北京怀柔区初三物理二模试题含答案.docx
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北京怀柔区初三物理二模试题含答案
2017年北京怀柔区初三物理二模试题(含答案)
怀柔区2017年高级中等学校招生模拟考试
(二)
物理试卷
学校______________姓名________________准考证号___________________
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共30分,每小题2分)
1.在国际单位制中,质量的单位是
A.千克B.克.牛顿D.帕斯卡
2.下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是
A.钢直尺B.铅笔芯.盐水D.食用油
3.图1所示的现象中,由于光的折射形成的是
4图2所示的四个物态变化的实例中,属于凝华的是
图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是
6图4所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是
7估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是
A.一般教室的门高约为B.我国0元纸币的票面长度约为1
.去年北京夏天的最高气温为16℃D.健康的成年人脉搏是一分钟约为20次
8.下列实例中,为了加快蒸发的是
A.利用管道代替沟渠输水B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
.给盛有酒精的瓶子加盖D.公共卫生间里的热风干手器
9图是我国自行研制的北斗卫星导航系统,具有定位、导航和通信等功能。
导航卫星是为航天、航空、航海、各类导弹、地面部队乃至民用等方面提供导航信号和数据的航天器。
它传递信息是利用
A.超声波B.次声波.电磁波D.激光
10.下列说法正确的是
A.船闸、锅炉水位计、茶壶都是连通器
B.吸盘式挂钩、离心式水泵、潜水艇都是利用大气压工作的
.运动员将篮球投出,篮球在空中运动过程中,运动员对篮球做了功
D.做功多的机器,功率一定大
11.下列说法中正确的是
A.接触的物体一定有力的作用B.不接触的物体之间没有力的作用
.力是维持物体运动的原因D.力可以改变物体的运动状态
12.下列说法中正确的是
A.把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷
B.家庭电路中,同时使用的用电器越多,电路中的总电流越小
.家庭电路中可以只安装漏电保护器而不安装保险丝
D通电导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向相同
13.图6所示是一个能吹出冷、热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝,则下列对电吹风的使用分析正确的是()
A.只闭合开关S1,电吹风吹出冷风
B.只闭合开关S2,电吹风吹出热风
.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风
D.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风
磁感应强度B/T0004008012016020
磁敏电阻的阻值RB/Ω160180200230260290
14.磁场的强弱可用磁感应强度(用字母B表示,单位为特斯拉T)表示。
小亮设计了图7所示的电路,电电压不变,R0为定值电阻,RB为磁敏电阻,该磁敏电阻在常温下的阻值随外加磁场的磁感应强度变化的对应关系如下表所示。
对于图7所示的电路,当磁敏电阻RB附近的磁场增强时,下列判断正确的是
A.电流表的示数增大B.磁敏电阻RB两端的电压减小
.电路消耗的总功率增大D.定值电阻R0两端的电压减小
1.甲、乙两个完全相同的烧杯,盛有密度不同的盐水,放在水平桌面上。
将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,当鸡蛋静止时,如图8所示,两烧杯中液面恰好相平。
若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙,鸡蛋排开盐水的质量分别是甲和乙。
则下列判断中正确的是
A.p甲=p乙甲=乙
B.p甲<p乙甲=乙
.p甲<p乙甲>乙
D.p甲>p乙甲>乙
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
共8分,每小题2分。
每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是
A.0℃的冰没有内能,分子不运动B.物体的温度越低,所含的热量越少
.一个物体温度升高,它的内能增大
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其原因之一是水的比热容较大
17.下列关于力的说法正确是
A.在水平路面上行驶的汽车,受到的牵引力和阻力是一对相互作用力
B.花瓶静止放置在水平桌面上,花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力是一对平衡力
.划船时,桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力
D.匀速竖直上升的火箭,火箭受到的燃气的推力和火箭自身的重力是一对平衡力
18下列说法正确的是
A.色散现象说明白光是由单色光组成的
B超声波在空气中的传播速度是340/s
