乡镇送戏下乡活动方案.docx
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乡镇送戏下乡活动方案
乡镇送戏下乡活动方案
一、指导思想
充分展示新时期我党加强自身建设,全心全意为人民服务的精神风貌,促进社会主义精神文明建设,构建和谐桃江。
采取传统与现代相结合的文艺形式,展示桃花江光彩夺目的灿烂文化,丰富人民群众的文化生活,凝聚人心,增强发展信心,为建设和谐桃江做出贡献。
二、组织机构
主办单位:
中共桃江县委桃江县人民政府桃江县委宣传部
承办单位:
桃江县文广新局
冠名单位:
待定
协办单位:
待定
媒体支持:
桃江电视台
桃江公众信息网
三、领导机构
组委会主任:
组委会成员:
四、活动主题
红心向党,和谐桃江
五、活动运行方式
企业赞助、乡镇合作的运行方式。
六、活动时间、地点
八月下旬,各乡镇文化活动中心。
七、活动整体构想
整个下乡活动一共由十五场演出构成,暂定每个乡镇一场,采取巡回演出的形式进行。
展示桃花江光彩夺目的灿烂文化,广泛而巧妙地将桃江县委县政府政策、举措、建设成就融入晚会当中,注重节目思想性、艺术性和观赏性的完美统一。
达到丰富人民群众的文化生活、凝聚人心、增强发展信心的作用。
八、赞助单位权益
1、舞台背景醒目位置打出赞助单位名称;
2、现场提供场地,由赞助单位自行提供该单位产品广告宣传资料;
3、主持词中感谢赞助单位(开场、中场、终场各一次);
4、赞助单位如需表演节目、审定后可随团演出;
5、赞助单位如另有要求可以协商方式解决。
九、乡镇负责项目
1、在本乡镇选取与本次活动主题相结合的节目2___个;
2、提供演出场地、电源;
3、组织观众,维持演出现场秩序;
4、提供演职人员饮用水及工作餐;
5、提供演出所需的临时道具。
十、节目构成
晚会节目节目采取传统与现代相结合的文艺形式,将以歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放的红歌红舞节目为主,加入魔术、杂技、戏曲、花鼓戏表演唱等其他群众喜闻乐见的艺术形式,使之更为丰富和充实,全方位、深层次地展现我党的辉煌历程和取得的辉煌成就。
节目内容见附件1。
十一、活动具体工作安排
协调组负责单位:
宣传部。
负责与各部门工作的协调合作。
节目组负责单位:
文广新局。
负责节目审核,节目流程的衔接,确定主持人。
后勤组负责单位:
文广新局。
负责活动后勤保障。
保卫组负责单位:
各乡镇人民政府。
负责活动现场的安保工作。
乡镇送戏下乡活动方案篇二
一、组织实施
由句容市委宣传部、句容市文化体育局主办,各乡镇及赞助单位
协办,句容文化馆承办
二、活动时间
___月底
三、活动内容
文艺演出
四、节目组成
句容群星艺术团节目占4/5,所在乡镇节目占1/5。
具体节目单附后。
五、场次安排
每乡镇___场,具体安排如下:
天王镇____
茅山镇__村_村_
黄梅镇__村_村_村
下蜀镇__村_村_村
宝华镇__村_村_村
白兔镇____村
边城镇__村__
华阳镇___村_村
郭庄镇____
后白镇____
开发区____
六、启动仪式
1、时间:
下午2:
30
2、地点:
镇村
3、参加人员:
市委宣传部、文化体育局、所在镇及赞助单位等有关领导
4、准备:
(1)舞台搭设
(2)会场布置
(3)背景板设计
(4)音响设备安装
(5)氛围营造彩虹门
5、程序:
(1)文化体育局领导主持
(2)市委宣传部领导讲话
(3)赞助单位代表讲话
(4)镇村代表讲话
(5)文艺演出
七、活动要求
1、各地、各有关部门要充分重视,加强领导,明确任务,落实到位。
各镇负责安排好演出场所、场地,演出人员的就餐,观众的组织,现场秩序的维持及通电等事项,承办单位负责舞台的搭设,演出的组织。
要按照分工,各司其职,各负其责,精心组织策划,周密安排并加强配合,确保活动的顺利进行。
2、演出的节目以市文化馆编排的节目为主,各地尽可能选调2___个优秀节目参加演出,以展示本地文化活动的成果。
3、演出节目内容健康向上,质量上精益求精,确保演出效果。
4、抽调的演职人员,各地、各部门要大力支持,给予时间保证,参加活动的演职人员要遵守纪律,认真演出,确保演出成功。
5、加强安全教育,确保人员、车辆安全无事故。
6、新闻单位要加强对本次送戏下乡活动的宣传报道。
乡镇送戏下乡活动方案篇三
一、活动主题
主题:
清正廉洁和谐发展
副标题:
_县廉政文化建设进万家送戏下乡文艺晚会
二、节目要求
1、晚会定为综合性晚会,节目的表现形式要体现多样化(歌曲、小品、相声、舞蹈、小粤剧等),既要有艺术性和观赏性,又要具有地方的独创性,要表现欢快和喜庆。
2、节目的内容要健康、新颖、向上,并紧扣廉政和发展的主题。
3、节目的形式要为框定的内容服务,坚持雅俗结合、改创结合、点面结合的原则。
既要严肃高雅,又要喜闻乐见;既对现有节目进行改编,又要有新的创作作品;既要反映_县党风廉政建设的新成效,又要反映_县经济社会发展的新变化、新面貌、新风尚。
4、节目的总量要控制在十五个之内,其中廉政建设方面的节目不能低于整个节目的___个。
5、节目的演出时间要控制在___分钟左右。
6、节目期间穿插廉政建设有奖问答。
三、日程安排
1、素材提供:
___月___日___月___日党风廉政建设方面的素材请县纪委宣教室提供,经济社会发展方面的素材由县委宣传部提供。
2、节目创作:
___月___日___月___日由县文化馆负责导演、编剧,并在预定时间内完成整台节目的创作。
3、节目排练:
___月___日___月___日由县文化艺术团组织排练,演员以县文化馆的演员为主,也可少量外请演员。
演员要年轻化、专业化、标准化。
4、节目初审:
___月___日___月___日由县纪委及县委宣传部、县文广新局等部门的有关领导共同进行节目初步审查。
5、节目彩排:
___月___日___月___日完成两次演出前的彩排工作,每次彩排前的同时都要进行一次节目质量的审查。
四、创作目标
坚持高起点、高标准、高质量,努力打造精品,做到上下认可,取得良好效果。
五、演出时间、地点
演出时间___月___日至___日,具体演出时间由县文广新局与各镇商定,演出地点由乡镇安排。
每乡镇演出一场,___个乡镇共___场。
六、经费预算
定额每场演出经费壹万元(含演员补贴、车辆用油、演出服装、购买化装品等开支),其它开支县文广新局按照实际支出发生的情况适当列支。
七、组织领导:
组长:
县委林_
副组长:
县纪委副书记高_
总牵头人:
县文广新局局长邓_
组织协调、艺术负责:
县文广新局副局长谭_
工作人员:
由县纪委宣教室、县文广新局、县文化馆、等相关的人员组成。
乡镇道德讲堂实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动,不断提升公民思想道德修养和社会文明程度,经镇党委、政府研究确定,在全镇组织开展“道德讲堂”建设工作,特制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻落实___届X中全会精神,以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。
二、总体要求
“道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。
三、工作重点
(一)服务对象分类化
根据不同人群的特点和需求,主要建设四类“道德讲堂”。
1、镇直机关道德讲堂:
主要对象是机关工作人员。
依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地,以倡导“担当精神”,立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容,加强道德修养,砥砺道德品质,培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。
2、农村社区道德讲堂:
主要对象是农村居民。
结合开展的乡村文明行动,依托农村文化大院、新型农民学校,以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求,根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。
3、学校道德讲堂:
主要对象是在校中小学生。
