领导学基础电大网考题库40011至40020.docx
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领导学基础电大网考题库40011至40020
领导学基础-4_0011
试卷总分:
100测试总分:
0
一、单项选择题(共20道试题,共20分。
)
1.文化的()主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向
正确答案:
A满分:
1得分:
1
2.提出公平理论的是()。
A.亚当斯
B.杜拉德
C.弗洛姆
D.洛克
正确答案:
A满分:
1得分:
1
3.提出期望理论的是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛伊德
D.弗洛姆
正确答案:
D满分:
1得分:
1
4.根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为()。
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层次制与职能制
D.一长制与委员会制
正确答案:
D满分:
1得分:
1
5.领导效能测评与测评对象的关系,就是()的关系。
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体
正确答案:
A满分:
1得分:
1
6.不属于领导决策要素的是()。
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景
正确答案:
D满分:
1得分:
1
7.()的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会
正确答案:
C满分:
1得分:
1
8.领导权力的发展变化是与()紧密相连的。
A.人性
B.社会发展阶段
C.阶级
D.经济
正确答案:
B满分:
1得分:
1
9.封建制领导效能理论注重对()的研究,具有浓厚的宗教色彩。
A.领导者个人特质
B.领导者
C.领导组织
D.领导效益
正确答案:
A满分:
1得分:
0
10.通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于()。
A.内部协调
B.纵向协调
C.上行协调
D.下行协调
正确答案:
B满分:
1得分:
1
11.受X理论影响而产生的是()。
A.重事式领导
B.重人式领导
C.人事并重式领导
D.均权式领导
正确答案:
A满分:
1得分:
1
12.
纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是()。
A.思维的深刻程度
B.思维的广阔程度
C.对偶然事件的敏感程度
D.对事件的敏感程度
正确答案:
C满分:
1得分:
1
13.
根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为()。
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层次制与职能制
D.一长制与委员会制
正确答案:
A满分:
1得分:
1
14.冲突属于()。
A.低对抗行为
B.高对抗性行为
C.无对抗性行为
D.对抗性行为
正确答案:
B满分:
1得分:
1
15.
美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以()为核心对“创新”进行了论述。
A.制度创新
B.文化创新
C.技术创新
D.文艺创新
正确答案:
C满分:
1得分:
1
16.领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于()。
A.沟通艺术
B.协调艺术
C.决策艺术
D.运筹艺术
正确答案:
B满分:
1得分:
1
17.
根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同,可以将领导体制划分为()。
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层次制与职能制
D.一长制与委员会制
正确答案:
C满分:
1得分:
1
18.领导环境发展的第一原则是()。
A.科学性原则
B.实践性原则
C.系统性原则
D.超前性原则
正确答案:
A满分:
1得分:
0
19.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和()。
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力
正确答案:
C满分:
1得分:
1
20.在()时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会
正确答案:
D满分:
1得分:
1
二、多项选择题(共30道试题,共60分。
)
1.对领导效能进行定量分析主要是提高对其()的研究。
A.历史性
B.社会性
C.科学性
D.操作性
E.政治性
正确答案:
CD满分:
2得分:
2
2.领导用人方法主要包括()。
A.试用法
B.晋升淘汰法
C.委任法
D.聘任法
E.选举法
正确答案:
ABCDE满分:
2得分:
2
3.领导学的学科特点包括()。
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性
正确答案:
ABCD满分:
2得分:
2
4.领导权力的主要内容包括()。
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质
正确答案:
ABCD满分:
2得分:
2
5.根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是()。
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性
正确答案:
BCDE满分:
2得分:
2
6.查尔斯?
