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怎样写个人工作计划完整版
怎样写个人工作计划
怎样写个人工作计划
和尾部三部分组成。
(一)标题。
总结的标题大体上有两类构成形式:
一类是公文式标题;一类是非公文式标题。
公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《XX村201X年度工作总结》、《XX镇201X年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。
非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推
动人才交流,培植人才资源》等。
(二)正文。
总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。
1、前言。
即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。
例如:
“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。
能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。
在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。
2、主体。
这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。
这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。
回顾要全面,分析要透彻。
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不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。
对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。
总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。
全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。
专题性总结以经验为轴心去组织材料。
3、结尾。
可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。
例如:
通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。
不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。
(三)尾部。
包括署名和时间两项内容。
如果标题中已有署名,这里可不再写。
五、撰写总结应注意的问题
(一)首先要有实事求是的态度。
工作总结中,常常出现两种倾向:
一种是好大喜功,搞浮夸,只讲成绩,不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书”,把工作说成一无是处。
这两种都不是实事求是的态度。
总结要在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上,对成绩,不要夸大;对问题,不要轻描淡写。
(二)总结要写得有理论价值。
一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。
另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。
这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
(三)总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议。
第三篇:
怎样写班主任工作计划
我当班主任也已经有些年份了,虽然做的不是非常的好,但是我当的也一直是兢兢业业,勤恳努力的;虽然没有建树很多,但是优秀学生我还是教育出来很多。
首先一条,在工作中有自己的工作计划,逐年的经验也起了很大的作用,我一直就靠这些做好班主任的。
班主任不同于一般的代课老师,代课老师上完课就可以拍拍屁股走人,对学生的事情几乎不负什么责任,而对班主任的要求就要严格的多。
班主任必须要对学生负责,要不怎么对得起充满希望的学校领导,学生家长和学生本人呢。
班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步,关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。
如何搞好班主任工作?
通过几年的实践,我总结出以下几点:
一、详细、真实的了解学生情况,为班主任工作打好基础。
作为班主任,应比较详细和真实的了解学生各方面的情况,如学生家庭经济情况,父母的职业,家庭成员情况,特别是学生的性格特征,是内向、外向,调皮、踏实,还是活泼、呆板,甚至学生的爱好、特长等等。
了解学生的目的是为日后的班主任工作做准备、打基础。
对学生的关系到隐私的东西,特别是对学生自尊心有影响的情况,教师切不可任意的告诉别人。
二、遵循班主任工作的指导思想和总体原则:
1.思想上,应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项基本原则和改革开放,树立良好的世界观、人生观;还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。
2.学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。
3.工作上,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、团支部,配合班主任搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。
4.纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外,还主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。
5.安全上,加强对学生的教育,同时加强管理,杜绝学生事故的发生。
6.其他方面,培养学生良好的生活习惯,如热爱劳动、积极锻炼身体、尊老爱幼、扶残济弱、见义勇为等,使得学生能够在实际生活中涌现出感人的事迹。
三、实际工作中,切实抓好要解决的主要问题,落实好具体
措施:
各班可根据自身不同的特点,在实际工作中确定几个主要问题进行解决。
一般情况下,以下这些问题是需要解决的。
1.扭转学风问题:
教育学生树立理想,勇于克服困难;对活泼有余而勤奋不足的学生,加大谈心力度,和学生一起分析问题出现的原因,特别是让他们去掉依赖思想,把主要精力用在学习上。
在当今社会,竞争意识尤为重要,教育学生不怕在学习上“出风头”,使得优良学风初步形成。
2.狠抓学生纪律,确保学习环境的优良:
良好的纪律是搞好学习的保证。
班级除了严格执行学校的各种规章制度以外,还可以制定班级的纪律,对学生严格要求,以确保正常秩序和各种工作、活动的开展。
通过班会、平时教育、学生座谈等形式,反复强调校纪班规,让学生牢记在心。
3.加强安全教育:
学生在校的安全问题是班级管理的重大问题。
学校、班集体一方面努力为学生营造一个安全的学习、生活环境,一方面要加大对学生的安全教育力度。
4.努力尝试和施行素质教育,培养学生全面素质:
班主任应大力为学生创造良好的条件,积极尝试、开展素质教育。
5.主动抓好后进生(学困生)的转化问题:
每个班集体中都存在后进生(学困生),特别是当今社会,“读书无用论”影响下的学生有的只是到校“混时间”,厌学情绪严重。
班内的财产是国家的公共财产,不容侵犯和随意破坏。
在实际工作中,可将班内财产实行人头承包负责制,学生有了责任感,基本能认真爱护班财产,有损坏还能检举揭发。
四、班主任工作中要注意的问题:
1.尊重学生人格。
学生在人格上与教师是平等的,学生的人格不容教师的任意侵犯和践踏。
2.正确对待学生的“小报告”。
针对学生善于表现的特点,可以让部分学生有意的注意和发现同学中的不正常现象,使教师能更加深入的了解学生的思想、学习和生活的状况和动态。
3.拟定切实可行的工作计划。
学期初应拟定班主任工作计划,作为工作的依据。
4.写好总结,积累经验。
经过一学期的工作,班主任多少都有一些经验教训,这就需要总结。
班主任工作是复杂、细致的工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到班主任工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。
在实际工作中,班主任本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发,在提高学生学习成绩的同时,还要提高学生政治思想素质,锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力,使学生全面发展,普遍感觉能够成为对社会有用的人才。
班主任工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能马虎视之,一定要认真的写好班主任工作计划。
在执行工作计划的同时,一定要引起注意。
我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。
第四篇:
怎样写销售工作计划
销售计划是每一个销售员工作的依据,大公司的销售员写销售计划是必做的工作,怎样写销售工作计划。
当然有很多小公司对销售员不计划,不培训,不指导,只追求销售量。
可想而知,大多数销售员都难以完成销售任务,公司所制定的销售任务也变成了空中楼阁,根本只是个摆设或者一纸空文。
那么,作为一个销售员该怎样对待销售计划呢?
