中小学资料云南省通海二中届高三历史复习质量检测试题四.docx

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中小学资料云南省通海二中届高三历史复习质量检测试题四

云南省通海二中2018届高三复习质量检测（四）

高三文综历史

1、选择题（共12小题,每小题4.0分,共48分）

1.伯利克里如此描述雅典的民主政体：

因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。

当法律对所有的人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。

这反映出古代雅典（　　）

A．法律只调节私人争端B．法律是民主政治的保障

C．法律面前人人平等D．实行多数人的民主

2.“故帝国主义者及卖国军阀之势力不被推翻，则不但统一政府之建设无希望，而中华民国唯一希望所系之革命根据地，且有被帝国主义者及卖国军阀联合进攻之虞。

”此段文字引自一份宣言，其发表的时代是（　　）

A．国民革命运动时期B．国共对峙时期

C．抗日战争时期D．解放战争时期

3.“第三共和国宪法是法国宪法史上绝无仅有的最简短、最经验主义的一部宪法，它的含糊不清、残缺不全可谓是达到了令人吃惊的地步，它既无序言，又无理论说明，所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以及它们之间的相互关系。

”这一现象（　　）

A．是共和派与君主派之间相互斗争又相互妥协的产物

B．说明浪漫主义情怀影响法国人对立法和法律的态度

C．证明法国人革命激情有余但治国能力远不如英、美

D．反映出法国忙于应付普法战争对制定宪法重视不够

4.《周礼·地官·司市》记载：

“大市，曰昃（太阳偏西）而市，百族为主；朝市，朝时而市，商贾为主；夕市，夕时而市，贩夫贩妇为主”。

材料说明先秦时期（　　）

A．按时段分类交易B．已经出现了夜市

C．交易场所已趋同定D．市场初显专业化

5.“共产党人满足南京方面的要求，答应拥护孙的三民主义，不再以武力推翻国民党，放弃用苏维埃的运动方式斗争地主，使它的地方政权民主化，并把他们的部队置于国民党的统一指挥之下。

”材料所述应是（　　）

A．国民大革命时期B．国共十年对峙时期

C．抗日战争时期D．解放战争时期

6.托马斯·潘恩说：

“在世界的这个广大地区，我们忘记了三百六十英里的狭窄范围（英国的长度），我们因此可以更大规模地传播我们的友谊，我们主张同欧洲每一个基督教徒保持兄弟般的关系，并因为这种豁达的胸襟而感到自豪。

”这反映了（　　）

A．北美大陆可以自由和欧洲发展贸易

B．北美殖民地独立意识不断增强

C．北美大陆致力于建立民主共和政体

D．潘恩的思想成为北美人民的共识

7.美国学者施坚雅对中国古代城市史和以中心城市为核心的区域经济史进行了研究，认为从8世纪后半期至南宋时期，发生了“中世纪城市革命”。

下面不能支持这一观点的是（　　）

A．官市组织衰落，终至瓦解

B．坊市分隔制度消灭，可在城内或四郊各处进行买卖交易

C．出现具有重要经济职能的大批集镇

D．商帮捐资，建设会馆

8.柏克在《法国革命论》指出：

“1793年末，几乎全法国的教堂都被关闭或改成了‘理性庙’；行政命令各色人等一律以‘公民’相称；激进的妇女在菜市、路口巡视，强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭。

