武汉市第17届中学生语文竞赛初中决赛试题.docx
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武汉市第17届中学生语文竞赛初中决赛试题
武汉市第17届中学生语文竞赛初中决赛试题(附答案)
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2007-12-0404:
43:
06 ]
武汉市第17届中学生语文竞赛决赛试题(初中)
一、语言基本能力部分
(一)字音辨正
C1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音完全相同的一组是
A.背bèi背枪背篓墨透纸背背道而驰
B.强qiǎng牵强强迫强词夺理强人所难
C.数shù数论数说数见不鲜在数难逃
D.模mó楷模模拟模棱两可大模大样
(二)字形辨正
2--3小题中分别有错别字的是
2.( A)生命尤如一条缓缓不息的河流,(B)我们便是这河里的扁舟。
犹
3.( A)上帝在给你的智慧同时,(B)也给了你磨难,(C)而只有在磨难中,( D)智慧才能够发出萃璨夺目的光采。
(三)词语运用璀璨光彩
4.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是
B登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河____了如此深厚的文化?
有哪一道大坝能___如此众多的智慧?
有哪一座建筑能___如此壮丽的崇高?
有哪一项工程能___如此伟大的传奇?
A.凝聚积淀写满见证B.积淀凝聚见证写满
C.写满见证凝聚积淀D.见证写满积淀凝聚
5.能替换画线部分的最恰当的一项是
C十来岁的男孩艾略特,是一位乖巧、机敏、善良的孩子,他热忱友好地招待外星人,又为外星人的流落异乡感到忧伤。
A.热肠 B.热诚 C.热情 D.热烈
6.依次填入下面横线上的关联词,恰当的一组是
A墨鸦整天的捕鱼,卖鱼所得的钱 是养墨鸦的船户。
从我们孩子的眼看来,船户对墨鸦并没有怎样的虐待, 现在,将这种关系转移到人和人中间, 连这点的温情也不存在了。
A.却 但是 而 便 B.而 却 但是 便
C. 便而 但是 却 D.但是 而 便 却
(四)短语运用
D7.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是
A.王强不知体育馆往哪儿走,急忙向路边人问路,一连问了三次,那人都三缄其口。
B.不管台湾当局今后做什么,怎么做,祖国大陆都将既往不咎地为受地震灾害的台湾同胞提供一切可能的援助。
C.这个问题,我们应该摆在桌面上,大家开诚布公地谈一谈,问题不就解决了?
D.文艺晚会结束后,评委会经过一番评头品足,反复比较,终于确定了获奖名单。
A8.下列各句中加点熟语使用不正确的一项是
A.中国计划于2010年以无人探测器登月。
无巧不成书,不久前,美国总统布什也宣布了美国的登月计划。
B.陈水扁不顾海峡两岸人民的根本利益,唱双簧,搞欺骗,妄图通过所谓“公投”分裂祖国,结果“公投”不得人心,遭到拒绝。
C.或者是他们饱汉不知饿汉饥,不知道民工等着这钱去治病救命,等着这钱去给儿女交学费。
D.湖北大学引进博士群形成大气候。
(五)病句辨正
B9.下列句子中没有语病的一项是
A.微型电脑已经尽显了巨大的魅力,但研究人员认为,其微型特点还可进一步突出。
B.通过“告别网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动。
。
C.虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
D.考试作文要求学生使用规范语言,对“我晕”“我倒”“酷毙了”“帅呆了”等新词酷语能否在考场作文中使用,会不会影响得分,我们的回答是否定的。
C10.下列句子中有语病的一项是
A.手机天天随身备用,使用频率很高,使用过程中难免进水、摔落,因此使用者懂得一些简单的维修常识是必要的。
B.“中国印”、“中国福娃”设计独具匠心,鲜明的中国特色、浓郁的传统风格以及时尚的现代造型令世人耳目一新。
C.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
D.在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上,北大跃升至第15位,成为亚洲第一。
(六)标点运用
11.依次填入下面空格中的标点符号正确的一项是
B微笑吧__去唱生活的歌谣__把尘封的心胸敞开__让狭隘自私淡去__把自由的心灵放飞__让豁达宽容回归__这样__一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开__蓝天__白云__小桥__流水__潇洒快活的一路过去__鲜花的芳香就会在你的鼻冀醉人地萦绕__华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞__
A.,。
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B. ,。
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C. ,,,;,。
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D. ,。
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C12.下列句子标点符号使用正确的一句是
A.“谁言寸草心,报得三春晖”。
余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。
B. 中国石拱桥的光辉成就,是源自合乎科学原理的精妙设计?
还是巧妙绝伦的施工技术?
