论文答辩提问问题.docx
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论文答辩提问问题.docx
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论文答辩提问问题
论文答辩提问问题
一、首先是开场白:
各位老师,上午好!
我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。
论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
二、内容 写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。
这部分主要论述……
第二部分是……。
这部分分析……
第三部分是……
三、结束语
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。
请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
一、毕业论文答辩的程序和目的
1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。
叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。
一般约5分钟左右。
答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。
2、第二步,进行现场答辩。
答辩老师向你提出2—3个问题后,做即兴答辩。
其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。
第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。
考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。
毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。
答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。
二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩
1、对自己所写论文要十分熟悉。
当然,通过独立思考,反复推敲,按自己的构思动手写成的论文,你一定是熟悉的。
不过我们过去接触过的论文中,有的是把收集来的资料“粘贴”成论文,提交论文时,本人没有认真读一遍,交出的论文漏洞百出。
比如,有的论文称“21世纪……”,而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何……”。
这样答辩时由于你对论文不知,显然对这篇毕业论文你不熟悉。
所以参加毕业论文答辩,首先要熟悉自己所写论文。
2、针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备。
(1)、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来。
比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页,内容是什么,整理好备用。
(2)、结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料。
比如,很说明问题的好案例;比如,在你实际工作中遇到的实例等等。
(3)、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。
平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。
只要同学们认真写作论文,在答辩前认真做好准备,都会顺利通过毕业论文的答辩。
预祝大家获得好成绩,成为合格毕业生。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。
答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。
要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。
论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。
那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢
首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。
如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。
只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。
如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度,目前存在着哪些争议,有几种代表性观点,有哪些代表性著作和文章;自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。
这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,
第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,
毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。
一般来讲,专科毕业论文不参加答辩,其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。
所以其毕业设计的成绩,是由文章成绩和答辩成绩组成。
最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。
论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,在答辩会上提出来。
一般说,教师、专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内,而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。
毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。
学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。
这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。
(一)答辩的准备工作
学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。
时间一般不超过10分钟。
内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。
总之,要作好口头表述的准备。
不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
(二)答辩会程序
1.学生作说明性汇报。
(5~10分钟)
2.毕业答辩小组提问。
3.学生答辩。
(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。
4.评定成绩。
(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。
)
(三)学生答辩注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。
5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7.回答问题要注意的几点:
(1)正确、准确。
正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)重点突出。
抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
(3)清晰明白。
开门见山,直接入题,不绕圈子。
(4)有答有辩。
有坚持真理、修正错误的勇气。
既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
怎样作答辩用PowerPoint及毕业论文答辩PPT制作的要点
转载到我的日志分享给好友2008-07-3120:
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个人日记 浏览(1111) 评论(0)
答辩时间一般10-20分钟,把自己的工作在10分钟内讲出来,是对综合能力、表达能力的挑战。
这种能力在学生的一生中非常重要。
(求职,面试,申请项目,总结等等)。
作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节。
一般有下列要点:
(1)每页8—10行字或一幅图。
只列出要点,关键技术。
(2)毕业论文要突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间。
篇幅可以大致分配如下:
提纲:
1页,
背景:
1—2页,
提出问题,分析问题:
5页,
解决问题,10—15页,
小结:
1页,主要成果,工作,程序量,效益等等。
(3)演讲者大约一分钟讲2页。
听众一分钟可以看完4—5页。
因此不能完全照着念。
要用口语化的语言,讲演式的语言。
(4)充分利用图形,可以在较短时间内传递较多信息。
(5)有些细节,如算法,可以全部用小字写在一页上,用红色标出特别重要的几个句子,讲解时可以快速"闪"过(20秒),"算法如此页","要点是...",,讲思想,介绍方法,讲关键。
听众可以在较短时间内了解大意。
(6)10—15分钟的报告,准备20—22页即可。
n (7)底色尽量用浅色(米黄、象牙白、浅灰,…等),(方便色盲、色弱和老年观众,同时可用的文字颜色和图表颜色比较丰富)加上页码,再打开母板,把<#>改为”<#>/x”,x是总页数,使得讲演者和听众都能知道已讲百分比,便于调整速度。
(8)报告时,用“幻灯片放映—排练计时”模式,当排练计时窗口出现后,拖成为顶部时间状态条,(可隐去排练二字)便于准确知道已经使用时间,和提问已经用的时间。
毕业论文答辩中PPT制作也是一个很重要的过程,答辩即将到来,你准备好了么?
