人教统编版五年级上册语文第六单元测试题D卷.docx
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人教统编版五年级上册语文第六单元测试题D卷
人教统编版2021-2022年五年级上册语文第六单元测试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(4分)根据课文看拼音写汉字
hún
lǚ
yōu
zàng
chóu
鬼________
一________
________怨
________礼
________眉苦脸
sāi
shèn
shuāi
chóu
________帮子
________已
________败
丝________
2.(6分)给形近字组词
驾________ 诵________ 继________ 赏________ 绕________
架________ 涌________ 断________ 常________ 挠________
3.(5.0分)对号入座
喜欢 欢喜 孝敬 尊敬 瞻前顾后 争先恐后
①小朋友们都十分________ 王老师画的鱼。
②王冕用一辆牛车载着母亲在湖边走走.母亲心里十分________
③我们每个人都要________ 师长,讲究文明礼仪。
④王冕得了钱,就买些好东西________ 母亲。
⑤人们知道王冕是个画荷花的高手,都________ 地来买他的画。
⑥我们做事情可不能养成________ 的坏习惯。
4.(6分)下面的句子运用了什么说明方法?
选择合适的答案,填在序号上。
A、举例子 B、列数字C、作比较D、打比方
①竹楼由20至24根柱子支撑。
________
②一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。
________
③在土中惨石灰,用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂,以竹片、木条作筋骨,夯筑起墙厚1米、高1.5米以上的土楼。
________
5.(6分)(2020六上·赣榆期中)赤壁之战中周瑜采用什么计策,使曹操杀掉蔡瑁、张允?
()
A.连环记
B.苦肉计
C.反间计
D.美人计
6.(7.0分)(2020·江苏模拟)“读万卷书,行万里路”,每个暑假我们都要走出家门,来个背包旅行,这既可以开阔我们眼界,又可以让我们在欣赏美景时,吟诵古诗词。
(1)来到海南省的三亚市,眼前的一块“天涯石”成“海角石“让人不由得想起诗句:
“________,________。
”
(2)走在江苏省的杭州西湖湖畔,只见满湖的荷花正盛开着,见此情景,我情不自禁地吟诵道:
只见满湖的荷花正盛开着,见此情景,我情不自禁地吟诵道:
“________,________。
”黄鹤楼与________、________被称为“江南三大名楼”。
7.(6分)看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在________。
(2)水里有________。
8.(11.0分)阅读课内片段,完成练习。
①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。
青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
②我就要凝视他们……
③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
资料 作者憧憬于“美的人和美的事”,但现实是“昏沉的夜”,没有“美的人美的事”,所以只能在梦中看见;醒来却”只见昏暗的灯光”,“何尝有一丝碎影”。
表现了作者的怅惘和失望,也表现了作者的理想和现实的矛盾。
但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事(“我总记得见过这一篇好的故事”),虽然“在昏沉的夜”。
在黑暗的现实中,他强烈地追求美好的事物,把美好的事物描绘得非常“美丽,幽雅,有趣”,艳绚多姿;表面是在描写风景,眷恋故乡的景物,实际是有所象征或寄托……
——选自李何林的《鲁迅(野草’注解》
(1)结合资料可以看出,作者的理想是________的,但现实却是________的。
选文通过这样的矛盾,写出了作者向往________,也相信美好的故事有一天会到来的心愿。
(2)读第④段,完成练习。
①“真爱“这个词语表达了作者怎样的情感?
把你体会到的写出来。
②对这段话的理解不正确的一项是()。
A.“我”想挽留住这个美好的故事 B.“我不在小船里了”说明梦醒了
C.“我“后悔做了这么美好的梦 D.这个梦表现了“我”对美好生活的向往
(3)结合资料,下列对“昏沉的夜”的说法不正确的是()。
A.“昏沉的夜“表面指作者写作的夜晚时分,其实指当时黑暗的社会
B.“昏沉的夜“象征着北洋军阀统治下,政治混乱,人民被压迫的局面
C.“昏沉的夜“中灯光昏暗,美好的梦境无法继续,只好回到现实之中
9.(6分)课外阅读。
庄重的乞讨
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níngzhòng。
不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:
"女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。
现在生活发生点困难。
我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。
我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。
"说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。
此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuódòng脚步。
当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的qīngcuì的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。
走完一圈后,他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。
他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句"愿这位孩子健康成长,一生平安"的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qìfèn之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。
我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
(1)将短文中的拼音换成汉字,写在下面的横线上。
níngzhòng
níngzhòng
qīngcuì
qìfèn
________
________
________
________
(2)写出下列词语的近义词。
入迷——________ 知晓——________ 振奋——________
(3)从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。
反问句:
________
陈述句:
________
(4)根据短文内容填空。
①盲人为乘客演奏了的曲子有:
________
②"这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......"这一句的"居然"的意思是________,作者有这样的感受是因为________,"这一切"是指________。
(5)回答问题。
①"我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
"作者为什么会有这样的感受?
②文中的乞讨者是一个怎样的人?
10.(13.0分)自己读短文,回答问题。
小太阳花
小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。
太阳花有红色、黄色、粉红色。
有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。
夏日,当太阳从东方徐徐升起时,一朵机小太阳花露出美丽的小脸,迎接太阳的光芒。
太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂,也招来了美丽的小蝴蝶。
微风轻轻一吹,它们就翩翩起舞,美丽极了。
(1)这篇短文一共有________个段落。
(2)太阳花有________个花瓣,有________种颜色,分别是:
________、________、________。
(3)人们对太阳花形状的看法一样吗?
从哪里看出?
找出有关的句子,这句句子中,人们分别把太阳花比作________、________和________。
(4)你还认识哪些花卉(huì)?
请把名字写下来。
11.(30分)假期生活丰富多彩。
家人,朋友组织了哪些活动?
请把
你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
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1-1、
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