”这表明（　　）

A．革命推翻了封建等级制度

B．法国实现了社会领域的自由平等

C．革命使人民获得政治权利

D．革命一定程度上背离了自由原则

9.梭伦在一首诗中写道：

“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。

”该诗反映的梭伦改革的基本原则是（　　）

A．维护多数公民利益B．兼顾不同公民群体利益

C．关照少数公民利益D．重视男性公民群体利益

10.下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是（）

A．发展进程为一国到多国

B．推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段

C．促进了重工业部门的大发展

D．科学家和工程师起主导作用

11.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。

要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。

”“这一发现”是（）

A．揭示微观世界的基本规律B．揭示时空本质属性

C．解释光电效应D．预测未知行星方位

12.1939年1月，毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中指出：

“八路军的这些成绩从何而来……友军的协助是明显的，没有正面主力的英勇抗战，便无从顺利地开展敌后的游击战。

”据此，毛泽东旨在（　　）

A．肯定正面战场对敌后战场的支持

B．赞扬中国对世界反法西斯的贡献

C．突出游击战在抗战中的战略地位

D．高度概括抗日战争胜利的原因

分卷II

二、非选择题（共2小题,共37分）

13（20分）.阅读下列材料，回答问题。

材料一　现在“安徽芜湖傻子瓜子技术开发有限公司”的年广九，被称为中国私营业主的活标本。

上世纪60年代，年广九被称为投机倒把的典型；1981年至1984年，年广九的雇工由3人发展到103人，仅1984年就纳税30多万元。

年广九又依靠灵活的经营手段，将产品迅速打进北京、上海、南京等大城市，很快年广九成为中国最早的百万富翁之一。

此时的年广九被称为发家致富的楷模。

材料二　1984年对于雇工超过80人的大户是否肯定其合法地位，上上下下争议很大。

而“资本家复辟”、“剥削”等帽子也都戴到了年广九的头上，不少人提出要“办”年广九。

1984年10月22日，邓小平在一次讲话中提到了年广九：

“我的意见是放两年再看，那个能影响我们的大局吗？

如果你一动，群众就说政策变了，人心就不安了。

你解决了一个‘傻子瓜子’，会牵动人心不安，没有益处。

让‘傻子瓜子’经营一段，怕什么？

伤害了社会主义吗？

”

材料三　1989年，中国的私营经济进入一个困难时期。

1990年，风头正健的年广九却因所谓的“经济诈骗罪”等罪名入狱。

1992年，88岁高龄的邓小平在和广东官员座谈时，再次提到年广九：

“农村改革初期，安徽出了个傻子瓜子问题，当时很多人不舒服，说他赚了100万，主张动他。

我说不能动，一动，人们就会说政策变了，得不偿失。

”1992年3月，芜湖市检察院主动撤诉，年广九被宣告无罪释放。

有人认为，邓小平又一次拯救了年广九。

材料四　年广九重出江湖，依旧操练着他的老本行。

1997年，年广九干脆成立了“安徽芜湖傻子瓜子技术开发有限公司”。

但令年广九一直耿耿于怀的是，他的最大对手不是别人，而是分出去单干、同样使用“傻子”品牌的两个儿子，为抢生意，他和儿子的企业之间互相压价，结果是3家都受损失。

毕竟是一家人，作为“自己家”的财富，年广九比任何人都希望“傻子”的基业能够长远，而儿子们是他所能选择的唯一接班人。

终于亲情占了上风，父子三人决定重新组建傻子瓜子集团。

在集团中，权利和利益如何分配？

这回已过60岁的年广九打定主意——让位，将集团的最高领导的位子让位给儿子。

集团由他两个儿子组成董事会，大儿子年金宝任董事长，二儿子年强任总经理，他自己不参加董事会，只任集团总顾问。

（1）结合材料一和所学知识，说明“年广九成为发家致富的楷模”的原因。

（2）依据材料二说明当时邓小平对待年广九的主要态度及其出发点。

（3）据材料三并结合邓小平理论的相关内容，分析“邓小平再次拯救年广九”的原因。

（4）材料四企业发展中又遇到了什么问题？

“傻子瓜子”集团最终能化解危机的原因是什么？

14（17分）.现代化的核心在于人的现代化。

阅读下列材料，回答问题。

材料一希腊公民珍视个人自由，干预表现个性，不屈从于权威；善于从事政治、文化艺术活动，追求智慧与平等；一般来说，他们衣食简单，不太过问钱财。

……希腊公民还具有强烈的集体荣誉感。

——摘自人民版教材

材料二这些哲人受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。

按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。

他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验。

……他们寻找构成经济行为的基础的自然法则，提出了自由放任主义的一般原则——国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三革命已经证明，人们虽然能够推翻整个传统的政治结构，却不能影响遍及整个社会的腐败现象。

