整理季节性施工安全措施.docx
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整理季节性施工安全措施
凯旋帝景5#栋
季
节
性
施
工
安
全
措
施
湖南长沙榔梨建筑工程有限公司
2007年12月28日
凯旋帝景5#栋
季节性(暑季)施工安全措施
目前将进入夏季高温季节,气温高,这些不利因素给我们的施工造成了许多困难.因此高温季节合理安排施工,具有非常重要的意义,现根据以往施工实践,制订以下应对措施:
一、夏季施工安全措施:
夏季气候炎热,高温时间持续较长,主要是做好防暑降温工作。
1、采用多处形式,对职工进行防暑降温知识的宣传教育,使职工知道中暑症状,学会对中暑病人采取应急措施。
2、合理调整作息时间,避开中午高温时间工作,严格控制工人加班加点,保证工人有充足的休息和睡眠时间。
3、对露天作业集中和固定场所,应搭设歇凉棚,防止热辐射,并要经常洒水降温。
4、要及时供应合乎卫生要求的茶水、清凉含盐饮料、绿豆汤等。
5、要经常组织医护人员深入工地进行巡回医疗和预防工作;重视年老体弱、患过中暑者和血压高的工人身体情况的变化。
6、及时给职工发放防暑降温的急救药品和劳动保护用品。
二、中暑急救措施
在施工现场万一有人发生发中暑或日射病,应马上进行急
救,将中暑迅速抬到阴凉通风的地方平卧,松解衣服,轻轻扇风,用冷毛巾敷头部和颈部,日射病的病人还可以用冷水喷洒,用凉水擦身可以降低,最后才用凉水擦,以免病人突然受冷的刺激,皮肤毛细血管收缩影响体热的散发,要尽量让中暑者多喝含盐的凉开水,以补充身体丢失的水分和盐分,对昏迷的病人可用手指掐压人员穴。
或针刺双手十指指头出血,如果病情严重,应送医院诊治。
湖南长沙榔梨建筑工程有限公司
凯旋帝景项目部
2007年12月28日
凯旋帝景5#栋
季节性(雨季)施工安全措施
目前将进入夏季多雨季节,雨水多,这些不利因素给我们的施工造成了许多困难.因此雨季合理安排施工,具有非常重要的意义,现根据以往雨季施工实践,制订以下应对措施:
一、主要做好防触电、防雷、防坍塌、防风急等工作。
1、防触电。
电源线有得使用裸导线和塑料线,不得沿地面敷设。
配电箱必须防雨、防水,电器布置符合规定,电器元件不应破损,严禁带电操作。
机电设备的金属外壳,必须采取可靠的接地或接零保护;手持电动工具和机械设备使用时,必须安装合格的漏电保护器,工地临时灯、标志灯,其电压不超过36V,特别潮湿场所内的照明电压不超过12V。
电气作业人员,应穿绝缘鞋、戴绝缘手套。
2、防雷击。
高出建筑物的龙门架、脚手架等应安装避雷装置。
3、防坍塌。
搞好脚手架、龙门架的排水工作。
防止沉陷倾斜。
坑、槽、沟两边要放足边坡,危险部位要另外加支撑,搞好排水工作,一经发现紧急情况,应马上停止土方施工。
4、防风急。
雨季风速较快,塔吊为了增强其稳定性,必须严格按要求增设附着架,六级以上大风应停止作业。
塔吊等起重设备必须有限位装置,不准带病运转,不准超负荷作业。
操作人员要持证上岗。
二、施工现场急救安全技术措施
遇到触电事故必须迅速急救,关键要“快”,首先是迅速使触电者脱离电源,方法有:
1、发生高压触电时,救护人员应特别注意安全迅速拉开关,如果无法很快切断电源开关时,应使用合格的绝缘棒,并戴绝缘手套和穿绝缘鞋,使触电者脱离电源。
2、发生低压触电时,为了使触电者尽快脱离电源,应采取下列方法:
①迅速切断电源开关,若无法很快切断电源时,可就地用干燥的竹杆,木棒等将电线拔开,或用干燥的布、塑料制品和木板作绝缘拉开触电者脱离电源,禁止赤手接触触电者身体。
②触电者若脱离电源后,就分秒必争地进行抢救,若触电者尚能呼吸,心脏尚在跳动,但已失去知觉时,应抬到通风处休息,加强观察,人在触电后伤害较重,经常出现失去知觉,甚至发生“假死”现象,应立即进行人工呼吸及体外心脏按摩、挤压,尤其是送往医院抢救过程中不能中断,急救不只是医生的事,每个电气,工作者都应掌握急救技术如人工呼吸。
湖南长沙榔梨建筑工程有限公司
