《诊断学》课程教学大纲.docx
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《诊断学》课程教学大纲
《诊断学》课程教学大纲
课程编号:
课程名称:
诊断学
英文名称:
diagnostics
课程类型:
专业基础课必修考试
总学时:
84学分:
5.0理论课学时:
56实验课学时:
28
适用对象:
康复治疗学专业本科学生
一、课程的性质和地位
《诊断学》是医学各专业学生的必修课,是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是由基础医学向临床医学过渡的桥梁课程。
诊断学的内容包括问诊及病史采集、体格检查、实验诊断、器械诊断等,横跨多个学科,内容涉及面广,实践性强,课程十分强调临床技能训练和诊断思维及学生动手能力的培养,为学习临床医学各学科、临床见习与实习奠定基础。
因此诊断学可以说是打开临床医学大门的一把钥匙。
二、教学环节及教学方法和手段
诊断学的教学环节包括课堂讲授、临床技能培训、课间见习、考试。
其中课堂讲授是通过教师对指定教材的大部分章节的讲解,结合结合CAI课件、VCD、录像、录音、投影、模型等教学手段,使学生掌握诊断学的基本理论、基本知识、检查方法和思维程序;临床技能培训在临床技能训练中心进行,临床技能训练中心采用了现代化、功能强大的电子模拟人教学设备,从心肺听诊,到腹部触诊等各种教学功能,训练学生的临床技能。
各种穿刺模拟人,为培养学生的实践能力和动手能力提供了有利的条件;课间见习是在病房进行,学生下科后,深入病房,进行床旁训练,在病房中了解病史采集方法,通过具体的病例让学生早期接触临床,将学到的理论运用到实践中,建立正确的逻辑思维。
了解各种异常体征及正规的检查手法。
在反复医疗实践中,逐步学会临床思维方法、检查方法和检查技术,逐步提高对疾病的诊断水平,从而提高学生分析问题、解决问题的能力,以达到培养高层次应用型医学人才的目的;考试是检验《诊断学》教学效果的有效手段,分理论考试与形成性考试两部分,理论考试是对学期末医学生学习本学科的结业考试。
形成性考试采用实验课出勤考核及实际操作的完成情况考核,是检验学生的实际动手查体的能力,是对学生动手能力的检验与考核。
三、教学内容及要求
检体诊断
第一篇问诊
第一章问诊的重要性
【了解】问诊是采集病史的主要手段,是诊治患者的第一步。
第二章问诊的内容
【熟悉】问诊的内容
第三章问诊的方法与技巧
【掌握】问诊的方法与技巧。
【了解】特殊情况的问诊技巧。
第四章常见症状
一、发热
【掌握】发热的概念、临床表现和伴随症状和临床意义。
【熟悉】发热的常见原因。
【了解】发热的机理。
【自学】发热的问诊要点。
二、皮肤黏膜出血
【掌握】紫癜的概念、常见原因、。
【熟悉】紫癜的临床表现及其与充血性皮疹的鉴别。
【了解】紫癜的伴随症状和临床意义。
【自学】紫癜的问诊要点。
三、水肿
【掌握】水肿的概念、常见病因、临床表现、临床意义。
【熟悉】发病机制。
【了解】水肿的伴随症状。
【自学】水肿的问诊要点。
四、咯血
【掌握】咯血的概念、常见病因、临床表现、咯血与呕血的区别。
【熟悉】发病机制。
【了解】咯血的伴随症状和临床意义。
【自学】咯血的问诊要点。
五、胸痛
【掌握】胸痛的病因与发生机制。
【熟悉】胸痛的临床表现和临床意义。
【了解】胸痛的伴随症状。
【自学】胸痛的问诊要点。
六、呼吸困难
【掌握】呼吸困难的临床表现。
【熟悉】呼吸困难的病因。
【了解】呼吸困难的伴随症状和临床意义。
【自学】呼吸困难的问诊要点
七、呕血与便血
【掌握】常见出血病因及出血部位,不同出血量的病理生理改变与临床表现。
【熟悉】出血的伴随症状、体征及临床意义。