以下为整理的一些毕业论文PPT制作的要点、结构和一些样本。
大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。
答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲清楚后面幻灯片上的内容。
回答老师问题有理有据,因为是自己完成的,你理所当然最权威,但不能狡辩。
演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。
答辩自信、表达流利、有理有据。
研究概述(1:
一张幻灯片)简明扼要(一两句话)说明:
研究背景研究意义研究目标研究问题
研究框架
(1)研究的展开思路和论文结构
相关概念
(1)若有特别专业或者要特别说明的概念,可以解释。
一般无须。
研究综述
(1)简要说明国内外相关研究成果,谁、什么时间、什么成果。
最后很简要述评,引出自己的研究。
研究方法与过程(1-2)采用了什么方法?
在哪里展开?
如何实施?
主要结论(3-5)自己研究的成果,条理清晰,简明扼要。
多用图表、数据来说明和论证你的结果。
系统演示若是系统开发者,则需要提前做好安装好演示准备,在答辩时对主要模块作一演示1-2分钟。
问题讨论
(1)有待进一步讨论和研究的课题。
致谢
(1)
研究概述(1:
一张幻灯片)
简明扼要(一两句话)说明:
研究背景研究意义研究目标研究问题
研究框架
(1)
研究的展开思路
和论文结构
相关概念
(1)
若有特别专业或者要特别说明的概念,可以解释。
一般无须。
研究综述
(1)
简要说明国内外相关研究成果,谁、什么时间、什么成果。
最后很简要述评,引出自己的研究。
研究方法与过程(1-2)
采用了什么方法?
在哪里展开?
如何实施?
主要结论(3-5)
自己研究的成果,条理清晰,简明扼要。
多用图表、数据来说明和论证你的结果。
系统演示
若是系统开发者,则需要提前做好安装好演示准备,在答辩时对主要模块作一演示1-2分钟。
问题讨论
(1)
有待进一步讨论和研究的课题。
致谢
(1)
致谢。
请各位老师批评指正。
样本下载
幻灯片的内容和基调。
背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体子,显得很庄重。
值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。
注意:
要点!
用一个流畅的逻辑打动评委。
字要大:
在昏暗的房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。
不要用PPT自带模板:
自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做!
你看哈嘛,可能有点用处,自己努力才是最好的,独一无二的。
。
。
论文答辩PPT制作要素及技巧:
要做好论文答辩,一个合适的、不花哨的、言简意赅的PPT必不可少。
组成:
可将论文分为引言、目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。
文字版面的基本要求
推荐幻灯片的数目:
20~35张,约20分钟。
推荐字号字数行数:
标题44号,正文32号(不少于24号字),每行字数在20~25个,每张PPT6~7行。
推荐字体:
中文用宋体(可以加粗)英文用NewCourier
建议新手配色:
(1)白底、黑、红、蓝字
(2)蓝底、白、黄字(浅黄或橘黄也可)
毕业论文篇幅可以大致分配如下(本科学生):
提纲:
1页, 背景:
1—2页,_ 提出问题,分析问题:
5页, 解决问题,10—15页, 小结:
1页,主要成果,工作,程序量,效益等等.
附毕业论文答辩PPT幻灯片模板:
毕业设计(论文)PPT规范案例一则
字号标准:
毕业设计(论文)名称:
72号章标题:
44号节标题:
36号正文内容:
28号.字体标准:
宋体,宋体加粗,黑体,Arial,ArialBlack行间距:
1倍行距.排版:
每页内容不宜过多,一般不超过页面大小的2/3.字体颜色标准:
根据背景选择颜色,同一门课件颜色必须一致,禁止使用跟背景色相似的颜色.当出现文字公式混编的情况,请用文本框将他们组合起来.禁止使用备注.如必须用备注做提示请将其放到PPT页面里.PPT内容准确,其中无错别字.使用我院提供的母板.
