典型例题解析压强.docx
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典型例题解析压强
2013-2014学年度?
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学校2月月考卷
1.一张报纸平摊在水平桌面上时,它对桌面的压强约为…………………………………( )
A.0.1帕B.1帕C.10帕D.100帕
【答案】B
【解析】一张报纸的质量约80g,长1m,宽0.8m,
报纸平摊在水平桌面上,对桌面的压力:
F=G=0.08kg×10N/kg=0.8N,
s=1m×0.8m=0.8m2,
对桌面的压强:
p=F/S=1Pa.
故选A.
2.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是:
()
【答案】A
【解析】
试题分析:
A、啄木鸟有长长的尖嘴,是在压力一定时,减小受力面积来增大对树皮的压强.符合题意.
B、滑雪时踩在滑雪板上,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪面的压强.不符合题意.
C、火星探测器有宽大的轮子,是在压力一定时,增大受力面积来减小对星球的压强.不符合题意.
D、拖拉机有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小对星球的压强.不符合题意.
所以选A.
考点:
增大压强的方法。
点评:
(1)压强大小的影响因素:
压力大小和受力面积的大小.
(2)增大压强的方法:
在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
3.如图,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是()
A.P甲>P乙B.P乙>P甲C.P甲=P乙D.无法判断
【答案】C
【解析】因为m煤油=m水,所以G煤油=G水,F煤油=F水,因为两只杯子相同,所以S甲=S乙,由P=F/S可知,煤油和水对杯底的压强相等,即P甲=P乙。
故选B。
4.历史上首先测定大气压强数值的实验是:
()
A.托里拆利实验B.覆杯实验
C.阿基米德原理实验D.马德堡半球实验
【答案】A
【解析】
试题分析:
首先测出大气压的是意大利科学家托里拆利,故为托里拆利实验.
故选A。
考点:
大气压强的测量方法.
点评:
此题是一道基础题,托里拆利首先运用水银测出了大气压的值;知识点要准确、熟练掌握.
5.下列实例中,目的是为了增大压强的是
A.刀刃做得很锋利B.书包带做得较宽
C.坦克装有宽大的履带D.大型平板车装有很多轮子
【答案】A
【解析】
试题分析:
A、刀刃做的很薄,即在压力一定时,减小了受力面积,增大了压强,故符合题意.
B、书包带宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,背起来舒服些,不符合题意.
C、坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,不符合题意.
D、大型的平板车装有很多的轮子,即在压力不变时,增大了受力面积减小了压强,故不符合题意;
故选A.
考点:
增大压强的方法及其应用.
点评:
知道压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能利用压强知识解释生活中的问题;注意增大压强、增大摩擦方法的区别.
6.如图所示,粗细均匀并相同的两只试管,装入质量相同的不同液体,液体对试管底的压强大小关系应该是
A.p甲=p乙B.p甲>p乙
C.p甲
【答案】C
【解析】液体的压强和液体的密度和深度有关,因为甲乙装入质量相同的不同液体,有图可知甲液体的密度小于乙液体的密度,所以选C。
7.在芦山地震抢险中,直升飞机在灾情调查、伤员抢运、物资投送等方面发挥了巨大的作用.当一架直升飞机悬停在空中时(不计空气浮力),下列说法正确的是
A.飞机的重力和空气对飞机的升力是一对平衡力
B.飞机的重力和旋翼对空气的压力是一对平衡力
C.直升飞机升力之所以产生,是因为流体流速越大时流体压强越小
D.旋翼对空气的压力和空气对旋翼的升力是一对平衡力
【答案】A
【解析】
试题分析:
:
(1)地面附近的物体都受到竖直向下的重力作用,悬停在空中的直升机也会受到重力作用,重力的施力物是地球;
(2)直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力,由于物体间力的作用是相互的,所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力,这个力就是飞机向上的升力,施力物是空气.
B重力和压力方向都向下,不是平衡力
C直升飞机不是利用流体流速越大时流体压强越小的原理。
D旋翼对空气的压力和空气对旋翼的升力是一对相互作用的力
考点:
平衡力、相互作用的力
点评:
物体间力的作用是相互的,螺旋桨在对空气施力的同时,也受到空气对它施加的反作用力.
