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精选汇编初中优秀作文12篇
初中优秀作文12篇
初中优秀作文1
下午是两节语文课,已经过了近十分钟了,还不见老师来,同学们静静地在预习课文,等着王老师的到来,门开了,大家用惊异的目光望着,这不是教务处杨老师吗?
她怎么来了?
“同学们,王老师的脚烫伤了,现在北医三院住院治疗,今天由我来组织大家学习。
”同学们听了,你看我,我看你,有的吐着舌头,有的瞪着大眼睛,只好听着杨老师讲的课。
放学后,同学们围在一起商量,决定派四个小组长代表同学们去医院看望老师。
他们顺路用班费买了些礼品,一路小跑地来到了医院。
一进病房,看见王老师正在认真地写着什么?
他们想:
王老师啊王老师,您都病成这个样子了,还是不肯放下书本,想到这里,他们几个一齐涌向王老师床前。
把王老师吓了一跳,只见王老师抬起头,持了持头发,笑着说:
“我知道你们会来的,作业都完成了吗?
不要挂念我,我没多大事儿。
”“王老师,您伤得严重吗?
”李英问。
“医生说没多大问题,过两天就会好的,这不,可以架双拐走路了。
快坐下,说说今天下午同学们学得怎样?
”中队委王明说:
“今天下午杨老师给代课,讲的是《卖火柴的小女孩》,__的故事情节可生动了。
同学们学得也非常认真。
”“哎,有什么不明白的问题吗?
”王老师耐心地问。
只见学习委员江枫说:
“王老师,这一课有个字我不明白,‘魂’的部首为什么是‘鬼’,而不是‘云’,您不是说左右结构的字,如果左右都是部首取左不取右吗?
”他这一问,老师乐了:
“是啊,可是你看‘云’是部首吗?
”他们几个真不敢确定。
接着王老师说:
“‘云’不是部首,它的部首是‘一’或‘二’,再说,‘魂’字与‘鬼’有关,所以应查‘鬼’部。
”四个同学都赞同地点了点头。
接下来是王明和李英与王老师聊这聊那,而江枫和陈军两个走到桌子旁,装作看别的,悄悄地把带来的水果一个个排放在生活用品柜里。
江风轻声说:
“你放,我掩护,别让王老师发现,速度要快。
”等陈军迅速把水果码好后,四双眼睛一对视,示意该离开了。
中队委王明说:
“王老师,时间不早了,您好好休息,祝您早日恢复健康,回来再给我们上课,我们走了!
再见!
”“快走吧!
不要让家长担心,路上要小心,注意!
初中优秀作文2
随着夏天脚步的迈进,人们的生活节奏也提高了许多。
早晨我来到街上,路上早已有许多行人了。
在去外婆家的路上,我收获到了一朵圣洁的鲜花。
和往常一样,我乘上公交车往外婆家去,虽然车上还没有坐满,但已经有许多乘客了。
这时上来了几个小伙子,将剩下的座位也坐满了。
到了一站,上来了两位老人,他们走路摇摇晃晃,站都站不稳,但前排的两位乘客却像没看见似的,只自己悠闲地看着窗外。
正当我在心中暗暗责备他们的时候,坐在他们身后的两位小伙子微笑着起身让座,我们都向他们投去赞扬的目光,他们也高兴地笑了,我仿佛闻到了真情之花的芬芳。
过了几站,又上来了一位老人,他排在上车的人群里,很吃力地向前走。
看得出他年纪大了,即使拄着拐杖,走路也还是很不稳。
不知是我们责备目光的催促,还是刚才小伙子行为对他的感染,这时两位先前不愿让座的前排乘客中的一位,竟立马起身让座。
在他把老人扶到座位上的同时,我们也向他投去赞许的目光,在我们的目光中,他也露出了快乐的微笑。
就这样,一种帮助别人而得到的快乐在所有乘客间洋溢,一个帮助别人,为老弱病残让座的信念在我们间传递开来。
似乎都想体验一个自己亲身沐浴在别人赞许目光中的快乐。
终于机会来临了。
在接下来的一站又上来了好几位老人,没想到我和另几位乘客竟同时起身让座,那几位老人看到这么多人为他们让座,竟显得有些不好意思了。
于是,在我让座的同时,其他乘客也向我投来了赞许的目光,我也露出了快乐的微笑,一种莫名的自豪与欣喜霎时涌上心头。
我也体会到了帮助别人的快乐。
在众人的目光中,仿佛将那朵圣洁的真情之花也传递到了我的手里,于是我也收获到了这朵真情之花。
是啊!
这朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中传递。
我们每个人都曾收获过它。
“赠人玫瑰,手有余香”。
这朵真情之花的收获,也帮助我们收获到了别人的称赞,以及帮助别人的快乐。
这朵真情之花会一直传递下去,不仅在这辆公交车上,不仅在我们这些乘客间,它会传递在世界的每个角落,我们每个人都有机会拥有它,并得到收获。
当我下车时,我的心情更加愉快了,原本空虚的我此时充实了许多。
因为我收获到了它——真情之花。
初中优秀作文3
你一定很奇怪吧?
小孩子家家怎么会喜爱古诗文?
那些常常把人弄得晕头转向的“之”、“乎”、“者”、“也”有什么乐趣?
其实不然,只要你有耐心并深入地探究它,你就会发现古诗文中不仅博大精深,更是会让人其乐无穷。
我是从8岁起才真正爱上古文的,那是我上三年级的时候。
记得那年中秋的晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶坐在楼顶的阳台上欣赏月色,我们兴致勃勃地比赛背诵古诗。
嘿!
那可是我的强项,我理所当然地勇夺第一!
妈妈不服气了,她对我说:
“儿子,你能背诵那么多的古诗,但你知道诗中的意境吗?
”“意境?
那是什么?
”妈妈得意地说“你闭上眼睛,妈妈给你画一幅画。
”于是,她开启了我想像的翅膀,给我讲了杜甫《江畔独步寻花》中,黄四娘家繁花似锦、落英缤纷、蝶舞鸟鸣的盎然春色;给我讲了杜牧《山行》中悠悠寒山小路、袅袅白云掩映、似艳艳红花的枫叶后露出的山上人家的尖尖屋翎;还讲了柳宗元《江雪》中特立独行、凌寒傲雪、悠然自得的老渔翁……那一幅幅美丽的画卷在我脑海中打开,有的五彩缤纷,妈妈说那是油墨画;有的淡淡的,好象只有黑白色,妈妈说那是水墨画。
噢,原来诗中除了字、词、句外,还有那么美的画啊?
从此,我爱上了古诗文。
通过学习,我从古文的字里行间感受着其中的色、声、义:
从《木兰词》中感受着古战场的金戈铁马和花将军的英雄本色、儿女柔情;从《出师表》中感受着诸葛亮的鞠躬尽瘁、赤胆忠心;从《念奴娇赤壁怀古》中感受周瑜的运筹帷幄、英姿勃发和苏轼对周瑜的衷心折服、惺惺相惜;从《沁园春雪》感受毛泽东的雄才大略、豪情满怀;从《琵琶行》的“大珠小珠落玉盘”感受古诗的美妙音律;从《师说》中学会了“道之所存,师之所存”;从《卖油翁》中学会了任何事做得完美“无他,唯手熟尔”;从《爱莲说》中学会了清白做人,出泥不染……
中国古代精妙的文体让我感受到了传统文化的精萃和无限美好,使我深深地爱上了古诗文。
同学们,大家一起来用心感受吧,让我们放声地诵读传统经典,让博大精深的中华古诗文化伴随我们健康、快乐地成长!
初中优秀作文4
众所周知距离我们最近的天体就是月亮,因为人们最浩瀚宇宙好奇,所以在我国民间也有很多关于月亮的传说和动人的故事。
而我们对这个银河里的天体究竟了解多少呢?