1.页面大小的选择
此为幻灯片模板选择的第一步(许多人从来没有用过这个设置)。
打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。
默认设置是屏幕大小,可根据需要更改设置。
例如35mm页面,长度比默认页面要宽一些。
2.幻灯片的通用模板
大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板,特别是OfficeXP系列。
由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”),从而有了很多的选择。
但使用者也会发觉,喜欢的模板实在太少,并且又被别人频繁使用,缺乏创意。
3.自己制作模板
v由于模板可以编辑,因此设计一个与众不同的模板并不很难。
首先选择一个幻灯片模板,然后选择菜单“视图”→“母版”,一般有标题母板和文本母板二个式样,这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西,就都可以编辑了,即使是文字的颜色也可统一编辑。
例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽,直接插入母板即可。
以上的操作并不复杂,但要设计出一个彻底全新的模板相对较难。
笔者的策略是,找到一个喜欢的模板,然后稍微做一些改动,看上去就与众不同了。
4.回归简单的模板
幻灯片做多了,就不会喜欢比较花哨的模板了。
因为模板太花哨,会影响到表达过程,让观众过多注意模板,从而忽略幻灯所要表达的实际内容。
此外,选择一个从来没有用过的模板也有风险。
如果对配色没有经验,计算机的色彩也未经过校正,电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。
特别是底色和文字色相近的配置,在光线很亮的地方效果就会很差。
如果是答辩或学术汇报,推荐选择简洁明了的幻灯片,可以显示出严肃认真的学术气氛。
5.模板的基本要求
(1)尽量选择同一个底色的模板,至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。
如果采用两种或多种底色,且反差较大,则文字颜色搭配难以达到协调,看起来过于花哨。
(2)文字或图片颜色不能过于接近底色,要有一定对比度。
比如,采用蓝天白云的底色,白云上的文字则显示不清。
同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种,不要在一个主题下显示多种颜色。
有时为了强调,在一个句子里使用多种颜色,反而给人花色刺目的感觉。
(3)整个幻灯的配色方式要一致。
比如标题使用蓝色,后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色。
字号、字体、行间距保持一致,甚至插图位置、大小,均不应随意改变。
(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画,但不可过多。
显示同一幻灯片上不同内容的情况下,可考虑使用动画。
6.推荐模板
(1)白底:
可以选择黑字、红字和蓝字。
如果觉得不够丰富,可改变局部的底色。
(2)蓝底:
深蓝更好一点,可配以白字或黄字(浅黄和橘黄),但应避免选择暗红色。
这是最常用、最稳妥,也是最简单的配色方案。
(3)黑底:
配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。
这三种配色方式可保证幻灯质量,如果是初次做,强力推荐。
一般幻灯不应该只有文字,同时可适当加入模式图或流程图,使幻灯增加色彩。
也可加一点小小的花边,标题和正文之间加一条线,或插入学校、医院的图标,都可使幻灯避免单调。
二、文字的作用
做为幻灯片的主体,文字的表达和处理非常重要。
总的原则如下:
1.文字不能太多,切忌把Word文档整段文字粘贴到幻灯片内。
2.文本框内的文字,一般不必用完整句子表达,尽量用提示性文字,避免大量文字的堆砌。
做到在1分钟内要让观众看完,且不觉吃力。
3.文字在一张幻灯片内要比例适宜,避免缩在半张幻灯片内,也不要“顶天立地”,不留边界。
4.每一张幻灯,一般都希望有标题和正文,特别是正文内容较多时,如没有标题,会很难找出重点,观众也没有耐心去逐行寻找。
文字安排需要注意的细节:
1.字体大小:
PowerPoint默认的文字大小为常用选择,一般标题用44号或40号。
正文用32号,一般不要小于24号,更不能小于20号。
2.行、段间距:
正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。
更不要超过10行。
行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距。
3.字体选择:
做为答辩幻灯,推荐中文字体为宋体,英文字体为TimesNewRomans,中文字体建议加粗。