C..北京时间1990年3月3日20时10分,我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。
D.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺……等。
二、阅读理解能力
(一)阐释能力
※重点词语的阐释
13.对下面各句中“文字”最恰当的理解是
①古代是很讲究文字简洁、干净、利落的
②全部否定传统的语言文字、文学
③文言文中的词汇和文字表现力还在不断丰富现代汉语
A.语言运用的风格B.写作运用的语言
C.记录语言的符号D.连缀成篇的文章
14.对文中加序号的两个“这”理解正确的一项是
一般博物学家,常以外部环境如气候、食物等等作为唯一可能引起变异的原因。
就某一狭隘的意义上来说,这①可以算是正确的,这②点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。
A.这①、这②指代一样,都指变异的原因。
B.这①、这②指代一样,都指代一般博物学家的看法。
C.这①、这②指代不一样,这①指代变异的原因,这②指代“以外部环境如气候、食物等等作为唯一可能引起变异的原因”。
D.这①、这②指代不一样,这①指代一般博物学家对变异原因的看法,这②指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的。
”
※重点语句的阐释
15.对句中“这也可以说是对现代作家的一种批评”这一说法理解正确的是
不否认学习文言文在一定程度上对白话文的写作有帮助,帮助表现在两个方面:
篇章和语言。
这也可以说是对现代作家的一种批评。
为什么这些不能从现代作品中学到,还要到老祖宗那儿去讨救兵呢?
A.现代作家受到批评,因为他们滥用文言词语,影响很坏。
B.学习写白话文必须求助于文言文,这说明某些现代作品的不足。
C.在篇章和语言方面,现代作品没有经过时间的筛选,不如古代作品。
D.白话语言没有滋味,虽然没有明说,实际上隐含了批评的意思。
16.老舍先生曾将长篇小说《大明湖》浓缩成《月牙儿》,篇幅几近短篇,却也创造了了中国现代文学中公认的经典。
他幽默地说:
“我在经济上吃了亏,在艺术上占了便宜。
”对老舍先生的话理解最恰当的一项是
A.长篇改成短篇,篇幅减少了,经济收入少了,文学价值高了。
B.长篇改成短篇,艺术成就高了,但是经济收入少了。
C.没有创作出收入较高的文学产品,而是创作了具有精神价值的艺术作品。
D.创作具有精神价值的艺术作品不如制作收入较高的文学产品。
※重点细节的阐释
17.下面这段话中认为采用新的工艺的优点是
佩蒂说:
“建造一座新的纸浆厂要耗资10亿美元,而且它要求木材供应源源不断。
如采用新的工艺,只要耗资3.5亿美元就能建造一个工厂,并使工厂不停地运转,所需木材供应量较小。
这也意味着一个工厂一天生产350吨而不是1000吨纸浆。
”
A.纸厂规模的缩小 B.纸张成本的降低
C.生产流程的简化 D.纸浆产量的减少
18.对下面这句话理解正确的是
祖布林说:
“人们很想知道地球之外是否有生命存在,火星也许是解开这个问题的关键。
在火星上,即便是只能找到原始状态的微生物,那也意味着类似人类的生命不只存在于地球上。
”
A.在火星上,能找到原始状态的微生物。
.B.地球之外或许有生命存在。
C.类似人类的生命不只存在于地球上。
D.研究火星可以探知地球之外是否有生命。
※关键内容阐释
19.对下面句子中画线部分理解正确的一项是
但丁说过:
“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷.”在现实生活中,我们常常看有些高智商的人却没有获得成功,究其自身原因,多发生在人格的残缺和扭曲上。
A. 在某种意义上,道德比智慧对人更重要。
B. 一个人可以缺乏智慧,但决不可以缺乏道德。
C. 智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷不可填补。
