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美术教研组教学工作计划完整版
美术教研组教学工作计划
美术教研组教学工作计划
第一篇:
美术教研组教学工作计划
指导思想:
围绕学校重点工作,以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。
进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。
新学期开始了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组计划完成以下各项任务:
工作要点:
一、学习方面
1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。
3、上网收集有关文章、资料,组织在教研组进行简单学习。
4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。
5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。
二、教学方面
1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。
努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。
教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。
2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。
在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。
提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。
5、经常组织听课、评课,交流教学体会。
组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。
6、认真策划、创编每一次的艺术活动。
三、其他工作
1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目标。
做好辅导工作,使艺术特长生的水平更上一个台阶。
培养尖子,提升兴趣。
辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。
2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化的作用。
3、教研组自我建设和积累工作。
第二篇:
美术教研组工作计划
201X---201X年第二学期
美术教研组工作计划
一、指导思想:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,美术教研组工作计划。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作:
1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.
三、主要
措施:
1、完善校本版画教学,落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展,工作计划《美术教研组工作计划》。
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
7、学习开展网络研修交流学习。
充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。
四、具体工作
二月份
1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。
2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。
4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备
三月份
6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记
8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。
9周、进行课堂教学常规检查:
互听课活动:
于波浪郭锦珠两节课
四月份
10周、本组教师准备参加教育论文比赛
11周、参加市美术教研展示活动
12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。
13周、协助学校搞好市公开教学周
参加组内听课评课活动:
高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教
五月份
14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。
15周、参加市美术教师素质大赛培训.
16周、检查教学反思和读书心得
17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示
六月份
18周、布置校园橱窗
19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。
20周、进行教研教学工作总结。
21周、上交各类教研,教学材料及小结
201X210
第三篇:
美术教研组工作计划
美术教研组工作计划
201X---201X年学年第一学期
时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够一如既往优质开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
指导思想:
坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。
结合我校课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究,全面提高我校美术教学质量。
本学期的任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为边缘学科,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
方法和
措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能优质开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业
务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
教研活动安排:
九月份:
1、制订美术教学计划。
2、成立美术兴趣小组。
3、常规月查。
4、校刊、涂鸦墙
十月份:
1、校国庆专刊、涂鸦墙。
2、常规月查。
3、四年级现场写生活动。
4、美术教师优质课赛。
十一月份:
1、五年级水墨表现活动。
2、常规月查。
3、涂鸦墙
十二月份:
1、举办元旦书画活动。
2、常规月查。
3、涂鸦墙。
元月份:
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
第四篇:
美术教研组工作计划
美术教研组工作计划
一、指导思想
根据201X学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、教师教育观念的更新,提高教师美术教学能力,促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作,提升幼儿园美术教育的质量。
特制定本学期xx区美术教研组工作计划。
二、工作目标
1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。
2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。
3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。
4、增强教师专业化成长的内驱力。
三、主要措施和具体安排
1、巩固和强大区美术中心组队伍,提高教研质量,重新确定美术中心组成员及后备成员的名单,并对美术中心组后备成员进行观察、考核。
2、制定具体的美术中心教研组活动计划,成员职责、活动记录和相关的活动资料。
3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,并定期在xx幼教网“xx部落”网上公布。
4、以点带面全面开展美术教研活动,积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨,提交相关的资料,并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。
5、针对各类幼儿园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。
6、建立“好材”的区美术中心教研组美术课题资料库,大家分享讨论修改。
(鼓励组员在每月25日前,将自己的或者的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上,大家讨论改进。
)
7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思(教学反思的形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自己的思想动态、或是学《纲要》开展美术教学的一些反思、心得和体会等)。
8、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。
9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训,鼓励组员积极投稿。
10、学期结束前,请组员交每人一份的个人成长报告。
(成长报告的内容包括自己参与区美术中心教研组的活动情况,自己在思想、教学能力方面的变化、自己的困惑和对美术教研组一些期望和建议等。
)
1
1、期末统计组员在网路教研中的评论次数,根据各组员的表现进行考核,制定考核内容,如积极评课,积极文章课题,不缺勤等。
年终作为评选优秀组员的标准。
【第一学期】具体月份安排如下:
十月份:
①重新确定美术中心组成员,公布成员及后备成员名单,制定工作计划,部署本学期工作要求。
②网络教研:
对6个科学活动教学活动和说课进行评价。
③网络教研:
如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性?
④市园本教研试点园教研活动展示与研讨(东圃幼儿园)。
十一月份:
①网络教研:
如何从选材方面把握美术教学的有效性?
②区幼儿教师论文写作培训。
③市园本教研试点园教研活动展示与研讨(xx实验幼儿园)。
十二月份:
①网络教研:
如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性?
②中心组课例展示与研讨。
一月份:
①网络教研:
教学活动中提问的有效性。
②做好学期末工作总结。
第五篇:
美术教研组工作计划
美术教研组工作计划
一、指导思想:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作:
1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.