事实上，陈腐的旧势力不仅仅有能力继续存在，似乎还有能力恢复生机。

摆在面前的任务因而就是改变民族的全部精神生活。

“新文化”的领袖们认为，这项工作是任何政治行动或体制改革的绝不可少的先决条件。

——节选自《剑桥中华民国史》（上卷）

请回答：

（1）材料一说明了什么现象？

结合所学知识分析出现这种现象的原因。

（2）根据材料二概括启蒙运动的理论基础、核心思想。

结合所学知识概述启蒙思想家在“人权”方面提出了哪些主张？

（3）结合所学知识谈谈你对材料三中“虽然能够推翻整个传统的政治结构，却不能影响整个社会的腐败现象”这一观点的理解？

（4）结合材料三说明“新文化的领袖们“在“改变民族的全部精神生活”方面做出了哪些努力？

44、【历史上重大改革回眸】整顿吏治是商鞅变法的重要内容之一。

阅读材料：

材料一上开公利而塞私门，以致民力，私劳不显于国，私门不请于君。

……今恃多官众吏，官立丞、监。

夫置丞立监者，且以禁人之为利也。

……无宿治，则邪官不及为私利于民。

……国之大臣诸大夫，博闻、辨慧、游居之事，皆无得为，无得居游于百县。

——《商君书》

材料二鞅新令行於民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。

於是太子犯法。

卫鞅曰：

“法之不行，自上犯之。

”将法太子。

太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。

……行之四年，公子虔复犯约，劓之。

……商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。

——《史记·商君列传》

材料三及（秦国）都邑官府，其百吏肃然，莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛，古之吏也。

入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门；出于公门，归于其家，无有私事也；不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。

观其朝廷，其朝闲，听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也。

故四世有胜，非幸也，数也。

——《荀子·强国》

完成下列要求：

（1）据材料一，归纳商鞅为整顿吏治采取了哪些措施。

（不得摘抄原文）

（2）据材料二并结合所学，指出商鞅是如何解决官员违法问题的。

（3）据材料三，概括商鞅变法的吏治改革取得了怎样的成效？

综合上述材料，谈谈你对吏治建设的看法。

45、【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答下列问题。

材料一“如果世界……没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在两个阵营的中间，那么发生在这个‘晨静之乡’的冲突可能会是严重的，也许会是激烈的，但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以解决。

可是由于历史和地理上的偶然因素，朝鲜将成为美国和苏联之间力量竞赛中的一名小卒，而双方的目的则跟朝鲜半岛毫无关系，朝鲜人本身也已沦为牺牲品。

”

——【美】贝文·亚历山大《朝鲜：

我们的第一次失败》

材料二日本因为战争订货而迅速繁荣，中国因为战争而失去了统一的最佳时机，朝鲜因为战争而牺牲无数且至今分离对峙，美军因为战争而重返朝鲜，苏联因为战争而成功地把中国诱入与西方决裂的道路。

——摘自《中俄秘档里的朝鲜战争》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出朝鲜战争扩大的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析朝鲜战争对主要参战国的影响。

