会做家务的孩子将来更幸福.docx
- 文档编号:10280548
- 上传时间:2023-02-09
- 格式:DOCX
- 页数:35
- 大小:39.74KB
会做家务的孩子将来更幸福.docx
《会做家务的孩子将来更幸福.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会做家务的孩子将来更幸福.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
会做家务的孩子将来更幸福
会做家务的孩子将来更幸福
叶明朗
前言一
很惭愧地说,在我有孩子之前,几乎不怎么做家务,上学的时候,家里的家务活都被我妈妈包办了,我那时候的任务就是好好学习,直到后来上大学甚至工作,我都不太会照顾自己,每次回到妈妈那里,我还是那个等着被照顾的长不大的孩子,后来结婚有了孩子,我这才硬着头皮开始学做家务,那时的感觉是被逼无奈,所以,每次做家务都情绪不高,有时累了还会对老公“狮吼”一番。
发现做家务的乐趣,是在我女儿长大一些之后,可能是因着我这个懒妈妈不会帮孩子做事,女儿是个勤快孩子,很多家务事,我是和她一起学习来做的,比如烘培,我在她的兴趣之下,自已的积极性也被调动起来,不再学得做家务是一个繁琐的任务,能够乐在其中,享受过程和结果的美好;这时候,除了看到孩子的成长,也感受到了自己的成长。
现在,做家务于我,不仅是为了生活,更是修身养性必不可缺的一件事。
每次细细地擦完地板、整理完厨房,看着到处干干净净,心里满是平静的喜悦;每次把晾干后叠整齐、带着阳光味道的衣物放进柜子时,自己的心情也充满着阳光;每次做好一顿美味的晚餐,看着老公孩子吃得很满足,自己的心里就会被幸福充满。
心情烦躁的时候,也可以用家务来帮助自己,只把心思专注在做家务上面,慢慢地,杂念就会被抛在一边,心就能沉静下来,内在的能量也会逐渐恢复,做家务,不再是一件永远也做不完的烦心事。
我女儿已经上小学了,目前她正在逐步学习做更复杂一些的家务,比如洗菜、晾衣服、擦地、整理物品等等,我能够感觉到,她因为做家务、既能照顾到自己也帮助了家人,由此给她带来自信和喜悦。
记得以前一位年长的朋友告诉我,她让儿子从小就在家里帮忙做家务,她说,我在为这个社会培养一个好男人、好老公和好公民。
是啊,会做家务的孩子,既懂得爱自己、也有能力帮助他人,这样的人今后也会更有责任感,对自己、他人和社会负责。
所以我想说,会做家务的孩子更幸福,你同意吗?
友童为《会做家务的孩子更幸福》作的序
前言二
回首看从前的自己,发现实际上我在一个人独立生活以前一直都是很懒的人,衣服有父母来洗,父母让我帮忙买东西我也会推三阻四想办法推掉。
青春期以后特别不喜欢别人碰我的房间,但是又觉得打扫很麻烦,所以都是到万不得已了才会拿出吸尘器打扫。
我曾经认真地思考过,自己为什么这么懒呢?
难道是天生的懒惰吗?