用大小不同的力敲击同一个音叉,音叉发声的响度不同
D.煤、石油、太阳能都是不可再生能
19.图9所示,将一小球从A点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过B点到达最高点时速度为零。
图中h1=h2,下列判断正确的是
A.小球在AB段克服重力所做的功等于在B段克服重力所做的功
B.小球从A运动到B的时间等于它从B运动到的时间
.小球抛出后在B点和点的机械能相等D.小球运动到最高点时速度为零是平衡态
三、实验选择题(共20分,每小题2分)
20.图10所示,体温计的示数为℃。
A37B3838D39
21.图11所示,物体A的重力为_________N
A、43B、46、48D、4
22.图12所示,为平面镜,A为入射光线,N为法线,入射角AN等于60。
已知NB等于30,N等于4,ND等于60。
则入射光线A的反射光线的方向是
A.NB.B.D.D
23图13所示是筷子夹取食物的情景。
点为支点,食指指头对筷子上的点的压力F(垂直于筷子)是动力,食物对筷子上的N点的挤压力FN(垂直于筷子)是阻力,动力F的力臂是
A.AB.B.D.N
24小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10的薄凸透镜固定在光具座上0刻度线处(实验过程中保持透镜在0刻度线处不动),将点燃的蜡烛放置在光具座上3刻度线处,移动光屏至82刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图14所示。
下列分析正确的是:
A.图17所示的实验现象能够说明放大镜的成像特点
B.如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应该将蜡烛向右移动,光屏向左移动
.若将点燃的蜡烛放在光具座上10刻度线处,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小实像
D.若将点燃的蜡烛放在光具座上30刻度线处,在透镜的右侧透过凸透镜向蜡烛方向看,看不到蜡烛的像
2小丽在中国科技馆“探索与发现”A厅看到了名为“球吸”
的展品,它由两只悬挂的空心球和一个出风口组成,如图1
所示。
按下“启动”按钮,风从下方出风口往上吹,两个球
会相互靠拢。
图16所示的四个实例中,与“球吸”原理相同
的是
26.小英在做探究串联电路电流关系的实验时,连接了图17所示的电路。
她闭合开关S后,发现灯泡L1和L2都不亮,电流表无示数。
为了排除电路故障,小英用量程为0~3V的电压表进行检查判断。
她将电压表的正、负接线柱依次正确连接,对应出现的电压表示数如右表所示。
据以上信息,可判断电路故障可能是灯泡
A.灯泡L1短路B.灯泡L2短路.灯泡L1断路D.灯泡L2断路
27为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,如图18所示,小颖用大铁钉作铁芯制作电磁铁,还找一些大头针进行实验,下列说法正确的是
A.本实验可以通过吸引大头针个数反映磁性强弱
B.为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需将电正负极对调
.为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置
D.为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置
28图19所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中正确的是
A.该实验应该选用较薄的玻璃板
B.该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
.通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变
D.实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与
物体到镜面的距离
29图20所示,是学习电学知识时用到的实验器材或实验情景图,关于它们的分析正确的是A.甲图中验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
B.乙图中通电导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
.丙图中用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明橡胶棒有磁性
D.丁图中简易电动机的工作原理是根据电磁感应现象制成的
四、实验解答题(共30分,30、31、34、3、37题各2分,32、33、36、39题各3分,38、40题各4分)
30.在探究液体内部压强特点时,小阳用包有橡皮膜的金属盒(作为探头)与U型管(作
为压强计)相连通进行实验。
装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图21甲、乙所示,可得到的实验结论是:
。
31小岩利用图22甲所示的电路,测量小灯泡L的电功率。
(1)连接电路时开关S断开,滑动变阻器滑片P应置于端;(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,电压表、电流表示数如图20乙所示,此时小灯泡电功率的测量值为。
32.小秋想利用一架已调好的天平、烧杯、溢水杯和水测出一块雨花石的密度,请把小秋的实验步骤补充完整。
(1)用天平测出雨花石的质量1;
(2)用天平测出空烧杯的质量2;
