工程测量实习报告范例.docx

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工程测量实习报告范例

野外地质实习总结报告

土木工程学院05级土木工程1班龚京燕0502010101

一、前言

在这次野外地质实习之前，我们做了很多准备工作，领取了实习教材及使用的器材：

地质包、一把锤子、一个罗盘和放大镜。

复习了上课所学的地质构造及岩石相关知识，并预习了普通地质学实验和实习指导书，为为期三天的野外实习打下坚实的理论基础。

6月24日早上8：

00我们05级土木工程1～4班同学从学校出发，前往湘乡市棋梓桥，进行为期三天的野外地质实习。

湘乡市棋梓桥地理位置优良、交通便利，湘黔铁路、上瑞高速公路从东至西贯穿。

天公并不作美，三天中我们经历了烈日的酷晒、暴雨的洗涤，但大家都勇敢地坚持下来，圆满完成了此次地质实习任务。

虽然只是三天的学习时间，我们的地质地貌知识也有限，但在匡老师的精心讲解和耐心指导下，我们比较系统地了解掌握了当地的地质地貌情况，并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法，同时通过实践，让我们检验和巩固了所学的知识。

（1）实习目的:

1.通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践巩固课堂所学的基本理论；并联系实习现场的实际，加以验证和拓宽；使我们获得感性知识、开拓视野，培养和提高实际工作能力（如观察能力、动手操作能力、识图能力、分析问题和解决问题能力等）；使理论和实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

2.学习运用罗盘仪测岩石的产状：

走向、倾向和倾角。

熟悉野外记录的格式和内容。

3.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。

4．培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

（2）实习任务:

此次野外实习时间为期三天，第一天上午到达棋梓桥宾馆并安排好住宿。

下午3:

00出发，沿棋梓中学—火车站—石头山路线，学习罗盘的使用，观察其沉积岩的矿石成分、结构构造及褶皱断层节理地质构造，测量岩石的产状，采挖化石并绘制相应的素描图。

第二天上午7：

30出发前往谭市，沿月山公路观察花岗岩变质岩的矿石成分及结构构造，采挖长石石英矿物及绘制变质岩露头素描图。

最后一天沿万罗山东南山麓的小公路观察沉积岩的构造特征，及沿途观察溶洞断层节理现象，最后还在公路旁的小溪边抓螃蟹。

通过野外实习，进一步加固和加深课堂里学过的理论知识，培养出用工程地质观点分析实际问题和观察能力。

在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会了使用罗盘测量岩石的产状，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。