但是我一个人生活后,再也没有人强制地让我干嘛了,高兴的同时也开始自己做家务了,仔细想想,原来我并不是讨厌做家务啊,原因在于家庭,也就是在家庭里我自己到底处于什么位置的问题。
我小时候就有哮喘病,经常是稍微活动一下身体就会呼吸困难。
另外我还是过敏体质,只要一碰洗洁剂手上就会长湿疹。
皮肤也很脆弱,手总是会皲裂。
妈妈很心疼我,所以总是说:
“这个孩子只要老实给我坐着就行了。
”爸爸周日做木工活的时候也不敢让我帮忙,他说:
“让这个孩子帮忙会更麻烦,还是找哥哥姐姐吧。
”
我知道父母这么做也都是因为爱我,所以也不能抱怨什么。
但是的确由于父母的溺爱,我变成了一个所有家务活都让父母去做的懒惰的孩子。
直到离开父母独立生活了才开始了解到做家务的乐趣。
即使现在我也是一不注意就会犯懒。
要是心里不一直提醒自己一定要勤快的话,身体就不愿意动了,这种提醒自己要勤快的意识,长年坚持下来已经接近一种无意识的感觉了。
可尽管如此,我仍然不能彻底改掉小时候犯懒的恶习。
总之,就是勤快还没形成习惯。
现在,即使父母觉得孩子很可怜也有狠下心来命令他去帮忙做家务,这样才能避免让你们的孩子变成我这样。
(日本)辰已渚
前言三
小学的时候,那时的学校基本没有像现在学校那样的学习压力,家里人是鼓励我们要多劳动的,小时候我们经常去打扫院落,或参加家里的集体打扫卫生,看着擦干净亮闪闪的玻璃,虽然很累,心里很有成就感,我很喜欢参加这些劳动,但是初中以后,我的学习成绩不太好,父母开始不让我们所有的孩子参与家务,“你们只要把学习弄好,其它的事情都不要你们管。
”“万物皆下品,唯有读书高。
”父母亲工作之余,辛勤承担了全部的家务活,渐渐地,我们家四个孩子都成了自理能力较差的大学生。
自从有了自己的孩子以后,业余时间做希望之声弟子规公益讲师,接触到了《弟子规》里的“但学文,不习行,长浮华,成何人。
”感觉心有触动,终于隐隐地感觉到了父亲有时会指责我们“浮岸翘气”,“读书把你们脑子都读坏了”是什么意思。
开始有些明白初入工作为什么感觉非常烦的原因,是因为自己从前懒得做事,觉得这工作也麻烦,那工作也麻烦。
。
开始有些明白婚姻当中的争执大多来源于抱怨对方宁愿无限制地上网游戏也不愿意承担家务事。
。
。
。
。
。
。
。
我的转折点来自于接触到了传统文化公益论坛,看了传统文化论坛里幸福的谷爱林大嫂的讲座《我是如何做亿万富翁的太太的》,开始理解了有时感觉自己不幸福的原因,知道了家的温馨不在大,要在于会管理,会收拾整理,虽然我不相信爱情这东西,但是我知道好好做家务里面就包含着对家人的“爱”意,对家的杂乱视而不见,只顾着电脑网游和手机上网的人的背后包含着“对周围人的漠不关心”,时间长了,此人必将遇到不顺心的事情让自己痛苦,最大的可能就是和家人吵架,不和睦,痛苦。
领悟到“会干家务的孩子更幸福。
”“应该从小教孩子做家务。
”“不要觉得孩子从小不用教,长大就自然好了。
”
“等等”一个女性朋友说,“我小时候家里人也没让我干什么,结了婚自然就逼着我什么都会干了,不是长大了自然就会了么?
”
我没有反驳,因为我脑子里想的是说,虽然是这样,但是你可能自己都没感觉到,你每天花了大量的精力抱怨老公不干家务这件事情上了,王凤仪老先生说:
“怨气有毒,存在心里,不但难受,还会生病。
”你过得没有每天怡然自得地做家务,觉得“家务就应该我自己多做些”的那些女性朋友们过得幸福和满足。
你以为她们傻么?
她们可能没有我们那么聪明,但她们比我们有智慧。
另外,如何把一个不懂事的熊孩子变成一个懂事的孩子呢?