凯旋帝景项目部
2007年12月28日
凯旋帝景5#栋
季节性(高处防坠)施工安全措施
1、外脚手架材料及脚手架的搭设必须符合规程要求,并经常检查连墙杆、钢丝绳等各种安全装置,发现隐患及时整改,安全网悬挂要到位,架板要满铺,并用铁丝固定好,防止滑动。
即使清除架体上杂物,以减轻荷载。
2、做好“三宝、四口”的防护工作:
a、悬空作业的安全防护
1、悬空作业处应有牢靠的立足处,并必须视具体情况,配置防护栏网、栏杆或其他安全设施。
2、悬空作业所用的索具、脚手板、吊篮、吊笼、平台等设备,均需经过技术鉴定或检证方可使用。
3、安装管道时必须有已完结构或操作平台为立足点,严禁在安装中的管道上站立和行走。
4、支模应按规定的作业程序进行,模板未固定前不得进行下一道工序,严禁在连接件和支撑件上攀登上下,并严禁在上下同一垂直上装、拆模板,结构复杂的模板,装、拆应严格按照施工组织设计的措施进行。
5、支设高度的在3m以上的柱模板,四周应设斜撑,并应立操作平台,低于3m的可使用马凳操作。
6、支设悬挑形式的模板时,应有稳固的立足点,支设临空构筑物模板时,应搭设支架或脚手架,模板上有预留洞时,应在安装后装洞盖板,砼板上拆模后形成的临边或洞口,应按规范进行防护。
7、绑扎钢筋和安装钢筋骨架时,必须搭设脚手架和马道。
8、绑扎圈梁、挑梁、挑檐、外墙和边柱等钢筋时,应搭设操作台架和张挂安全网。
9、悬空大梁钢筋的绑扎,必须在满铺脚手板的支架或操作平台上操作。
10、绑扎立柱和墙体钢筋时,不得站在钢筋骨架上或攀登骨架上下,3m以内的柱钢筋,可在地面或楼面上绑扎,整体竖立,绑扎3m以上的柱钢筋,必须搭设操作平台。
11、浇筑离地2m以上框架、过梁、雨篷和小平台时,应设操作平台,不得直接站在模板上,或支撑件上操作。
12、浇筑拱形结构,应自两边拱脚对称地相向进行,浇筑储仓,下口应先行封闭,并搭设脚手架以防人员坠落。
13、特殊情况下如无可靠的安全设施,必须系好安全带并扣好保险钩,或架设安全网。
14、安装门、窗,安装时,严禁操作员上在樘子、阳台栏板上操作,门、窗临时固定,封填材料未达到强度,以及电焊时,严禁手拉门、窗进行攀登。
15、在高处外墙安装门、窗,无外脚手架时,应张挂安全网,无安全网时,操作人员应系好安全带,其保险钩应挂在操作人员上方的可靠物件上。
16、进行各项窗口作业时,操作人员的重心应位于室内,不得在窗台上站立,必要时应系好安全带进行操作。
b、洞口作业的安全防护
1、进行洞口作业以及在因工程和工序需要而产生的,使人与物有坠落危险及人身安全有其他洞口进行高处作业时,必须设置防护设施。
2、板与墙的洞口,必须设置牢固的盖板,防护栏杆,安全网或其他防坠落的防护设施。
3、施工现场通道附近的各类洞口与坑槽等处,除设置防护设施与安全标志外,夜间还应设红灯示警。
4、洞口根据具体情况采取设防护栏杆,加盖件,张挂安全网或装扇门。
5、楼板、屋面和平台等面上短边尺寸小于25cm但大于2.5cm的孔口必须用坚实的盖板盖设,盖板应能防止挪动移位。
6、楼板面等处边长为25cm-50cm的洞口,安装预制构件时的洞口以及缺件临时形成的洞口,可用竹、木等作盖板,盖住洞口,盖板须能保持四周搁置均衡,并有固定其位置的措施。
7、边和长为50-150cm的洞口,必须设置以扣件扣接钢管而成的网络,并在其上满铺竹笆或脚手板,也可采用贯穿于混凝土板内的钢筋构成防护网,钢筋网格间距不得大于20cm。
8、边长在150cm以上的洞口,四周设防护栏杆,洞口下张设安全平网。
9、垃圾井道和烟道,应随楼层的砌筑或安装面消除洞口或参照预留洞口作防护、管道井施工时,除按上款办理外,还应加设明显的标志,如有临时性拆移,需经施工负责人核准,工作完毕后必须恢复保护措施。
10、位于车辆行驶道旁的洞口,深沟与管道坑、槽所加盖板应能随大小于当地额定卡车后轮有效承载力2倍的荷载。
11、墙面等处的竖向洞口,凡落地的洞口应加装开关式、工具式或固定式的防护门,门栅网格的间距不大于1.5cm,也可采用防护栏杆,下设挡脚板。