（3）实习要求：

1、勤跑腿（前后左右上山下山仔细观察）；

2、勤动手（用锤子敲了解岩石的新鲜程度、用罗盘测岩石的产状）；

3、勤动脑（由观察到的现象思考其成因，知其然更要知其所以然）；

4、多观察（运用放大镜仔细观察岩石的矿物成分）；

5、细记录（详细记录岩石的地质构造特征）；

6、多交流（与同学老师相互交流实习心得）。

（4）实习的时间：

野外实习阶段：

2007年6月24日——26日

业内实习阶段：

2007年6月27日——30日

（5）实习地点及路线的安排：

1、棋梓中学—火车站—石头山沿程：

1天

2、谭市往月山公路沿程：

1天

3、万罗山东南山麓公路沿程：

1天

二、地层岩石

铺盖在原始地壳上的层层叠叠的岩层，地质学上叫做地层。

层包括各个不同地质年代所形成的沉积岩、变质岩和岩浆岩。

地层形成的历史有先有后，一般来说，先形成的地层在下，后形成的地层在上，越靠近地层上部的岩层形成的年代越短。

在地层的形成过程中，生物也不停地从低级阶段向高级阶段进化发展。

当某一时期的生物死亡后，就被掩埋在土壤之中，经过地质历史的变迁，它们以化石的形式保留在原来的地层中。

于是，不同时期的地层便有不同的化石相对应，这样，我们就可根据化石的种类、形态来判断地层的新老关系，区分出各种不同地质年代的地层结构。

还可用放射性元素的衰变、地层层序律及切割律划分地层。

岩石是天然产出的具有一定结构构造的矿物集合体，是内、外动地质作用的产物，它构成地球的上层部分（地壳和上地幔），在地壳中具有一定产状。

岩层的产状是指岩层的空间位置，它是研究地质构造的基础。

产状用产状要素走向、倾向和倾角来表示。

（1）棋梓中学—火车站—石头山沿程：

此处主要观察沉积岩的岩性。

沉积岩是由母岩风化剥蚀的产物，火山碎屑物质、生物碎屑等经搬运、沉积固结而成的岩石。

它在地表分布最广，占地壳表面积的75%。

其矿物成分可分为陆源碎屑矿物、自生矿物和次生矿物，主要有长石、石英、云母、粘土矿物、碳酸盐矿物、硫酸盐矿物等。

其结构构造有碎屑结构（砾2mm、砂2-0.05mm、粉砂0.05-0.005mm、泥0.005mm）；非碎屑结构：

显晶质、隐晶质和生物骨架。

构造分为层理、波痕、泥裂、结核。

①No.101在韶峰水泥厂围墙西南角260°左右约15m处。

该处为泥盆系中统棋梓桥组（D3q），下部泥灰岩、上部灰岩白云岩、含珊瑚、腕足类化石。

岩层：

走向EN、倾向WS、倾角20-30度。

我们在此处测量了七组岩层的产状：

A点

B点

C点

D点

E点

F点

G点

倾向（度）

256

253

213

202

293

256

247

倾角（度）

21.5

27.5

37.5

20

22

21.5

17.5

②No.102在由No.101沿铁路往西约1000m一农户旁。

该处为泥盆系上统佘田村组（D3a），下层砂岩、上部灰岩夹页岩、含珊瑚、腕足类化石。

采挖到珊瑚化石可辨别出古代生物的一部分形态，呈圆柱状，截面黑晶色；腕足类化石是古代动物的部分躯体形态。

该处岩石已被全风化，结构基本破坏，但尚可辨认，有残余结构强度，可用镐挖。

③No.103在棋梓、毛田和翻江的三叉路口处。

该处为泥盆系上统锡矿山组（D3x），下部泥灰岩、白云质灰岩夹页岩、含腕足类化石，上部石英砂岩、夹砂质页岩、黑色页岩。

（2）谭市往月山公路沿程：

此处主要观察岩浆岩及变质岩的岩性。

岩浆岩主要由高温熔融的岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝形成的岩石，又分为侵入岩和喷出岩。

变质岩是由火成岩、沉积岩或变质岩受物理化学条件变化的影响改变其结构、构造和矿物成分而形成新的岩石。

①No.201在某民房西北角约45°处。

花岗岩是地壳中广泛分布的一种岩石类型，属酸性岩浆岩。

呈肉红、浅灰、灰白等色，一般为中粗粒等粒结构，有时为似斑状结构，块状构造，以钾长石及富钠斜长石为主，大多数情况下钾长石多于斜长石，并以含较多石英为其特征，此外可含少量片状黑云母、黑色长柱状普通角闪石等暗色矿物。

