届高三第二次月考分类汇编诗词鉴赏.docx
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届高三第二次月考分类汇编诗词鉴赏
2011届高三第二次月考分类汇编:
诗词鉴赏
2011届高三第二次月考、模拟、联考试题分类汇编
十一、诗词鉴赏
安徽合肥八中2011届高三第二次月考
阅读下面这首诗,完成8~9题。
葛溪驿
[宋]王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
[注]漏:
漏壶,古时计时器。
8.诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。
诗人为什么心乱?
请结合诗句,具体说明。
(4分)
9.从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的?
请略加分析。
(4分)
【参考答案】
8.(4分)答案要点:
身在病中;思念故乡;感慨时世(或感时伤世、忧时、忧国忧民);漂泊天涯(或独宿驿馆);秋景凄凉。
(答出其中四点即可,每点1分)
9.(4分)答案要点:
1.直接抒情,二、三两联直接抒发夜宿所感。
2.借景抒情,首联描写葛溪驿的环境,营造氛围;尾联以黄叶鸣蝉衬托自己的心境(答出一点得2分,意思对即可)
安徽荣达学校2011届高三第二次质量检测
阅读下面这首诗,完成8—9题。
不见
(唐)杜甫
不见李生久,徉狂真可哀!
世人皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。
匡山读书处,头白好归来。
[注]:
这首诗写于客居成都的初期,或许杜甫此时辗得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。
8.请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。
(4分)
9.这首诗使用了多种表达技巧,请举了一种并作赏析。
(4分)
【参考答案】
8.要点:
对好友的挂念,以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情。
(2分)同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。
(2分)(意思对即可)
9.示例对比手法。
(1分)颔联通过世人与我,皆欲杀和独怜才的对比,突出表现了杜甫与世人态度的对立。
突出了对李白的理解和同情。
(3分)(意思对即可)
示例直抒胸臆。
(2分)这首诗采用倾诉心曲的写法,不装点景物,直接表白情感,情真意切,质朴自然。
(2分)(意思对即可)
安徽乐桥中学2011届高三第二次月考
阅读下面这首宋词,回答问题8-9题
御街行秋日怀旧
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎。
真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。
年年今夜,月如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。
残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。
都来此事,眉间心上,无计相回避。
8、有人认为纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎句写得极妙,请简要分析它营造了怎样的意境。
(4分)
9、请从情和景的角度对这首词作一赏析。
(4分)
【参考答案】
8.
此句描写寒秋时节夜晚,秋叶纷纷坠地的景象,营造了寂寥悲凉的意境,体现了孤寒处境的感受。
9.这首词上片从夜静叶落写起,极写远空皓月澄澈之境,描绘秋夜寒寂的景象;下片抒写孤眠愁思的情怀;由景入情,借景抒情,情景交融,写出了孤独寂寞的愁情。
安徽望江二中2011届高三第二次质量检测
8.阅读下面这首诗,回答问题。
(8分)
余干旅舍刘长卿
摇落暮天迥,清风霜叶稀。
孤城向水闭,独鸟背人飞。
渡口月初上,邻家渔未归。
乡心正欲绝,何处捣寒衣?
本首诗描写了哪些意象?
其作用是什么?
【参考答案】
8.(8分)诗歌描写了暮天、青枫、霜叶、孤城、独鸟、渡口、初上月等意象。
这些意象的作用有两点:
交代了时令景象,烘托渲染了郁郁的离情乡思;暗示了凄清悲愁的内心世界。
安徽无为中学2011届高三第二次月考
阅读下面这首词,然后回答问题。
(8分)
菩萨蛮[注]
王安石
数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里。
花是去年红,吹开一夜风。
梢梢新月偃,午醉醒来晚。
何物最关情?
黄鹂三两声。
【注】此词为王安石晚年罢相后隐居金陵半山时所作。
8.前两句中有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。
(4分)
答:
9.何物最关情,黄鹂三两声主要使用了什么表现手法?
有何作用?