月球口语称月亮,其时它是一个不会发光的卫星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?
其时在宇宙里,有许多的和5地星都会反射恒星的光芒金星就是一例。
月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光镜,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。
月亮把她得到的光和热都无私地挥洒向了地球。
由于太阳、地球、月亮这三者的位置不断变化,所以人们看到的月亮形状也不尽相同,人们就把这些月亮的形状取名为新、满月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。
这种变化的周期大致为30天。
在太阳、地球、月亮三者在同一线上时,且是农历十五,那么太阳射向月球的光被地球挡住,那么就会发生天文奇观月食,可惜这种现象并不多见,大概100多年一次的样子。
有一些人认为,月球上有美丽的嫦娥,可爱的玉兔,伐桂的吴刚。
其实这也只是一种神话,真正的月球表面其时是非常凄凉的,是一个死寂的世界。
月球表面没有大气,所以白天月球上的气温可达约26℃在,这种温度下,任何生物都会死亡,在月球的另一面,由于没有阳光照射,气温比地球上的南极还冷,昼夜温差可达上XX。
月球表面还有许多环形山,这是硕石撞击的结果,月球表面几乎遍部环形山,在以前,地球形成不久时,太阳系中有大量的小行星,不断互相撞击,月球为地球挡住了绝大部分的撞击,如果没有月球,如今的地球将会是个什么样子呢?
月球的有引力对地球十分重要,它控制着地球不摇摆,还会使地球上有丰富的潮汐能,钱塘江大潮就与同球有密切的联系。
现在月球正在以每年3厘米的速度远离地球,在数十亿年后,我们将看不到月亮的影子了。
朋友,你知道更多关于月球的资料吗?
初中优秀作文5
又是一次离别,我用手捂着冰冷而又干燥的脸向门外跑去!
踏出家门那一霎那,与父母说再见的一瞬间,顿时间,泪如雨下,凛冽的寒风吹打在早已干裂的脸上,再沾上离别时的泪,痛极了
题记
就这样,十三年的岁月一晃而过,我由一个小毛孩变成高大健壮的少年,就在这一刻,离别也到了。
再见,则成了离别时我和父母最后的话语;哭泣,则成了离别时最后的诉说;爱,是父母给予我离别时最后的礼物。
饱含热泪,说再见的同时,我好想在说爸妈,我爱你们,直到永远现在,我最害怕的一天是和父母在假期中相处的最后一天,害怕和父母说再见那一分钟,每当我看到父母憔悴的脸,无望的眼神,如同一把利剑刺入我的喉咙,我的心痛极了,喉咙如同压了铅块,再见很难说出,我第一次这样害怕。
也许,我不应该这样悲观地这样去面对与父母的离别,我暗暗告诉自己,要认真努力的去学习,用最好的成绩回报他们。
我摸着母亲粗糙的双手,望着父亲苍白的头发,我何尝不辛酸呢?
十三年前,一阵婴儿的啼哭打破了深夜的宁静,来到这个世界,一切对我来说充满了好奇。
时间飞逝,小学毕业那天,妈妈早早的起来煮好早饭,我紧张得不得了,考试的时候,我竭尽全力,认真对待每一道题,过后,成绩还算理想。
开学那天,看榜的日子,阳光洋溢,每一滴阳光都洒在大地上,心情也畅快了许多,很荣幸,被当地的一所县重点中学所录取,爸妈也因此高兴了好几天,我也受到了重重的奖赏,时间真的如梭,不知不觉中,初一过去了,感觉不错。
初二了,再过一年又马上面对人生的第二次转折点中考。
目前,摆在我面前有两条路:
一,继续留在县中读书;二,为了中考到能受更好教育的市上去;这两者都需要我认真刻苦读书才行,这样才会有机会考上更好的高中。
可是,我选择了后者,而接下来所面临的问题就是一两个月才能和父母见上一面,有时还不能,所以,每次见面,离别时都有所感受。
哎!
