大学辅导员年度工作总结不足之处.docx
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大学辅导员年度工作总结不足之处
大学辅导员年度工作总结不足之处
对学生的引导作用还不够,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。
一学期的工作即将结束,但对于我的职业生涯来说,才刚刚起步,今后要走的路还很长,要学习完善的地方还有很多。
下面是大学辅导员对一年来工作情况所做的总结,并对工作中存在的不足进行总结,欢迎阅读。
大学辅导员年度工作总结不足之处 时至今日,是我工作的第四个月。
虽然工作时间不长,但很喜欢这份工作。
作为大连医科大学中山学院学生工作队伍中的一分子,我深深地感受到这支队伍的团结友爱、相互帮助、积极向上的工作作风。
通过一段时间的努力,我的工作有条不紊的开展,班级工作也在稳中求进。
当然,这与学院的领导、老师、同事的指导与帮助是密不可分的。
在平常的工作中,我学到并掌握了许多知识,这让我对辅导员的工作有了深刻的了解,也让我更加深刻地体会到好一名辅导员的不容易。
在这几个月,我能够按照学校、学院的要求,坚守本职工作,努力学习,勤奋工作,按时出勤。
现将本学年临床医学系20PC级的工作做如下总结:
一、以大学生思想教育建设为基础,并结合主题教育工作,切实的提高大学生的思想政治素质
全面开展增强共青团员意识主题教育活动。
为深入贯彻落实党的十七届五中全会和深入贯彻落实科学发展观,根据团中央关于在全团开展以学习实践“科学发展观”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见,按照团省委、团市委和校团委的有关部署,08临床团总支在广大团员中积极开展思想政治教育活动增强团员意识的教育活动。
包括深入学习科学发展观、“两会”精神活动。
除了以团支部为单位开展常规的党章、党史、时事政治等方面内容的学习外,团总支还组织同学们聚焦两会、学习雷锋等活动;组织全体团员进行民主评议,通过民主评议提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在建设和谐校园中发挥模范作用。
二、以学风建设和大学生素质拓展为重点,结合学校迎评促进工作的开展,切实服务大学生的全面发展
继续实施学风建设工程,落实辅导员、班导师听课制度,实施班级综合量化考评,继续推广学院领导、老师与学生建立多种沟通机制,为学生成长提供经常性的指导。
抓好课堂出勤率,提高晚自习学习效率,严肃考风考纪,以“考研”,“四、六级”考试等工作为载体,通过举办学习经验交流会和学科的比赛等活动,进一步培养学生学习的兴趣,同时继续开展“学习小组”活动,安排学习成绩优秀的同学主动与学习困难的同学结成帮扶对子,认真做好学习困难学生帮扶工作,完善推广、总结和考评百名学生“学习小组”活动相关制度,参选学校“优秀班级”和“优秀学风寝室”的评比,营造健康、浓厚、优良院风。
在主干课学习方面,辅导员老师经常与任课老师沟通,反映学生在学习过程中遇到的困难,帮助学生整理重点、难点。
邀请了毕业班学生做考研经验交流,为大家介绍好的学习方法和技巧。
同时,团总支号召各班级成立了“学习小组”、结成了“帮扶对子”,并配备“学生小老师”为学生讲解各科目的重点知识。
通过对学风建设的不断深入,学生的学习热情有了较大的提升。
通过“学习小组”活动的开展,使学习困难的同学重拾了学习的信心,取得了较大幅度的进步。
于此同时,我院学生的学习成绩也得到任课老师的肯定。
总之,团总支从方方面面培养和巩固学生们良好的学习与生活习惯,培养学生争做有责任感、懂感恩、会奉献的人。
三、以加强团学组织自身建设为重点,切实提高服务青年大学生成长成才的能力
08级临床共有学生党员20名,积极分子80名,本学期选派12名学生参加大学第45期党课培训,均以优异成绩结业。
在全年级已经形成以党建带团建、积极向上的良好氛围。
最后,切实抓好学生主题团日活动。
为了响应学院团委关于开展“辉煌九十载,红色耀青春”的活动号召,提高同学们的奉献精神,紧扣社会主义荣辱观的时代主题,对每位团员青年都进行了一次很好的思想教育。
临床系20PC级各个团支部陆续开展了形式多样、内容丰富的学雷锋活动。
另外各支部还开展了“学党史、颂党恩”等主题活动。
、加强团干部的培训,进一步加强队伍建设
加强团干部的监督、教育和管理,充分发挥各级团学组织自我教育、自我管理、自我服务的作用;举办和参与形式多样的团学干部培训班,以提高学生干部和骨干队伍的综合素质,培养一大批坚定的青年马克思主义者,建设一支“党放心、青年满意”的团学干部队伍。
、完善学生社团管理制度,切实发挥学生组织在校园精神文明建设和人才培养中的作用
进一步完善社团管理办法,巩固和发展社团建设成果,加大对科研理论学习型社团和科技类社团的扶持力度,积极鼓励学生社团,利用专业优势,把服务他人与磨练自我结合起来,更好地发挥社团在人才培养中的自我教育、自我管理、自我服务功能。
、以党建带团建,加强团的组织建设力度
以党建带团建,改进和创新团组织建设。
严格按照“坚持标准,保证质量,积极发展”的原则,实行共青团民主推优制度,将表现优秀的共青团员推荐到党组织中。
进一步加强团的自身建设,探索团员意识教育活动的长效机制。
、推优工作
推优工作一直是团总支的工作中心之一,所以,我们严格遵守“推优”制度,在“公平、公正、民主”的基础上进行每一次的推优工作,做好党组织的助手和后备军。
本学年进行了两次推优,在推优工作前,组织部召集团支书就推优工作的开展统一认识,着重强调推优工作的重要性。
并将推优过程中容易出现的问题反复提出提醒注意,力求让每位团支书从思想认识上重视推优工作,并为每一位团支书解答其在开展推优工作时遇到的问题。