林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为()。
A.技术上有困难
B.现实政治是渐进的
C.考虑弱势群体的利益
D.现行政策的巨额成本
E.历史进程是不可阻挡的
正确答案:
ABD满分:
2得分:
2
7.人受到挫折后心理方面的消极反应主要有()。
A.愈挫愈奋
B.愤怒
C.焦虑
D.无所谓
E.沮丧
正确答案:
BCDE满分:
2得分:
2
8.人的气质的主要特点有()。
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性
正确答案:
BCE满分:
2得分:
2
9.按决策本身所依据的条件分类,决策可分成()。
A.确定型决策
B.风险型决策
C.非确定型决策
D.非程序性决策
E.宏观决策
正确答案:
ABC满分:
2得分:
2
10.群体的主要特征包括()。
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义
正确答案:
ACD满分:
2得分:
2
11.领导协调的种类有()。
A.纵向协调
B.横向协调
C.关系协调
D.人际协调
E.组织协调
正确答案:
AB满分:
2得分:
2
12.利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为()。
A.剥夺式集权领导
B.仁慈式集权领导
C.协商式民主领导
D.参与式民主领导
E.人事并重式领导
正确答案:
ABCD满分:
2得分:
2
13.坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则,具体地说要做到()。
A.考察领导者的主观能动性
B.分析时间因素
C.分析空间因素
D.分析人际关系因素
E.分析客观因素
正确答案:
BCD满分:
2得分:
2
14.有效避免危机的办法有()。
A.动态预测
B.消除危机
C.树立危机意识
D.构建危机应对机制
E.制定危机管理计划
正确答案:
ACD满分:
2得分:
2
15.电子政务的内容主要包括()。
A.政府与企业之间的电子政务
B.政府与公民之间的电子政务
C.政府之间的电子政务
D.政府与社会组织之间的电子政务
E.政府与第三部门之间的电子政务
正确答案:
ABC满分:
2得分:
2
16.人的性格与气质的相互关系是()。
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的
正确答案:
AD满分:
2得分:
2
17.领导形象有()。
A.教育形象
B.人格形象
C.视听形象
D.认识形象
E.个体形象
正确答案:
BC满分:
2得分:
2
18.赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括()。
A.职务
B.监督
C.工作的富有成就
D.工作本身的重要性
E.工资
正确答案:
CD满分:
2得分:
2
19.西方国家在培训方法上的共同特点包括()。
A.方法固定
B.坚持择优
C.强调书本
D.实行重用
E.课堂灌输
正确答案:
BD满分:
2得分:
2
20.根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为()。
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权
正确答案:
BD满分:
2得分:
2
21.下列有关影响力的说法正确的是()。
A.在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约
B.增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力
C.自然性影响力的基础,主要来自专长和品质
D.一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力
E.强制性影响力是为领导者所独有的
正确答案:
BCDE满分:
2得分:
2
22.非正式群体形成的基础主要有()。
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致
正确答案:
BCE满分:
2得分:
2
23.角色冲突的表现形式有()。
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突
正确答案:
ABC满分:
2得分:
2
24.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的()的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化
正确答案:
CE满分:
2得分:
2
25.人力资源开发的新观念主要包括()。
A.人力是一种资本
B.人力资源是第一资源
C.人才产品化观念
D.人力资源开发具有特殊性
E.人才商品化观念
正确答案:
ABDE满分:
2得分:
2
26.德尔斐法具有的特点有()。
A.匿名性
B.多轮反馈沟通
C.预测结果的统计特征
D.无批评原则
E.会上畅所欲言
正确答案:
ABC满分:
2得分:
2
27.下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。
他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
正确答案:
ABE满分:
2得分:
2
28.战略的主要特征有()。
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性
正确答案:
ABCE满分:
2得分:
2
29.发散思维是思维创新的重要方式,它的具体表现形式有()。
A.横向思维
B.反向思维
C.交叉思维
D.辩证思维
E.系统思维
正确答案:
ABC满分:
2得分:
2
30.独立性是创新思维的显著特点,它的主要表现包括()。
A.坚持一切从实际出发,实事求是
B.善于排除自身固有的思维习惯和思维定势
C.勇于打破传统、挑战权威
D.根据实践的发展及时转换思路、更新观念
E.敢于怀疑、积极探索
正确答案:
ABCDE满分:
2得分:
2
三、判断题(共10道试题,共20分。
)
1.西方领导理论的发展的基本线索即非价值中立理论向价值中立理论的发展。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
2.电子政务作为一种“公共产品”可以由国家和企业共同提供。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
3.人力资源区别于物质资源的根本所在就是增值性。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
4.处理冲突的回避方法就是领导者要忽视冲突,任其自身自灭。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
5.
决策信息在决策系统内、外处于枢纽地位,是决策系统中最积极、最活跃的因素。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
6.对员工的信任是一种荣誉激励的方法。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
7.一般来说,委员会制比一长制更为优越。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
8.目标原则是领导群体结构优化组合与调整的第一原则。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2得分:
0
9.群体成员必须共同努力才能完成的群体一般被称为协作群体。
A.错误
B.正确
正确答案:
A满分:
2得分:
2
10.
直线式的领导组织结构比较适合于简单而低层的组织与重复性较高的简单工作。
A.错误
B.正确
正确答案:
B满分:
2得分:
2
领导学基础-4_0012
试卷总分:
100测试总分:
0
一、单项选择题(共20道试题,共20分。
)
1.
根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为()。
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层次制与职能制
D.一长制与委员会制
正确答案:
A满分:
1得分:
1
2.领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于()。
A.沟通艺术
B.协调艺术
C.决策艺术
D.运筹艺术
正确答案:
B满分:
1得分:
1
3.
领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有()的领导理论。
A.权威理论色彩
B.行为理论色彩
C.权变理论色彩
D.特质理论色彩
正确答案:
C满分:
1得分:
0
4.()是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线。
A.领导效果
B.领导目标
C.领导效益
D.领导效能
正确答案:
B满分:
1得分:
1
5.为决策中枢系统提供专门的咨询服务是()。
A.智囊系统
B.信息系统
C.执行系统
D.监督系统
正确答案:
A满分:
1得分:
1
6.道家的政治思想是()。
A.以德治国
B.仁政
C.无为而治
D.法治
正确答案:
C满分:
1得分:
1
7.被公认为“人力资本之父”的是()。
A.舒尔茨
B.丹尼森
C.杜拉克
D.贝克尔
正确答案:
A满分:
1得分:
0
8.