依托学校班会、乡村学校少年宫,以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容,对在校学生开展思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、企业道德讲堂:
主要对象是企业员工。
依托企业各类活动室,以“爱岗、奉献、创造”为主题,以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容,加强企业文化建设,倡导广大职工立足本职岗位,钻研业务,创新技术,创造价值,争做本行业、本单位的能手和标兵。
(二)宣讲队伍社会化
以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。
主要分为三个层面:
1、专业队伍巡回宣讲。
邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强组织培训,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行主题宣讲。
2、道德模范示范宣讲。
组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,与群众交流,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
3、普通群众自我宣讲。
充分尊重群众的主体地位,调动群众的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德”,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)教育形式多样化
在做好常规宣讲的基础上,充分尊重群众意愿,设计多样化活动,充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性,使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。
1、组织开展道德点评。
开展各类道德先进评选活动,让群众评议身边好人好事,用身边事影响身边人。
2、继续开展好“女性文明大讲堂”。
将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合,进一步拓展受众范围和覆盖面,使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。
3、深入开展“全民阅读”活动。
教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能,普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范,着力提高群众的道德修养和个人素质。
4、组织开展各类实践活动。
充分利用各种节日和重大活动,组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。
(四)讲堂项目常态化
镇党委、政府对“道德讲堂”工作实施项目化管理,___月下旬完成“道德讲堂”建设。
每个讲堂示范点要相对固定场所,悬挂“道德讲堂”牌匾,研究制定好宣讲计划和各类运行制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲制度化、常态化。
四、工作要求
(一)加强组织领导。
建设“道德讲堂”对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。
各办事处、各村,镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组,切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。
要结合各自实际,制定活动方案,认真组织实施,确保___月份各级各类道德讲堂投入运行。
各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥好示范表率作用。
(二)加强宣传推广。
要开辟专题专栏,及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型,充分报道他们的优秀事迹,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)加强督查考核。
将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容,适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。
(四)注重资料积累。
各办事处、企业办、教育办分别确定___个道德讲堂示范点,示范点要建立完善的台帐资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。
在资料积累的同时,深入总结经验,积极探索创新,不断丰富讲堂内容和形式,建立长效机制,确保实际效果。
乡镇道德讲堂实施方案二
为认真贯彻落实党的___届X中全会精神,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质,按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求,区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作。
一、指导思想
认真贯彻落实党的___届X中全会精神,以___理论和“___”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以社会主义核心价值体系建设为根本,以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,着力提升市民文明素质和社会文明程度,以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础,巩固全国文明城市创建的成果,为党的胜利召开营造良好社会环境。
二、工作任务
“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。
社会公德建设主要包括:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:
诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:
夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:
友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
其主要任务是:
1、明确“道德讲堂”建设宗旨
“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度,是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式,达到“身边的事教育身边的人”的目的,引导全区人民见贤思齐,讲道德、做好人,实现“知行合一”,涌现一批伍家好儿女,进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。
2、建设“道德讲堂”活动阵地
因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:
即统一“道德讲堂”主题背景,统一宜昌标识,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子像,营造道德讲堂氛围。
3、设计“道德讲堂”基本流程
紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程:
