5篇厚德博学真善美演讲稿.docx
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5篇厚德博学真善美演讲稿
5篇厚德博学真善美演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的校园中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神,做小事是体现不出真善美的。
如果真是这样想的话就大错特错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从我们身边的一点一滴做起。
放学后,天空突然下起了倾盆大雨,我们班的小红没有带雨伞,冒着大雨跑到了校门口,另一位同学小明见了,走近小红,说道:
“哎!
小红,你没有带伞呀?
”小红应道:
“嗯。
”小明连忙说:
“我的伞大,我们一起回去吧,不要冒着大雨跑回去,这样很容易感冒的。
”她的话音才刚落下,就爽快得把伞遮住了小红。
这时,小红突然想到了什么说:
“小明,你回家不跟我同路呀!
”小明笑笑了说:
“没关系,我先送你,再回去吧,反正又不要绕太远。
”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红,薄薄的衣袖已全部湿透了。
记得还有一次,我们老师说,要帮助我们班的小礼同学捐款,第一天,我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零花钱捐给了小礼,那可是整整一张崭新的一百元啊!
他却不假思索的捐了出去。
身边这些善举不可计数,而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。
星期六的早上,我吃过早餐,打开电脑,上网浏览一些新闻报道,网上这样一则新闻深深的吸引了我:
某市一天发生了一件抢却案,某单位出纳到银行取钱,在回来的路上遭到歹徒的抢却,路上的人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列之中,歹徒见无路可走,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群;可是追捕人群中没有一个见钱眼开,个个紧追不舍。
歹徒终于被抓获了。
接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们,让我深深的感动,他们与受害者素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人见利忘义。
他们义无反顾地伸出救援之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。
同学们,让我们的身边多现出真善美,就应该伸出救援之手,去帮助每一个需要帮助的人吧!
厚德博学真善美演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
”宋代诗人秦观寥寥几句便道出世间真善美。
霎时“恰同学年少,风华正茂”一句又扣到心头。
两句诗描写的对象仿佛是牵了线,总是藕断丝连的出现在脑海。
因为我们知道,少年与真善美的关系是相扣的——少年也许拥有着真善美,真善美一定主宰着少年。
无论是封建落后的旧时代还是科技经济兴旺发达的新时代,社会国家的思想传承都需要一个充满朝气活力与希望的群体——少年。
少年有志,国家有望。
正像少年拥有远大的理想并对此充满希望,那么国家也会被这份希望的光环笼罩一样。
国家需要这样气血方刚挥斥方遒的少年不仅仅是因为他们能给予未来的希望,更多的是一种文化思想领域的传承和独立富强的象征。
历史总是不断前进,人类社会的发展带动着思想文化的发展,它一点点充实着人类文明的宝库。
在不一样的年代里少年受着不一样的熏陶,他们甚至成为了文化传递的使者,传递中华传统美德之其一——真善美。
俗话说“说说容易做做难”。
看来想要完成这个“大业"还是需要费一番功夫的。
用自己的认知诠释它是完成它的基础。
所谓真善美恐怕是三种极高的境界。
真,看似简单的字眼背后却有说不完的话语。
也许你会用“真诚”“真实”这样的词汇去诠释它。
我认为这是远远不够的,这与它的本意差的太多了。
真,只是你不经意间流露的感觉,是你话语间真心的表现,是你微笑的双眸间淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的体现,它不需要你刻意的表现,它来自于你的每一个细节。
我想,无论你有好或坏的一面,只要真实的展露出来,这比表面完美内心却有漏洞的人要值得喜爱的多。
善,多么美丽的字眼。
古时便有不同角度不同程度的诠释:
1好,美好——母氏圣善;择其善者而从之,其不善者而改之。
2善良,好心——供养三德为善;因厚赂单于,答其善意。
3慈善——恐恐然惟惧其人之不得善之利。
一善易修也,一艺易能也。
4表示应诺和感叹——王曰:
“善!
”5高明,工功——善闭,无关键而不可开;善结,无绳约而不可解。
8熟悉——识其品式,辨其条理;善其用,定其体,则“默而成之,不言而信”。
仅仅单子的书面诠释就数之不尽更何况用片段式的文字去表达呢?