看了湖南卫视的《变形记》,开始有些悟到了,当有钱的父母为了挣钱没有足够的时间跟孩子进行心灵沟通,而只会通过给孩子钱,满足他的物欲需求时,他会认为钱会从天上掉下来的一样,饭来张口,衣来伸手,他会变得极其不懂事,不尊重身边的人,不珍惜钱财,不珍惜劳动,把自己推到了老师家长同学的对立面。
周围的人都拿他没有办法。
自己也孤独无助想解脱却无力解决。
。
。
。
。
。
当让他去穷困的乡村,当他看到农村“新爸爸”一天敲一立方的石头才能挣二三十元的时候,而自己一块石头都敲不动带来的挫折感和惭愧心,当老爷爷拿出自己多年存的私房积蓄,走了十几里山路只为他买回来一瓶绿茶和一点零食。
。
。
。
。
。
从而开始学会尊重,学会理解,学会体谅,开始崭新的人生。
。
。
。
。
。
让孩子做辛苦的事,真的是非常好的教育和修行方法。
日本亲子整理第一人辰已渚说:
“孩子看到了就马上动手是非常重要的,要是看到了还装作没看到,慢慢地他就会变成对什么都漠不关心的人。
” 而这种对事对人漠不关心的人将来必然会受到社会给他的伤害,哪怕他已经读到了博士后。
如果不想把孩子培养成对什么都漠不关心的自私的人,等着被别人照顾的长不大的人,就教他做家务吧。
如果想让孩子日后工作幸福一些婚姻美满一些,就教他做家务吧。
。
。
。
。
。
对,就从今天开始!
说到这里,也许大家认为我本人就是一个家政达人吧,绝对不是这样的。
很惭愧,其实我是从2013年的秋天(当时我41岁)才开始尝试了解家务这个概念的。
。
。
。
。
因为轮到给小朋友上课“置冠服,有定位”这一讲,打算开始了解收纳整理的素材以上课备用,有一天一个擅长收拾整理的朋友到家里来作客,她以前每次到我家都因无法容忍我家里的脏乱差,会随手帮我收拾整理。
我向她请教整理方面的知识,她说你怎么想起来问这个?
需要打扫的时候叫我过来不就行了吗?
我说要给《弟子规》班的小朋友让课,她说:
谁这么故意靠带你的?
!
让你去上课?
其实也没什么可说的,就是同一类的东西放在一起,东西不应该出现在不应该出现的地方。
比如:
饭碗在床上,被子在餐桌上。
过了一些日子,她又来我家,说,你家比以前进步多了!
我看出来了,你是不想干,想干什么的话还是能成的。
说来惭愧,41岁以后才开始叠被子,考虑学习打扫和整理,而且只是简单的改变,家里就清爽了很多,回到家看到仅摆着黄花的格子布的空空的餐桌(以前堆满了杂物),就有一点愉悦的心情浮起来。
但总得来说我家务其实还是很不在行的,(特别是衣服,长年是老公负责洗涤和整理),更别提教小朋友了,不过,看了日本池田晓子的书《超简单的懒人整理术》以后,发现她也是由“脏乱差”一步一步慢慢走过来的。
。
。
。
。
就增加了一点自信心了。
。
虽然不是天生“收纳达人”,现在很多方面也做得不好,但是似乎这样更可以体会一点一点进步带来的快乐,也有不少好处呢。
。
。
。
。
一次只收拾一小片地,其实真的没那么难,与其下几个月决心来个大扫除,不如从一小片地方开始,一小片一小片收拾,比如,这次只收拾茶几,下次只擦一个门,洗完顺手把镜子和水龙头水池擦一下。
。
。
。
一点一点看到给家里带来的变化,心里还是蛮开心的。
这也算是时下流行的正能量吧。
人生苦短,心里的平和和喜悦是最重要的。
。
。
。
。
。
《弟子规》课马上就上完了,下一步就是“力行”,从家务活开始,想准备给小朋友和家长们列一个家务清单表,只是自己从书上看来的和自己想到的,肯定是不全的,希望擅长“打扫和清理”的家长们多多补充,让其他的家长看到“哦,原来是可以让孩子试着做做这个呀!
”, 这里没有对孩子适宜年龄的限制,七八岁上下吧。
家长觉得其中哪一项自己的孩子可以尝试着做就可以安排哪一项。
同时,这些家务清单也会给家长自已带来反省和思考:
“我做得又怎么样呢?
”
有的家长说,我可以让孩子做有偿家务,可以让他体验到,劳动创造价值,其实我个人是不赞成这样的观点的,如果长期形成“孩子做家务必须给报酬。
”“家长做家务全义务”,这样的观点,应该不利于培养孩子的感恩心责任心吧。
如果有一天妈妈对孩子说:
“孩子,我今天感冒了,你能不能帮我把碗洗一下呢?
