一年级学校与家庭联系卡.docx
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一年级学校与家庭联系卡.docx
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一年级学校与家庭联系卡
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
这孩子聪明、活泼,尊敬老师,积极参加各种活动。
本学期以来能及时完成作业,不管是作业,还是考试都认真做,及时改。
学习成绩良好,继续努力,希望家长也要督促孩子的学习,争取更好的成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
孩子是个聪明、活泼、可爱的孩子;在学校与其他的同学团结相处,本学期里上课回答问题积极发言,课后作业能积极完成,成绩优异,希望能再接再厉,家长也要督促孩子的学习。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
本学期以来,孩子表现很好,积极参加各种活动。
上课注心听讲,能认真、及时完成各科作业,不懂就问,作业写字也认真。
学习进步快,需继续努力。
希望家长督促孩子学习,努力提高孩子学习成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
孩子是个热情大方、心地善良、乐于助人的好孩子。
她尊敬老师,团结同学;上课专心听讲,主动积极发言,作业及时完成,书写端正。
在思考问题上,脑子灵活,反应快,学习成绩良好。
望家长督促孩子学习,争取更优异成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
她在校表现较好,按时上学,尊敬师长,团结同学,但没有明确学习目的,没有正确的学习方法,学习不够用功,成绩未见明显提高。
因此希望家长配合教师共同督促孩子学习,让孩子的学习成绩有进一步提高。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
他能团结同学,积极参加各种活动。
上课专心听讲,但不爱动脑筋,作业不能及时完成,经常拖欠,作业字写潦草,希望能做到不怕困难,勤奋学习,把成绩赶上去,潦草的字体变工整了。
望家长共同配合督促,让孩子在学习上有更大的进步。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
你是一个积极上进、勤奋学习的好孩子。
你尊敬老师,团结同学,课外也乐于助人,帮助学习比较差的同学。
学习认真,上课专心听讲,积极发言,作业按时完成,学习成绩优。
希望家长共同配合督促孩子努力学习,争取更优异成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字,作业总是那么认真,学习成绩有很大的进步。
望家长督促孩子努力学习,提高文化成绩。
老师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
他是一个积极要求上进聪明、机灵的好男孩。
你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的任务,能关心同学,积极参加班级活动。
学习能勤奋、踏实,有进步。
望家长督促孩子努力学习,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
他在学校一直表现很好,还是个机灵的男孩。
他的聪明将会让他获得更多的快乐。
也是一位责任心强,乐于助人的好学生,能完成老师交代的任务。
学习上很用功,希望继续努力学习,争取更好的成绩。
希望今后在学习中大胆施展自己的才干,使自己更加出色。
教师:
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
他在校表现是一位活泼讨人喜欢的好男孩。
能团结同学,尊敬老师,他乐于助人,能帮助学习比较差的同学。
上课注意听讲,积极发言,作业认真及时完成,成绩良好。
希望能认真学习争取优异成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-9
年级
一年级
姓名
家访内容:
他在校各方面都表现较好,积极参加集体活动,团结同学,劳动积极主动。
上课注意听讲,认真完成作业,字迹工整。
成绩不够理想,希望能以认真执著的态度对待学习,提高成绩。
望家长共同督促孩子的发展,提高学习成绩。
加油吧,将会是个很有出息的女孩!
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
他是位文静、听话的好孩子。
尊敬老师,团结同学,关心集体,助人为乐,帮助学习较差的同学。
学习认真,上课注意听讲,积极发言,作业及时完成。
上进心强,有孜孜不倦的学习精神;在课堂上精彩的回答!
希望能继续努力,在学习中大胆施展自己的才干,争取更好成绩,使自己更加出色。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
她性格开朗,乐于助人,在学校积极参加集体活动,劳动积极主动。
勤奋、努力,上进心强,瞧,这一学期,上课认真听讲,及时完成作业,努力学习。
希望你能以更认真执著的态度对待学习,加油吧!
争取更好成绩,将会是个很有出息的女孩!
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
她性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌,她思想健康,要求进步。
但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩一般。
希望能在学习上多与老师和同学沟通,尽最大的努力去弥补自己的不足。
加油!
!
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
他这个学期在校能遵守纪律,团结同学,上课注意听讲,写字做作业认真,也许是学习不得法,以至学习成绩不佳,希望能注重一下学习方法,成绩一定会有所提高。
希望家长多督促孩子认真学习,提高数学成绩,并随时抽查孩子的学习情况,促进孩子提高学习成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
她是一位活泼可爱的好孩子,上课注意听讲,及时完成作业,学习成绩良好。
在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就大胆地问。
希望家长多多教育孩子,督促学习,提高学习成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
她是个为人诚实的好孩子。
在校表现较好,她尊敬老师、团结同学,与同学相处愉快,待人有礼貌、诚恳。
学习主动,上课专心听讲、认真做好笔记,积极举手发言,认真完成作业。
希望家长配合老师,督促孩子在家里多学习,争取优异成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
他是个聪明活泼、心地善良的好孩子。
尊敬老师,团结同学;上课注意听讲,积极发言,学习认真,作业及时完成,学习能跟得上。
望家长督促学习,争取优异的学习成绩。
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
她生性文静,寡言,上课的状态良好,作业的书写整洁。
作业及时完成,学习能跟得上。
但在课堂上应该积极发言。
老师希望能认识到自己的不足争取更好的成绩,加油!
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容:
她生性文静,寡言,上课的状态良好,作业的书写整洁。
作业及时完成,学习成绩良好。
但在课堂上发言不够主动。
老师希望能认识到自己的不足,争取更好的成绩,加油!
教师:
林老师
家长意见:
联系电话:
家长签名:
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