8.将两个物体放在水平桌面上,它们的重力之比是4:
3,两物体与水平桌面的接触面积之比为2:
3,则两物体对桌面的压强之比为( )
A.2:
1B.1:
2C.9:
8D.8:
9
【答案】A
【解析】
试题分析:
物体对水平桌面的压力等于物体的重力,由压强公式可以求出两物体对水平桌面的压强之比.
解:
两物体对水平桌面的压强:
=
=
=
=
×
=
;
故选A.
考点:
压强的大小及其计算.
点评:
本题是一道基础题,熟练应用压强公式即可正确解题.
9.一试管中装有水,当试管从竖直逐渐倾斜时(水不溢出),水对管底的压强( )
A.增大B.变小
C.不变D.条件不足,不能确定
【答案】B
【解析】
试题分析:
液体的压强与液体的密度和深度有关,在试管由竖直放置逐渐倾斜的过程中,水的深度逐渐减小,根据公式p=ρgh可知水对试管底部压强的变化情况.
解:
在试管倾斜时,水从试管流出前,水的总量不变,水的深度逐渐减小,根据公式p=ρgh可知,水对试管底部的压强逐渐减小.
故选B.
考点:
液体的压强的特点.
点评:
本题考查液体压强公式的应用,关键是知道水的深度(从试管底到液面的垂直距离)的变化,还要知道影响液体压强大小的因素是液体的密度和液体的深度.
10.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图4所示,其中分析正确的是()
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时的拉力,可得出大气对吸盘的压力,再测出吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,托里拆利实验测出大气压的大小,由此可判断此时水的沸点高于100℃
【答案】C
【解析】
试题分析:
A、甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,所以A错;
B、乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,所以B错;
C、丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,大气压强
,
所以C正确
D、由图可知,大气压低于1标注大气压,气压越低沸点越低,所以D错误
考点:
压强
点评:
本题为力学综合题,考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、液体沸点与气压的关系,虽知识点多、但都属于基础,难度不大.
11.在图所示的生活实例中,属于增大压强的是
A.甲图中将书包的背带做得较宽B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些
C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、将书包的背带做得较宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小书包对肩膀的压强,肩膀感到舒服.不符合题意.
B、将切菜刀磨得更锋利些,是在压力一定时,减小受力面积来增大菜刀对菜的压强,容易把菜切碎.符合题意.
C、将铁路的钢轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小列车对路基的压强,保护路基.不符合题意.
D、滑雪运动员穿上滑雪板,是在压力一定时,增大受力面积来减小滑雪者对雪地的压强,不至于陷入雪地.不符合题意.
故选B.
考点:
增大压强的方法及其应用.
点评:
压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关,一般采用控制变量法,改变一个量来增大压强或减小压强.
12.下面四个图中所涉及的物理知识描述错误的是( )
A.图甲,减小受力面积增大压强
B.图乙,饮料上升到嘴里是吸力的作用
C.图丙,气体的压强与它的流速有关系
D.图丁,液体压强随深度的增加而增大
【答案】B
【解析】解:
A、斧头劈柴是利用锋利的刀刃减小受力面积来增大压强;故A说法正确;
B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进嘴里的,故B说法错误;
C、在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方气流速度大于下方的气流速度,硬币上方压强小于下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆.故C正确;
D、因为液体压强随深度的增加而增大,因此潜入水下较深的位置时,需要有专业的设备,否则人承受不了水的压力,故D说法正确.
故选B
13.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
【答案】D
【解析】A、用手捏易拉罐,手对易拉罐施力,使易拉罐变瘪,与大气压无关,不符合题意;
B、因为液体内部的压强随深度的增加而增大,将密封易拉罐置于深水中,受到水的压强很大,而使易拉罐变瘪,与大气压无关,不符合题意;
D、用注射器抽取密封易拉罐中的空气,使里面的气压变小,在外界大气压的作用下变瘪,符合题意.、
C、易拉罐从高处下落撞击地面,地面给易拉罐一个很大的力,使易拉罐变瘪,与大气压无关,不符合题意;
故选D.