五块钱。
”孩子回答说:
“妈妈,今天我作业太多了,你的钱我不挣了。
”,这时大人心里是什么感觉呢?
有一句话说得好:
“你亲手剪断了孩子的翅膀,以后就不要怪他不会飞。
”经常听到有的家长抱怨说:
我家的孩子小的时候都挺好的呀,怎么长大会变成不体谅父母的不良少年了呢?
如果仅仅怪孩子,你说孩子冤不冤哪?
如果家长一天一天对孩子说:
“不用你管,我来吧。
”,怎么能期望孩子长大会自动变勤快呢?
如果家长每天可以让孩子蜷在沙发里看动画片一个小时,却连五分钟的家务都不让他做,怎么能期望孩子长大能珍惜别人的劳动成果呢?
中国的家长们有一句话:
“再苦不能苦孩子。
”,请摒弃这样的话吧,教育孩子的最终目的是不教育他,为了有一天能放心地放手,若为孩子计久远的话,让我们向犹太人学习,一定要“再富也要穷孩子。
”“条件不苦创造条件也要让孩子吃点苦。
”
每天早上上学时,看到许多家长背着孩子的书包陪孩子上学,是孩子自己不愿意背么?
是家长不舍得让他背罢了。
“自已的事情自已做,大人的事情帮着做。
”如果一个孩子连背自己书包的责任都不能承担的话,那家长又能指望他将来承担多大的事业呢?
我有一个愿望,就是附近能有一个“儿童家政班”,如果有,我带孩子第一个去报名,另外也有一个愿望,就是中国每个社区都能有“儿童家政班”,把中国的孩子们教成能自理,能担当,负责任的孩子。
叶明朗
2014-4-28
第一部分:
筛选及扔掉
很多家长很讨厌孩子书包里乱糟糟的,但是对于自己造成的家中的乱,却毫不以为意,这部分内容主要针对家长,家长在扔掉东西的时候,可带着孩子一起做,亲自示范并讲解。
1给自己描绘一下目标蓝图:
想像自己呆在宽敞干净的房间里,放上轻音乐,为自己泡一壶花茶或咖啡,翻一本喜欢的新书,阳光静静地洒向整洁的床面或者桌面,想像那时惬意放松的心情。
1收拾中第一步最重要的是“扔”掉不用的东西。
这是要做出决择的非常重要的事情。
2即使您请了家政来家里帮忙打扫卫生,哪些东西要扔掉和不扔掉的决定还是必需由主人自己来做。
而这是决定了家是“乱”还是“不乱”的最重要的因素。
如果不会取舍物品,房子再大也是没有用的。
1目前市面流行的收纳术都是在物品数量不减少的基础上,花费大量的时间、空间、劳力、精力来整理。
2提醒自己:
最好的懒人整理方法是不用整理东西,一次性把不用的东西“狠心”扔掉,以后就不用再费劲儿把它整理来整理去擦来擦去了。
1大街上充斥着无穷无尽的商品,这个也想要,那个也想要,我们常因为过多的选择而焦虑。
。
把加法生活转为减法生活,放下才能得自在,舍弃方觉清净。
2.家里不是拥有的越多就越幸福。
其实生活越简单,人就越幸福。
拥有100双袜子会比拥有10双袜子的人累和辛苦,因为拥有它们就得花时间和精力照顾它们。
杂物多了,会白白消耗掉人的能量。
回忆一下,学生时代拥有的东西是比较少的,但那时是很开心的。
2.日本的扫除力研究会代表舛田光洋说:
幸福美满的富裕人家的房间有几个共同点,比如:
厕所非常干净,东西少,收拾得干干净净,卧室不放多余的东西,床和被褥的质地非常好。
3.回忆一下电视剧里的一些上档次的大户人家,是不是都堆满了瓶瓶罐罐和塑料袋呢?