(3)在溢水杯中_____________,将雨花石轻轻放入溢水杯中浸没,并同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水,用天平测出烧杯和水的总质量3;
(4)设水的密度为ρ,则此雨花石的密度表达式为ρ石=__________。
(用1、2、3、ρ表示)
33.为了模拟汽车超载和超速带的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行了图23所示的实验探究,请回答下列问题:
(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)为了研究汽车的超速问题,实验中应选择图23中进行比较,得到的结论是:
小车的质量一定时,速度越大,则动能越大,安全隐患越大。
(3)为了研究汽车的超载问题,实验中应选择图23中乙、丙进行比较,得到的结论
是:
。
34图24是小华在实验室用烧瓶做实验的情
景。
图中的烧瓶内只有空气,烧瓶密封瓶
塞内插有两端开口的玻璃管,玻璃管一端
套有气球。
将烧瓶依次浸在热水、冷水中,
出现了图24所示的情景。
请根据实验现象,
提出一个可探究的科学问题:
。
3小利把两段电阻丝R甲、R乙(R甲<R乙)串联后,分别放在图2所示的A、B两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量相同的煤油,再分别插入相同的温度计,闭合开关通电一段时间。
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小利探究的问题是电流通过导体产生的热量与大小的关系;
(2)实验过程中通过温度计的反映导体产生热量的多少。
(选填“示数”或“示数变化”)
36.小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。
小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图26所示。
小龙设计的实验电路的要求是:
只闭合开关S1和S3时,电压表测量的是电阻Rx两端的电压U1;只闭合开关S1和S2时,电压表测量的是电两端的电压U2。
(1)请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图26所示的实验电路的连接;
(2)请你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=。
37.小军在探究某电路中电流I与电压U的关系时,记录的数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出电流I与电压U的关系式:
I=。
U/V12346
I/A060810121416
38.实验台上有组装好的实验装置,如图27所示,其中弹簧测力计的量程为0~N。
另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出)。
小轩计划用这些器材探究:
用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比。
小轩的主要实验步骤如下:
①在动滑轮挂钩上挂1个钩码,钩码的质量用表示,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,弹簧测力计的示数用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。
将、F、s、h测量数据记录在表格中;
②保持绳子自由端移动的距离s不变,依次改变动滑轮所挂钩码个数,仿照步骤
(1)再做次实验,将测量数据记录在表格中。
③利用总=Fs,计算出各次的总功,用有用=Gh=gh,计算出各次的有用功,并将各次的总、有用记录在表格中。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小轩探究过程中存在的问题是:
;
(2)请你针尖对小轩探究过程中存在的问题,写出改进措施:
。
39日常生活中我们经常会看到烧开水时从壶嘴冒出的“白气”,小辉认为“白气”是水蒸气。
请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小阳的观点是不正确的。
40.在“探究浮力大小与什么因素有关”的实验中,实验室备有符合实验要求的如下器材:
实验室用塑料圆筒(直径10、高40)、水、0克钩码(6个)和弹簧测力计,请选用上述器材设计实验证明:
物体在水中所受的浮力的大小与排开水的体积成正比。
要求:
(1)简述实验步骤:
(2)画出实验数据记录表格。
五、科普阅读题(共6分,每题3分)
41.阅读以下材料,回答相关问题。
我国国产第一艘航母
2017年4月26日,我国第一艘国产航母正式出坞下水。
一瓶香槟酒摔碎舰艏,两舷喷射绚丽彩带,周边船舶一起鸣响汽笛,按照国际惯例举行“掷瓶礼”之后,国产航母缓缓移出船坞,停靠码头。
这历史性的一刻,被定格为永恒的民族记忆,彰显着中国国家整体力量的提升。
阳光下国歌声雄壮嘹亮,舰舷上五星红旗迎风招展。
如果说现代明由海洋明开启,那么航母则是现代海军的标配,是一个民族海洋力量的象征。
正因此,建设国产航母,不仅是捍卫国家利益、维护海洋权益、开发海洋明的重要举措,更是中华民族几代人念兹在兹的百年梦想,是强军梦、强国梦的重要组成部分,寄托着中国人的民族情感。
下水现场,不少人慕名而、驻足观看;网络上,网友点赞“展示了中国速度、中国力量、中国智慧”;电视节目中,有嘉宾谈到海军发展历程喜极而泣……这个土生土长的“国之重器”,激荡着亿万人民内心深处的民族自信和爱国情怀。
我们可以自豪地说:
“我们已经拥有了两艘航母!