12、下边沿至楼板或底面低于80cm的窗台等竖向洞口,如侧边落差大于2m时,应加设1.2m高的临时护栏。
13、对邻近的人与物有坠落危险性的其他的竖向的孔、洞口,均应予以盖设或加以防护,并有固定其位置的措施。
14、洞口防护栏杆的杆件及其搭设应符合规范规定。
15、边长为250-500cm的洞口,可用竹、木板作盖设盖板,并应用固定措施,边长500-1500的洞口,可利用该楼板内的配筋构成防护网,上铺盖物,边长1500cm以上的洞口,必须在洞口的四周装设防护栏杆,并在洞口下方张挂安全网。
c、临边与洞口作业施工安全技术措施
对临边高处作业,必须设置防护措施,并符合下列规定:
1、尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台与雨篷挑檐边,无外脚手的屋面与楼层周边及水箱与水塔周边等处,都必须设置防护栏杆。
2、架子离地3米以上,对立面必须采用密目安全网对外侧进行全封闭。
年中考语文试题分类汇编:
记叙文阅读2012安徽二、分)22(]二[红橘甜了驼骆说这话时,那声音挺富激情的。
父亲的意j放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。
父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。
那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。
那些果树也很通人性,几年后便出落得挺拔而多从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。
浇水、施肥、修枝、杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。
姿。
我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!
当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!
就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。
那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。
橘子有指头大了呢!
桶子有乒乓球大了呢!
橘子有鸡蛋大了呢!
有些橘子有黄色了呢!
有几个橘子全部黄了呢!
父亲总是在说橘子!
在苦苦等待后,父亲同母亲商定,第一i那一年,父亲将首先变黄的橘子采了下来,并打来电话,叫我快些回去尝尝!
时至年末,我们哪能抽出时间啊批橘子一定要送来让我们尝尝。
他们的理由很简单,树是儿子买的,也是儿子跟自己一同栽下的,儿子不吃第一个,谁吃?
在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡,带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。
看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘,父亲长长地出了一口气。
我们劝他,你老也快尝尝呀。
父亲说,我早吃过了,一天好几个呢!
我的泪便涌上来,因为父亲出发后,母亲在电话里告诉我,父亲带来的第一批橘子是十九个。
我强压泪天父亲送我时-毒-水挑了个最大的剥开后,双手递到父亲面前。
父亲颤巍巍地接过橘子,拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。
我再次从父亲脸上看到了我参加工作的表情……。
曼,p就这样,每年第一场大雪后,父亲便会来给我们送红橘。
煞后,他将红橘分送给邻居,其余的便去市场上卖了。
后来,妻子就说,爹怕是糊涂了i,味道越未越差了,哪能比得上如今的优良品种呀-]-橘子现在几角钱一斤,来回的车费就要几十元,该买多少橘子:
呀!