(4分)
答:
【参考答案】
8.闲。
一个闲字渲染出淡泊宁静的生活环境,也点出了诗人摆脱宦海远离尘世的村野情趣,表现了安然闲适的生活态度。
(3分)
9.设问,引起读者对诗人生活环境的思考。
以黄鹂叫声中的闲情照应开头的闲字,营造出悠闲恬静的意境,表现了诗人鸟语花香中的闲情逸趣,抒发了诗人洒脱放达之情。
(3分)
安徽野寨中学2011届高三第二次月考
阅读下面一首宋词,完成8~9题。
(8分)
蝶恋花·京口得乡书【注】
苏轼
雨后春容清更丽。
只有离人,幽恨终难洗。
北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。
问我何年,真个成归计。
白首送春拚一醉,东风吹破千行泪。
[注]熙宁七年(1074),苏轼在杭州通判任上,曾到京口(今江苏镇江)。
8.幽恨终难洗中的洗字非常传神,请简要分析其妙处。
(4分)
9.请结合全词内容,谈谈白首送春拚一醉,东风吹破千行泪表现了怎样的感受?
(4分)
【参考答案】
8.京口经春雨洗后,春容更显清丽,但春雨却洗不去胸中的乡愁,通过这一实一虚将抽象的感情具体化。
4分)
9.思乡之情难以抑制,身为宦游之人又身不由己的痛苦。
(4分)
福建希望中学2011届高三第二次月考
10.阅读下面这首诗歌,回答问题。
(8分)
代赠
[唐]李商隐
楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
[注]芭蕉不展:
芭蕉的蕉心没有展开。
丁香结:
指丁香之花蕾丛生如结。
(1)这首诗从体裁上看,属于近体诗中的
,诗中的
字可以看成是全诗的诗眼。
(2分)
(2)这是一首描写女子思念情人的诗作,请结合全诗,从情与景的角度简要赏析芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
(6分)
答:
【参考答案】
10.答案要点:
(1)七言绝句
愁(2分)
(2)这两句既是女子眼前实景的真实描绘,又寓情于景,借景写情。
(2分)诗人描写了芭蕉的蕉心尚未展开,丁香的花蕾丛生如结,在春风中对着黄昏,仿佛哀怨含愁的景色,(2分)表现了女子思念情人而不得相会的郁结不解的愁苦。
(2分)
11.阅读下面这首诗歌,回答问题。
(6分)
客发笤溪
[清]叶燮
客心如水水如愁,容易归帆赴疾流。
忽讶船窗送吴语,故山月已挂船头。
[注]笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。
叶燮(1627—1703),清代诗论家。
(1)客心如水水如愁是如何表现愁的?
(3分)
答:
(2)诗歌后两句表达了诗人怎样的感受?
请简要分析。
(3分)
答:
【参考答案】
11.诗歌鉴赏答案要点:
(1)诗句运用了比喻、顶针的手法,(1分)将客愁比成源源不断的流水;又将客愁与流水相比,突出客愁绵长。
(2分)
(2)末联两句表现了诗人船到家乡那一瞬间的感受。
(1分)通过两个情景表现这种感受:
先是突然听到乡音吴语,竟不敢相信已到家乡,(1分)接着抬头望故山明月,充满归乡的喜悦之情。
(1分)
福建杏南中学2011届高三10月月考
阅读下面这首诗歌,回答问题。
(6分)
次韵中玉水仙花
黄庭坚
借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。
暗香已压酴醾倒,只比寒梅无好枝。
[注]水沉:
即沉香木。
酴醾:
蔷薇科落叶灌木,初夏开大型重瓣花,色白味香。
1.诗人于首句明确道出借水开花是水仙花之一奇,请简要说明诗人还在本诗中咏出了水仙的哪几奇?
写出了水仙哪些特有的品格?
(3分)
【参考答案】
诗人还在本诗的二、三、四句中分别咏出了水仙冰肌玉洁幽香柔美之奇。
写出了水仙清雅高洁阴柔之品格。
2.黄庭坚在此诗中将水仙花与梅花作了比较,其目的是什么呢?