D. 道德的缺陷,常可带来智慧上无可弥补的缺陷。
20.对下面这段话理解正确的是
我们渐渐发现,凡人也有成功的时候,一个善意的赞扬、一次深深的感动、一种不菲的收获……都意味着凡人的成功。
“成功”这个字眼儿并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世,像爱迪生那样造福人类……我们知道所有的成功并不一定要轰轰烈烈,也并不一定要出人头地,只要你把握自己,好好地活着,别在烦恼中虚度光阴,你就会发现茫茫人海中,你也是不平凡的一个……。
A.凡人成功的方式是很多的
B.任何人都有自己成功的方式
C.凡人只要把握自己,也可以成为不平凡的人
D..只要我们珍惜时间,不虚度光阴,我们也可以成为不平凡的人
※文本整体的阐释
21.对下面这段话理解正确的是
创造性思维与思维者的天赋有着一定的联系。
在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力。
思维者对他所思维的对象也应有浓烈的兴趣,一个研究者对他所思维的对象缺乏兴趣,他要进行创造的思维是不可能的。
当然,不管一个人有多么高的天分,也不管他对自已思维对象怀着多么强烈的兴趣,如果他是浮躁的,缺乏意志力,他不能把自已的注意力长久地.锲而不舍地集中在自已的思维对象上,要作出创造性思维是很困难的。
A.创造性思维与思维者的天赋是紧密相连的
B.创造性思维取决于与思维者的天赋、兴趣和意志力
C.思维者对他所思维的对象要有浓烈的兴趣
D.只有锲而不舍地集中在自已的思维对象上,才能作出创造性思维
22.对这段话理解正确的一项是
人的智力是有限的,人的一生也可能会遇到前般万种的事情,在这种情况下,下他人请教是理所当然的,因为人与人之间有互助的义务,如果我们惟他人之言以决定自身的进退,就等于自身似有而若无,这是无知之人的所作所为。
A..解决人生中的问题,重要的是要有自己独立的思考。
B.在人生的道路路上我们应给予他人帮助,尽我们的义务。
C.只相信别人的话,是无知之人的所作所为。
D.人在遇到事情应虚心向他人请教。
(二)概括能力
※局部集中概括
23.对下段文字中“生物信息护照”概括最恰当的是
生物信息护照是一种用生物识别技术制作的证件,也就是在一张电子卡上存储了有关持卡者身体多个部位的生物信息,这些部位主要包括虹膜、视网膜、脸、手、耳、指纹等,还有嗓音、签证等信息,而且这些生物信息都可以数字化和信息化。
这种新型的护照可通过光学读出方式来确认其真伪,是目前最安全的护照。
A.它是一种用生物识别技术制作的证件,存储了有关持卡者身体多个部位的生物信息.
B.它是以数字化和集约化的方式存储了持卡者身体多个部位的生物信息的证件
C.它是存储了持卡者身体多个部位的生物信息并能以光学读出方式辨认真伪的证件
D.它是用生物识别技术制作并可以将任何假护照拒之国门以外的目前最安全的护照
24.对下面这段文字的概括最恰当的是
人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,尤其要紧的是养成读书习惯,在学问中寻出一种兴趣。
你如果没有一种正常嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定会被恶习惯引诱。
A.不读书就会落伍倒退
B.读书可以寄托心神
C.要养成读书的习惯
D.读书可以避免被恶习引诱
※整体集中概括
25.下面这段文字的主要论述的是
我们大家也都希望生活在这样的社会:
人人享有充分的民主和权利,法治的确不仅是一种遵循、一种追求,更应该是一种生活方式、一种行为准则,一切都依法行事;社会公平和正义成为人们秉持的一个基本原则;人与人之间平等友爱、融洽相处,互帮互助、诚实守信;每个人的知识、劳动、创造和才能都得到充分的尊重和发挥;百姓安居乐业、社会秩序良好;富足的生活与优美的环境相得益彰。
建设这样的社会,就是创造我们的幸福生活和美好未来。
A..建设和谐社会是人民群众的共同心愿