【了解】食管静脉曲张破裂与非食管静脉曲张出血的区别。
【自学】出血量与活动性判断。
八、黄疸
【掌握】黄疸病因、分类及辅助检查及溶血性黄疸、肝细胞性黄疸、阻塞性黄疸三者的鉴别。
【熟悉】三型黄疸的发生机理、原因、临床表现。
【了解】胆红素的正常代谢、及黄疸的伴随症状。
九、其他
【自学】皮肤黏膜出血:
(1)概念,
(2)常见原因,(3)临床表现及其与充血性皮疹的鉴别,(4)临床意义。
咳嗽与咳痰:
(1)常见原因,
(2)临床表现,(3)伴随症状及临床意义。
发绀:
(1)概念,
(2)常见原因及发病机制,(3)分类与临床表现,(4)伴随症状及临床意义。
心悸:
(1)常见病因,
(2)临床意义。
恶心与呕吐:
(1)常见病因,
(2)产生机制,(3)临床表现及意义。
腹痛:
(1)常见原因,
(2)发病机制,(3)常见伴随症状,(4)临床表现及意义。
腹泻:
1.急性腹泻:
(1)常见原因,
(2)发病机制,(3)临床表现及意义;2.慢性腹泻:
(1)常见原因,
(2)发病机制,(3)临床表现及意义。
便秘:
(1)常见原因,
(2)临床表现及意义。
尿频、尿急、尿痛:
(1)概念,
(2)临床意义。
少尿、无尿与多尿:
(1)多尿、少尿、无尿、尿失禁的概念及临床意义,
(2)夜尿增多的概念及临床意义。
头痛
(1)概念,
(2)常见原因和机制,(3)临床表现,(4)伴随症状及临床意义。
眩晕、晕厥:
(1)常见病因,
(2)分类与主要临床特点。
意识障碍:
(1)概念,
(2)常见原因,(3)临床表现,(4)伴随症状及临床意义。
本篇思考题:
1.问诊的重要性?
2.何为主诉?
3.问诊包括那些内容?
4.发热的分度?
5.发热的临床常见的热型?
6.水肿形成的主要原因?
7.咯血与呕血的鉴别?
8.黄疸的分类?
9、肺源性呼吸困难的临床分型?
第二篇体格检查
全面细致的体格检查是临床诊断的前提,通过讲授和示教使学生掌握体格检查的概念和常用方法,熟悉体格检查的注意事项。
第一章基本方法
【掌握】触诊及叩诊方法。
【熟悉】听诊的方法及改变的临床意义。
【了解】嗅诊的方法及改变的临床意义。
本章思考题:
1.触诊的方法有几种?
2.深部触诊方法有几种?
2.试述间接叩诊法。
第二章一般检查
第一节全身状态检查
【掌握】掌握生命征、体温测量方法、发育与体型、营养状态、面容的检查及异常体征的意义。
【熟悉】一般检查的内容及体征的描述。
【了解】语调与语态、姿势、步态的检查及意义。
第二节皮肤
【掌握】常见皮疹的临床意义、肝掌、蜘蛛痣的检查及意义。
【熟悉】皮肤颜色、弹性、紫癜的检查。
【了解】皮肤湿度、脱屑、皮下出血、瘢痕及毛发的检查。
第三节淋巴结
【掌握】淋巴结的检查方法、分布。
【熟悉】肿大淋巴结的触诊内容,
【了解】淋巴结肿大的常见原因和临床意义。
本章思考题:
1.试述体温的测量方法和正常值?
2.成年人常见体型有哪些?
其特点是什么?
3.简述常见病容。
4.常见的体位有几种?
3.简述异常步态及其特点。
4.蜘蛛痣和肝掌特点及临床意义是什么?
5.常见的皮疹有几种?
临床意义是什么?
6.浅表淋巴结的检查方法和程序是什么?
第三章头部
【掌握】头颅畸形的临床意义、鼻窦的检查。
【熟悉】头颅的检查方法、眼、耳、鼻、口、牙的检查。
【了解】头皮和头发的检查、腮腺的检查。
本章思考题:
1.试述鼻窦的检查方法及顺序是什么?
2.鼻窦有几对?
3.试述扁桃体肿大的分类?
第四章颈部
【掌握】颈静脉怒张常见病因、检查方法和临床意义,甲状腺的检查方法及改变的临床意义。
【熟悉】颈部的皮肤与包块的检查、气管的检查。
【了解】颈部的外形、分区、颈部的姿势和运动。
本章思考题:
1.颈静脉怒张的概念及临床意义?
2.甲状腺肿大的分类?
3.甲状腺肿大的常见疾病有哪些?
