Unit9 When was he born 导学案.docx
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Unit9Whenwasheborn导学案
新拨中学英语学科导学案主备人:
编号:
35
课题:
Unit9Whenwasheborn?
SectionA(1a-2c)
课型:
展示引领课授课时间:
一、学习目标:
1、掌握P53-54单词:
born,beborn,ping-pongplayer,basketballplayer,soccerplayer,tennisplayer,record,hiccup,sneeze.
2、重要句型:
Whenwashe/sheborn?
He/Shewasbornin1996.
Howlongdidhehiccup?
Hehiccuppedfor69years.
Whendidhestarthiccupping?
Hestartedhiccuppingin1922.
3掌握出生日期和职业的表达方式并能谈论名人的出生日期和职业。
二【预习导学(WarmingUp)】:
翻译下列词组并大声朗读它们。
国际体育明星一位很棒的中国乒乓球运动员
一个很棒的美国篮球运动员足球运动员
网球运动员在1976年
世界纪录__________世界纪录的书
打嗝世界纪录___________打喷嚏世界纪录_________________
二、【自主学习】
1.快速翻译下列句子
你什么时候出生的?
我在1997年出生
他什么时候出生的?
他在1997年出生。
HowlongdidCharesSmithhiccup?
他什么时候开始打嗝的?
他什么时候结束打嗝的?
2.用介词oninat填空
1.Shewasborn1996.2.TheywerebornMay,1983.
3.Jimwasbornmay4th,1975.4.IwasbornSundaymorning.
5Hewasborn7:
20.
总结:
inonat用法
年月周前要用遇到几号要用某日上下午用几点后面要用
三.合作探究
1、小组交流前置自学成果,教师巡回指导。
2、Matchthepeoplewiththeirprofessions(职业).把人物和职业匹配
()1.DengYapinga.asoccerplayer
()2.MichaelJordanb.aping-pongplayer
()3.MartinaHingisc.abasketballplayer
3.小组交流我最喜欢的国际明星。
(1band1c)
------Who’sthat?
-------He/Sheis…
-------Whenwashe/sheborn?
-------He/Shewasborn…
4.小组采访活动:
(当当小记者!
)采访你的同伴,了解他/她的出生日期和他/她喜欢的名人的出生年月和职业
(明星档案):
姚明:
afamousChinesebasketballplayer/September12th,1980
郭晶晶:
diver/October15th,1981/wonagoldmedalintheOlympicGame
刘翔:
arunningstar/July13th,1981/Olympic(奥运)Champion(冠军)
5、疑难解析beborn的用法
【观察】Hewasbornin1973.
TomwasbornonMarch10th,1985.
WasLinShuhaoborninAmerica?
【发现】beborn表示“出生于……”,多用于一般过去式。
后接时间时可用介词in或on(有具体的日期或某一天的早、中、晚);也可接地点用介词in。
同时问地点和时间用:
Whenandwherewas/were…born?
【应用】1.YaoMingwasborn_____September12,1980. A.on B.inC.at D.to
2.Thegirlwasborn______acoldspringmorning.A.onB.inC.atD.of
3.-______wereyouborn?
-IwasborninBeijingin1967.
A.WhenB.WhereC.WhenandwhereD.How
四、【达标测评】
(一)、用适当介词填空。
1.Tomwasborn______1992.2.MYmotherwasborn_____January,1966.
3.DengYapingwasborn____the2ndofJune,1973.
4.Itoftenrains_____summer.5.Hewas______(bear)inBeijingin1998.
6.ZhangYingningisagreatChineseping-pong_____(play).
7.Wewereborn__________Saturdaymorning.8.ShealwayswatchesTV___________Saturday.
Ⅲ.用单词适当形式填空
1.Heisagreatvolleyball__________(play).2.YaoMingisa______(China)basketballplayer.
3.-When_____(be)LiYuchun______(bear)?
-Shewasbornin1984.
4.-When_______(be)theyborn?
-Theywere_____(bear)in1962
Ⅳ.句型转换
1、Iwasbornin1992.(变一般疑问句)_____you______in1992?
2.、Theyareworkers.(划线提问)___________they?
3、TheywerebornonMonday.(划线提问)_________they______?
4、Shestartedplayingping-pongin1978.(提问)_________she_____playingping-pong?
5、Hedidhishomeworkfortwohourslastnight.(划线提问)
_________________he_____hishomework?
__________he_____hishomeworkfortwohours?
(二)、完成句子
1、你什么时候出生的?