再说了,红橘越来越没肩市场我没有正面回答,只是沉沉地回了一句话,父亲哪里是为那几个橘子啊!
妻子思索一阵,说,也是,只要老人高兴,就由着他。
父亲越来越老了,雪后的山路上,他再也不能健步如飞了。
妻子说,年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!
回去那天,父亲正坐在火塘边,望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。
我看见父亲眼中的泪水滚落下来。
父亲抹一把泪,说,这屋里,烟太大了……次日,我邀了儿时的两个好友,决定将剩下的红橘弄到市场上去卖,父亲自然是十分高兴。
我将红橘分送给了我的故交,并嘱咐他们千万别告诉父亲。
我掏出一百元钱,换咸了零钞,将其中的九十六元八角送到了父亲手上,异常高兴地对父亲说,今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!
父亲脸上满是欣喜的神色,说,太好了,明年,我要更细心地照顾它们!
我别过脸去,说,这屋里,于烟太大了……分)6(阅读全文,简要回答下列问题。
10.种红橘的过程中,父亲的态度:
(1)等待橘子成熟时,父亲的心情:
(2)橘子成熟后,父亲的做法:
(3)分)4(请结合具体内容,说说他们的目的分别是什么。
c.文中,父子二人各说了一次假话11父亲:
我早吃过了,一天好几个呢!
(l)儿子:
今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!
(2)分)6(阅读下面句子,回答问题。
12.(父亲)望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。
(1)这里的描写表现了父亲哪些内心活动?
“这屋里,烟太大了?
—”
(2)父亲和儿子为什么都说这句话?
说这句话时,各自的内心状态是怎样的?
题目是“红橘甜了”–13分)6(。
,请结合小说内容,具体说说文中表现了哪些方面的“甜”(3)心情:
兴奋和渴盼。
(2)态度:
精心侍弄。
)
(1)分(6.10分。
意2各占(做法:
打电话给儿子,送橘子给儿子,送橘子给邻居,到市场上出售。
世纪教育网)21思对即可为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。
)
(1)分(4.11)分。
意思对即可2各占(为了宽慰父亲,让他高兴。
(2))
(1)分(6.12分。
3各占(父亲见到儿子时激动、惊喜,儿子听了父亲话后深受感动。
都是为了掩饰落泪的原因。
(2)愁闷,期盼;惊讶;欣喜。
)意思对即可(6.13③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。
①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。
)分⑤全家人互相关心体贴,充满温馨和爱意。
④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。
会到儿子的孝心。
北京分)30五、现代文阅读(共分)15(共题。
17—15,完成
(一)阅读《白梅无价》白梅无价韩静霆①当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候,我的老师许麟庐正在山东旅行。
许老听到噩耗,立即登车,直奔北京。
到了苦禅灵堂,满头白发的老人,长跪不起,恸哭不止。
他和苦老,同是齐白石大师的弟子,手足之情,比一奶同胞还亲。
师兄师弟,年轻时在白石先生左右,一个是左膀,一个是右臂。
贫困的时候,他们一个烧饼掰作两半儿充饥。
艺术上更是志趣相投,画画儿画疯了的时候,两个人一夜之间画一刀纸,一百张,酣畅淋漓。
这会儿苦禅一去不归,许老恨不能跟随而去。
那哭声,真是撕心裂肺,好几个年轻人才把他从灵前拉起来。
透过老人迸溅的泪花,我能感受到两位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感,感受到这种渗透着深深文化气息的友谊是何其珍贵。
“静霆啊,苦禅兄走了啊?
?
”接着又嚎啕起来,这回是在“家”里哭,而且当着我和我妻子的面儿。
许老失去了②第二天,许老到我家来,进门就说:
大师兄,那种绝望的悲伤,那种真情的倾泻,让我永生永世都忘不掉。
③那天,妻子做了老师爱吃的饼,弄了几样好菜,还有好酒,可老师吃不下饭去,看许老骨瘦形销的样子,我们执意请他休息一会儿,睡个午觉。
谁知,。
我那时经济不大宽裕,哪里有好宣纸存用?