1日本记者东海麻纪子说,她去犯罪现场的人家采访时,有时仅从外观就能判断哪间是犯罪现场,大多数犯罪现场阳台有枯萎的植物,东西堆得乱七八糟,和其他家比脏乱的多。
2您的屋子的状态就真实地代表您的“心”的状态。
3家里东西特别多特别脏乱的话,相由心生,境随心转,可以反映出主人的消极和漠不关心的心态,“唉,懒得收拾。
就这样吧。
。
。
。
”,而这种消极的心理会给家人带来抑郁和烦燥的感觉,甚至是疾病。
虽然自己有时没感觉到这种烦躁,其实通过内心容易对家人不满,家人之间容易起摩擦的方式可以体现出来。
家中堆满物品的人大致可以分为三种类型:
1逃避现实型,这种类型的人对家庭不满,不愿意待在家里,总以工作忙为借口,不去收拾屋子。
还有的人认为收拾屋子会影响工作。
其实二者并不矛盾,反而是相辅相成的。
2执着过去型这种类型的人对现在已经不会再用的过去东西,统统当做命根子保管和储存起来。
他们看不到现实,完全沉溺在过去的死海里。
3担忧未来型这种类型的人总是担忧未来发生不测风云,储备物品以解燃眉之急。
“想什么来什么,怕什么招什么。
”总担忧未来有不测风云的人很有可能按照“吸引力法则”招至不测风云。
1如果一个小溪水流动不起来,慢慢地就会发臭污浊。
生活像流水,要不断地舍弃“不需要,不合适,不舒服”的物品,果断地切断对它们的“眷恋”,最后让自己周围只剩下“最需要,合适,舒服”的物品,慢慢提高自己的心情和生活品味。
1每次收拾整理之前拿一个大一些的塑料垃圾袋放在手里专门用来扔东西。
1经常有家里的爷爷奶奶不愿意扔东西,要理解他们,不能光责备和抱怨。
因为他们曾生活在“物质缺乏”的年代,受“东西越多越好”的年代的教育影响而成的。
2而我们现在是经常被比比皆是、杂乱无章的杂物困住,带来了烦恼,所以老人的这种“东西越多越好”的教育观念已经不适合我们。
3去除“屯积”的习惯:
革除一点物欲对自己的人生也是有好处的。
哪怕您的钱是无限的,家里的空间也是有限的。
现在家门口就有超市,买东西很容易方便,不需要屯积东西。
如果是食品,长期不用会霉变。
买着容易扔着难。
如果旧的东西不去,无休止的新的东西在一直添进来,慢慢地房间就会“消化不良”和“便秘”了,会使人动弹不得。
(有意思的是:
如果一个人的房间“便秘”,其本人便秘的可能性也会大一些。
)一大堆无用的东西对人的空间造成挤迫和逼仄的局面,一直在泛滥的发出霉味儿的破烂儿之间绕来绕去,生活中逼仄的环境里,实在对不起自己短暂的一生和那么高的房价了。
4爸爸妈妈可先把准备扔掉的东西放到“扔”袋里“过渡”一下,放在家里玄关附近,扔之前让老人家自己再审核一下。
“懒得扔”可以变成“懒得取回来”,可这样避免因为爸爸妈妈扔东西“太可惜了”造成爷爷奶奶的不开心。
也可以顺利扔掉其中的大部分东西。
(前不久我扔掉了妈妈的茶渍比较重的一个茶杯盖,妈妈从“扔”袋里把它找回来了。
)
家里看不见的空间只能放满七成,之所以在留出三成空间,是为了让人有把它收拾整齐的欲望和心情,空出来的那三成就能成为物品出入的通道。
如果一开柜门,里面满满当当,甚至会有衣物掉出来,就容易产生“懒得收拾”的消极心情。
能看见的空间只能放满三成至五成。
比如能看得见的碗柜。
1.清点同类型衣服的量并记下来,如果清晰地知道家里的袜子有超过100双,内裤已经有20条,再逛超市时买袜子和内裤时就要慎重一些了。
2.虽然衣服舍得送人,舍不得扔,但现在旧衣服或小了的衣服却不知道往哪儿送好。
造成家里不用的衣服装满了衣柜,等出门时却找不到合适的衣服。
建议:
把不要了的衣服叠整齐,放在垃圾箱旁边摆整齐,这样也能帮助到一些身边的穷人,并不一定要千里迢迢送到边远的山里。
3.有的旧的破的全棉内衣或破被套可剪成小块,用来当做抹布。
抹布是个消耗品,总是能用得着的。
4买错了的东西,不合适的衣服或者尺寸不太对的衣服,穿着感觉不是非常舒服的衣服果断地丢弃。
在内心问一下自己:
我喜欢它吗?