我是1988年11月14日出生的。
2、那是MichaelJordan,他是美国著名的篮球运动员。
新拨中学英语学科导学案主备人:
编号:
36
课题:
Unit9Whenwasheborn?
SectionA(3a-4)
课型:
展示引领课授课时间:
一、学习目标:
1.Masterthewordsandphrasesthatdescribepeople’sexperiences.
2.熟练掌握有关表述人的经历的单词和短语。
3.掌握P55-56单词,学会词组too..to,writemusic,tenmonthsold
二、【预习导学(WarmingUp)】:
1.翻译下列词组并大声朗读识记它们。
世界纪录大全_________________;打嗝世界纪录_______________;打喷嚏世界纪录_______;
保持着......的世界纪录__________________;多长时间____________;
开始打嗝____________;停止打嗝___________;五百四十二___________________;
六十九年零五个月_____________________________。
2.写出下列动词的过去式,然后大声朗读识记它们。
hiccup________;sneeze__________;stop__________;have____;hold__________;start_________
三.合作探究
1.----Whenwassheborn?
翻译__________________________?
——Shewasbornin1973.翻译___________________________。
beborn译为________________,be用过去时态形式_______或_________,因为人出生多为发生在过去的事,所以用一般过去时。
beborn后可接时间也可接地点名词,但接时间时要根据具体时间选点不同的介词,常与介词in或on连用(见自主学习3)。
2.HowlongdidCharlesSmithhiccup?
译_______________________
Hehiccuppedfor69yearsand5months.译______________________
以Howlong引导的特殊疑问句,对表示一段时间的状语进行提问,其结构为:
Howlong+_____+_______+_______?
答句经常用for+时间段。
练习:
Iplayedthepianofortwelveyears.(对划线部分提问)
___________________________youplaythepiano?
3.when的用法
1)作疑问副词,表示“_____________”,对某日的出生日期或做事的时间进行提问。
When+_______________+主语+born?
When+______________+主语+动词原形?
2)作连词,表示“_________________”,引导时间状语从句。
练习:
MyEnglishteacherwasbornin1969.(对划线部分提问)
____________________Englishteacherborn?
玛丽13岁的时候入了团。
MaryjoinedtheLeague__________________
四、【达标测评】
根据首字母或汉语提示写出单词。
1.October1stisourcountry’s_________(国家的)Day.
2.DonnaGreenstarted__________(打喷嚏)onJanuary13th,1981.
3.ShiXiaolong__________(成为)anactionmoviestarwhenhewasyoung.
4.Aboyc_________LiPingisfromBeijing.
5.JackieChanwasb__________in1954.
6.MeiLanfangfirst_________(演出)BeijingOperawhenhewasten.
Ⅱ.掌握词汇:
看看教材中这些短语是怎么说的。
1.一位很棒的兵乓球运动员____________________________
2.在1967年5月____________________________
3.开始学习英语_____________________________
4.停止打嗝_____________________________
5.为……效力______________________________
6.第一次看电影_____________________________
Ⅲ.语句检查:
根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
1.―你什么时候出生的?
―When____________born?
―我1999年6月8日出生的。
―I______born______June8th,1999.
2.―他打喷嚏多长时间?
―_________________shesneeze?
―她打了978天。
―She_______for978days.
3.泰格•伍兹十个月时开始打高尔夫球。
TigerWoods____________whenhe______onlytenmonths.
4.你永远不会太老而不能开始学东西。
Youare____________oldto_______learningthings.
5.她什么时候成为一个电影明星的?
When______she______amoviestar?
IV.用所给词的适当形式填空
1.Remember_____________(give)meacallwhenyouarriveinChina.(用所给词的适当形式填空)
2.Iforgot__________(give)himtenyuan,soIgivehimtenyuanagain.
3.Inordertostop___________(hiccup),youneedtodrinksomewater.
III按要求改写句子
1.Jimwasbornin1981.(画线提问)____________________
2.Hehiccuppedfortenyears.(画线提问)______________________
3.Hestoppedsneezingin1992.(否定句)________________________
4.Theyvisitedthemuseumlastyear.(画线提问)(一般疑问句)
______________they______lastyear?
______they_______themuseumlastyear?
5.Mysisterstartedlearningskatingin1993.(画线提问)
_____________yoursister_______learningskating?
6.IwasborninShanghaiin1990(一般疑问句)
____________________inShanghaiin1990?
1.你出生在何时?