46、【中外历史人物评说】拿破仑说：

“有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。

”阅读材料：

材料一1800年8月，当法国国内外政治斗争、军事斗争仍十分尖锐、激烈的时候，拿破仑以巨大的立法勇气开始制定民法，组成了由四位著名法学家组成的民法典起草会。

……他非常重视民法草案的讨论修改，“共召开102次会议，亲自主持的达半数以上”，讨论时，其见解往往是“深刻的、有条理的、明确的”。

最后，他力排众议，简化批准程序，使民法草案在保民院和立法院中通过。

——宋培基《<拿破仑法典>与1789年原则》

材料二第8条所有法国人都享有民事权利。

第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。

第545条任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的

补偿时，不在此限。

——《拿破仑法典》

材料三新的更为严厉的新闻检查制度建立了。

历史剧只能演远古时代的，即便是拿破仑所尊崇的高乃伊，其剧本也必须进行删减。

每次上演歌剧时，都必须请示他，不只是在创作后送交审查，连选题也要进行审查。

宗教题材作品一律禁止，神话故事都备受推崇。

……原先拿破仑只册封最勇敢的元帅、最能干的参议员和大臣为亲王、伯爵、侯爵，作为最高荣誉。

如今，这些新贵族的子孙，富有的胡作非为者和游手好闲者，竟可以享受一代法国人为之奋斗十年、流血流汗誓言废除的种种特权。

——（德）埃米尔·路德维希《拿破仑传》

完成下列要求：

（1）据材料一并结合所学，指出影响拿破仑制定法典的主要因素。

（2）据材料二指出《拿破仑法典》体现的基本原则，并结合所学分析《拿破仑法典》的意义。

（3）结合所学分析材料三中拿破仑行为的主要原因。

综合上述材料，你认为评价历史人物的基本准则有哪些？

答案解析

1.【答案】B

【解析】根据材料信息可知，法律能调解人们的私人争端，并不能反映法律只调解人们的私人争端，故A项错误；根据材料信息可知，当法律公正调解人们的私人争端时，民主政体的优越性就会得到确认，故B项正确；雅典的法律只是保障公民的利益，在法律面前，公民人人平等，故C项错误；雅典的公民只占雅典人口的少数，是少数人的民主，故D项错误。

2.【答案】A

【解析】从题干可知当时危害中国革命的敌人是“帝国主义者及卖国军阀”，结合史实可知，国民大革命时期是国共两党合作讨伐帝国主义在华代理人——北洋军阀的时期，故A项正确；国共十年对峙时期的社会主要矛盾是国共两党、两个政权的对立斗争，与题干不符，故B项错误；抗日战争是中华民族反抗日本侵略的斗争，与题干不符，C项错误；解放战争时期，中国人民的斗争对象是美帝国主义支持的国民党反动政府，与题干不符，故D项错误。

3.【答案】A

【解析】材料指出了《法兰西第三共和国宪法》所存在的局限性——最简短、最经验主义、含糊不清、残缺不全，之所以存在这样的问题是因为法国在大革命后一直政局不安，政权更替频繁，经过议会内部一系列的激烈斗争，1875年以一票之差通过了《法兰西第三共和国宪法》最终确立了共和政体，这部宪法是共和派与君主立宪派相互斗争妥协的产物，故A项正确；宪法存在的局限性并不是受到浪漫主义的影响，故B项错误；治国是一个长期的过程，并体现在许多方面，不能仅凭借一部宪法就断定法国人治国不如英、美，故C项错误；普法战争是1870～1871年，颁布宪法时战争早已经结束，故D项错误。

4.【答案】A

【解析】材料中“曰昃（太阳偏西）而市，朝市，夕市”说明是按照时间交易，故A项正确；夜市材料中没有显示，故B项错误；材料中没有提及交易场所的信息，故C项错误；市场专业化是指交易物品的专门化，材料中没有显示，故D项错误。

5.【答案】C

【解析】国民大革命时期国民政府在广州，不在南京，并且国民大革命失败后，共产党才反对国民党统治，故A项错误；国共十年对峙时期，国共是武装对抗，不符合材料“共产党人满足南京方面的要求，答应拥护孙的三民主义，不再以武力推翻国民党，放弃用苏维埃的运动方式斗争地主”信息，故B项错误；材料“共产党人满足南京方面的要求，答应拥护孙的三民主义，不再以武力推翻国民党，放弃用苏维埃的运动方式斗争地主……并把他们的部队置于国民党的统一指挥之下”说明国共实现合作，这应该是抗日战争时期，故C项正确；解放战争时期，国共是武装对抗，不符合材料信息，故D项错误。

6.【答案】B

【解析】材料只是主张“同欧洲每一个基督教徒保持兄弟般的关系”，没有指明是要和欧洲发展自由贸易，故A项错误；根据“在世界的这个广大地区，我们忘记了三百六十英里的狭窄范围（英国的长度）……我们主张同欧洲每一个基督教徒保持兄弟般的关系”结合所学知识可知，当时北美处于英国殖民统治之下，随着英属北美各殖民地的经济来往日益密切，初步形成了统一的国内市场。