翻箱倒柜,才找到两张质量低劣的四尺宣纸,两只破毛笔。
许老捉了许老刚躺下,又爬起来,大叫“拿宣纸来”笔中锋,含泪挥笔画梅花。
只听见宣纸沙沙地响,力透纸背,情透纸背。
毛笔直冲笔就在四尺宣纸上横扫。
他哪里是在作画,简直是要划破阴阳之界。
他笔。
斜行,犹如剑器在许老手中挥舞。
他把痛悼师兄之情,倾洒在纸上,朵朵梅花都是泪!
老师画枝干的时候,一言未发,该点蕊了,说了四个字“泥里拔钉”梅蕊虽“拔”了出来,可他却无法从情感中自拔。
④这张四尺宣纸上的白梅花,干湿浓淡,墨色淋漓,疏影横斜,笔意纵横。
笔墨狂放霸气,不仅世间难得如此珍品,就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。
就像人不可能诞生两次一样,这幅佳作不能克隆,不可重复,甚至不能临摹。
那个年代,那个下午,许老那种横扫千军的运笔速度,那种大悲大恸之后,寻觅到的恣意渲泻情感的方式,也绝对没有第二回。
“带上,到我家盖上⑤那天,许老收了笔,兀自对着那张白梅看了好半天。
我大气也不敢出。
心里痒,想要这幅画儿,可是不敢说。
沉吟半晌,许老说:
”我张着嘴喘气,不知道说什么好。
章子,给你了。
⑥白梅,已经成为我的传家之宝。
只有在夜深人静的时候,我和妻子才会小心翼翼地把这张画儿展开,来一番精神享受。
我不敢拿到裱画店里去裱褙,怕裱坏了。
仔细想想,许老的这幅画昭示了一个道理:
在中国画界,松竹兰梅笔情墨意,难免重复,可至珍至宝的神品,不是百无聊赖时的遣兴,也不是文的情感,集人生和艺术的体验,在某个特别的时间创作的东西。
正因为如此,神在,许老的白梅在。
开卷总有一股真人的笔墨游戏,而是在笔端凝注了浓烈气扑面,那种感觉,常常是唯见神采不见梅花。
那些神来之笔,甚至画家自己也始料不及。
⑦我记得白石老人曾赠给许老一幅画,上面题了一行字,大意是:
是许姓好子孙,当宝之。
许老没有在这幅白梅上题这些字,可我会珍藏好的。
因为,白梅无价。
(有删改)分)4(个字回答)5(每个场景用本文主要用五个场景来写人叙事,请依次概括前四个场景。
15.___________场景二:
___________场景一:
___________场景四:
___________场景三:
页1第3、分层施工的楼梯口和梯段边,必须安装临时护栏,顶层楼梯口应随工程结构进度安装正式防护栏杆。
在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。
我孤零零的,便觉得很委屈。
上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头3.读书。
车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。
我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。
大学四年,花开花落。
读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。
小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。
我4.忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土?
?
温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。
我结婚以后,偕妻回老家探望父母。
正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。
说到我当年上大学的事,母亲就说:
“你上大学以后,我做了一个5.噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气?
?
”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。
只有我笑不起来,甚感惊讶。
联想我刚到家那天,“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?
”一霎时我恍然大悟。
母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!
母亲悄悄问我的那句话:
她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。
母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。
日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。
于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。
试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀!
母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。
6.四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。
后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。
她仍旧7.‘咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!
’你为母亲争气,这也罢了!
”我听了这句话,“你父亲说:
-------是以淡淡的语气对我说的呆愣了大半天。
文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!
写到这里,我的8.眼睛湿润了。
尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。
她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让我牵挂她,9.才总是淡淡的。
要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍!
这是平静水面下深处的激流啊!