花岗岩常呈规模巨大的岩基或岩株产出，其密度2.7致密坚硬、空隙度小、强度大，是人们喜爱的建筑材料尤其细粒均匀的花岗岩可以承担任何工程荷载。

此处的露头花岗岩已被风化，但在花岗岩砾石上可辨认出斑晶结构；多数被全风化成为残坡积土，可分为暗色矿物和浅色矿物。

在残坡积物中能发现片状的黑云母，白色颗粒状的石英，不易被发现的长石、辉石和角闪石。

↓花岗岩小桥

②No.202在由No.201沿小溪沟往正南约100m处的小桥边。

河床底有花岗岩露头呈斑晶结构，锤击声清脆，有回震。

其表面变黑是由于植物腐化为腐殖质，经河流冲刷沉积下来而形成的。

小桥桥面由4块长约2m的花岗岩长条组成，六棱柱的桥墩也是由花岗岩块组成，属国家一级地质保护文物。

③No.203在由No.202沿山麓往正南约260m处。

沿路可由根据踏岩石颗粒底发出的声音辨别岩性，此处的路面含风化花岗岩颗粒，脚踩可发出“咯吱咯吱”的响声。

另外在花岗岩残坡积物中可挖掘出长石、石英矿物。

▲正长石的单晶体长为柱状或板柱状。

长为肉红色，又是具有较浅的色调。

玻璃光泽。

硬度6。

有两组相互正交的节理。

相对密度2.45～2.57。

▲石英常发育成单晶并形成晶簇，或成致密状或粒状集合体。

其晶面为玻璃光泽，断口为油脂光泽。

硬度7。

无节理，贝壳状断口。

相对密度2.65。

④No.204在由No.203沿公路往谭市方向前进600、700米处。

变质岩的结构是指岩石中矿物的粒度、形态和晶体之间相互关系等特征，可分为变晶结构和变余结构。

其构造可分为变成构造和变余构造。

变质岩按照物质成分分为正变质岩和负变质岩；按组成成因分为区域变质、接触变质和混合岩化。

如图所示此处为变质岩露头，岩石表面呈红褐色，为接触高温岩浆岩而发生变质作用形成的。

其主要成分是板岩。

板岩是由泥质岩石经较浅的区域变质作用而形成的。

变晶矿物极小，仅见板理面上具明显丝绢光泽。

具有沿板理劈开成石板的特点，广泛用作建筑石材。

接触变质作用示意图（沿箭头方向变质作用逐渐变弱）

（3）万罗山东南山麓公路沿程：

No.301万罗山东南山麓小公路旁的沉积岩中可找到黄铁矿和方解石等矿物。

▲黄铁矿大多呈块状集合体，有些发育成立方单晶，立方体的晶面上常有平行的细密纹。

颜色为浅黄铜色，条痕为绿黑色。

硬度6～6.5。

性脆，断口参差状。

相对密度5。

▲方解石常发育成单晶和晶簇。

粒状、块状、纤维状或钟乳状集合体。

纯净的方解石无色透明；因杂质渗入而常呈白、灰、黄、浅红、绿、蓝等色。

玻璃光泽。

硬度3。

完全节理。

相对密度2.72。

三、地质构造

构造运动是一种机械运动，涉及的范围包括地壳及上地幔上部及岩石圈。

按运动方向可分为水平运动和垂直运动。

水平方向的构造运动使岩块相互分离裂开后相向汇聚，发生挤压、弯曲或剪切、错开，形成褶皱、节理、断层等地质现象。

未经过构造运动作用或在大范围内受到垂直方向构造运动的岩层称为水平岩层。

经水平方向构造运动作用后，岩层由水平状变态为倾斜状态，称为倾斜岩层。

（1）棋梓中学—火车站—石头山沿程：

此路线我们主要观察褶皱、断层、节理等地质构造现象。

褶皱是由于地壳运动等地质作用影响，使岩层发生塑性变形而形成一系列波状弯曲但仍保持着岩层的连续完整性的构造形态。

其基本形式分为背斜和向斜。

背斜两翼岩层以核部为中心向两侧倾斜；向斜是两翼岩层向核部倾斜形态上是岩层向下弯曲。

褶皱在野外存在的基本标志是新老地层重复出现

节理即岩石中的裂隙，没有明显位移的断裂。

岩石中节理的发育是不均匀的，常有规律的成群出现。

断层是地壳中最重要的一种地质构造，分布广泛，形态和类型多样，它是岩石受力发生破裂，并且沿破裂向两侧岩块发生有明显的位移的一种地质构造现象。

断层的野外识别方法主要有：

断层面有断层角砾，岩石破碎带侵入其中的岩脉产生断错，另外可由岩脉错断方向和断面的倾斜方向判断断层的类型。

①No.104在棋梓桥火车站沿铁轨往西约300m处。

如图所示其地质构造现象从左向右依次为大向斜小背斜，并有一明显断层，断层面倾角约70°，节理不明显。

②No.105在火车站西侧约1000m处的采石场处。