B.建设和谐社会对我们每个人而言是很重要的
C.和谐社会的主要特征
D.和谐社会的.建设需要每个人共同努力
26.下面这段文字主要阐明的观点是
表现生活的横断面,曾经被视为短篇小说区别于中长篇小说的一个基本特征。
可是,文艺实践早巳证明,描写人生的纵切面,同样可以运用短篇小说的艺术形式。
茅盾是比较主张短篇小说表现横断面的。
但是,他正视事实,公正地指出:
“把主人公在相当长时期内的一段生活概括地写出来”,也是短篇小说的“一种表现方法”。
A.中长篇小说是表现生活的横断面的
B.短篇小说是描写人生的纵切面的
C.短篇小说是概括地写主人公在相当长时期内的一段生活
D.茅盾认为描写人生的纵切面,同样可以运用短篇小说的艺术形式
※局部分条概括
文学较之哲学,除了共通的社会批判功能以外,还有其独特的风情。
它有一种在字里行间洋溢着的诗情画意,有美好的欣赏性,这就是文学的美感。
将好的文学作品成功地拍成电影,更给人以遐想、冲动和震撼。
在近代文艺作品中,《简·爱》和《音乐之声》就是充分展示文学美感的作品,一往情深地讴歌了生活的美和人类道德的伟大。
欧美进入高度发达的商品社会后,已经很难奉献这样的经典之作了,另一方面是人们的欣赏情调和欣赏能力已经向简单化刺激方向蜕化。
当年爱凑热闹的美国人组成拥有数十个分指挥的万人乐队来演奏施特劳斯的《蓝色多瑙河》,而且还盛情邀请作者本人赴美指挥。
结果施特劳斯一曲指挥下来便逃之夭夭,因为那隆隆的击鼓声有如炮击,那管乐齐奏也有汽笛齐鸣的味道,美感被破坏殆尽,而那些所谓的音乐人却在那里喜形于色。
27.上面文段中对“文学美感”的理解不正确的一项是
A.文学美感有文学独特的万种风情,是独立于文学的社会批判功能之外的美学范畴的概念。
B.文学美感是指作品具有美好的欣赏性,字里行间充满了诗情画意,能给人以美的情感体验。
C.文学美感具有艺术的共通性,好的文学作品拍成好的电影或电视剧后,更能给人以美感享受。
D.文学美感具有鲜明的时代性,近现代优秀文学作品能给人以遐想、冲动和震撼,古代的则不能。
28.对文段中关于施特劳斯演奏一事理解不正确的一项是
A.施特劳斯从美国“逃之天天”,是因为承受不了如炮击般的击鼓声和汽笛齐鸣般的管乐声。
B.需要提升“欣赏群”的欣赏情调和欣赏能力。
C.欣赏者的欣赏情调和欣赏能力向简单化刺激方向蜕化。
D.演奏者仅仅是为了追求感官刺激,显得急功近利。
※整体分条概括
19世纪光学与色彩学研究的成熟、整个欧洲文学艺术汹涌的变革浪潮、一代代写实主义绘画大师的经验积累,催生了印象派。
它赋予理性审美以感觉和情感,给人间带来了美妙奇幻的光与色,将绘画对自然的客观表现推到极致。
百年来西方绘画的嬗变,追根溯源,起点正是印象派,现代千姿百态的画风、形形色色的画派,无不从印象主义汲取养料,一扫古典绘画的晦暗。
光与色成就了印象派,也限制了印象派,阻碍着艺术对内心世界的深层挖掘,注定了上世纪中叶印象派作为一个画派的衰落。
29.下面不属于“光与色成就了印象派”的一项是
A.促进了西方绘画的发展、变化。
B.为现代绘画不同的画风和画派的形成提供充足的养料。
C.将绘画对自然的客观表现推到了极致。
D.催生了印象派。
科学家们也一直在宇宙深处不断搜寻亿万恒星的孕育之处。
然而,由于形成恒星的区域常常笼罩有浓重的星际尘埃,掩蔽了新星发射的可见光及红外辐射,而距离更远的恒星和星系所发出的辐射传到地面时已属于信号极其微弱的亚毫米波段,探测难度相当巨大。
30.对“科学家探测恒星孕育之处难度巨大”的原因解释不当的一项是
A.新星生成的区域常常为浓重的星际尘埃所笼罩。
B.有的恒星和星系距离地球太遥远
C.新星和星系所发出的辐射信号极其微弱
D.宇宙深处的恒星和星系的辐射信号在地面上的探测难度相当巨大
三、赏析能力部分
※语段结构赏析
①初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种慰藉,一种希望。
因为从家家窗户射出来的光明,是这片大地上人们醒起的信号,是灿烂阳光的前奏!