14.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量.则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和液体对各自容器底部的压力FA、FB的关系是( )
A.pA<pB,FA=FBB.pA<pB,FA>FBC.pA>pB,FA=FBD.pA>pB,FA>FB
【答案】D
【解析】
试题分析:
(1)由图知,容器底面积S甲<S乙,
∵v=sh,液面相平、h相同,
∴V甲<V乙,
∵ρ=
,m甲>m乙,
∴两液体的密度关系:
ρ甲>ρ乙;
∵p=ρgh,
∴pA>pB;
(2)∵对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力F=ps=ρghs=ρgv=mg=G,
∴液体对各自容器底部的压力:
FA>FB.
考点:
压强大小比较;密度公式的应用;液体的压强的计算
点评:
本题主要考查学生对密度公式、重力公式压力和液体压强公式的掌握和运用,用好圆柱形容器液体对容器底的压力与液体重的关系(相等)是本题的关键
15.如图是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、根据叶轮的作用,它应将水向上甩出,而A的开口向下,是错误的;
B、观察图中的箭头可知,叶轮顺时针旋转,结合叶片的方向可知,这样转动可将水有效甩出,是正确的;
C、观察图中的箭头可知,叶轮逆时针旋转,结合叶片的方向可知,这样转动不能将水有效甩出,是错误的;
D、图中叶轮的叶片都是直的,在运转时阻力较大,甩水的效果也会差很多,不合实际,是错误的.
考点:
气压计和抽水机
点评:
解决此题首先要明确叶轮在离心式水泵工作中所发挥的作用,再结合图示对叶轮的形状、转动方向等做出相应的判断
16.甲、乙两个水池深度不同,两池之间有一倾斜的涵洞将其连通,两池水平,如图所示.以下各说法中正确的是( )
A.洞P端比Q端高,涵洞中的水由P端流向Q端
B.涵洞Q端液体压强大于P端液体压强,涵洞中的水从Q端流向P端
C.涵洞Q端液体压强等于P端液体压强,涵洞中的水不流动
D.涵洞Q端液体压强大于P端液体压强,涵洞中的水不流动
【答案】D
【解析】
试题分析:
涵洞是一种连通器,即其窗口中装有同种液体并且不流动时,各容器内的液面保持相平;故本题据液体内部压强的特点及连通器的特点分析即可解决.
解:
由于该题中两水池中的水的自由面是相同的,由于Q点比P点深度大,据液体内部压强特点知,Q点所受的液体压强比P点大;再据连通器的特点知:
由于现在甲乙两水池的液面已经相平了,故涵洞内的水不会流动,所以D的说法正确.
考点:
连通器原理
点评:
记住连通器的特点和生活中的实例,如生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是利用连通器原理工作的
17.在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示.
①水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个 都有压强.
②若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与 的关系.
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用 进行多次实验.
【答案】①方向;②水的深度;③不同液体
【解析】
试题分析:
①水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个方向都有压强;
②小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与深度的关系;
③小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,需要用不同液体来进行实验
考点:
探究液体压强的特点实验
点评:
此题中的实验操作简单、现象明显,但在描述时,一定要注意到各条件的变化,并将现象与物理原理联系起来,如深度、方向、水柱路径的远近、压强的大小的关系一定要搞清
18..轻质硬杆AB长50cm,用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。
在距A点20cm处的O点支起AB时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆AB处于水平平衡。
将乙浸没在水中后,杆AB仍平衡,如图所示。
下列说法中正确的是(取g=10N/kg)
A.杆A端受力增加了15N
B.杆A端受力减小了10N
C.甲对水平桌面的压强增加了1500Pa
D.甲对水平桌面的压强减小了1500Pa
【答案】C
【解析】乙球受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N;
杠杆左端减小的力乘以力臂等于杠杆右端减小的力乘以力臂,所以F浮×OB=F×OA,
所以,10N×(25cm-10cm)=F×10cm,所以F=15N.
杠杆左端受到甲的拉力减小了15N,甲对桌面的压力增大15N,
所以甲对水平桌面的压强增大了,增大的值为:
p=F/S==1500Pa
19.1标准大气压下水的沸点为100℃,在高山上水的沸点 100℃。
【答案】低于
【解析】
试题分析:
液体的沸点与大气压的关系:
液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低.当在高山上时,气压减小,水的沸点会低于100℃.