我认为要成为一个优秀的销售员,无论你是在什么样的公司,无论你面对什么样的老板,精心的制定销售计划是你做好销售任务的根本。
那么你怎样写销售计划呢?
刚做销售员或者刚到一个新的公司,你所要做的工作是先了解产品,再了解销售渠道,再了解市场。
先不忙着写销售计划,等你觉得对市场情况,产品情况都有一定的了解后,就要写出第一份销售计划。
这份计划应该是你销售思路的体现,并不需要写出具体的任务,只需要写出你自己销售途径,怎样培养客户以及你对产品销售的认识。
总之,是一份销售渠道和销售方法的概要。
当你已经更进一步得了解市场后,再对自己的计划做以调整和补充,销售工作计划《怎样写销售工作计划》。
一般写销售计划包括以下几个方面:
1.市场分析。
也就是根据了解到的市场情况,对产品的卖点,消费群体,销量等进行定位。
销售方式。
就是找出适合自己产品销售的模式和方法。
3.客户管理。
就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。
我觉得这一点是非常重要的,应在计划中占主要篇幅。
4.销量任务。
就是定出合理的销售任务,销售的主要目的就是要提高销售任务。
只有努力的利用各种方法完成既定的任务,才是计划作用所在。
完成了,要总结出好的方法和模式,完不成,也要总结,还存在的问题和困难。
5.考核时间。
销售计划可分为年度销售计划,季度销售计划,月销售计划。
考核的时间也不一样。
6.总结。
就是对上一个时间段销售计划进行评判。
以上六个方面是计划必须具备的。
当然,计划也不是一成不变的,要根据市场的情况进行调整。
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•销售主管工作计划•销售部工作计划•房产销售工作计
划•201X年销售工作计划
写销售计划是让我们的销售工作有的放矢,有指导性和规范性,也是自己考查销售工作的一杆标尺,坚持不懈的做下去,你会发现你的销售技能在提高,你的销售任务在提高,更重要的是你的销售管理能力在提高。
能从销售员做到销售经理或者是老板位置上的人,95%都
是有销售计划的人,更是会制定销售计划的人。
第五篇:
怎样写班主任工作计划
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怎样写班主任工作计划(好)开学初制定出班主任工作计划,能够对一个学期的工作有一个统筹安排,工作就可以更加有序,目的性更强,怎样写班主任工作计划。
关于班主任工作计划的基本结构。
班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:
1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。
2工作目标。
总目标、阶段目标、各层次具体目标等。
3措施安排。
主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。
4检查办法与总结。
班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案,班主任工作计划《怎样写班主任工作计划》。
学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。
这种计划由三部分构成:
1班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:
总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。
班级现状分析如:
班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。
班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。
对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。
2确定教育任务。
这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。
确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。
3工作具体安排。
这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。
常见方式有两种:
一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。
另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。
要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。
学校教师常用计划的几个步骤
一、班主任工作计划
1、班情分析
2、具体工作
3、实施措施
4、日程安排
怎样写个人工作计划
附送:
怎样写会议发言简报
怎样写会议发言简报
在某月某日之前报某个单位”。
我那么多的主持词,听了那么多的会,最常见的就是这种最后简直要让大家睡觉的“贯彻意见”了。
那怎么样才能弄出点特色来?
我想,最重要的是结合会议的内容,进行高度归纳和精心提炼,用巧妙的办法串成来,让听会的人,听完第一点意见,就想听第二点。
当然,说起来容易做起来难,理论
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上我也难说出个之所以然来,实际上也只能各显神通,如果又有什么模式,那就谈不上特色了。
我举几个例子。
比如,
我写森林防火会议的主持词,贯彻意见先说“我再讲三句话,第一句是认识要高,第二句是措施要实,第三句是要求要严”,然后,分三段展开来写。
这样来讲,听会的人觉得领导的话很简单,不就是三句话吗,里面说的,自然更容易听得进去。
再比如,我为一个单位的机关干部会议上写主持词,这个单位唯一的特点就是不景气,日子不好过,没地位。
我贯彻意见是这样写“今天的会议议程到此结束,最后,为了更好地贯彻此次会议精神,我送大家四句话,与大家共勉,一是挺直腰杆,二是放开眼界,三是敞开胸怀,四是迈实步子”,然后再依次展开来写。
还比如,我为一次禽流感处置会议写主持词,用了三个“于”,一是勇于面对考验,二是敏于解决问题,三是善于总结经验,依次展开来讲,里面的意思当然不言自明。
还比如,扶贫开发会议我写“要用真感情,要下真功夫,要出真成效”,县直单位帮扶新农村建设会议,我写“一要尽心,二是尽力,三要尽责”,等等,都可以是一种花样翻新。
其实,后面的贯彻意见,怎么变,都还是要把“开好会,发好文件,做好宣传,制定方案,搞好督查,加强汇报”等等东西写进去,关键是怎么变着法子用一些特殊一点的结构把那些内容消化掉而已。
怎样写会议发言简报
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