(3分)
【参考答案】
黄庭坚在此诗中将水仙花与梅花作了比较,强调了二者皆有色白香幽的特点,突出了水仙花不同于梅花的柔弱性格,其目的是在于揭示水仙花特有的洁雅阴柔之美。
福建周宁十中2011届高三第二次月考
2.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
(6分)
行舟忆永和兄弟
(宋)周必大
一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。
数点家山常在眼,一声寒雁正关情。
长年忽得南来鲤,恐有音书作急烹。
注:
《汉乐府·饮马长城窟行》有呼儿烹鲤鱼,中有尺素书之句。
(1)颔联写到天寒有日云犹冻,其中冻字的使用有何妙处?
(3分)
(2)诗歌的尾联使用了什么表现手法,表达了怎样的思想感情?
(3分)
【参考答案】
(1)颔联写到天寒有日云犹冻,其中冻字的使用有何妙处?
(3分)
冻有凝滞之义(释字义,1分)。
天空有日,云不应冻,但云犹冻,可见天寒,可见日色晦暝,云也仿佛凝滞(描景象,1分,此采分点只要学生结合具体语句分析即可),增加了惨淡的气氛,表现(烘托/渲染)了诗人离乡远行时那黯淡、凄凉的心境(点作用,1分)。
(2)诗歌的尾联使用了什么表现手法,表达了怎样的思想感情?
(3分)
尾联用典,船工捕得鲤鱼本是很平常的事,借用呼儿烹鲤鱼,中有尺素书(《汉乐府·饮马长城窟行》)的典故(或者能够说出古人常以鲤鱼代指家书),抒发了盼望家书的争切心情(点出手法给1分,结合语句具体分析1分)。
表达了对家人、对家乡难以排遣的思念之情。
(1分)
福建莆田一中2011届高三第二次月考
9.阅读下面一首诗,然后回答问题。
(6分)
送杜十四之江南
唐·孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?
天涯一望断人肠。
【注释】:
荆:
是今天湖北省。
吴:
是今天江浙一带。
(1)第二句中的渺茫一词在诗中有什么含义?
(2分)
(2)春江正渺茫与征帆何处泊形成强烈的对比,突出表达了怎样的情感?
(4分)
【参考答案】
9.
(1)渺茫一词包含着复杂的情感,从字面上来看它是描写眼前景:
春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙,(1分)其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失(1分)。
(2)春江渺茫与征帆一片,形成一个强烈对比,阔大的背景衬托出一片征帆的渺小,真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所,表现出诗人对朋友一片殷切的关心。
(2分)同时,揣度行踪,可见送者的心追逐友人东去,又表现出一片依依惜别之情(2分)。
福建三明一中2011届高三第二次月考
29.阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。
醉后凉风起,吹人舞袖回。
[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳时作此诗。
诗中雁引愁心去一句,有的版本写作雁别秋江去。
人们普遍认为雁引愁心去要比雁别秋江去更好。
请你把两句作以比较,说说前句好在哪里?
【参考答案】
29.、参考答案:
雁引愁心去,山衔好月来。
引有带走的意思,说大雁有意为诗人带走愁心,君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬,情趣盎然。
雁别秋江去只是写雁儿冷漠地离别秋江飞去,缺乏感情色彩,形象也不够生动活泼。
引字较好表达了流放途中遇赦的喜悦心情。
广东惠州2011届高三第二次调研
10.阅读下面这首元散曲,然后回答问题。
(7分)
〔双调〕蟾宫曲叹世
马致远
东篱半世蹉跎,竹里游亭,小宇婆娑。
有个池塘,醒时渔笛,醉后渔歌。
严子陵他应笑我,孟光台我待学他。
笑我如何?
倒大江湖,也避风波。
注:
小宇:
小屋子。
婆娑:
优美。
严子陵:
汉代隐士。
少有高名,与光武帝同学。
光武帝即位后思慕他,召至宫中,他却执意归隐。
孟光台:
指孟光举案齐眉之事。
台,指食案。
孟光,东汉文学家梁鸿之妻。
梁鸿与妻隐居霸陵山中,不仕。
倒大:
非常大。
(1)这首元散曲表达了怎
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