离别时就要到来,想到这,两滴泪从眼眶中滑出,滴落在
初中优秀作文6
确然,她清静若水,多愁的言语里使人不胜凄凉,她的诗词多是那分离之苦,相思之痛的哀伤,于是,构成一种冷雨黄昏的意境,渲染得无限悲戚。
她是,李清照。
新月隐云笑,娇红带露羞。
这是她“倚门回首,却把青梅嗅”的羞怯。
正是豆蔻年华的妙龄少女,倚门而立,眼中含笑,满是对未来的向往与憧憬。
想来,少时的李清照定也如此柔弱美好。
欢。
寒风无情过,百花断肠残。
几度春秋已逝,花儿开的更加娇艳,却无法逃脱与风共舞的宿命。
一句“知否?
知否?
应是绿肥红瘦。
”用这种不经意般的无奈,她写出的何止是委婉的惜春,那更是李清照叹息岁月流逝的哀怨。
伤。
一抹胭脂惆怅红,铜镜犹映旧时容。
时光褪去了往日的笑容,只剩下悠悠的往事长存心头。
夜里的秋风凉如旧,她只不过是个弱女子,怎能承受起国破家散,亲人分离的痛苦。
她又能如何掩饰,只有伫立风中,凄凄吟诵“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
”
叹。
晓月残破梦未圆,柴萧浮影泛轻舟。
战乱就像是一场灾难,将她短暂的幸福化为乌有。
她一个人独处这陌生的地方,心里只剩愁。
当相见一面成为奢侈的愿望,她只叹世事的不定;当问候一句成为无法实现的追求,她只怨命运的多变。
思念之苦,有谁可解?
“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
”怕只有那数年不变的落花如旧。
苦。
红花将残,帘里怨人叹。
当花儿又一次落尽,李清照早已不是早年羞怯的少女,而成了年近半百的妇人。
自然,那轻巧的小舟亦“载不下,许多愁。
”李清照的一生终在寻寻觅觅的幸福中,却只得到冷冷清清的孤独。
唉!
“这次第,怎一个愁字了得。
”
愁。
梧桐细雨里,昏暗的花烛暗暗的透出几丝光亮,照着孤寂的身影。
可叹如此奇女子,一生历经太多的坎坷曲折,怨不得她如此的多愁。
当人生归于落幕时,这个满腹忧愁的奇女子,又该如何在风烛残年里,写出一片的凄风苦雨?
就像黄花,李清照生如静水,逝如此愁。
泪随水流。
终了。
初中优秀作文7
转入三年级后,第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰,他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻,一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛,遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来,一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号,显得顽皮又可爱。
我开始来到这个班里时,他也许是想试探一下我的忍耐力,经常捣乱。
有时故意碰掉我的铅笔盒:
有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪;还有时调侃似地说:
“怪你跑得那么快,原来是属马——呀!
”更有甚者,有一次,他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩,我真是忍无可忍,心:
“完了,我的“悲惨世界”算是没有尽头了。
”他见我盯着他似乎发怒了,连赔笑道:
“真是Sorry,其实我不是故意弄疼你的,只是觉得你的头上有根白头发不太好看,对不起了。
”我听后真是哭笑不得,只好摇摇手说:
“算了算了,不跟你计较了,真是烦人。
”
但有一件事改变了我对他的看法。
10月份的一天,学校组织打预防针,开始他总是往前推我让我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的样子,呜---呜——呜,这回以看笑话了。
”他边说边揉着眼睛。
轮到我打了,我紧张的不敢看针头,回头一看,他向我扮着各种鬼脸,转移了我的注意力,我还真没感觉到疼就打完了,穿衣服时,他一边给我抻着衣袖一边很认真地问:
“疼吗?