同时，在长期的交流、融合过程中，英语成为来自各殖民地的共同语言，逐渐产生了共同的文化，在此基础上，美利坚民族开始形成，民族独立意识逐渐增强，故B项正确；从材料中可知，北美当时还处于英国殖民统治之下，还未致力于建立民主共和政体，故C项错误；材料只提及潘恩的思想，没有说他的思想成为北美人民的共识，故D项错误。

7.【答案】D

【解析】材料中“8世纪后半期”指唐朝后期，北宋时期官市组织衰落，故A项正确，不符合题意；北宋时期，坊市界限被打破，故B项正确，不符合题意；两宋时期出现商业市镇，故C项正确，不符合题意；商帮是明清时期出现，故D项错误，符合题意。

8.【答案】D

【解析】题中没有体现封建等级制度被推翻，故A项错误；从“行政命令”“强迫”词句可以得出法国没有实现自由平等，故B项错误；C项题干没有涉及政治权利的内容，故C项错误；从“行政命令”“强迫”“民主的专制”可知违背了自由原则，故D项正确。

9.【答案】B

【解析】梭伦是在平民和贵族矛盾尖锐的情况下出任最高执政官。

其改革具有很强的折中色彩，即中庸，因此选B项。

10.【答案】A

【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，第一次工业革命最先在英国发生，然后扩展到其他国家，而第二次工业革命则是英、美、法、德等国同时并举，所以A项说法不够准确，BCD三项均符合第二次工业革命的史实，答案选A项。

11.【答案】A

【解析】“要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。

”可知是指普朗克提出的量子论，量子论有助于人们对微观世界的认识。

B是爱因斯坦的相对论，C是爱因斯坦的光量子论，D是牛顿力学体系。

12.【答案】A

【解析】材料中“友军的协助是明显的，没有正面主力的英勇抗战，便无从顺利地开展敌后的游击战”的信息说明毛泽东强调正面战场对敌后战场的支持作用，故A项正确；材料中没有提到抗日战争对世界反法西斯的贡献的信息，故B项错误；材料中没有突出游击战的主导作用，故C项错误；材料中论述的是两个战场配合作用，没有分析抗战胜利的原因，故D项错误。

13.【答案】

（1）原因：

灵活的经营手段；中共十一届三中全会把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来，改革开放开始。

（2）态度：

暂不处理。

出发点：

不会影响国家和伤害社会主义；要保持政策、人心的稳定。

（3）原因：

社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力；判断是非的标准应是“三个有利于”；提出要搞好社会主义市场经济等是这一时期邓小平理论的主要内容。

年广九的经营活动符合以上三个理念。

（4）问题：

家庭内部的矛盾；企业之间的恶性竞争。

原因：

国家、个人都解放了思想，转变了经营理念和经营方式，根据实际情况建立了现代化企业制度。

【解析】第

（1）问“年广九成为发家致富的楷模”的原因可根据对材料一的概括来回答；第

（2）问1984年邓小平对待年广九的主要态度及其出发点，可根据材料二的内容回答；第（3）问分析“邓小平再次拯救了年广九”的原因，需注意根据材料三及有关邓小平理论的知识点，利用邓小平理论相关知识来论证材料三中的现象；第（4）问企业发展出现的问题可从材料四中概括出来，主要指家族内部的矛盾、企业之间的恶性竞争。

原因一问可根据所学来回答，主要可从解放思想、转变经营理念、方式等。

14.【答案】

（1）现象：

希腊公民具有良好的公民素养和个人素质。

原因：

希腊商品经济和对外贸易发达；希腊城邦民主（或公民）政治制度的熏陶；古希腊人文主义思潮的影响。

（2）理论基础：

近代科学革命（或万有引力定律）。

核心思想：

理性主义。

主张：

自由、平等、博爱；天赋人权；主权在民（或人民主权）。

（3）理解：

辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制制度，但是辛亥革命在反封建方面不彻底尤其是没有能够从思想上彻底反封建，导致陈腐势力生存的土壤依然存在。

