幼儿园保育员三级业务水平考试试题试题含答案.docx
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幼儿园保育员三级业务水平考试试题试题含答案
2018年幼儿园保育员三级业务水平考试试题试题(含答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
2、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
3、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A.认知B.感觉C.记忆D。
快乐
4、使用石灰消毒粪便的比例为()。
A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳
5、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
6、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
7、给小婴儿喂药时应()。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
8、婴幼儿的餐桌椅应()。
A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放
9、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
10、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。
A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作
11、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。
A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育
12、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
13、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
14、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班
15、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
16、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
17、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
18、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
19、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
20、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
21、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
22、()含有丰富的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
23、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
24、()是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势
25、()是科学的膳食。
A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
2、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
3、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
5、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
6、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。
7、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
9、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
11、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
12、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。
13、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
14、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
15、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
16、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
18、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
19、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
20、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
2、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
3、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。
4、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
5、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。
6、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
7、()注意饮食卫生,预防病从口入。
引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。
全是经消化道进入体内的。
8、()门把手、水龙头应每天消毒。
9、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
10、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。
11、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。
12、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
13、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。
14、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
15、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
2、紫外线消毒注意事项:
3、保育员应当具有哪些专业素质?
4、幼儿园保育员的主要职责如下:
5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。
新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。
取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
2、论述题:
蒙台梭利儿童观、教育观述评。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、B
3、D
4、A
5、B
6、A
7、A
8、B
9、A
10、A
11、C
12、B
13、A
14、A
15、D
16、A
17、C
18、D
19、D
20、C
21、C
22、C
23、A
24、D
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育,教育
2、保育
3、答案:
渐进推测法、40
4、3个半
5、答案:
15~30;10~15
6、答案:
警察、打电话
7、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
8、传染源,传播途径,易感人群
9、开窗通风,紫外线灯照射
10、传染源、传播途径、易感人群
11、专人专用,每天
12、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
13、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
14、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
15、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
16、初中,幼儿保育
17、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
18、科学、合理
19、答案:
知识和经验、发展水平
20、急性结膜炎
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
11、√
12、√
13、√
14、×
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。
2、答:
1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。
2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5米,空气消毒时,10~15平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40~60分钟,活动室一般为50~60平方米,一般需3~4盏紫外线灯同时进行消毒。
桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为30分钟。
3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。
4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。
5)、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果。
6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。
3、答:
1、爱心
2、丰富的知识
3、教育意识和教育能力
4、熟练的操作技能
5、处理意外事故和急救处理能力。
4、
(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;
(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
5、答:
(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:
桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;
(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
保育员的消毒方法是错误的。
应该是:
先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。
取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。
蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。
基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。
蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。
儿童心理发展具有阶段性。
蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。
儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。
蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。
她在《教育中的自我活动》一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。
蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。
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