最新保育人进修计划word版本 13页.docx
- 文档编号:1028891
- 上传时间:2022-10-15
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:21.82KB
最新保育人进修计划word版本 13页.docx
《最新保育人进修计划word版本 13页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新保育人进修计划word版本 13页.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新保育人进修计划word版本13页
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!
==
保育人进修计划
篇一:
保育员培训计划1
西安莲湖人民博艺幼儿园保育员培训计划
在《纲要》中,特别强调了幼儿园教育要保教并重,促进幼儿富有个性的发展。
而保育员的素质关系到幼儿园保教质量的高低,所以对保育员进行培训是我们本期工作的一个重要内容之一。
一、现状分析:
我园的保育员都是高中以上文化程度,现都在进修大专学前
教育专业,由于本年度我园才实行两教一保的搭配,她们对班级卫生和幼儿保育方面的工作还不熟悉,保教配合上存在较大的问题,例如:
一日流程中不知下一个环节是什么?
在教学活动中不会主动配合等
二、培训目标:
加强保育员的培训工作,使保育员树立起新的“大
健康教育观”。
三、培训内容:
1)师德教育:
进行师德教育,弘杨师德风范,不断将师德赋予时代内涵,学习优秀教师先进事例和感悟。
培养保育员要由对幼儿态度和蔼、生活照顾细致,逐步扩展到关注幼儿的精神世界,满足孩子的各种需求,将爱建立在尊重、了解幼儿的基础上,使教育观念内化。
掌握基本的幼儿保健卫生知识,定期开展幼儿保健知识讲座和幼儿意外事故预防和急救讲座。
2)教学实践
1)进行幼儿园一日作息时间及要求的培训
2)学习在日常活动中配合教师做好助教工作。
具体计划和措施:
(一)坚持两周一次的保育员业务学习制度。
(二)为保育员提供各种学习的机会,制定学习计划,请教师教授教育教学方面的知识,以多种形式的学习开阔保育员的视野,做有开拓精神的知识型保育员。
(三)开展多种形式的岗位练兵,从理论和操作两方面进行,理论方面包括教育、保育、消毒、疾病防治常识等,操作方面套被子、铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服、做游戏、带早操等,实现理论向实践的转化。
(四)规范各项卫生工作。
保育要根据要求,对照卫生制度,严格执行。
四:
每月培训内容
三月份:
1、学习《保育员工作职责》
2、《保育员一日工作规程》并考核
四月份:
1、学习物品消毒方法及记录的填写
2、学习幼儿园教师行为规范
五月份:
1、学习在日常活动中配合教师做好助教工作
2、学习在工作中如何写好保育笔记
六月份:
1、保育员一日常规操作比赛2、优秀保育员班级物品摆设工作观摩
201X年2月
篇二:
保育员培训工作计划(共11篇)
篇一:
幼儿园保育员业务培训工作计划201X年
幼儿园201X年—201X年学期保育员培训计划
一、针对目前保育员队伍存在的不足之处:
1、卫生工作不够彻底,如物品归放、玻璃、死角等卫生做得不到位,经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。
2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。
3、新上岗保育员对幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的照顾和护理等工作不尽如意。
4、保育员安全防范意识不强,意外事故急救能力差。
5、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。
6、参与辅助教学能力差。
特举办保育员业务培训,培训计划如下
二、培训目标:
1.认真学习《规程》,提高保育员队伍素质。
2.组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、讲座培训。
3.要求保育员积极参加高一层次的培训,进一部优化保育员队伍的达标率。