善同样也不需要你有多么大的举措,善贵在心善,而不是表面意义上的行善。
俗话说:
“百善孝为先。
”恐怕孝是最亲近的善的表现方式,也是最容易表现出来的对家人的善。
所以想要领悟善的真谛先学会孝长辈吧!
美,自然之美,心灵美,外表美。
人们常说要善于发现身边的美,在我看来世间处处都是美,只要你是用心去感受的,不是仅仅靠你拥有的双眼去看的。
说起美大家想到的恐怕是近几年风行全国的“最美人物”了吧!
的确,一个个感人的事迹带给我们一次次的心灵体验。
最美妈妈吴菊萍双手托起孩子的画面在我脑海里不断显现,她为孩子无私无畏付出的美丽精神至今让我难忘;还有最美教师就学生的故事传说也令我感悟颇深,我体会到了什么叫做真正的美。
人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我们现在往往忽略了这一点,对美的认知恰恰与这相反,这是万万不可的。
我们应该学会欣赏美甚至自己去创造美。
从身边察觉真善美,用心灵传递真善美,用你正当少年时的真善美去感化整个世界!
厚德博学真善美演讲稿
我希望社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,而在这个大家庭中,处处充满着真善美。
也许你会疑惑不解地问:
“什么是真善美?
”
真,就是真诚,诚信。
待人以真诚是做人的根本,古有季布千金一诺,近有雷锋全心全意为人民。
真诚没有重量,却可以让人有泰山之重,也能让人有鸿毛之轻;真诚没有标价,却可以让人的心灵高贵,也能让人的灵魂贬值;真诚没有体积,却能让人胸怀宽广,高瞻远瞩,也能让人心胸狭窄,目光短浅;真诚没有色彩,却可以让人的情绪高昂,愉悦,也能让人的心情灰暗,苍白。
这,只在于你是否拥有它。
善,就是善良。
“人之初,性本善”三字经的这句话说明了人一出生就是善良的,那些坏人也是因为出生后的经历不同才成为坏人的,要是这世界上所有的人都与人为善的话,那还有坏人吗?
“善良的天地,就是黄金。
”“善良的心就是太阳。
”“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。
”从这些话中,充分体现了善良的重要性。
美,就心灵美,形体美,人性美。
罗丹曾说过:
“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”被称为“最美女教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救了学生而导致自己高位截瘫。
“最美司机”吴斌在铁片玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多跟肋骨被折断的情况下费力地完成了靠边停车,拉手刹,打开双闪灯等保障安全的动作,努力挣扎着站起来,疏导24名乘客顺利离开。
“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重,这些都是多么感人的事例呀!
总而言之,真善美以它们各自的视角震撼着我们生活的这个时代,构成了最博大的爱。
但是,如果你认为真善美就是做一些惊天动地的大事,那么你就错了。
其实,不经意间给别人一个微笑,给老人一个搀扶,清扫一下地下的垃圾,就能改变这个世界。
这些看似很小,但如果我们每天都能给别人一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活就会更加快乐!
当然,在我们的身边,也有数不清的真善美。
还记得有一次,我一个人坐公交车,发现公车里人头攒动,拥挤不堪。
小小的我缩在中间被挤来挤去,抬头看看周围那一张张陌生又面无表情的脸,突然有一种想哭的感觉。
过了一会儿,恰好有一个乘客下车,留下的那个空座位立刻想磁石一样吸引了许多人的眼珠,一个青年男人眼疾手快地抢先坐了下去。
这时,车门口上来了一个老奶奶,只不过她衣衫不整,有点脏兮兮,手里还拿着一包乱七八糟的东西,周围的人见了就不约而同地为她让出了一点空地,突然一个急刹车,车子便如同一个颠簸的小船般摇动了几下,这位老奶奶“扑通”一下摔倒了,脸上流露出痛苦的表情。
那个坐在位子上的青年见状,二话不说就小心翼翼地将它扶了起来,发现老奶奶没什么大碍后就将座位让给了她。
“多谢你,小伙子。
”老人咧开豁牙的嘴巴,脸笑成了一朵金丝菊。
我看见了她的笑容,心情不觉中好了许多。
“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。
”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞灿烂,冬的岁暮天寒,更因为有真善美的滋润呵护支撑陪伴,让我们做一个真善美伴我行的三好学生吧!