”我摇了摇头,心想:
“他还是,他机智聪明点子多,总是带我们玩许多新鲜又有趣的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我们同学们都很喜欢和他玩。
他学习特别好,在课堂上,他总能专心致志的听老师讲课,积极举手发言。
每次考完试后,他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。
这一点我很佩服他。
这就是我的同学刘寒冰,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。
初中优秀作文8
窗外,雨绵绵,隐隐传来女子的的清音,勾起了我对您的追思。
八年前,天空有些昏暗,雨沉重地拍打地面,母亲撑着伞与我行走着,溅起了地上的水花,沾湿了我的鞋,随后,母亲与我挥手告别,我背着小书包继续前行,泪水早已湿润眼眶,那是我进入寄宿制学校的第二个星期,孤独已经淹没了我儿时的童真。
走着,隐约听到身旁路过的人伴着许多欢声与笑语,穿过泪水,有一位面目清秀,身材高挑的女子轻盈走来,那便是您。
您用手抹去我脸上留有余温的泪水,蹲下身子,抚摸着我的头,对我说:
“谁都有孤独伤心的时候,但它并不是你唯一需要做的事,要学会坚强!
”
您的声音干净,温柔,如一汪清泉滋润我的心,于是我的心从跌入谷底的痛变为了春意盎然的暖。
那一天,是圣诞晚会,老天爷依旧不作美,那晚是圣诞晚会,我是主持人,我一人站在走廊上背稿,寒冷的风“呜——呜——”地袭过我的脸颊,双腿冻得瑟瑟发抖,这时,您站在我身旁,为我捋好耳旁的碎发,从口袋里拿出一双对我来说有些略大的`手套为我戴上,接着又搓了搓自己的手,我看见您的面颊上被冷风吹出来的红晕没有散尽如一捧炉火一般红的颜色自里向外燃烧着,如一枚夕阳,对,如一枚夕阳一般可亲可感,于是又说道:
“今天是你的主场,勇敢起来,放开来你就很棒!
”
这是老师常常喜欢对她的学生说的,但它是真的给了我莫大的安慰和鼓励,就如冬日里的一把火,将我的信心燃烧。
匆匆,“时间是一只藏在黑暗里的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。
”
那是某年的六月份,你与我们即将别离,六年了,你的脸上似乎留下了几丝浅浅的皱纹,那隔着的几天,阳光很明媚,天空很晴朗,您穿着一条淡雅的粉色裙子,领着我们来到广场上,一同拍毕业照,您似乎还当我们是年幼的小孩,“啪啪”,示意我们安静下来,接着,您放开了声音,“今天是你们毕业前的最后留恋,拍完它,剩下的日子就屈指可数了,大家都笑开心点!
”
“咔嚓——咔嚓——”这按下快门的声音听起来有些刺耳,无情地将您的声音永久的淹没。
我听过荒芜变成热闹,听过尘埃掩埋城堡,听过天空拒绝飞鸟,却再未听过您。
唯有您曾告诉我的坚强,自信与微笑永不磨灭。
初中优秀作文9
我知道,我有欢乐,有忧愁,有幻想,有友谊,有梦想。
还有,还有一颗纯真的心。
——题记
我走到镜子前面,看看镜子中的他。
我笑,他也笑;我哭,他也哭。
我向他招招手,他对我说:
“你好,我叫胡艺.”一双水汪汪的眼睛上挂着两条较浅的眉毛,个子虽然不高,但是,我乒乓球和羽毛球打的技术也不赖。
有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。
有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。
有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。
因为,我了解自己。
一切都要往好处想,没有了第一,第二也行,要懂得知足才能常乐。
不要贪图,不满足,否则,你会丢了原来的优秀成绩。
正是因为有这种思想,在以后的路,才能活得充足和快乐。
在往后的日子里,还需要很多很多的这种“知足常乐”的精神,希望我能够在世界的舞台上,把这种精神传递给的人。
我这个人很贪玩,我独自一个人在桌位上忙着赶作业,再看看别人在走廊上玩的“热火朝天”,不由得想到“早知现在,何必当初呢?