（4）努力：

高举民主和科学的大旗，进行思想革命和文学革命；发展通俗教育与社会教育，提高知识水平和道德习惯，改进社会风气。

【解析】

（1）第一问结合材料一分析，从希腊公民“珍视个人自由”“善于从事政治”“文化艺术活动”“他们衣食简单”“有强烈的集体荣誉感”中，可以得出希腊公民具有良好的公民素养和个人素质的结论；第二小问原因分析，要分开答题角度，从经济、政治以及思想三方面作答即可。

（2）第一小问结合材料二信息，从“这些哲人受万有引力定律的影响很大”可以得出理论基础，从“他们开始将理性应用于所有领域”“受到理性的检验”等信息中可以看出其核心为理性主义；第二小问考察较为基础，结合启蒙思想的内容进行知识迁移即可。

（3）该问实际上是要求分析辛亥革命的影响，一方面推翻了封建君主专制制度，但也存在反封建不彻底的局限性。

（4）该问结合新文化运动的内容回答即可，新文化运动高举民主和科学的大旗，进行思想革命和文学革命；发展通俗教育与社会教育，提高知识水平和道德习惯，改进社会风气。

44、【答案】

（1）措施：

不允许私下请托；设置监察官员；不得拖延公务处理；不允许官员外出休闲娱乐。

（2）解决：

制定《秦律》；严格执行。

（3）成效：

官员忠于职守；不结党营私；行政高效。

看法：

吏治建设要有制度保障；

吏治建设具有长期性、艰巨性和复杂性的特点。

【解析】第

（1）问，“措施”，依据材料一信息“上开公利而塞私门……夫置丞立监者，且以禁人之为利也。

……无宿治，则邪官不及为私利于民。

……国之大臣诸大夫，博闻、辨慧、游居之事，皆无得为”归纳得出：

不允许私下请托、设置监察官员、不得拖延公务处理、不允许官员外出休闲娱乐等。

第

（2）问，“解决”，依据材料二信息“鞅新令行於民期年……行之四年，公子虔复犯约，劓之”并结合所学知识可知，商鞅制定了《秦律》，并且严格执行律法。

第（3）问，“成效”，依据材料三信息“其百吏肃然，莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛，古之吏也……不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也……听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也”概括得出：

官员忠于职守、不结党营私、行政效率高。

“看法”，结合所学知识从吏治建设要有制度保障，吏治建设具有长期性、艰巨性和复杂性等。

45、【答案】

（1）苏联与美国在欧亚大陆划分势力范围，分别扶植建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两大对立政权；美国推行霸权主义政策，视社会主义阵营为最大的障碍，决不容许对方势力扩张；二战后东西两大阵营对峙，朝鲜战争是“冷战”的产物，是“冷战”在亚洲的延伸发展。

（2）对中国，捍卫了国家安全，提高了中国的国际地位；对朝鲜，加剧了朝鲜半岛的分裂局面；对美国，侵略、战争政策受到打击，坚定了美国继续敌视新中国的政治立场和“冷战”政策。

【解析】

（1）原因：

根据“如果世界……没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在两个阵营的中间”得出苏联与美国在欧亚大陆划分势力范围，分别扶植建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两大对立政权；根据所学，美国推行霸权主义政策，朝鲜战争是“冷战”的产物。

（2）分别从对中国、对朝鲜和对美国的影响分析回答，对中国，可从捍卫了国家安全，提高了中国的国际地位等角度回答；对朝鲜，根据“朝鲜因为战争而牺牲无数且至今分离对峙”得出加剧了朝鲜半岛的分裂局面；对美国，可从侵略、战争政策受到打击和坚定了美国继续敌视新中国的政治立场分析解答。

46、【答案】

（1）作用：

政治局势的需要；启蒙思想的影响；拿破仑个人的努力。

（2）原则：

平等自由、私有财产神圣不可侵犯。

意义：

保护资产阶级革命成果；成为资本主义世界经典。

（3）原因：

维护统治的需要；资产阶级本质特征。

准则：

全面客观、辩证评价；是否符合历史时代发展潮流。

【解析】第

（1）问，“因素”，依据材料一信息“1800年8月，当