿习惯不习惯，饭够不够吃，菜好不好吃?

”我都一一作了回答。

回到教室，回想到刚才老师的问话，使我很感动。

这种母爱般的关心我们，我们也只有用更好的`成绩来回报她。

　　老师似水，滋润了一片幼苗。

　　老师如烛，燃烧自己照亮你我他。

　　老师是园丁，精心帮助花朵绽放。

　　老师是钥匙，开启我们灵魂的大门。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午/下午好！

我是，来自磐石完小二年级1班，今天，我朗诵的题目是《感念师恩》。

　　老师，是一只粉笔，写下了你辉煌的人生；老师，是一块黑板，记录了你无悔的追求；老师，是一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；放飞美好的梦想。

　　老师，是您用善良的微风吹拂，用慈爱的雨水滋养，我们的心田才活力旺盛，绿树成荫。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承载着学生一步步向上攀登。

您是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

　　是谁把雨露撒遍大地？

是谁把幼苗辛勤哺育？

是您，老师，您是一位伟大的园丁！

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

那四海盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　一日为师，终身为父。

感谢我们的老师，除了父母，他们是为我们付出最多的人。

此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：

老师，我爱您！

　　我的朗诵完毕。

谢谢大家！

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

　　我是号选手白文洁，我来自贾湾中心学校七年级1班，今年13岁，我演讲的题目是《我心中的好老师》。

　　多少年来人们一直把教师比作蜡烛，赞美他们默默地发光，无怨无悔地奉献，其实，教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

　　教师，是一只粉笔，写下了你辉煌的人生；教师，是一块黑板，记录了你无悔的追求；教师，是一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；放飞我们美好的梦想。

民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。

教师将这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们是当之无愧的人类灵魂的工程师。

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

正是有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！

啊，老师，您的精神，永记我心！

　　老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承载着学生一步步向上攀登。

您像一支蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

　　敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您的爱，是天下最伟大，最高洁的爱！

是谁把雨露撒遍大地？

是谁把幼苗辛勤哺育？

是您，老师，您是一位伟大的园丁！

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

　　鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。

此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：

老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

　　我的演讲到此结束！

谢谢大家！

　　尊敬的老师们，同学们：

　　大家好!

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。

没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。

　　在六年的小学生活中，我认识了许多老师：

有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师――程老师。

　　在我的眼中，老师是一个不论在校园里，在课堂上，还是在生活中，脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。

可是，虽然他时常挂着笑容，但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。

在他眼里，所有的学生都是优秀的，他都是用同样的笑容，同样的眼神，同样的心灵真诚的去面对每一位学生。

依然清晰地记得，老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。

他很勤奋，无论是在批改作业上还是在讲课时，他都会认真地对待;他很勤劳，每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体，天冷了，他会提醒我们多穿几件衣服。

天热了，他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习，不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁，样样都关心着。

我们不会做的题，他会耐心的教我们;我们不懂的功课，他会耐心的辅导我们;我们考砸了，他会鼓励我们;我们考好了，他会表扬我们。

他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。

他的每一个动作，每一个眼神，每一个笑容，每一句话，我都深深的记在脑海里。

　　啊，老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神，可以用两个字就是――燃烧!

不停的燃烧!

　　啊!

老师，在生活中，您就是我们成长的守望者;校园里，您就是我们的朋友;课堂上，您就是我们的智慧树。

在心灵的空间，您就是我们心灵的医生、理想的路途，您是引领我们前进的航标灯，是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。

您永远是我最尊敬的老师!

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家好!

　　今天，我演讲的题目是――《老师您好我的好老师》!

　　在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――（深深地鞠躬）――感谢你们：

所有献身神圣的教育事业的老师们!

　　落叶在空中盘旋，那是树对滋养他的大地的感恩；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

　　古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?

理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?

新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。

一名老师，传递的是一个多么神圣的职业，因为它托起的是明天的希望。

老师是祖国栋梁的建设者，没有老师怎么会有祖国今日的繁荣?

老师就像园丁辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人却胜是我们的亲人!

无庸质疑老师真好!

　　教师像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

虽然平凡，但教师的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，但教师的双手却托举着明天的太阳。

教师用笔尖耕耘桃李地，用墨水