”没有办法,只好埋头苦干自己没有完成的作业了。
我这个人也很爱笑,一件件平凡普通的事情,我总是可以说得有声有色,比如说:
在期中考试表彰大会的时候,一位同学在我对面,“28名。
胡丹,上台领奖。
”我笑喷了,随后,只看见那位同学从地上慢悠悠的爬了起来,拍了拍身上的草,我笑着对着彭广说:
“那个同学又是垫底王。
”我知道这样随便给别人取外号是不行的,还好她只是笑笑:
“不要再提啦。
”
我这个人精力充沛,别人都已经玩游戏玩的精疲力竭的时候,我却是一个异类,偶尔喝几口水,补充补充一下儿体力。
喝完之后,整个人精神焕发......还不是希望可以多玩一点点,再不疯狂我们就老了,我这叫争分夺秒。
这就是我,一个平凡而又特别的我,希望你能和我一样,有自己特别的兴趣爱好,我们之间必将成为无话不谈的好朋友的。
一样爱哭,一样爱笑,一样的疯,有着共同的梦想。
努力的追寻着自己的梦想,永不放弃,这才是我,这才是努力之下正在努力奋斗的胡艺!
初中优秀作文10
每个人都想得到幸福。
可是幸福究竟是什么呢?
是无忧无虑的生活?
是荣华富贵的家庭?
还是得到众人的关爱呢?
真让人迷惑不解。
最近我就读了《幸福是什么》这篇__。
它主要说了智慧女儿启发三个小孩去寻觅幸福,过了十年,三个小孩成为青年,相聚一块,互相谈论十年的事,智慧的女儿又出现,告诉了三个青年幸福是要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事。
读完__,我不禁想起激励了一代又一代的青年人成为楷模的雷锋叔叔。
他因公出差乘火车,好事整整做了一火车:
又是给老人让座,又是帮助列车员扫地,倒水,收拾小桌子……这虽然都是微不足道的小事但是却给其他的旅客带来了极大的方便。
这充分体现了“给永远比拿愉快”的“给”。
同样在生活中“给”的例子是举不完的。
就像歌唱家,舞蹈家的表演给人们带来欢乐;教师无私奉献给了人们知识;环卫工人的辛劳给人们带来了清洁的环境……这些都说明了“给永远比拿愉快”,相信他们也会在辛劳中感到无比的幸福。
也因这种幸福之源不断循环所以虽然是辛劳但在他们的脸上总是洋溢着幸福的笑容。
“幸福要靠劳动,要靠很好尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
”
智慧女儿说的这句话深深地烙在我心里,它教会了我身为班中的科代表,应不计报酬默默奉献,应全心全意为同学服务,同时也教会了我在生活中学会把快乐多分给身边的人。
记得有一次突然停电了,整个小区黑漆漆的一片,那是炎热夏日,停电没风扇多难熬啊!