三、主要
措施:
1、完善校本版画教学,落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
7、学习开展网络研修交流学习。
充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。
四、具体工作
二月份
1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。
2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。
4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备
三月份
6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记
8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。
9周、进行课堂教学常规检查:
互听课活动:
于波浪郭锦珠两节课
四月份
10周、本组教师准备参加教育论文比赛
11周、参加市美术教研展示活动
12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。
13周、协助学校搞好市公开教学周
参加组内听课评课活动:
高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教
五月份
14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。
15周、参加市美术教师素质大赛培训.
16周、检查教学反思和读书心得
周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示
六月份
周、布置校园橱窗
周、组织制定复习计划、上好美术复习课。
20周、进行教研教学工作总结。
21周、上交各类教研,教学材料及小结
美术教研组教学工作计划,
附送:
美甲宣传标语
美甲宣传标语
美甲是一种对指(趾)甲进行装饰美化的工作,又称甲艺设计。
美甲是根据客人的手形、甲形、肤质、服装的色彩和要求,对指(趾)甲进行消毒、清洁、护理、保养、修饰美化的过程。
具有表现形式多样化的特点。
美甲的方法
美甲的基本步骤有哪些?
1、洗手:
美甲前最好先用温水泡泡手,做好指甲的护理(怎样做指甲护理)~顺便洗干净指甲上的灰尘、污垢~还可以让指甲边缘表皮软化,方便接下去的步骤?
2、修剪:
漂亮的指甲形状是要靠修剪的,选择适合自己指甲的指甲钳,大概2次可以剪完,太大容易剪出毛躁,太小又容易修边不平!
3、打磨:
用砂锉轻轻的打磨指甲边缘,建议用砂比较细的锉条,粗的砂虽然打磨的很快,但是也更容易毛躁,很多mm肯定都经历过指甲边缝经常分刺,毛躁的烦恼吧!
那么这步就很重要了!
4、抛光:
很多mm的指甲面很不平,怎么办呢?
这个艰巨的任务就交给指甲抛光工具啦,简单的打磨、去噪、抛光后指甲就非常亮了!
虽然抛光,但不建议用砂条打磨指甲面,想想~用很粗砂的锉条把指甲面锉掉一层,经常这么做的话指甲就会变的很薄很脆,后患无穷!
5、软化:
在秋冬特别明显的哦,指甲边缘的表皮经常很硬很干,而且还经常起皮,分刺~一不小心指甲碰到丝质的就特别明显了,经常导致抽丝了,还弄的自己指甲疼,怎么办呢?
让表皮软化剂来解决吧!
在指甲边缘涂上一层软化剂,稍等片刻,也可以轻轻按摩,然后用死皮推把死皮轻轻推干净就ok了!
6、营养:
已经对手指做了那么多了,是时候该滋润养护一下表皮和指甲了!
在指甲边缘涂上一层表面营养素,轻轻按摩至吸收,很大程度的呵护了指甲(告诉各位,蓝萱的纳米指甲营养素连手指或其他特别干燥需要营养的部位也可以使用,是全球唯一一款专用于指甲的纳米级营养素。
)
7、打底:
指甲如果长期不用底油,那么洗掉甲油以后你就会发现,指甲发黄,这都是没用底油导致指甲油色素沉淀渗透所致。
底油就像一层护甲油一样,只要轻轻的在指甲上刷上一层就好了。
让指甲漂亮的同时,不要忘记保护它!
8、上色:
选择自己喜欢的颜色,在指甲上刷上就ok了!
当然其中的小技巧要靠大家自己多试,然后自己去把握啦
9、封层:
好不容易把指甲涂好了,一不小心就掉色了,怎么办呀~因为你没用封层,而亮油就是封层的宝贝,在涂好的指甲上涂上亮油,不仅让指甲特别光亮,还能保护指甲油不掉色,美甲最后一步千万不能忽视,别让自己的辛苦成果一下就报废了!
美甲的种类:
1.方形
甲:
一般来说,方形指甲个性化及带领潮流,不易断裂,比较受职业女性和白领阶层几西方人喜欢。
方圆形指
甲:
方圆形的指甲前端和侧面都是直的,棱角的地方成圆弧形轮廓,这种看上去很结实的形状会给人以柔和的感觉,对于骨节明显,手指瘦长的顾客,方圆形可以弥补不足之处。
3.椭圆形指
甲:
椭圆形的指甲,从游离缘开始,到指甲前端的轮廓呈椭圆形,属传统的东方甲形。
4.尖形指
甲:
尖形指甲由于接触面积小,易断裂,而亚洲人的甲形较薄,不适合修成尖形。
5.圆形:
适合于手修长,自身手指长得好的人.