第五章胸部检查
第一节胸部的体表标志
【掌握】胸部常见的骨骼标志、胸部垂直线的划分。
胸部自然陷窝和解剖区域。
【了解】肺和胸膜的界限。
第二节胸壁、胸廓和乳房
【掌握】常见异常胸廓的临床意义。
【熟悉】乳房的检查方法及病变的临床意义。
【了解】胸壁的检查。
【自学】乳房的常见疾病
第三节 肺和胸膜
一、视诊:
【掌握】呼吸节律变化及临床意义,
【熟悉】呼吸频率和深度变化及临床意义,
【了解】正常呼吸运动及其改变的临床意义,
【自学】自学呼吸困难的常见疾病、特点和伴随症状。
二、触诊:
【掌握】语音震颤的检查方法和语音震颤改变的临床意义。
【熟悉】胸膜摩擦感的临床意义。
【了解】胸廓扩张度。
三、叩诊:
【掌握】肺部的定界叩诊。
【熟悉】肺部的叩诊方法及注意事项。
【了解】肺部的正常及异常叩诊音和肺部异常叩诊音的临床意义。
四、听诊:
【掌握】肺部正常呼吸音及听诊特点,湿啰音发生机制、听诊特点、分类及临床意义、干啰音发生机制、听诊特点、分类及临床意义。
【熟悉】肺部异常呼吸音极其临床意义。
【了解】听觉语音的检查方法及临床分类,胸膜摩擦音的发生机制,听诊特点和临床意义。
第四节呼吸系统常见疾病。
【自学】呼吸系统常见疾病的主要症状和体征。
第五节心脏
一、视诊
【掌握】心尖搏动的部位和范围、心尖搏动位置改变的临床意义。
【熟悉】心前区隆起与凹陷。
【了解】心前区异常搏动。
二、触诊
【掌握】震颤的病因、产生机制、检查方法和临床意义。
【熟悉】心包摩擦感的触诊方法、临床意义。
【了解】心尖搏动及心前区搏动。
三、叩诊
【掌握】心浊音界的叩诊方法、正常心界范围及心脏浊音界改变的临床意义。
【熟悉】叩诊顺序,心浊音界的组成。
四、听诊
【掌握】心脏听诊内容、正常心音的组成、产生机理、听诊特点及临床意义、心脏杂音的类型产生机制、听诊要点、临床意义。
【熟悉】心瓣膜听诊区心音异常、心音性质改变、心音分裂的种类、听诊要点、临床意义、额外心音产生机制及类型、听诊特点、临床意义。
【了解】心包摩擦音的产生原因、特点、临床意义。
第六节血管检查
【掌握】水冲脉、交替脉、重搏脉、奇脉定义、发生机理及临床意义。
【熟悉】周围血管征的常见病因、产生机制、检查方法和临床意义,血管杂音及常见病因、产生机制、检查方法和临床意义。
【了解】血压的测量。
第七节循环系统常见疾病的主要症状和体征
【自学】循环系统常见疾病的主要症状和体征。
本章思考题:
1.胸部的体表标志有哪些?
2.常见的异常胸廓形态有哪些?
3.呼吸的频率、节律及深度可有那些异常改变?
临床意义是什么?
4.触觉语颤正确的检查方法与临床意义是什么?
5.正常肺部叩诊音有哪些?
6.肺部异常叩诊音有哪些?
7.如何叩肺下界及移动度?
8.正常呼吸音有几种?
9.病理性呼吸音有几种?
10.干罗音的产生机制与听诊及临床意义特点?
11.湿罗音的产生机制与听诊特点及临床意义?
12.胸膜摩擦音的听诊特点及临床意义?
13.大叶性肺炎典型体征有哪些?
14.肺气肿的典型体征有哪些?
15.气胸与液气胸在体征上如何鉴别?
16.心尖搏动正常位置?
17.心浊音界改变的心脏病变?
18.正常心音有几种,其产生机制?
19.试述额外心音的分类?
20.心脏杂音的产生机制?
21.心脏杂音的分析要点?
22.二尖瓣区收缩期杂音的临床意义?
23.何谓周围血管征?