当每个团支部进行推优时,组织部均会安排一到两名委员到场监票,保证推优工作能真正在做到公平、公正、民主。
推优后,我们还组织人员对推优资料进行审查核对,确保推优工作的准确无误。
在20PC20PC学年度“五.四”评优中,临床医学系20PC级团总支被评为“大连医科大学中山学院红旗团总支”,08临床2班被评为大连医科大学“先进团支部”,08临床7班和10班被评为年级“先进团支部”,此外,评选出秦涛、董一心等25名同学为校级和院级优秀团员和优秀团干部。
、收缴团费
交纳团费是团员应履行的义务之一,亦是组织部的工作内容。
本学期团总支向学院团委上交20PC年1月6月团费共计元。
4、以校园文体活动和我院特色活动为载体,推进学生自身综合素质建设
团总支非常注重学生综合素质的提高,以扩大学生参与面、增强学院文化和艺术氛围为目标,着力抓好学生参与活动的积极性,为广大学生培养志趣、发挥特长及全面发展提供更广阔的舞台,努力传播社会主义先进文化。
团总支和学生会相继开展各项活动并取得了很好的效果:
团总支举办的“辉煌九十载,红色耀青春”系列活动,如“学唱党歌、国际歌”,“书签漂流”活动,“学党史颂党恩”标题讨论会,“我眼中的医生”座谈会,《烙印》献礼,这些活动激发了同学们为中华之崛起而努力奋斗的爱国热情,同学们纷纷表示,要将爱国之心转变为报国之志,为祖国的未来贡献出自己的力量。
开办医韵编辑部,创办《医韵》杂志,宣传部编辑了《临床医学报》第二期,通过杂志报纸使同学们了解当前的时事政治并为同学们求医之路提供帮助。
此外,学生会举办的朱老师欢送晚会,同学们表达了对朱老师的深厚情谊。
在社团文化节中,篮球赛和足球赛均获第三名的好成绩。
同时学生干部野外拓展训练、“学雷锋、绿色行”活动、女生节、“寝室卫生大评比“等活动都丰富了同学们的课余生活。
学习部开办的英语晨读、第二晚自习、主干课期中考试、考研经验交流会,通过对学生理想信念工程的教育,学生的思想上有了较明确的进步,并在处理问题上有了更深的考虑及认识。
5、不足之处
1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;
2、工作时间较短,缺乏工作经验;
3、对学生的引导作用还不够,,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。
一学期的工作即将结束,但对于我的职业生涯来说,才刚刚起步,今后要走的路还很长,要学习完善的地方还有很多。
在今后的工作中,我将继续踏实苦干、锐意进取,以辅导员的职责严格要求自己,尽最大努力为中山学院的跨越式发展奉献出自己的光和热。
6、希望
新的学期即将开始,在接下来的一学期,我将成为20PC级护理新生的辅导员。
这样的工作调动,对于刚刚参加工作的我是一个挑战也是一个机会。
虽然缺乏工作经验,但我将会信心满满的迎接护理新生。
做好本职工作,带领学生走向美好的明天,建立一个积极向上、团结进取的集体。
同时我也为能够成为护理一员而感到光荣,护理的每一名老师团结睿智,是护理专业强有力的后盾。
我会加快自己的脚步,跟上护理的大队伍,努力成为一名优秀的护理辅导员。
大学辅导员年度工作总结不足之处 在这半年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。
虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。
特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。
所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。
一)关注思想动态
刚到大学,同学们在各方面还不是很适应,经过几个月的生活,大家渐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,可以在学好专业的同时去发展第二专业,以期对以后的就业有个心理预期;不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。
利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。
二)班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。
班风建设的措施如下:
⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。
以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。
举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。
培养他们自我管理的能力。
班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。
管理好班级的日常工作。
三)班级活动组织参加情况
⑴坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。
鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。
并且每次的活动都给予参与。
⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如每月一次的主题班会,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。
四)文明宿舍建设
宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。
本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
五)配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质
从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,先后组织了新生“团组织生活竞赛”、“学风建设月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活动,其中新生团组织竞赛获得一等奖、心理话剧获得三等奖、安全消防月获得一等奖。
所有这些活动为同学们提供了平台,加深了他们之间的交流,收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。
六)工作中的不足
1、理论知识素养还有待提高
虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。
但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。
2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高
工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。
在日常工作上,还有很多缺陷。
还有待于更进一步的改进。
以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。
感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。
有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。
总之是人生的成长阶段。
大学辅导员年度工作总结不足之处 这个学期即将结束,我担任辅导员工作也接近一年时间了,这近一年时间中在学生工作处、新生部和学院主管领导的正确领导下,在老师和同事们的关怀与协助下,我以学风建设为重点,以育人为主要目的,尽职尽责,认真完成各项工作任务,取得了成绩也积累了不少经验。
现将工作总结如下:
一、政治思想方面
本人在政治思想方面能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,坚持四项基本原则,拥护国家各项方针政策,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,不断提高自己的政治思想素质。
热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,参加xx红歌比赛和学工处的辅导员舞蹈,有良好的集体荣誉感。
尊敬上级,团结同事,乐于助人。
作为xx新生党支部书记,在“创先争优”、“党员先锋工程”的活动中,这学期我对党员及入党积极分子提出了更高的要求,不仅考察自身行为举止,更主要考察其能否带动其他同学的正气。
我们以观看红色电影为主要教育手段,以党支部讨论为主要形式,共同端正思想,共同进步。
我组织支部所有党员参观了学校观光塔和校史展览馆,这增强了学生党员的爱校情结与主人翁意识,激励大家自发性的在学习、生活各方面创先争优,起模范带头作用。
在学校组织的早操运动中,为达到“一早带三早”的效果。
我支部将学生党员与入党积极分子组成一个队伍,我们每天早晨在院旗下喊着一二三四的口号整齐有序的跑步。
自早操开始以来,我们这支队伍从未有人无故缺勤,真正的起到了先锋带头的作用。
二、努力加强制度建设,保证学生管理规范化和科学化
1.以周点名为课堂,坚持每周点名内容与时俱进:
我以开学初的奖学金评定为契机,利用周点名时间引导学生熟悉综合测评和学校奖学金评定规则,以评促建,加强学风班风建设。
以早操为契机,严格一日生活制度。
学生的思想教育工作方面,以正面引导为主,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助学生树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。
分析当前行业发展现状,帮助学生正确认识现在的人才需求形势,初步建立合理的学涯规划。
2.进一步抓好学生组织和干部队伍建设:
学期初我们成立了通信工程学院本科10级年级会,共吸引了60多名学生的加入,我作为年级会主要负责人,年级会下设秘书处、组织部、实践部、文体部、学习纪律部、学术科技部、心理健康部、生活部、女生部、宣传部十个部门,职责划分分明,进一步实现了分层管理,使得工作规范化和高效化。
年级会不仅是一个管理型组织,同时也是一个服务型组织,以“同学服务同学”为宗旨加入到管理队伍中来。
知同学之所想,明同学之所需,在配合辅导员的管理学生的同时组织了各种同学们喜闻乐见的活动。
增强了xx10级学生的主人翁精神,发挥了学生干部的模范带头作用,促进了xx团结、友好、活泼、共进的整体氛围。
三、努力加强班风、学风建设
1.坚持每个学期与每名同学至少谈话一次,在班级日常管理当中努力发现学生中可能出现的各种影响学习的隐患,通过周点名和主题团日等活动,以正面引导为主,个别谈话为辅,努力纠正学生的各种懈怠心理,引导学生做好学涯规划和人生规划。
2.努力培养和发挥学生干部力量,激发学生的主观能动性,发挥90后学生的想象力和创造力。
通过年级会和班干部会议,不断传授学生干部工作方法和注意事项,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。