6.扇形:
常见于水甲人,可修成方形,或方圆形。
如何选择指甲油
1.指甲油涂摸后应能在2-3分钟内快速干燥、形成皮膜;
指甲油在指甲上具有良好的粘着性,在日常活动中不会脱落;
3.指甲油应有适当的硬度和柔韧性,不会轻易受损,不发生裂痕;
4.指甲油要具有良好的耐水性、耐光性;
5.指甲油色料分布均匀,在长时期内可保持固有的色调和良好的分散稳定性;
6.指甲油涂膜要有延展性,能易达到均匀的厚度。
7.指甲油要求其溶解力强、干操速度快、异味少、对皮肤的刺激性小的。
8.指甲油要有独特的光泽与色彩而起到装饰性的美化作用,同时要起到保护指甲的作用。
美甲的好处:
手是人的第二张脸,它向外界展示着个人的生活品味及修养风度。
若是倾国倾城貌,再配以纤纤削葱指,估计众生都将为之倾倒。
对于一双玉手,漂亮的指甲必不可少。
而美甲则能够满足我们对美的追求。
紧张的工作之后,疲惫不堪,此时去美美容、美美甲,不光可以容光焕发、增强自信,还能有效释放压力、缓解疲劳,对于心理健康是非常重要的。
第二篇:
宣传标语
1、新学期、新学校、新面貌、新起点,你我同努力。
2、励志锤炼我精神炼尽沙砾自是金
3、上好课写好字读好书讲好话做好人
4、书香金沙活力金沙绿色金沙和谐金沙
5、懂安全讲安全事事安全要安全系安全人人安全
6、文明是金沙的风景微笑是金沙的名片
7、用微笑传递文明让和谐温暖金沙
8、汇聚道德力量争当身边好公民
9、新学期新起点新高度新挑战新希望
第三篇:
宣传标语
“防火墙”工程消防安全标语
一、电子显示屏:
1、“三懂三会”:
懂基本消防常识、会查改火灾隐患;懂消防设施器材使用方法、会扑救初起火灾;懂逃生急救技能、会组织人员疏散。
2、提高社会单位“四个能力”:
即检查消除火灾隐患的能力,组织扑救初起火灾的能力,组织人员疏散逃生的能力,消防宣传教育培训能力。
3、提高社会单位检查、扑救、逃生、培训“四个能力”建设,全力提高全社会火灾防控能力水平
4、加强消防安全“四个能力”建设,全力提高社会火灾防控水平
5、深入推进《消防法》贯彻实施,提高社会单位消防安全“四个能力”
6、加强社会单位消防管理,开展“四个能力”建设,构筑“防火墙”工程。
7、落实逐级消防安全责任制,构筑社会消防安全“防火墙”。
8、构筑消防安全“防火墙”工程,提升社会面火灾防控水平。
9、增强全民消防安全素质,构筑社会消防安全“防火
墙”。
10、创新社会单位消防管理,深入开展“四个能力”建设。
1
1、全力消除火灾隐患,确保东莞火灾形势稳定
1
2、齐心筑牢消防安全“防火墙”,携手打造平安幸福新东莞
二、t牌公益广告牌
1、全面加强消防安全“四个能力”建设,打造平安幸福东莞新生活
2、齐心筑牢消防安全“防火墙”,携手打造平安幸福新东莞
3、增强全民消防安全素质,构筑社会消防安全“防火墙
4、深入推进《消防法》贯彻实施,提高社会单位消防安全“四个能力”
5、提高社会单位“四个能力”,构筑东莞消防安全“防火墙”。
6、构筑消防安全“防火墙”,构建生命安全防护网
7、提高广大群众消防安全意识,全面构筑社会消防安全“防火墙”工程
8、全面提高消防安全“检查、扑救、疏散、宣传”“四
个能力”建设
三、宣传横幅标语:
1、全民关注消防,生命安全至上
1、关注消防,关爱生命。
2、安全自查,隐患必除。
3、火情发现早,小火灭得了。
4、会引导疏散,能逃生自救。
5、楼道无杂物,消防无后顾。
6、火灾不留情,预防要先行。
7、全民关注消防,生命安全至上。
8、爱护灭火器材,就是善待生命。
9、人人关注消防,共筑美好家园。
10、全民消防,生命至上
1
1、火无情人有情,齐防火共安宁。
1
2、一人把关一处安,众人防火稳如山。
1
3、宣传方式多样化,员工教育全员化。
1
4、用火防火不失火,为国为家也为我。
1
5、勿忘火警119,危险时刻真朋友。
1
6、消防常识到我家,我们牢牢记住它。
1
7、消防安全人人抓,预防火灾靠大家。
1
8、火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。
1
9、注意防火别放松,免得大火一场空。
20、学一点消防知识,多一份安全保障。
2
1、提高社会单位“四个能力”,构筑东莞消防安全“防火墙”。
2
2、加强单位“四个能力”建设,构筑消防安全“防火墙”。
2
3、强化消防,普及消防知识
2
4、消除火灾隐患,永保家庭平安
2
5、火灾远离家庭,幸福平安一生
2
6、整治火灾隐患,确保平安发展
2
7、疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生
2
8、火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘
2
9、消防常识进万家,平安相伴你我他
30、天天宣传天天安,日日防火日日宁
3
1、人人把好防火关,有备无患保平安
3
2、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌
3
3、保证疏散通道畅通,提高消防安全意识
3
4、构筑消防“防火墙”,构建生命安全网
四、手机短信:
1、
- 配套讲稿:
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- 美术 教研组 教学工作 计划 完整版