第六章腹部
第一节腹部的体表标志及分区
【掌握】腹部范围及分区方法。
【熟悉】腹部脏器的部位及其在体表的投影。
【了解】腹部常用的体表标志。
第二节 视诊
【掌握】全腹膨隆的原因、腹壁静脉曲张原因的鉴别。
【熟悉】腹部视诊的体位及视诊条件、胃肠型和蠕动波的临床意义。
【了解】各种原因引起的皮疹、色素沉着、腹纹、瘢痕、疝、脐部改变、腹部体毛分布异常、上腹部异常搏动等特点。
第三节 触诊
【掌握】脏器触诊的注意事项及临床意义。
【熟悉】腹部触诊的基本方法、压痛、反跳痛、肌紧张的临床意义、腹部包块的注意事项。
【了解】液波震颤的检查方法、振水音的临床意义。
第四节 叩诊
【掌握】脏器叩诊的方法及临床意义、移动性浊音的叩诊方法及临床意义。
【熟悉】正常腹部叩诊音。
【了解】肋脊角叩痛及膀胱叩诊。
第五节 听诊
【掌握】肠鸣音的特点及临床意义。
【熟悉】搔弹音的检查方法及临床意义。
【了解】血管杂音及摩擦音的临床意义。
第六节腹部常见病变的主要症状和体征
【自学】胃、十二指肠溃疡、急性腹膜炎、肝硬化、急性阑尾炎、肠梗阻及腹部包块的主要症状和体征。
本章思考题:
1.腹部视诊包括哪些内容?
如有静脉曲张,应如何进一步检查?
2.全腹部膨隆见于哪些情况?
如何进行鉴别?
3.试述腹部不同部位的压痛及其临床意义?
4.触及腹部包块时应注意什么?
5.腹部的分区法有哪几种?
6.当检查触及肝脏时,应从哪些方面描述?
7.正常腹部有哪些叩诊音,其变化有何临床意义?
8.试述移动性浊音的检查方法及其临床意义?
9.试述肝浊音界的检查方法及临床意义?
10.腹部听诊的内容有哪些?
各有何意义?
第七章生殖器、肛门、直肠检查
第一节男性生殖器检查
【自学】阴茎、阴囊、前列腺及精囊的检查方法及临床意义。
第二节女性生殖器检查
【自学】女性内、外生殖器的检查方法及临床意义。
第三节肛门与直肠检查
【自学】直肠指诊的正确方法及临床意义。
肛门直肠检查的体位。
直肠镜所观察到的病变特点。
本章思考题:
1.简述男性外生殖器检查的步骤。
2.试述前列腺检查的临床意义。
3.试述肛诊检查的临床意义。
4.试述尿道口检查的临床意义。
5.阴囊水肿和阴囊象皮肿是怎样引起的?
第八章脊柱与四肢检查
第一节脊柱检查
【掌握】脊柱的检查方法及病理性变形的临床意义。
【熟悉】脊柱的生理功能及生理性弯曲。
【了解】脊柱活动度。
第二节四肢与关节检查
【掌握】四肢与关节形态异常的临床意义。
【熟悉】四肢与关节的检查方法。
【了解】关节的活动范围。
本章思考题:
1.试述脊柱后凸易发生的部位及病因。
2.试述浮髌现象的检查方法及临床意义。
3.正常颈椎活动范围是多大。
4.试述正常腰椎的活动范围。
5.爪形手常见于哪些病损?
6.单侧杵状指见于何病?
第九章神经系统检查
第一节颅神经检查
【掌握】脑神经检查方法及临床意义。
【熟悉】脑神经检查顺序。
第二节运动功能检查
【掌握】运动功能检查方法及临床意义。
【熟悉】肌力的分级、肌张力增高及降低的临床意义。
【了解】不随意运动的特点、共济失调的临床表现。
第三节感觉功能检查
【熟悉】感觉功能检查方法。
【了解】各种感觉障碍的临床意义。
第四节神经反射检查
【掌握】浅反射、深反射、病理反射的检查方法及临床意义。
【熟悉】脑膜刺激征的检查方法及临床意义。
【了解】反射弧的组成、直腿高举试验的检查方法及临床意义。
第五节自主神经功能检查
【熟悉】自主神经对内脏器官的作用。
【了解】自主神经功能检查方法及临床意义。
本章思考题:
1.什么是肌力:
肌力与肌张力是否是一回事?
2.反射弧由哪几部分组成?
3.某患者体检时发现颈强直,是否可以肯定为脑膜刺激征?
4.什么叫病理反射,出现病理反射是否都属于病理性的?
第十章全身体格检查
【掌握】全身体格检查的基本要求。
【熟悉】全身体格检查的基本项目。
第三篇病历书写
第一章病历书写的基本规则和要求
【掌握】病历书写的基本规则和要求。
第二章病历书写的种类、格式与内容
【掌握】住院病历的格式与内容。
【熟悉】门诊病历的格式与内容。
本篇思考题:
1.病历书写有那些基本规则和要求?
2.病历的种类有那些?
3.医疗机构病历管理有那些规定?