此时楼上楼下怨声不断,此时我从抽屉拿出平时收集的蜡烛,摸索着下楼分给邻居们,她们捧着我的心意,点燃了,亮了,那温暖的烛光映红了她们的脸,同时也照亮了我的心,当了一回“雪中送炭”的人感觉真好,使我感到“给”的幸福。
幸福大家都想拥有,但总觉虚无缥缈,摸不着抓不祝其实呀,幸福就在我们身边,只要我们能够靠自己的劳动留给人们美好的东西,那自己的生活都会是愉快,幸福的。
初中优秀作文11
早上起来,不容怀疑,依旧是寒风凛冽,隔着窗也能感受到外面的寒冷刺骨。
或许,也就只差下雪了。
我也算真正领略过这恶劣的天气,每天出门都需要鼓足勇气。
上周五,也真是倒霉,不知谁又在教室后面像猴子一样的疯耍,把扩音器撞到了,直接轧断了无线接收器里的两根线,导致扩音器无法使用。
整个下午,也就委屈老师们靠着自己的声音讲课了。
身为电教委员,我责无旁贷的带回去修理,但今天带来调试却无济于事,弄得我特别尴尬,只有红着脸向黄老师说明了情况。
本来以为今天又会像上周一样委屈了老师,但黄老记性真好,很快想到扩音器还有一个配套话筒是可以直接连接扩音器的。
可当我们找到话筒时才发现没有电池,这就比较麻烦又令人尴尬了。
正当不知如何是好时,我眼力明锐,找到了两个与话筒五号电池接口不匹配的七号电池,虽说电池不匹配,但长度足够长,能卡稳,能通电,关键是话筒能使用了。
于是今天老师们都拿着麦克风讲话,虽然感觉怪怪的,但我心里还是踏实多了。
至于那个坏的头戴式话筒,我也只有去买个新的。
真希望以后同学们在后面走(玩)的时候多注意一下。
今天,黄老师还讲了一件事情:
有好几个同学都在家校联系本上提到,周末的时候,我们年级_班嫉妒我们在纪念12。
9诗歌朗诵比赛获得了特等奖,在QQ群上骂我们班,然后我们班的同学完美的有礼貌的驳回,并且让_班删除了骂的内容并道歉。
_班同学说我们诗歌内容有拍学校马屁,但那也是因为我们热爱学校而得到的启发,我们用以小见大的方式,从赞美学校到热爱祖国,歌颂祖国。
我们用的是朴素的真情实感,而不是他们的形式秀,道具秀,我们就是优秀,但我们会继续努力。
今天又实行了两周一换的换座准则。
我们组的操行分也是掉到了第十名,我个人还行,是小组第一,在班上也还算较高的。
拖分严重的是我们那不争气的组长,操行分太低,再不改变会成为下一个潘心豪。
当然,我们不愿意看到这样的结果,所以,我们大家必须带动这个组长,继续加油吧!
放学的时候,黄老强调不能打球,说是每天有大课间30分钟,体育课40分钟,每天运动一小时,够了,同学们虽然不情愿,但没有违反者,大家都乖乖的回去了,毕竟天这么冷,还是早点回去的好!
初中优秀作文12
早上,明媚的阳光催我起了床。
又是一个好天气!
对了,我们还要去拜访我们的邻居——特殊教育学校,一个里面的学生和我们有所不同的学校。
一想到这儿,我既紧张又激动。
远远地,就看见特教学校的水泥建筑立在晴朗的天空之中。
当我们走进里面,见到那些孩子,他们或笑,或闹,有的在地上的毯子上打滚,有的在楼道里大喊大叫,偶尔有几个停下好奇地打量我们。
我们在老师的带领下,一窝蜂地涌进了一间屋子,里面是那些孩子的印记——各种各样的证书在阳光下闪闪发光;参赛证照片上的笑容明媚灿烂,仿佛能把每个人心中的阴霾消尽;字迹整齐地排在干净的作业本上等我们检阅(这对他们来说很不容易);各种橡皮泥捏的小动物活灵活现地出现在我们眼前……
我们都深感意外,不禁默默地赞叹着。
很难想象他们是怎样完成的,然而更大的震撼在后面——墙上挂了一些画:
水墨画成的鱼畅游在淡灰色的水中;水粉点缀的菊花在阳光下竞相开放;油彩涂成的房屋栩栩如生;铅笔描绘的模型展现几何原理……这些,所有的这些,都是那些孩子画的。
绝对不是梦境,也绝对不是幻觉。
天啊!
他们是用多大的毅力和富有灵性的手创造出来的!
这怎么像残疾孩子的作品?
我们普通人都无法完成,太令人震撼了!
走出房间,我看到了这样一句话:
“人生就是在走,走过痛苦是欢笑……走过自己是超越。
”我想,他们就是以这句话来激励自己的吧!
而后,我一路思考着去了会场。
会场不大,我去时右排已经坐满了人,黑压压一片。
我们和他们
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