(本文有删改)10.-------------分)3)(下列对本文的理解,不正确的一项是(13.段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。
7段中“没事了,往后这是没事了!
”一句,一方面表明了父亲为“我”感到骄傲,同时也为第1第A.段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心却表露无遗。
这样的细节描写在文中多出可见。
4第B.生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义,以小见大、平中见奇。
本文在选材上最大的特点是选取日常C.本文没有跌宕起伏的情节,也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情,为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。
D.阅读选文,回答下列问题:
14.分)2)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?
(1(分)3)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?
(2(分)6本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要的分析。
(15.分)6文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!
”这句话饱含深意,其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?
这样写有什么好处?
(16..13(三)(铺垫错)A)母亲对儿子的“淡淡的深情”为线索1.(14)①在送行时,儿子在委屈赌气,对母亲无牵无挂,心里轻松;②大学四年,回想母亲,常心里发热,泪水无意流下;③成家结婚后,母亲的询问,2(儿子恍然大悟;④取得一点成就,对母亲的爱感到震惊,心情激动,热泪盈眶。
.①第一段“我”考上大学后,将父亲的到处炫耀、一醉方休和母亲总是淡淡的,不见多喜不见多愁进行对比,写出母亲的爱子深情不易被发觉。
15②第三段母亲为“我”入学送行,将其他父母的依依惜别、千叮万嘱与母亲淡淡的转身就走进行对比,以母亲的淡淡表现来反衬她隐藏在内心强烈的爱子之情。
(③入学送行时,母亲是淡淡的;但作者走后,母亲作了一个噩梦,一哭哭了个没气。
).“平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的行为,“深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。
此句运用比喻的手法,恰切地表达出母16亲的淡淡的深情。
既收束了全文,又照应了文题。
(二)寻觅记忆的声音:
Z_xx_k.Com]来源[柳萌①我一直固执地认为,每个地方每个区域,都有自己的声音。
这些有特点的声音,即使在黑夜里听到,都会让你准确地判断,你此刻在什么地方。
②比方,我家乡宁河青青稻田里,夏日那一片清脆的蛙声;比方,漫步音乐之都维也纳,无处不闻的优美琴声等等,都成了我记忆中的声音,只要一想起这些地方,那声音就会自然而然地,在我的耳边轻轻地回响。
仿佛在跟我诉说他们的往事,以及现在的更为新鲜的故事。
眼前看到的一切,都是那么充满现代感。
城市充沛的活力,犹如南方的阳光,灼开了我昏花老眼,我真想看看,早年芭蕉树丛7③这次来到广州番禺,的景色;然而,触目可见的只是零散芭树,倒是有众多新鲜花木,不时拥到我的眼前。
旧景不再,旧情依然。
④在参观空闲小憩时,在一家茶厅饮茶赏乐,听着优美的广东音乐,立刻让我不由得想起,第一次听到的这南国的声音。
那声音比之现在听到的,好像更悦耳、更美妙、更抓心。
更充满化不开的韵味儿。
是呵,那伴过轻盈舞姿的《步步高》还在吗?
那让人遐想的《饿马摇铃》去哪里了?
那《平湖秋月》的旋律还那么优美吗?
我在询问更想寻觅。
我询问的是广东音乐,我寻觅的是我的生活。
我想捕捉异样的景色,像到每个陌生城市一样,走出灯火辉煌的火车站,火主到达的时间是在晚上,月。
10年代的一个50是上世纪⑤我第一次到广州,广―然而,我看到的却别无二致,在失望中忽然听到,那唯有广州才有的声音一一悠扬舒展的广东音乐,还有那噼噼啪啪的木屐声。
于是我兴奋地跟同伴说:
这声音是生活的交响,这声音是远古的足音。
这声音中的景色,如同一小幅油画,保存在‖座城市太有意思了,用独特的美妙声音,向远方客人问候!
州这我记忆的相册里。
⑥后来我又多次来过广州,广州的高楼多了,广州显得洋气了。
然而,那噼噼啪啪的木屐声,几乎已经完全消失了,木屐被柔软塑料鞋代替;悠扬舒展的
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