第五篇辅助检查
第一章心电图
第一节临床心电学的基本知识
【掌握】心电图各波段的组成和命名。
【熟悉】心电图的导联体系。
【了解】心电图的产生原理与心电向量的概念。
第二节心电图的测量和正常数据。
【掌握】心电图图形的描绘和测量。
掌握心电图的正常波形和正常值。
【熟悉】心脏转位。
【了解】小儿心电图的特点。
第三节心房、心室肥大。
【掌握】左、右心房肥大的心电图图形特点及诊断标准。
掌握左、右心室肥大的图形特点及诊断标准。
【熟悉】双房、双室肥大的心电图改变。
第四节心肌缺血与ST-T改变
【熟悉】心肌缺血ST-T改变的类型及心肌缺血ST-T改变的临床意义。
【了解】心肌缺血ST-T改变的鉴别诊断。
第五节心肌梗死
【掌握】心肌梗死心电图的基本图形和心肌梗心电图的图形演变及分期,心肌梗死的定位诊断。
【熟悉】心肌梗死心电图形成的机理。
【了解】心肌梗死的分类和鉴别诊断。
第六节心律失常
【掌握】窦性心动过速、窦性心动过缓、病态窦房结综合征的心电图改变,掌握房性、结性、室性期前收缩、室上性心动过速、室性心动过速、房扑、房颤、房室传导阻滞、左、右束支传导阻滞、预激综合征的心电图改变。
【熟悉】心律失常的概述、分类、产生机制。
【了解】逸搏和逸搏心律的心电图改变等。
第七节电解质紊乱和药物影响
【自学】低钾血症及高钾血症及洋地黄中毒的心电图特点和电解质紊乱及药物对心电图的影响。
第八节心电图的分析方法和临床应用
【自学】心电图分析方法和步骤和心电图的临床应用。
第二章其他常用心电学检查
第一节动态心电图
【自学】动态心电图的临床应用范围及临床评价。
第二节心电图运动负荷试验
【自学】心电图运动负荷试验的方法、适应证和禁忌证以及运动试验结果的判断。
心电图思考题:
1.试述左心室肥大心电图诊断的主要条件?
2.试述右心室肥大心电图诊断的主要条件?
3.试述急性心肌梗死心电图特点及演变过程?
4.述室性早搏心电图的主要特点?
5.试述阵发性室上性心动过速的心电图特点?
6.试述阵发性室性心动过速的心电图特点?
7.心房颤动心电图的主要特点?
8.简述ⅡºⅠ型房室传导阻滞心电图的主要特点?
9.简述左束支、右束支传导阻滞心电图的主要特点?
10.预激综合征心电图特点是什么?
第四章内镜检查
【掌握】各种内镜检查适应证和禁忌证。
【熟悉】各种内镜检查前的准备。
上下消化道疾病在内镜下的表现。
【了解】内镜工作原理,检查方法。
本章思考题:
1.上、下消化道内镜检查的禁忌证有哪些?
2.下消化道内镜检查前如何清洁肠道?
第六篇 诊断疾病的步骤和临床思维方法
第一章诊断疾病的步骤
【熟悉】诊断疾病的步骤。
第二章临床思维方法
【掌握】临床诊断思维的基本原则。
【熟悉】常见误诊、漏诊的原因。
本篇思考题:
1.诊断思维的基本原则是什么?
2.常见误诊,漏诊的原因有哪些?
3.临床诊断的内容包括哪些?
4.临床诊断需要收集哪些资料?
实验诊断
实验诊断学以临床诊断为中心,要求学生通过学习正确选择,掌握各项检查的适应症,熟悉和了解原理和方法,重点掌握参考值和临床想结合正确解释检查结果,指导临床诊断和治疗。
第一章概论
【掌握】掌握实验诊断学的基本概念,主要内容。
【熟悉】正确的选择实验室检查项目。
【了解】如何进行标本的采集和处理。
第二章临床血液学检测
第一节血液的一般检测
【掌握】红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数、白细胞分类计数的方法、正常值及增减变化的临床意义。
【熟悉】贫血的形态学分类法、网织红细胞计数、红细胞比积测定及红细胞沉降率测定的方法、正常值及其临床意义
【了解】了解红、白细胞病理形态改变的内容及其临床意义。
思考题:
1、红细胞血红蛋白的测定的参考值、临床意义?
2、红细胞各种形态变化的临床意义?
3、中性粒细胞增多、减低的临床意义?
4、中性粒细胞核象变化如何,何为核左移、核右移?
5、异型淋巴细胞包括几种,形态变化如何?
6、三种红细胞指数变化的临床意义?