1丢掉厨房和冰箱里不要的东西。
1因为亲手扔掉东西时会有难舍的感觉,所以日后买东西回家也会慎重一些。
1.家里常用的东西一般占物品的20%,在剩余的80%物品中再选出20%
“过期的东西”“用不着的东西”或“五年都没有用过的东西”,不是不可以的。
扔掉这些东西至少人死不掉。
比如扔掉“将来有可能看的旧报纸。
”绝对不是惊天动地的大事。
2持续增加的东西比如(报纸、杂志、信件和宣传手册等),平时就要不断处理和扔掉,不然会变得很麻烦。
要给房间定期“排毒”,收拾整理自然就会变得越来越轻松。
扔掉已经完成了历史使命的东西,已经破了的包、衣服、鞋子(不打算补着用)。
或者一些已经安装好的装配玩具。
以前已经在安装过程中体会到乐趣,以后不再会玩它。
或者孩子低年级的书本和试卷等。
不知不觉在洗漱台上堆了一大堆化妆用品,有的甚至已经过期,五年六年轮着用也用不完,这些东西留着也不能弥补过失,果断舍弃并注意下次不要犯同样的错误。
如果频频使用丢了“太可惜了”的借口而积攒一堆又一堆的东西是不应该被提倡的,与其这样,不如买的时候就不要随心所欲地买。
不再乱买东西同样是“惜物”的表现。
当冒出“扔了太可惜了”时,问问自己,我用不用它了?
我喜欢不喜欢它?
妈妈家里有个老式缝纫机,我问她,你用不用了?
她斩钉截铁地回答,不用了。
但是扔了太可惜了,它还是好的。
就这样这个缝纫机在她的卧室里呆了几十年都没有动。
占据着不小的空间。
丢掉“过去的荣光和回忆”,每个这样的东西都是你现在必需的东西吗?
非常有意义的纪念品,即使东西本身泯灭了,但它承载的某些回忆却永远不会泯灭。
扔的原则:
“只留下精华”。
丢弃“过期的药品”。
这没啥好说的。
谁爱吃谁吃,反正我不会吃。
丢掉“也许什么时候会用到它。
”
老公:
“这条裤子等我以后瘦下来肯定会穿它的。
”
老婆:
“那是什么时候?
”
老公:
“说不好什么时候,也许,反正最近吧。
。
。
。
”
老婆:
“你说的最近永远都不会到来的!
”
老公:
汗。
。
。
。
。
。
丢掉“那是别人送的,代表着一份情谊”,我们的房间不是用来储藏从他人处得到的礼物的,礼物当时的一赠一收,本身就代表着心意表达行为的圆满结束,如果礼物没有用,也可以丢弃。
只留下精华和有用的。
而把情谊留在心里。
如果舍不得扔掉的东西,一股脑儿全留下来,却不知道具体在哪里,有一天非要某些东西却找不到,这些东西和没有不是一样吗?
如果它们会说话:
“明明已经有了我,却把我塞在一个杂物堆角落里,生活在长年的黑暗中,需要的时候找不到我,又上街买了新的。
。
我这一生没做出有意义的事情,都是被主人您毁了。
。
。
。
”这些东西会像被领导弃之不用的员工一样感觉到“非常委屈”。
但这个东西很贵的!
管理那些用不着的东西,也要继续花成本的,就像付房租一样的。
而且每次看到这些东西都有负担感,败家感,还有不断整理需要花费的心力,这些都是需要继续花费的成本。
。
所以,如果无用的较贵的东西,还是果断地扔掉吧。
断:
断绝不需要的东西,
舍:
舍弃多余的废物
离:
脱离对物品的执着心。
当凡人遇到烦心事,舌尖向上分三步,断舍离可让人去除烦恼,直接通过自己的行动得到平和和喜悦。
与一些书做“断舍离”是非常困难的事情,但是这些书您以后1年,10年,20年都不会再看,放在书架上的它会阻断了您和您需要的新书之间的接触,一定也要清理!