三、培训目的:
树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。
世界卫生组织对健康的科学定义是:
不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。
根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:
良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。
而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。
因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。
我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。
四、本次学期培训工作安排
1、对保育员进行规范操作、工作流程的培训。
2、幼儿及保育员一日生活常规。
3、进行意外事故现场急救的培训。
4、对保育员进行室内外环境、物品消
毒方法培训。
5、学习讨论辅助教学的方法。
6、对保育员进行安全培训。
7、对保育员进行卫生清洁与消毒的培训。
8、要求写好学期工作总结。
篇二:
201X—201X学年度第一学期保育员培训计划
201X—201X学年度第一学期保育员培训计划
东丽二幼201X年9月
201X—201X学年度第一学期保育员培训计划
一、指导思想
幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作,是保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素质及业务水平。
我们根据幼儿园总的工作的计划,紧紧围绕幼儿园的实际工作,把保育员培训工作。
认真贯彻落实《托
儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》与《幼儿园工作规程》,加强我园的保育工作的规范化,不断提高保育工作质量。
二、培训目标:
1.加强保育员教师的师德修养,提高保育员队伍的素质。
2.掌握有关卫生、保健、防病、营养等方面的知识。
3.掌握急救措施、常见传染病的预防以及保育工作技能。
三、具体内容与措施1.加强保育员职业道德的修养
学习幼儿园保育工作的职责与细则,以及了解保育工作的《纲要》与《规程》。
保育教师要有爱心全心全意地为孩子服务,保证孩子在园一天健康、快乐的生活。
2.初职保育员的培训
对于新参加工作教师,首先要进行《保育员一日工作流程》的培训,保证保育员教师对工作的熟知,结合工作实际能够尽快适应保育员的工作。
其次熟悉幼儿园的安全、卫生工作要求以及清洁、消毒方法,初步掌握保育工作的操作规程,能初步配合教师开展保教工作。
明确岗位职责,认真履行职责,按照要求把保育工作做细,做扎实。
3.掌握常见传染病的防治
结合季节特点,由保健医对全体保育员教师进行常见传染病防治的培训,学习传染病防病工作知识的隔离与措施,确保幼儿与教职工的身体健康。
并且要求保育员做好消毒工作,有效预防传染病的发生。
4.意外事故急救常识
在幼儿园,意外伤害是不可避免的,当遇到意外伤害时,保育员教师要有意外伤害急救的知识,为此,保健医本学期对保育员教师进行幼儿意外伤害的急救措施的培训,并请保育员教师对所讲内容以抽签的方式抽取所讲过的内容,对全体保育员教师进行二次培训,以巩固对知识的掌握。
5.幼儿一日常规培养
幼儿的常规培养至关重要,对其一生的发展起到了关键的作用,所以教师要抓住一日生活的各环节对幼儿进行常规的培养。
我园将对保育员进行《幼儿一日常规培养》的培训,对教师介绍一些好的培养方法,更适用于新参加工作的教师,对于有经验的保育员来说也是一个梳理的过程,易于实际工作。
每月两次对保育工作进行相关知识的培训和学习,将不断地优化服务质量。
四、每月具体安排:
九月份:
1.《保育员工作职责》
2.《保育员一日工作流程》3.《小中大安全活动》4.《常见传染病的预防》十月份:
1.《幼儿一日常规的培养》2.《意外伤害的急救措施》十一月份:
1.对保育员进行消毒液配置培训2.保育员教师抽签进行保育知识培训十二月份:
保育员教师抽签进行保育知识的培训一月份:
1.保育员培训工作总结2.保育员培训工作档案整理