考点:
沸点及沸点与气压的关系.
点评:
此题考查液体沸点与大气压的关系.液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低.
20.图是一种公交车破窗器,使用时只需轻轻旋转90°,然后用图敲打,整个车窗玻璃立刻全部粉碎.这个破窗器的核心部件是用钨钴合金制成的“钉子”,它之所以能够破窗是因为:
⑴钨钴合金的较大;⑵“钉子”可以产生较大的.
【答案】硬度;压强。
【解析】之所以能够破窗,是因为合金的硬度比较大,再者是钉子可以产生较大的压强。
考点:
硬度与压强的知识。
21.内地游客到青藏高原时,会头晕、耳鸣、甚至出现呕吐情况,其主要原因是在青藏高原上空气稀薄,大气压强 一个标准大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”).测量大气压的仪器叫 .
【答案】小于,气压计
【解析】
试题分析:
在海平面附近,大气压强大约为一个标准大气压.因为大气压强随高度的增加而减小,青藏高原上空气稀薄,所以气压小,小于一个标准大气压.测量气压的仪器叫气压计
考点:
大气压强的测量方法;气压计和抽水机
点评:
测量大气压的仪器叫气压计.常见气压计有空盒气压计、汞气压计、管式弹簧气压计等
22.如图所示,吸盘由于受到__________的作用会紧紧“吸附”在墙壁上,又由于吸盘与墙壁间有___________,所以即使在吸盘上挂一定重量的物体,吸盘也不会脱落。
【答案】大气压(或大气压力、或大气压强);摩擦(或摩擦力)。
【解析】使用吸盘时,最好粘点水,用力向墙上一挤,松开手,吸盘就会紧紧吸在墙壁上了,这是因为吸盘的弹性想恢复原状,使得吸盘内部的压强小于外界的大气压,故在大气压的作用下吸盘会紧紧地吸附在墙壁上;这样吸盘与墙壁间有了一定的压力,故会产生摩擦力,这个摩擦力是向上的,所以它能挂一定重量的物体而不会脱落。
23.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代“晋级”核动力潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的压强,浮力。
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
【答案】变小,不变
【解析】由题知,潜艇在海水中上升,所处深度h变小,排开海水的体积v排不变,
∵F浮=ρ海水v排g,∴潜艇受到海水的浮力不变;
∵p=ρgh,∴潜艇受到海水的压强减小.
24.位于桂平的广西大藤峡水利枢纽工程于2011年2月获国家发改委批准立项.项目建议书初拟水库总库容30.13亿m3,正常蓄水水位60.1m,电站装机总容量(既发电功率)为160万kw,则正常蓄水时,水对坝底的压强为 Pa;水库年均发电量为 km•h(一年按365天算,g取10N/kg).
【答案】6.01×106;1.4×1010
【解析】
(1)水库的正常蓄水水位h=60.1m,
此时大坝底部受到的压强:
p=ρgh=1×103kg/m3×60.1m×10N/kg=6.01×106Pa;
(2)t=365×24h=8760h,P=160万kW=1600000kW=1.6×106kW
则水库年均发电量:
W=Pt=1.6×106kW×8760h≈1.4×1010kW•h.
25.(2007•茂名)汽车发动机应用循环流动水进行冷却,是利用了水 的特性;而在海拔3km以上的高原地区,汽车发动机水箱中的冷水很容易沸腾,这是因为海拔升高,大气压强 ,水的沸点 .
【答案】比热容大,减小,降低
【解析】
试题分析:
(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环流动水进行冷却;
(2)海拔升高,大气压减小,水的沸点降低,使汽车发动机水箱中的冷水很容易沸腾.
考点:
水的比热容的特点及应用;沸点及沸点与气压的关系;大气压强与高度的关系
点评:
本题主要考查了水的比热容大的特点及应用、大气压与高度的关系、沸点与气压的关系,虽知识点多,难度不大
26.如图所示:
底面积相同而形状不同的A、B两个容器中装有等高的同种液体,则液体对容器底部的压强、压力的关系为:
PA PB,FA FB.(填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】等于;等于.