厚德博学真善美演讲稿
真善美,是人的理想追求。
人类追求真善美,真善美是什么?
从哲学上讲,真象征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。
我个人认为,善更重要些,康德说过:
一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。
而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。
但我想更加美丽,生活将会更加灿烂。
社会中的真善美,是一轮滚滚红日,她散发的是真是善是美的阳光。
温暖耀人,温情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋,但内心却非常的善非常的真。
有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”。
塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动.其实在现实生活中,我们每个人都向往真善美,也会为表现真善美的事情而感动,但往往自己却做不到.海伦.凯勒通过<<给我三天光明>>这篇文章表现出了自己对“真善美”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?
不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。
古人云:
“君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而最高境界就是"至真至善至美”。
我们应该在所谓的忙碌学习中抽一点时间来想想自己的所作所为,将自己每天生活的点点滴滴都做以总结,不断完善自己,不断提醒自己,及时改正错误,做一名学习上进步,品德高尚,思想进步乐于助人的好学生,争做真善美的楷模!
厚德博学真善美演讲稿
流水潺潺,她是时间的缩影,是一滴水发出短暂而又清晰的声音,是世间最美妙的音符。
点点滴滴的流逝,记录下永恒的真善美。
精美的书架上,有我心爱的藏书:
《简?
爱》。
捧着它,我的心会剧烈地震撼,因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。
一同是孤儿
简的不幸,来自于身为孤儿的悲惨。
孤苦伶仃地寄人篱下,往往是身不由己。
最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯,冷眼与殴打是家常便饭。
在坚强与向往自由的简的身上,你能捕捉到我的一个朋友--王琳的身影。
或许你们会说我是胡编乱造,但我仍要告诉你:
王琳是个孤儿。
与简惊人地相似,小琳被自己的姑妈收养,虽然衣食无忧,但她的童年也是充满了坎坷与磨难……
她曾是个幸福的天使,过着充实而缤纷的生活。
有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。
然而好景不长,梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡,灰飞烟灭。
幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:
耀眼的车灯,刺耳的刹车声,支离破碎的玻璃,充
满血腥的空气,惨淡的路灯,滑落在她脸上的鲜血,四处盛开的红莲……
她小心翼翼地封闭起心房,躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的时候去找她,因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。
我选择了在她的生日那天去看她。
她开了门,目光呆滞地望着我。
我走了进去。
惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。
一片狼籍。
最显眼的地方摆放着她们一家的照片,电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。
我不忍再看,我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。
“小琳,你要坚强起来啊!
你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!
”
“……”
“没有了父母,还有朋友啊!
生死由命,你一定要振作起来啊!
”
“……”
“我知道你心情不好,你不用说,只管听我说。
小琳,你不是最爱到我家来借书吗?
这
本〈简?
爱〉借给你,希望你能体验简的坚强,也明白朋友的一片心……”
后来,小琳来还书。
书像是被水泡过,卷了起来。
再看看小琳,她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容,灵气精锐的眼中多了一种光芒,那就是坚强……
二艰苦的学习生涯
简不光是个坚强的人,更是个热忠于学习的伟人。
很多时候,我会为成堆的书籍伤透脑筋,不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。
然而简却不同。
简在小时候,曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打,甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世,从此此屋无人问津)里。
这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画,把小人书画报“五马分尸”。
相比之下,真可谓是云泥之别啊!
长大后,简急切地希望去上学。
而在洛伍德学校,她受到的却是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而,这种种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁,相反,她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友--海伦,以及良师益友谭波尔小姐。
在她们的帮助下,简不但度过了难关,还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。
而如今,大量的“公子哥”“富小姐”仗着父母的溺爱,在学校大肆挥霍,在衣着零食上争个高低,埋怨食堂味道,一点小痛小痒就无病呻吟……
真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。
同学们无疑该自我反省,面壁思过了……
人间的真,莫过于心与心的交流,且畅通无阻;人间的善,莫过于对真理的信仰,及持之以恒地追逐;人间的美,莫过于简的坚韧不屈,百折不挠,直到最终的完美!
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