-______wereyou_____?
我出生于1982年3月2日。
-I_______born______March2nd,1982.
2.他是干什麽的?
-______ishe?
他是一名英国足球运动员。
-Heisa_______________.
3.这对双胞胎出生在何时?
-_________thetwins_____?
他们出生在1970年。
-They________________in1970.
新拨中学英语学科导学案主备人:
编号:
37
课题:
Unit9Whenwasheborn?
SectionB(1a-2c)
课型:
展示引领课授课时间:
一、学习目标:
1.学会使用一般过去时和when引导的状语从句来询问或描述某个人过去的成绩及相关的信息。
2提升自己说和写的能力。
二、【预习导学(WarmingUp)】:
太......而不能......________________;例如____________;在世界锦标赛上______________
一个伟大的巴西足球运动员_______国家队_____________________;一个电影明星_____________________;表演京剧______________;一枚金牌_____
一个中国体操运动员________________learntorideabicycle___________________;
startlearningEnglish_______________;startplayingasport_____________________;
firstgotoamovie________________;firsthaveaparty________________;
acomedycalled________________;agirlcalledWangMeng___________________;
afriendcalledChengXi____________________.开始做某事______________
停止做某事_______________________在四岁时__________________
三.合作探究
1、well-known=famousadj.著名的,出名的befamousasbefamous......for
MichaelJordonisfamousabasketballplayer.
ChinaisfamoustheGreatWall
2spend表示“花费”,指花费时间或金钱。
主语是_____,用于以下结构:
(1)人+spendtime/money____sth.译为_________________
这道数学题花了我两个小时。
I_______twohours______thismathproblemlastnight.
(2)某人花费时间或金钱做某事。
人+spendtime/money(in)____sth.
E.g.She______twohundredyuan___________(buy)thiscoatlastweekend.
take表示花费,主语是____。
Ittakessb.sometime________sth.
他花了一周时间完成工作。
It________himaweektofinishthework.
他每天花半个小时的时间看书。
Hehalfanhourbooks。
Hehalfanhourbooks
3.stop的结构
【观察】Stoptalking!
Theteacheriscoming.I’mverytired.Let’sstoptohavearest.
【发现】stopdoingsth.译为:
停止正在做的事;stoptodosth译为:
停下来去做另一件事。
【应用】1.Istopped______tomyfriendwhenIsawhimonmywayhome.
A.talkB.talkingC.totalkD.talked
2.Youlooktired.You’dbetter______andhaveagoodrest.
A.stoptostudyB.tostoptostudyC.stopstudyingD.tostopstudying
4.too…to与so…that结构
【观察】Heistooyoungtogotoschool.
Heissoyoungthathecan’tgotoschool.
【发现】too+adj./adv.+to+动词原形;so+adj./adv.+that+句子
【应用】1.Mylittlesisteris______young______lookafterhimself.
A.too;thatB.so;thatC.too;toD.enough;to
2.WhenIheardthegoodnews,Iwas______happy______Ican’tsayaword.
A.very;toB.so;thatC.too;toD.so;to
四、【达标测评】
Ⅰ.用括号中所给的单词适当形式填空:
1、He(tour)hiscountrywhenhewas14yearsold.
2、Nevertooold(learn),nevertoolate(turn).
3、I’mtootired(walk)farther.4、Whendidshe(start)tolearnmusic?
II.根据汉语提示,完成下列句子,每空一词。
(一)将下列句子译成英语
1.你从不因为年龄太小而不能做些事._______________________
2.我四岁时就开始读书了.I__________________________________.
3.她因为什么出名?
What______she_____________?
(二)用动词的正确形式填空
1.Youaretooold________(swim).2.Let’s______(start)______(have)anEnglishparty.
3.Ilearned_______(ride)abikeWhenIwaseight.
4.She______(win)agoldmedalwhenshewas17______(years)old.
5.Iknowaman____(call)JimSmith.7.Helearned______(ride)abike,whenhewas.
6.Thetwins____(be)tenyearsoldwhenthey________(become)moviestarin1981.
(三)单项选择
1._______sixteen,Edisonbegantosellnewspapersonthetrain.
A.WhentheagewasB.AttheageofC.Bytheageof
2.Asweallknow,oneisnever___old____learn.A.so,thatcan’tB.enou
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