篇三:
保育员培训计划
保育员培训计划
在《纲要》中,特别强调了幼儿园教育要保教并重,促进幼儿富有个性的发展。
而保育员的素质关系到幼儿园保教质量的高低,所以对保育员进行培训是我们本期工作的一个重要内容之一。
一、现状分析:
我园的保育员素质参差不齐,多数是初中以上文化程度,大专文化1人,高中文化2人,她们对班级卫生和幼儿保育方面的工作做的较好,可是在保教配合上存在较大的问题,例如:
很多保育员普通话不过关,不会简单的配奏,在教学活动站位不恰当等等。
二、培训目标:
加强保育员的培训工作,使保育员树立起新的“大健康教育观”。
三、培训内容:
1、师德教育:
1)进行师德教育,弘杨师德风范,不断将师德赋予时代内涵,学习优秀教师先进事例和感悟。
2)培养保育员要由对幼儿态度和蔼、生活照顾细致,逐步扩展到关注幼儿的精神世界,满足孩子的各种需求,将爱建立在尊重、了解幼儿的基础上。
2、教育观念的内化:
1)掌握基本的幼儿保健卫生知识,定期开展幼儿保健知识讲座和幼儿意外事故预防和急救讲座。
2)进行幼儿教育学和心理学培训。
3、教学实践
1)进行教学基本技能培训,重点是普通话培训,通过念儿歌、讲故事比赛,提高保育员的普通话水平,并且在日常活动中坚持使用普通话。
2)学习在日常活动中配合教师做好助教工作。
四、具体计划和措施:
(一)坚持见周一次的保育员业务学习制度。
(二)为保育员提供各种学习的机会,制定学习计划,请教师教授教育教学方面的知识,以多种形式的学习开阔保育员的视野,做有开拓精神的知识型保育员。
(三)开展多种形式的岗位练兵,从理论和操作两方面进行,理论方面包括教育、保育、消毒、疾病防治常识等,操作方面套被子、铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服、做游戏、带早操等,实现理论向实践的转化。
(四)规范各项卫生工作。
保育眼根据要求,对照卫生制度,写好每月的工作重点和卫生计划。
(五)进行保育员的专题研究:
《在生活环节中培养保育员的健康教育意识》篇四:
保育员培训计划1
西安莲湖人民博艺幼儿园保育员培训计划
在《纲要》中,特别强调了幼儿园教育要保教并重,促进幼儿富有个性的发展。
而保育员的素质关系到幼儿园保教质量的高低,所以对保育员进行培训是我们本期工作的一个重要内容之一。
一、现状分析:
我园的保育员都是高中以上文化程度,现都在进修大专学前
教育专业,由于本年度我园才实行两教一保的搭配,她们对班级卫生和幼儿保育方面的工作还不熟悉,保教配合上存在较大的问题,例如:
一日流程中不知下一个环节是什么?
在教学活动中不会主动配合等
二、培训目标:
加强保育员的培训工作,使保育员树立起新的“大
健康教育观”。
三、培训内容:
1)师德教育:
进行师德教育,弘杨师德风范,不断将师德赋予时代内涵,学习优秀教师先进事例和感悟。
培养保育员要由对幼儿态度和蔼、生活照顾细致,逐步扩展到关注幼儿的精神世界,满足孩子的各种需求,将爱建立在尊重、了解幼儿的基础上,使教育观念内化。
掌握基本的幼儿保健卫生知识,定期开展幼儿保健知识讲座和幼儿意外事故预防和急救
讲座。
2)教学实践
1)进行幼儿园一日作息时间及要求的培训
2)学习在日常活动中配合教师做好助教工作。
具体计划和措施:
(一)坚持两周一次的保育员业务学习制度。
(二)为保育员提供各种学习的机会,制定学习计划,请教师教授教育教学方面的知识,以多种形式的学习开阔保育员的视野,做有开拓精神的知识型保育员。
(三)开展多种形式的岗位练兵,从理论和操作两方面进行,理论方面包括教育、保育、消毒、疾病防治常识等,操作方面套被子、铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服、做游戏、带早操等,实现理论向实践的转化。
(四)规范各项卫生工作。
保育要根据要求,对照卫生制度,严格执行。
四:
每月培训内容
三月份:
1、学习《保育员工作职责》
2、《保育员一日工作规程》并考核
四月份:
1、学习物品消毒方法及记录的填写
2、学习幼儿园教师行为规范
五月份:
1、学习在日常活动中配合教师做好助教工作
2、学习在工作中如何写
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新保育人进修计划word版本 13页 最新 育人 进修 计划 word 版本 13