一是唱一首歌曲,每一次开讲前,组织居民群众(职工)学唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片,围绕要凸显的主题,组织群众(职工)观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事,讲述一个发生在群众(职工)身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评,由群众(职工)评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;五是诵一段经典,组织群众(职工)诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。
4、开展“道德讲堂”教育活动
“道德讲堂”要贴紧百姓(职工)的道德认同、贴近百姓(职工)的道德实践、贴牢百姓(职工)的道德需求来设计、开展。
采取由志愿者主持、道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。
实行“我听”,组织百姓(职工)听取身边的先进事迹宣讲;实行“我看”,组织百姓(职工)观看道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行“我讲”,组织群众(职工)自我宣讲道德故事,以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事;实行“我议”,组织群众开展互动,进行讨论和点评;实行“我选”,由群众推荐选树身边好人;实行“我行”,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为崇德向善的自觉行动。
一次道德讲堂时长宜为45—___分钟,每月至少一次。
三、方法步骤
“道德讲堂”建设是一项系统性工程,是加强公民道德建设的创新举措,需要在实践中不断探索和完善。
主要方法采取先办试点再逐步推开的方式进行。
1、试点启动。
选择在大公桥街道力行街社区先行试点,探索社区道德讲堂建设的方法,然后在各行业、各文明单位中全面组织推开。
2、培养一批示范点。
通过试点先行、培训指导、积极创建,培养命名一批领导有力、队伍健全、主题明确、氛围浓厚、活动丰富、成效突出的道德讲堂示范点,推动全区道德讲堂建设不断健康发展。
3、树立一批“平民典型”。
通过“道德讲堂”新的公民道德教育方式,引导各行业、各单位深度挖掘身边的好人和道德模范,选树群众身边可敬、可信、可学、可为的“伍家好儿女”典型,引导人们见贤思齐,争做文明人、争做文明事、积极为争创文明城做贡献。
四、工作要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。
“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,区文明委各成员单位要高度重视,扎实推进。
1、要高度重视,加强领导。
区文明委各成员单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的组织架构。
要按照总体部署,结合各自实际,制订建设方案,认真组织实施。
2、要精心组织,扎实推进。
各成员单位要广泛宣传建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想和工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。
要结合市民学校、“百姓讲坛”、党委(党组)中心组学习等载体,按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部群众和居民广泛参加。
3、要搞好结合,务求实效。
各成员单位要从实际出发,着眼各单位中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与加强机关作风建设、与巩固全国文明城市创建成果结合起来,与喜迎结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。
要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。
4、要加强考核,强化督促。
区文明办会同效能办以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,加强对“道德讲堂”建设情况的检查考核,并将有关情况列入各级文明创建评选重点内容。
同时建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位和一批身边好人和道德模范。
乡镇道德讲堂实施方案三
一、活动背景
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。
扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。
随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。
二、活动目的
社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。
三、活动时间
每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次
四、活动地点
社区会议室、文化活动站及户外场地
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民等
六、活动内容
1、道德理论专题学习。
组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。
2、社会公德教育。
开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
3、职业道德建设教育。
职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。
社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。
4、家庭美德建设教育。
大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。
通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
5、个人品德建设教育。
通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。
在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。
6、爱党爱国教育。
通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:
八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。
7、“五类”教育。
通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。
七、活动形式
通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:
“唱一首歌曲”:
每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:
共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:
围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:
组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:
主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:
现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。
在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。
在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。
在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。
八、活动要求
社区
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