也可选择其他字体,但应避免少见字体,届时如果答辩使用的电脑没有这种字体,既影响答辩情绪也影响幻灯质量。
4.字体颜色:
字体颜色选择和模板相关,一般不要超过3种。
应选择与背景色有显著差别的颜色,但不要以为红色的就是鲜艳的,同时也不宜选择相近的颜色(在上一讲模板颜色搭配中有讲述)。
标题字体的颜色要和文本字体相区别,同一级别的标题要用相同字体颜色和大小。
一个句子内尽量使用同一颜色,如果用两种颜色,要在整个幻灯内统一使用。
5.层次分明:
内容顺序:
题目-->大纲-->内容-->结束(致谢)。
每页内容中又分几小点时,最好在有个小标题;如果这几小点内容较多要分几页来表示时,第一页的大标题可设置动画,后几页复制此页再做修改,后几页中的大标题不做动画,这样放映时让人感觉大标题没有动,只是在换下面的内容。
6.加入标注:
如果你怕答辩时忘了词,那就在框图中加入标注,在绘图栏的自选图形中选择标注,可以为标注增加效果,在效果的下三角箭头中选效果选项,将“动画播放后”改为“下次点击后隐藏”,你试试,效果很好。
7.当这页内容条数很多,但很短时,不应一条一条的弹出,会因答辩当时紧张而失手出差错,应一下子都弹出,再一条一条的讲。
8.其他文字的配置:
幻灯内的脚注、引用的参考文献(一般要求在幻灯内列出本张幻灯片引用的参考文献)、准备一句话带过的材料或在前面幻灯片内多次重复的内容,字体颜色选择和底色较为相近的颜色,不宜太醒目,避免喧宾夺主。
三、流程图的制作
使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝,特别在描述研究过程的时候,最好用流程图进行说明。
有许多专业软件可用于流程图的制作,但PowerPoint本身自带的绘图工具,功能也很强大,其使用Office组件通用的绘图工具,与在Word里经常应用绘图工具方法相同:
打开“视图”→“工具栏”→在”绘图工具栏”上打钩,就会在底下出现绘图工具栏。
有绘图、自选图形、线条、箭头、文本框、艺术字体、组织结构图、剪贴画、插入图片等工具。
利用组织结构图可直接制作流程图,但模式较为固定。
剪贴画是新手最喜欢插入的内容,但个人认为在学术幻灯不易插入太多,因为剪贴画会减少学术分量。
重要的是要学会利用自选图形制作直接需要的模式图和流程图。
自选图形中有些是标注,可直接插入文字,图形则必须利用文本框重新插入。
只要有足够的耐心,任何形式的模式图都可作出来。
在作模式图之前一定要注意图形之间连接的次序,个人认为最有用的工具是“组合”和“叠放次序”。
组合工具可把多个小图拼合起来,既减少重复劳动也可避免前功尽弃。
因此在完成一部分工作后尽量将其组合。
“叠放次序”可以利用图形颜色的差异把不需要的部分遮盖。
此工具使用恰当,既减少工作量也可利用多个图形的相互关系创造出复杂且视觉美观的图形。
本人建议用mirosoftvisio来画,使用简单,不仅可以画出美观的框图,还可以加入形象的电脑、手机、电动机等剪贴画,让框图不再单调,还是那句不要放太多剪贴画。
四、图片的插入
随着数码相机的普及,幻灯片中的图片应用也越来越多。
图片较为直观、视觉上比文字容易接受,因此答辩论文中应适当选用图片。
插入图片过程比较简单,本文主要关注图片格式。
JPG格式由于容量小是幻灯片制作中的最常见图片格式。
而TIFF格式的相对很大,过多使用该格式,将会造成幻灯文件很大。
幻灯文件过大,携带不方便,会使电脑运行变慢。
目前,相同分辨率TIFF与JPG格式图片通过电脑屏观看很难区分开来。
TIFF格式图片主要用于出版和论文发表,对于幻灯制作并非最佳选择。
图片格式的转换可以通过Phtoshop、Acdesee等软件完成。
此外,OfficeXP增加了图片编辑功能,打开“视图”→“工具栏”→在“图片”前面打勾,就会出现图片菜单,也可直接在图片上点击右键,选择“显示图片工具栏”。
工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩工具。
裁剪工具,可直接去除图片中不需要的外周部分;压缩工具,可把图片分辨率改为屏幕分辨率,即96DPI,一般不影响显示效果,这样整个文件要小许多。
当然,复杂的图片编辑,还需要用专业的图片编辑工具来编辑,在此不再赘述。
GIF格式的图片是网页最常用的格式,文件小,有动画形式,亦可一个图片显示多帧,但其动画效果必须在PowerPoint2000以后的版本才支持。
如果幻灯片中有GIF格式动画,一定要注意版本问题,否则不会出现预想效果。
至于加入图片和公式等,就是复制-->粘贴-->调试大小-->调试位置。
图片放置的位置也很有讲究,包括图片大小、图例位
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如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 论文答辩 提问 问题
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