”
图28是我国的“辽宁号”航母训练时的场景,图29是我国国产的第一艘航母建成下水的场景,下面是这两艘航母的一些相关参数:
“辽宁号”舰长304米,吃水线长270米,舷宽7米,吃水线宽:
38米,吃水10米。
标准排水量000吨,满载排水量68000吨,最大航速32节。
国产第一艘航母(暂时没有相关确切数据,大致搜集而成):
舰长32米,甲板宽768米,吃水11米,标准排水量6000吨,满载排水量86000吨。
(1)2017年4月26日,这个日子是每一个中国人值得骄傲和自豪的,原因是;
(2)我国的海军力量逐步壮大,航母从无到有,从有到多,体现了我国;
(3)请你估算出我国国产航母的标准排水量,并写出合理的估算方法。
42.阅读以下材料,回答相关问题。
高速铁路如图30(简称高铁),是指通过改造原有线路,使营运速率达到不小于200/h,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到至少20/h的铁路系统。
高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点,是我国重点发展的交通工具。
高铁列车比普通列车快,主要进行了两方面的改进。
第一,改进路轨,提高平整程度。
普通铁路的钢轨,几十米就有个接口,列车的车轮滚过钢轨连接处时,车轮和车厢上下震动,列车行驶很不平稳,速度不能提高,否则震动加剧会造成翻车事故。
而高铁在修路时,采取多种措施减少了钢轨上很多接口,车轮滚动平稳,列车行驶告别了“哐当哐当”的震动,列车平稳前进,大大提高了速度。
第二,改进列车。
普通列车开动,首先是车头开动,拉动第一节车厢运动后,才能带动第二节及后面车厢运动,整个列车开动是一节一节车厢带动起的,需要较长时间,也无法实现列车的高速运行。
而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机,每个车厢都有牵引电动机,使每节列车的车轮都有动力。
这样动车组前进,就像赛龙舟每个人都奋力划桨,车轮一致运转,列车就很快提速,并可保持高速运行。
(1)高铁列车与普通列车相比,具有ɥɥɥɥɥɥɥɥ优点;
(2)高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳,这是由于ɥɥɥɥɥɥɥɥ;
(3)高铁列车运行时,是将ɥɥɥɥɥɥɥɥ能转化为机械能。
六、计算题(共6分,每小题3分)
43图31所示的电路中,电电压保持不变,电阻R1的额定功率为2,电阻R1的额定电压为4V。
当开关S1闭合、S2断开时,R1恰好正常工作;当开关S1、S2都闭合后电流表的示数为07A,求:
(1)当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数;
(2)R2的阻值;
(3)开关S1、S2都闭合时,R2的实际功率。
44用图32所示的滑轮组,将重1200N的物体A在100s的时间里匀速竖直提升10,已知在这个过程中,拉力F做功的功率为10。
不计绳重和滑轮与轴的摩擦。
求:
(1)拉力F所做的有用功;
(2)滑轮重是多少;
(3)滑轮组的机械效率。
北京市怀柔区2017年高级中等学校招生模拟考试
(二)
物理试卷参考答案
一、单项选择题
题号123467*********3141
答案ADBABDBDADADB
二、多项选择题
题号16171819
答案DBDABA
三、实验选择题
题号2021222324226272829
答案BDBAABDAB
四、实验解答题
30.同一种液体中,液体产生的压强与液体深度有关
31.
(1)B
(2)06
32.装满水;
33.
(1)转换法
(2)甲、乙(3)当速度一定时质量大的动能大越不安全
34.气体的体积与温度有关吗(或气体的密度与温度有关吗)?
3.
(1)电阻
(2)示数变化
36.
(1)如图红线;
(2)
37.02A/V•U+04A
38.
(1)改变了钩码的重力,使控制变量动滑轮的机械效率也发生变化,没有改变绳子自由端的距离s,改变自变量总
(2)保持钩码个数不变,依次改变绳子自由端移动的距离s
39.用酒精灯(或打火机)加热壶嘴处,发现白气不见了,撤去酒精灯,白气又出现了,所以说白气不是水蒸气,小辉的观点不正确
40
(1)实验步骤:
①在塑料圆筒中装入适量的水,水面高于6个钩码挂在一起时的高度。
将6个钩码依次钩接在一起,挂在调好的弹簧测力计的挂钩上,记下物重G,填入表格中。
②让6个钩码中的第一个钩码体积浸没圆筒的水中,不碰圆筒的底和壁,记下此时V排=V,和此时弹簧测力计的示数F1,填入表格中。
③逐渐增加6个钩码浸入水中的个数,仿照步骤②再做次,分别记下对应的V排数2V、3V、4V、V、6V填入表格中。
④根据V排=nV,和F浮=G-F分别计算出实心圆柱体排开水的体积和实心圆柱体所受的浮力,填入表格中。
(2)实验数据记录表格:
V排/3
G/N
F/N
F浮/N
(其它方法正确均可得分)
五、科普阅读题
41.
(1)是我国第一艘国产航母下水的日子
(2)航母技术的发展(创新、科技的进步均可得分)
(3)计算排水体积时没考虑船底尖上阔,形状不规则。
船自重及载重用G物表示,利用船漂浮,F浮=G物
g=物g
=物=6000t
42.
(1)速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低(有一点即可)
(2)减少钢轨的接口(或没有接口)
(3)电能
六、计算题
43.解:
(1)0A
(2)16Ω(3)1
44解:
(1)有=12000
(2)G动=300N(3)η=80%
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