第二节溶血性贫血的实验室检测
【自学】溶贫常用的实验室检查的临床应用。
思考题:
溶血性贫血的实验诊断项目有那些?
第三节血细胞的形态特征
【掌握】骨髓细胞的起源及发育演变规律。
【熟悉】正常骨髓细胞的形态和分类
【了解】常用的细胞化学染色法及诊断意义
思考题:
1、骨髓增生度分级临床意义
2、细胞组织化学染色的临床意义
第四节血型鉴定与交叉配血试验
【掌握】ABO血型系统、血型鉴定及交叉配血试验的原则。
【熟悉】ABO血型系统和Rh血型系统及其临床意义。
【了解】其他血型系统。
思考题:
1、ABO血型鉴定的临床意义,交叉配血临床意义?
2、Rh血型鉴定的临床意义?
第五节常见血液病的血液学特征
【熟悉】各种贫血的骨髓象和血象的形态学特点
【了解】各种白血病的骨髓象和血象的形态学特点
第三章血栓与止血检测
第一节血管壁检测
自学内容
第二节血小板检测
【掌握】血小板检测的诊断实验。
【熟悉】血小板检测的筛选筛选。
第三节凝血因子检测
【掌握】凝血因子检测的筛选实验。
【熟悉】凝血因子检测的诊断实验。
第四节抗凝系统检测
自学内容
第五节纤溶活性检测
自学内容
第六节血液流变学
自学内容
第七节检测项目的选择与应用
【了解】筛选实验的选择与应用、出血病项目的选择与应用、诊断血栓病项目的选则与应用、DIC项目的选择与应用,抗血栓和溶血栓治疗监测项目的选择与应用。
思考题:
内、外凝血系统常见试验有哪些,临床意义?
第四章排泄物、分泌物及体液检测
第一节尿液检测
【掌握】尿液检查方法和临床意义。
【熟悉】尿液标本的留取与保存。
尿红细胞形态检查及尿微量蛋白检查的临床意义。
【了解】尿液检验其他检验项目
思考题:
1、尿蛋白形成机制,病理性蛋白临床意义?
2、管型形成的机制,各种病理性管型临床意义?
3、何为多尿,少尿,无尿?
4、如何鉴别肾性血尿与非肾性血尿?
第二节粪便检测
【掌握】粪便检查方法及异常变化的临床意义。
【熟悉】粪便隐血试验的方法及其临床意义。
【了解】细菌学检查的目的及临床意义。
思考题粪便检查颜色变化临床意义?
第四节脑脊液检验
【掌握】常见的脑及脑膜疾病的脑脊液变化特点。
【熟悉】脑脊液检查的适应症、方法、正常结果及临床意义。
【了解】脑脊液检验的临床应用。
思考题:
化脑、结脑、病脑三种脑炎的鉴别要点?
第五节浆膜腔积液检测
【掌握】渗出液与漏出液的鉴别要点。
【熟悉】浆膜腔积液的检测项目
【了解】浆膜腔积液的产生原因
思考题:
如何鉴别渗出液与漏出液?
第六节生殖系统体液检验
【了解】生殖系统体液检验方法、参考值及临床意义。
思考题:
阴道分泌物分级临床意义?
第五章常见肾脏功能实验室检测
【掌握】肾小球滤过率测定的临床意义
【熟悉】尿素氮和肌肝测定的临床意义
【了解】肾小管酸中毒类型及临床意义、肾小管功能实验的临床应用
思考题:
1、肌酐、尿素氮检测的正常参考值及临床意义
2、如何鉴别肾小球病变与肾小管病变
第六章 肝脏功能常用的实验室检测
第一节肝脏病常用的实验室检测项目
【掌握】常用的肝功能试验的基本原理、正常值及临床意义。
【熟悉】肝脏病实验室检查的选用原则。
【了解】其他检测
思考题:
1、蛋白质测定在肝脏疾病中的诊断意义?
2、胆红素代谢异常的临床意义?
3、肝功能检测包括那些检测项目?
第二节常见肝功能检测指标变化特点
【熟悉】急性肝损伤慢性肝损伤时肝功能检测指标变化特点
第三节常见肝脏疾病检测项目的合理选择与应用
【熟悉】常见肝脏疾病检测项目的合理选择与应用的方法
第七章临床常用生物化学检测
第一节血糖与其代谢产物的检测
【掌握】血糖与其代谢产物的检测项目及临床意义
第二节血清脂质和脂蛋白检测
【掌握】血清脂质和脂蛋白检测
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