平泉县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx
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平泉县实验小学学年一年级上学期期末考试
平泉县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
2.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
3.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
5.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。
A.
说:
“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”
B.
说:
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
说:
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
二、判断题
6.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
7.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
8.(2分)9加1大于8加2。
9.(2分)下图中桃子比萝卜多。
10.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
三、填空题
11.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
12.(10分)按顺序填数。
(1)
(2)
13.(10分)填空
①比9少2的数是________。
②比4多4的数是________。
③比8少2的数是________。
④比0多8的数是________。
⑤9比________多3。
⑥8比________少1。
⑦0比________少8。
⑧8减3等于________。
⑨5加4等于________。
⑩9减0等于________。
14.(4分)看图回答
(1)上面这些数中,最大的数是________,最小的数是________。
(2)比7大的数有________,比5小的数有________。
15.(4分)数一数,下面动物各有几条腿
________.
________.
________.
________.
16.(5分)在
里填上“>”、“<”或“=”。
9+2
8+3 10+5
9+9
6+7
10+3 6+5
5+7
17.(7分)填适当的数
(1)0、________、4、6
(2)0、1、________、5
(3)1、2、________、________、5、6
(4)________、2、3、________、________、6
18.(1分)观察填空。
圆柱的上面、下面是一样大小的________ 。
19.(10分)列加法算式。
(1)
□+□=□
(2)
□+□=□
四、解答题
20.(5分)照样子画一画,算一算。
2+5= 3+6= 4+4=
21.(5分)完成下列减法表.
22.(5分)18个小朋友在玩捉迷藏游戏,小明负责找,已经有12个小朋友被小明找出。
还有多少个小朋友没找到?
23.(5分)请画上正确的时针与分针。
24.(5分)算一算
10-5= 6-4= 7-3= 8-2=
9-0= 9-4= 8-5= 7-6=
10-5= 6-0= 8-2= 7-3=
5-1= 6-0= 4-2= 6-3=
7-6= 5-4= 2-0= 9-6=
25.(5分)算一算。
10-8= 5+4= 7+2= 8-1=
9-4= 5-4= 6-2= 7-7=
10+0= 10-3= 10-0= 4+4=
3+4= 1+5= 8-3= 7+0=
10-3-3= 2+2+4= 1+8+0= 3+4-2=
6-3+7= 3+5-6= 9-7-2= 8-6+4=
26.(5分)把滚得最快的圈起来。
27.(2分)和8相邻的两个数是________和________。
平泉县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
3.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
5.【答案】
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】10;7+3=10
【解析】【解答】
有7只,
比
多3只,
有10只;
7+3=10(只).
故答案为:
10;7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
12.【答案】
13.【答案】7;8;6;8;6;9
;8
;5;9;9
【解析】【解答】①9-2=7;
②4+4=8;
③8-2=6;
④0+8=8;
⑤9-3=6;
⑥8+1=9;
⑦8+0=8;
⑧8-3=5;
⑨5+4=9;
⑩9-0=9.
故答案为:
①7;②8;③6;④8;⑤6;⑥9;⑦8;⑧5;⑨9;⑩9.
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;
求一个数多几的数是多少,用加法计算;
求几减几等于多少,用减法计算;
求几加几等于多少,用加法计算,据此列式解答.
14.【答案】
(1)9;0
(2)8,9
;4,3,2,1,0
【解析】【解答】解:
(1)这些数中,最大的数是9,最小的数是0;
(2)比7大的数有8,9;比5小的数有4,3,2,1。
故答案为:
(1)9;0;
(2)4,3,2,1。
【分析】
(1)这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,找出最大的和最小的数;
(2)根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。
15.【答案】2;4;6;8
【考点】数10以内的数
【解析】【解答】解:
公鸡有2条腿,梅花鹿有4条腿,蚂蚁有6条腿,螃蟹有8条腿。
故答案为:
2;4;6;8【分析】数数时从一边开始数,注意不要重复数也不要漏数,每数出一个就在边上写上相应的数字。
16.【答案】=;<;=;<
【解析】【解答】因为9+2=11,8+3=11,所以9+2=8+3;
因为10+5=15,9+9=18,15<18,所以10+5<9+9;
因为6+7=13,10+3=13,所以6+7=10+3;
因为6+5=11,5+7=12,11<12,所以6+5<5+7.
故答案为:
=;<;=;<.
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小.
17.【答案】
18.【答案】圆
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
19.【答案】
(1)4+8=12
(2)8+9=17
【解析】【解答】
(1)4+8=12;
(2)8+9=17.
故答案为:
(1)4,8,12;
(2)8,9,17.
【分析】根据加法的意义,把两个数合并成一个数,用加法计算,据此将图中的两部分相加即可,据此列式解答.
四、解答题
20.【答案】
21.【答案】解:
【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差,每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1,据此列出减法算式即可。
22.【答案】解:
18-12-1=5(个)
答:
还有5个小朋友没找到。
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】用小朋友总数减去被找出的人数,再减去小明本人即可求出没找到的人数。
23.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此画出图中整时的指针;
半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:
时针指在9和10之间,分针指向6,钟面的时刻是9时半或9:
30,据此画出图中半时的指针.
24.【答案】5;2;4;6;9;5;3;1;5;6;6;4;4;6;2;3;1;1;2;3
【解析】【解答】解:
10-5=5;6-4=2;7-3=4;8-2=6;
9-0=9;9-4=5;8-5=3;7-6=1;
10-5=5;6-0=6;8-2=6;7-3=4;
5-1=4;6-0=6;4-2=2;6-3=3;
7-6=1;5-4=1;2-0=2;9-6=3。
【分析】根据10以内减法计算即可。
25.【答案】10-8=2;5+4=9;7+2=9;8-1=7;
9-4=5;5-4=1;6-2=4;7-7=0;
10+0=10;10-3=7;10-0=10;4+4=8;
3+4=7;1+5=6;8-3=5;7+0=7;
10-3-3=4;2+2+4=8;1+8+0=9;3+4-2=5;
6-3+7=10;3+5-6=2;9-7-2=0;8-6+4=6.
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如5+4=,把5记在心里,往上数四个数:
6、7、8、9,之后得出结果5+4=9;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如8-1=,把8记在心里,往下数一个数:
7,之后得出结果8-1=7,据此方法口算出其他题的结果;
整数加减混合运算,按从左往右的顺序解答.
26.【答案】解:
如图:
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】圆柱可以滚动,正方体和长方体不容易滚动,圆球是滚动最快的物体。
27.【答案】7;9
【考点】9以内数的排序
【解析】【解答】和8相邻的两个数是:
8-1=7和8+1=9.
故答案为:
7;9.
【分析】根据相邻的两个自然数相差1可得,用8减去1得到与它相邻的前面的数,用8加上1得到与它相邻的后面的数,据此列式解答.
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