②我的卧室是朝南的。
我的床紧挨着北墙,从枕上总能看见前面那一座五层楼的宿舍,黑暗中就像一堵大灰墙似的。
③近来睡眠少了,往往在黎明四五点钟醒来,这时天空沉黑,万籁无声,而我的心潮却挟着百感,汹涌而来……长夜漫漫,我充分地体会到古人诗中所说的“秋宵不肯明”的无聊滋味。
④这时对面那座楼上忽然有一扇窗户亮了!
这一块长方形的桔红色的灯光告诉我,我不是一个独醒的人!
我忽然心里感到说不出的快乐。
⑤从这扇发光的窗户位置上看去。
我认出了那是央金家的盥洗室。
这个用功的小姑娘,一早就起来读书了。
⑥渐渐一扇又一扇的窗户,错错落落地都亮了起来。
强强、阿卜都拉他们也都起来了,他们在一夜充分地休息之后,正在穿衣、漱洗,精神抖擞地准备天清晨的长跑。
⑦这时天空已从深灰色变成了浅灰色,前面的大楼已现了轮廓,灯光又一盏一盏地放心地灭了。
天光中已出现了鱼肚白色,灿烂的朝阳,不久就要照到窗前的书案上了。
⑧灯光已经完成了它的“阳光的先行者”的使命,我也开始了我的宁静愉悦的一天。
31.对这篇文章的写作思路和结构划分有四种意见,最恰当的一项是
A.文章先写“我”在黎明的感受是“无聊的”,接着写“我”的心情变得“快乐”,全文分为两个部分:
①②③/④⑤⑥⑦⑧
B.文章先赞美黎明前的灯光是“灿烂阳光的前奏”,然后写“我”的感受以及所见,最后再次讴歌灯光。
全文分为三个部分:
①/②③④⑤⑥⑦/⑧。
C.文章先总写阳光的作用“给人温暖、慰藉、希望”,接着按照时间顺序写“我”所见到的,,全文分四个部分:
①/②③/④⑤⑥⑦/⑧
D.开头和结尾互相照应,中间的主体部分为一个层次。
32.以下是从文中截取的一段,它应该还原到
白天,我在楼下散步的时候,在我们楼前奔走踢球的男孩子,和在我窗外的松树和梨树之间拴上绳子跳猴皮筋的女孩子,他们和我招呼时,常常往前面一指说:
“我们的家就在那座楼上,你看那不是我们的窗户!
”
A.⑥与⑦之间B.④与⑤之间C.①与②之间D.③与④之间
※写作手法赏析
33、对下列文段赏析不正确的一项是
我喜欢看树,也爱思索树。
人的一生就像一条长路,许多人走不到向往的尽头,而树的一生像一片叶子,竟能把一生几乎完美地走完,直到将每一片叶子都染成金黄。
我不曾想这是为什么,但我明白,树的四季都在承受烈日和风雨,它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。
这让我想起了一个哲人的话:
“永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。
”这是关于一片叶子的名言。
我想,这也是关于每一棵树的名言。
很多时候,我在想,不管谁怎么说,我总渴望像树一样活着,坦然地正视自己的一生。
A.作者采用托物言志的写法,通过描述树的特征表达对人生的感悟。
B.其中“树的一生像一片叶子,竟能把一生几乎完美地走完”一句用了比喻和比拟的修辞手法。
C.文中提到树“直到将每一片叶子都染成金黄”,委婉地传达出作者对生命价值的追求。
D.文段中哲人的话,把树的形象描绘得更加具体、逼真。
34.对下列诗歌理解不正确的一项是
无题
李商隐
相见时难别也难,东风无几百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
A.“相见时难别也难,东风无力百花残”,以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。
这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量,后以花比喻美好年华之将逝,极力渲染了“黯然销魂者,唯别而已”的悲凉气氛。
B.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
诗人借春蚕的执著精神,寄托了对情人的思念之情。
而今人多用这两句来表达人们那种无私奉献的精神。
因而古今之间并无内在的联系,故此种引用属于断章取义。
C.“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动画面,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得何等真切,读后可使人为他们落下同情之泪。
D.最后一联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,这是男主人公对女主人公的寄语。
也是男主人公的自慰之词。
全联的大意是:
双方住地相距不远,今后虽难相见,但总可以互通音讯。
※语言特色赏析
35.下列句子使用?
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