在现代社会中,一个人大约有()的知识是在工作实践和职业学习中获得的。
A.90%
B.70%
C.60%
D.50%
正确答案:
A满分:
1得分:
1
9.据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家,23个发达国家)进行的调查,()的国家在不同程度上开展电子政务。
A.79%
B.89%
C.69%
D.98%
正确答案:
B满分:
1得分:
1
10.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在()。
A.军事领域
B.政治领域
C.工厂
D.经济领域
正确答案:
B满分:
1得分:
0
11.Z理论在领导方式上的表现是()。
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式
正确答案:
D满分:
1得分:
1
12.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是()。
A.方案修正
B.决策检查
C.决策追踪
D.慎重实施
正确答案:
C满分:
1得分:
1
13.按决策主体的决策方式不同分类有()。
A.经验决策和科学决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.单目标决策和多目标决策
D.理性决策和有限理性决策
正确答案:
A满分:
1得分:
0
14.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个()。
A.虚拟政府
B.便民政府
C.高效政府
D.精简政府
正确答案:
A满分:
1得分:
1
15.一般情况下,领导幅度应以()为宜。
A.五五律
B.六四律
C.三七律
D.二八律
正确答案:
D满分:
1得分:
1
16.按决策问题的出现概率分类,决策可分为()。
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策
D.程序性决策和宏观决策
正确答案:
A满分:
1得分:
1
17.提出公平理论的是()。
A.亚当斯
B.杜拉德
C.弗洛姆
D.洛克
正确答案:
A满分:
1得分:
1
18.
权变领导理论的研究重点在()。
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
正确答案:
D满分:
1得分:
0
19.()是思维方式的核心内容和具体体现。
A.思维方法
B.思维样式
C.思维对象
D.思维的物质工具
正确答案:
A满分:
1得分:
0
20.不属于领导决策要素的是()。
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景
正确答案:
D满分:
1得分:
0
二、多项选择题(共30道试题,共60分。
)
1.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的()的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化
正确答案:
CE满分:
2得分:
0
2.对领导效能进行定量分析主要是提高对其()的研究。
A.历史性
B.社会性
C.科学性
D.操作性
E.政治性
正确答案:
CD满分:
2得分:
2
3.按决策本身所依据的条件分类,决策可分成()。
A.确定型决策
B.风险型决策
C.非确定型决策
D.非程序性决策
E.宏观决策
正确答案:
ABC满分:
2得分:
2
4.个人家长式领导主要表现为()
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制
正确答案:
ABC满分:
2得分:
0
5.西方国家在培训方法上的共同特点包括()。
A.方法固定
B.坚持择优
C.强调书本
D.实行重用
E.课堂灌输
正确答案:
BD满分:
2得分:
2
6.处理不同冲突的方法有()。
A.回避
B.建立联络小组
C.采取强制办法
D.树立更高目标
E.解决问题
正确答案:
ABCDE满分:
2得分:
2
7.下列有关影响力的说法正确的是()。
A.在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约
B.增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力
C.自然性影响力的基础,主要来自专长和品质
D.一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力
E.强制性影响力是为领导者所独有的
正确答案:
BCDE满分:
2得分:
2
8.情绪和情感的体验形式包括()。
A.心境
B.应激
C.刺激
D.激情
E.灵感
正确答案:
ABD满分:
2得分:
2
9.领导形象有()。
A.教育形象
B.人格形象
C.视听形象
D.认识形象
E.个体形象
正确答案:
BC满分:
2得分:
2
10.以权力行使作为基本变量的领导行为方式有()。
A.专断式
B.民主式
C.均权式
D.放任式
E.重人式
正确答案:
ABD满分:
2得分:
2
11.在沟通过程中,造成接受障碍的根本原因是()。
A.接收者的个性差异
B.知识结构水平的差异
C.选择性接受
D.价值判断差异
E.意图误解
正确答案:
ABCD满分:
2得分:
2
12.电子政务对外体现为()。
A.行政业务网络化
B.信息公开
C.便民服务
D.行政业务程序化
E.公民监督
正确答案:
BC满分:
2得分:
0
13.领导群体结构的内容主要包括()。
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构
正确答案:
ABCD满分:
2得分:
2
14.按照权力的控制程度划分的领导行为方式有()。
A.集权式
B.民主式
C.分权式
D.均权式
E.重权式
正确答案:
ACD满分:
2得分:
2
15.独立性是创新思维的显著特点,它的主要表现包括()。
A.坚持一切从实际出发,实事求是
B.善于排除自身固有的思维习惯和思维定势
C.勇于打破传统、挑战权威
D.根据实践的发展及时转换思路、更新观念
E.敢于怀疑、
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