【解析】
试题分析:
已知液面高度相同,液体密度相同,根据公式P=ρgh可知液体对容器底部的压强的大小关系,还知道底面积相等,根据公式F=PS可求液体对容器底部的压力的关系.
解:
已知液面高度相同,液体密度相同,根据公式P=ρgh可知液体对容器底部的压强大小相等;
还知道两个容器的底面积相等,根据公式F=PS可知液体对容器底部的压力相等.
故答案为:
等于;等于.
考点:
液体的压强的计算;压强的大小及其计算.
点评:
本题考查液体压强公式和压强公式的应用,关键知道影响液体压强的因素是液体的密度和深度,计算液体对容器底部的压力先计算容器底部受到的液体的压强.
27.如图所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细。
在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的大气压。
由于壶身和壶嘴构成,
为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平
【答案】相等,连通器
【解析】分析:
茶壶是一个典型的连通器,在水不流动时,壶嘴与壶身中的液面应是相平的,壶盖上的小孔起到了将壶内气压与大气压连通的作用.
解答:
解:
壶盖上的小孔连通了内外的空气,使壶内外气压相等,从而使壶中的水能顺序倒出;壶身与壶嘴构成了一个连通器,因为水静止时水面相平,所以制作时高度应相同才行.
故答案为:
相等,连通器.
点评:
茶壶是常见的生活用品,它里面包含了连通器的知识、大气压的知识,值得引起我们的注意,尤其是壶盖上的小孔,在这里起到了重要的作用,是不应被我们忽略的.
28.一个重500N的物体,静止在水平地面上,对地面的压力为__________N,若受到100N竖直向上的拉力后,物体对地面的压力为____________N,若将此物体放在一斜面上,对斜面的压力将_________500N(填“大于”“等于”或“小于”)。
【答案】500 400 小于
【解析】静止在水平地面上的物体,对地面的压力和重力大小相等。
当物体受到一个向上100N的力时,合力为500N-100N=400N。
方向竖直向下,则对地面的压力剩下400N,斜面上的物体对斜面的压力的方向跟重力的方向不同,所以压力不等于重力。
思路分析:
静止在水平地面上的物体,对地面的压力和重力大小相等。
物体受到一个向上力时,压力减小,斜面上的物体对斜面的压力的方向跟重力的方向不同,所以压力不等于重力。
试题点评:
本试题考查的是学生对压力的认识。
29.瓶装饮料的瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了______,用手握住瓶子,让瓶身保持竖直,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力______(变大/变小/不变).在装水的饮料瓶的侧壁不同位置开小孔,如图所示,越深的孔水流得越远,该现象说明______.
【答案】增大摩擦不变液体压强随深度增加而增大
【解析】
试题分析:
(1)摩擦力的大小与两个因素有关,压力和接触面的粗糙程度,接触面越粗糙,摩擦力越大,在瓶盖上刻有竖条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大手与瓶盖之间的摩擦力的.
(2)当瓶子在竖直方向静止时,其处于平衡状态,此时瓶子在竖直方向上受到重力和手对它的摩擦力.这两个力是一对平衡力,如果增大握力,瓶子还静止在手里,瓶子竖直方向上受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力作用,重力不变,所以摩擦力不变.
(3)水对容器壁有压强,越深的孔水流得越远,说明月深的水产生的压强越大,所以结论是说明液体压强随深度增加而增大.
考点:
摩擦力、液体压强
点评:
本题考查了影响摩擦力的两个因素压力和接触面的粗糙程度,以及液体压强与液体的深度有关,是一道基础题。
30.为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。
他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水,水深为h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是
Pa.压力为N,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1h2;当打开软木塞,有水流出时则h1h2。
(选填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).
【答案】2000,1000,=,>
【解析】
(1)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;压力F=PS=2×103Pa×0.5m2=1000N;
(2)如图所示的装置是一个连通器,所以稳定后,各管中的液面应该是相平的,即h1=h2.当打开软木塞,有水流出时,此时b点比a点细,所以流速大,根据流速大的地方压强小,所以则h1>h2
31.如图所示,用压强计研究液体内部的压强:
(1)比较a、b图实验,说明___________;
(2)比较b、c图实验,说明__________。
【答案】
(1)液体的压强随深度的增加而增大;
(2)在同一深度处
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