其地质构造现象从右向左观察，右边岩层大致水平，在往左逐渐变陡，根据两侧岩层产状可判断缓陡岩层之间有不明显的断裂破碎带。

（2）谭市往月山公路沿程：

No.204在由No.203沿公路往谭市方向前进600、700米处。

此处岩层因发生变质作而形成穹隆构造，其层理不清晰，有不明显的节理。

穹隆构造形成示意图

（3）万罗山东南山麓公路沿程：

①No.301万罗山东南山麓小公路旁，可观察到露头沉积岩的构造特征，其构造可分为：

层理构造、韵律构造、波痕和泥裂。

层理构造是沉积岩最基本最特别的构造，是岩石各组成部分在颜色、矿物成分、碎屑颗粒大小等方面差异变化所形成的成层性。

韵律构造是同一层碎屑颗粒向上逐渐变细。

波痕是层面呈波状起伏的现象，是由流水或风引起的。

泥裂是滨海或滨湖地带泥质沉积物暴露水面失水收缩形成的，是由岩层表面向下的多边形裂隙。

↓阶梯状节理

②No.302由No.301沿公路前进约100m小溪对岸一独立小屋旁。

此处沉积岩露头发育着断层和明显的节理。

其中两组节理交错呈阶梯状。

由地质构造运动作用，邻近地区有褶皱，此处岩石受剪切作用，故形成明显的节理。

四、其他地质现象

我们在实习区还观察到了其他地质构造现象，如风化作用、波痕作用、原生沉积构造等。

①在No.201（某民房西北角约45°）处的花岗岩已被完全风化，成为残坡积物（如图）。

岩石一旦裸露地表，在与大气、水和生物接触的过程中，必然会产生崩解、分裂现象，岩石的这种物理、化学性质的变化，叫做风化；引起这种变化的作用，叫做风化作用。

风化作用可分为：

化学风化、物理风化、生物风化三种。

不同风化带的承载力不一样，应正确选择建筑物的持力层。

风化带的划分

风化程度

野外特征

未风化

岩质新鲜，偶见风化痕迹

微风化

结构基本未变，仅节理面有渲染后略有变色，有少量风化裂隙

中等风化

结构部分破坏，沿节理面有次生矿物，风化裂隙发育

岩体被切割成岩块，用镐难挖，岩芯钻方可进入

强风化

结构大部分破坏，矿物成分显著变化，裂隙很发育

岩体破碎，用镐可挖，干钻不易钻进

全风化

结构基本破坏，结构基本破坏，但尚可辨认，

有残余结构强度，可用镐挖，干钻可钻入。

残积土

组织结构全部破坏，已风化成土状，镐易挖掘干钻易钻入，有可塑性

②在No.203（由No.202沿山麓往正南约260m）处，我们可以观察到花岗岩已全风化，形成更为明显的残坡积物。

以及在山麓边发现花岗岩砾石，可用肉眼观察其斑晶结构。

↑风化花岗岩残坡积物

↑波纹构造

③在No.301（万罗山东南山麓小公路旁）处，可观察到沉积岩的波痕构造。

波痕是层面呈波状起伏的现象，是由流水或风作用引起的。

可判断该沉积岩沉积坏境动荡，化石少，海水不稳定，属浅海或滨海相沉积。

五、结束语

本次野外地质实习，加深了我对三大类岩石的认识和不同类岩石之间的区别，对一些地质现象作了初步的了解，进一步加强了对课本知识的认识。

对沿途地貌的观察使我对棋梓桥地区的地形有了一定的了解，增加了感性认识，扩大了视野。

这三天的野外地质实习提高了我的观察能力、动手操作能力、分析问题解决问题的能力，进一步加深了对千变万化的大自然的认识，增长了见识，充实了知识。

当然实习中也存在着一些不足：

1、准备工作不足，野外实习第一天，就出现有同学忘带实习工具及记录本的情况。

2、野外实习中，有少数同学不听老师的指导和安排，擅自脱离集体，容易发生危险情况。

3、老师没有预先把第二天实习的行程及内容安排告诉给学生，使学生不能及时的熟悉相关知识。

4、实习时间太急凑，很多地质现象没能够仔细观察。

存在不足，就需要我们同学及老师一起改进。

同学们应该做足准备工作，不仅要配备整套的实习工具，而且大脑里还有充足的知识储备，更应合理的利用三天的实习时间，把握学习的机会，努力向老师学习知识，多向老师提问题，排除干扰，专心听课。

要做到五勤：

勤敲打、勤观察、勤测量、勤记录、勤追踪；熟练操作罗盘，对地质罗盘，要求了解其结构原理，掌握使用方法；积极参加现场讨论和及时整理野外记录。

实习中，老师详细讲解了一系列工程地质知识，还对一些工程在经常遇到的问题作了深刻的见解，对我以后参加工作有很大的帮助，使我更加热爱土木工程这个行业，增强了对国家土木事业作贡献的决心。