3.文明宿舍建设方面,我们在班级中选出了“样板宿舍”,并对“党员宿舍”也进行了标识,要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生,并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。
加强监督检查,将宿舍卫生细则化,制定出了规范要求,将每周日晚周点名结束后定为大扫除时间,且大扫除结束后由年级会学习纪律部配合辅导员检查大扫除成果,出现问题一经发现立即整改并记录存底。
4.严格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自习、晚自习检查,在年级会学习纪律部的配合下完成到课情况抽查,将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名的数据定期汇总,从中分析发现各班问题,及时纠正,帮助学生养成良好的一日生活习惯。
5.加强法律意识培养和校规校纪教育,以开学初的奖学金评定为契机,利用周点名引导学生熟悉《学生手册》当中的各种规定,坚持校纪校规挂嘴边,每周强调一次当前需要注意的问题和不能触犯的纪律规定。
严查夜不归宿、通宵上网、考试作弊违纪以及各类安全隐患。
通过各种案例加强学生的人身、财产、交通安全意识,加强学生防骗、防传销意识。
6.加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。
年级会学术科技部在xx团委的指导配合下开展了一次对每一名xx10级学生的大学生职业规划的问卷调查,引导学生开始认识自我,开始主动思考未来。
7.培养学生交流学习的习惯,我和陈刚老师共同组织了多场优秀毕业生的经验交流会,以“班对班结对子”的形式邀请各年级学长姐来到班中做报告,阐述每个时期所面临的不同问题,并从考研、就业、竞赛等多个方面与新生交流经验,帮助新生合理规划大学生活,选对方向,尽快融入和适应正确的学习生活习惯。
8.引导学生全面发展的同时积极培养兴趣爱好。
年级会学术科技部以及各班学生干部在xx科协的指导配合下组织10级各班根据本班学生的不同爱好成立多个兴趣小组。
每个兴趣小组需制定详细的共同学习和交流计划并定期布置作业,还通过学术科技部根据个小组需要安排小组间的交流会和邀请学长姐学习导师前来指导。
通过培养学生的兴趣爱好,让每名学生在兴趣中求进步,享受成长的乐趣。
9.针对部分学生内向,不善与人交流的特点。
我通过年级会以及各班学生干部开展了内容丰富多样的各类课外活动。
通过这类活动加强了与学生之间的感情交流,增强了班级凝聚力和人际关系,为学生日后的互帮互助打下了基础,使得学习生活氛围更加和谐。
10.关心关怀贫困生学习生活。
我通过年级会生活部以及各班学生干部对贫困生做好管理、监督教育和服务,将所有贫困生专门召集开会进行教育,引导学生知恩感恩,鼓励学生有崇高的理想和积极的人生态度。
我按照学校要求严格做好奖助贷等资助工作的每一个环节,确保各类资助第一时间通知到所有学生,且各环节完全公平、公正、公开。
四、努力做好安全教育
我利用周点名时间不断强调安全问题高于一切,通过高校内以及社会上各种案例教育学生重视安全问题,并三令五申的强调学校的各种规定。
4月份我利用课间时间在各班安排了多场急救知识的普及活动,并邀请了陕西省红十字医疗急救中心的专业培训师来校开展了一场面对全年级的急救知识普及讲座,现场爆满,通过讲座学生们了解到了学习和掌握急救知识的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。
5月12日“大地震三周年”,我通过年级会实践部分析和研究了在校大学生在地震中可能面对的各类情况以及应急方法,规定了xx10级在大灾难发生后的迅速集结地点,将所有预案总结印制成《xx10级防震手册》并发放到每个学生。
但不幸的是我们遭遇了这样的重大意外安全事故,事故发生后我第一时间赶到医院,迅速安排受伤学生入院治疗,联系与协调家长关系,积极安排处理事后的一切事宜,并将维护稳定工作暂时放到了第一位,在学工处、新生部和学院领导的帮助下,善后工作进展顺利。
五、心理健康教育
90后学生群体的特点是表面坚强,内心脆弱,自尊心强,表现欲望强烈,很多学生在顺境中成长,抗挫折能力和抗压力差,并且缺乏理想和目标。
针对这类特点,我通过班干部例会和宿舍谈话等方式发现问题,有针对性的开展了“感恩父母、珍爱生命、奉献社会”等主题教育活动。
年级会心理部在心理老师的指导下开展了性格测试等心理问卷调查。
在遭遇到意外安全事故后,我将主要注意力集中在学生的心理健康问题上,通过周点名和个别谈话对学生中的心理问题进行及时发现与排解,引导学生正确看待事实,乐观的面对现实,积极的向前看。
值得一提的是,在事后的心理疏导工作和对受伤学生的帮助照顾当中,我们发现在遭遇了如此沉重的打击后,我们的学生并没有倒下,反倒因此变得更加团结,紧紧的凝聚在一起,互帮互助,体现出了强烈的责任心和使命感,很快就使得班级恢复到了正常的学习生活状态。
六、存在的缺点与不足
本学期工作中,我也存在着诸多不足,如事务性的工作太多,思考提高的部分不足,理论研究不够深入。
今后我一定努力克服不足之处,争取在新的学期中取得更大的进步。
学生工作充满了挑战,当中有做不完的工作和挖掘不尽的乐趣。
面对种种挑战,毛主席说了“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真”,这就需要我们用认真的态度去迎接它,相信我会在新的学期中圆满完成任务。
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