(附加说明:
我大学时收集《英语世界》,收集了百来本,但工作以后都不会看它了,它们一直在书柜的下方发出霉味,最后我联系了《英语世界》杂志社,花了百元左右的快递,委托杂志社的工作人员把它送给需要的人。
虽然花费了时间和金钱,但心情还是很快乐的。
)
第二部分:
亲子整理
序号
家务名
注意事项
1
摆鞋子
1.把刚进家门地上或鞋架子上的鞋子后脚跟朝外摆整齐。
2.孩子在摆自己鞋子的时候,如果旁边有散乱的家人朋友的鞋子,告诉孩子:
“别人的鞋子也一起摆好哦。
”
2
叠被子
0被子叠不好,其它的事情都做不好。
1.家长最好让孩子养成叠被子的习惯。
起床后先展开被子,再洗漱,散完湿气后回头叠被子。
2.叠被子注意事项,前几步的展平,对折是非常重要的,要认真,像给楼房打地基一样,否则前面没整理好,光靠最后一步再去整理被形的难度是比较大的。
3.叠完被子,别忘记顺手拉一拉床单角,家长(孩子可能力气不够)把床单四边多余的部分紧紧地塞到褥子下面拉平,尽量不要让床单出褶。
医院的护士在医生查房前都这么干的。
2.如果家里习惯是不叠被子的,把被子拉平,枕头拍一拍放平就可以了。
象在宾馆里那样。
3
整理玩具箱
1. 如果指着玩具问孩子,要还是不要?
孩子都会回答“要”“还要用”。
2.给孩子一个大一些的玩具箱,告诉孩子:
“玩具最多到装满玩具箱就不能再添置了。
”不要不停地添玩具箱了。
3.培养孩子“找出不要的东西”。
“只留下精华的东西。
”的习惯。
4.如果玩具特别多,可以直接把垃圾袋给孩子,然后告诉孩子:
自己选择,扔掉一半的玩具。
5.整理不好自己玩具的孩子将来整理不好自己的人生。
4
检查文具数量
“东西是不是太多了?
”
1. 现在这个时代,即使家里没有储备,需要的物品也可以马上买到。
2. 和家长一起检查文具的数量是不是“使用中的物品+备用品1个”的基本量。
比如:
正在使用的橡皮和备用的橡皮。
会不会有七八个不下水的圆珠笔和水写笔呢。
会不会有十来个待用的本子(每个只写了一页)呢?
。
如果文具和本子太多,孩子就养成了不珍惜着用的习惯。
而且收拾起来较麻烦。
与其指责孩子不珍惜,不如指责家长溺爱孩子,有乱买的坏毛病。
5
填空题:
它们的“家”在哪里?
家里乱经常找不到东西,是因为有些东西的地方没有被明确下来。
或虽然已经确定但实际操作起来很不方便。
在你有的物品前打个勾吧,然后和爸爸妈妈商量决定清晰的收纳位置。
1.同类型的东西放在一起。
2.取起来不麻烦。
在哪里用就把它的家安置在哪里。
3.满柜度:
70%。
外套上衣
外套裤子
内衣上衣
内衣裤子
裙子
帽子
袜子
内裤
上学用的书包
补习班用的书包
上课用的书本
课外书籍
文具
铅笔
蜡笔
圆珠笔水写笔
橡皮
卷笔刀
分类玩具1
分类玩具2
画过的画和手工艺品
运动物品
6
“在哪里”游戏
1.过一个阶段和爸爸妈妈一起玩“指甲刀在哪里?
”,“剪刀在哪里?
”“圆珠笔在哪里?
”,“练习本在哪里”?
2.没有确定下来的东西的位置可以一起商量一下,给它找个“家”。
7
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家务 孩子 将来 幸福