办公室量化考核评价表.doc
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办公室量化考核评价表.doc
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舒兰十六中
创建“安全、文明、和谐、健康”办公室周评价统计表
办公室:
室长:
分数:
评比
项目
评比内容及要求
分值
检查得分
物品
摆放
(25分)
1、椅背上、办公桌和墙壁上,不得随意搭、挂衣服、毛巾、包等任何物品;办公桌下不得堆放杂物;窗台上不得随意放任何物品。
5
2、办公桌椅摆放整齐、有序,电脑有专人保管,无灰尘。
5
3、学生作业、教学用书摆放整齐、有序,教具存放定点定位。
5
4、饮水器、卫生工具等物品摆放到位、整齐。
5
5、柜子顶面上不得随意放任何物品,柜子内物品归类摆放整齐。
5
室内
文化
(10分)
1、环境布置新颖、个性鲜明,有创意,要突出学校文化特色。
5
2、装饰物品要体现教育和谐的文化氛围。
5
清洁
卫生(20分)
1、有卫生工作值日表并落实到人,职责明确,室内人员轮流进行保洁工作。
5
2、室内无蜘蛛网,墙壁、灯管、风扇无灰尘,废纸、弃物入篓,地面干净。
5
3、室外走廊地面及墙壁干净,窗台、门窗、玻璃干净无尘。
5
4、饮水器、鱼缸、水盆、水桶等时刻保持清洁。
5
精神
风貌(25分)
1、严格遵守办公制度,上班时间不闲谈、不做与办公无关的事,不在办公室内吸烟等,不在办公室内大声接打电话。
5
2、办公室电脑是办公的工具不作其他用途(如打游戏、上网聊天、看电影等),办公室内无烟味。
有事中途外出要严格履行请假程序,空余时间能积极看书看报,或参与论坛讨论,不窜他人办公室闲聊。
5
徐师三附小创建“温馨办公室”周评价统计表
办公室:
组长:
填表人:
评比
项目
评比内容及要求
分值
检查得分
九
周
十
周
十一周
十二周
十三周
十四周
十五周
十六周
十七周
十八周
十九周
3、办公室人员团结协作,和睦相处,有集体责任感,有良好的舆论氛围;不做不利于团结的事,不说不利于团结的话。
(一票否决)
5
4、热情接待来访家长;积极辅导学困生;严禁体罚或变相体罚学生。
(一票否决)
5
5、正常工作日不得喝酒,不得宣传封建迷信、邪教组织等流言蜚语。
5
管理
效果
(20分)
1、自觉做好办公室的日常事务,节约用水、用电,下班时关闭所有电器开关,关好门窗。
5
2、人人参与学校管理,配合学校各部门做好各项工作,积极参与各项活动,及时贯彻落实学校的各项通知精神。
5
3、注意办公室安全,若发现安全隐患要及时向分管领导反映。
5
4、要按时参加各级各类会议,认真落实会议精神,主动按时上交各级各部门布置的材料。
5
合计
徐师三附小创建“温馨办公室”月评价表
月份:
办公室:
组长:
填表人:
评比
项目
评比内容及要求
分值
月检查得分
周
周
周
周
合
计
物品
摆放
(25分)
1、椅背上、办公桌和墙壁上,不得随意搭、挂衣服、毛巾、包等任何物品;办公桌下不得堆放杂物;窗台上不得随意放任何物品。
5
2、办公桌椅摆放整齐、有序,电脑有专人保管,无灰尘。
5
3、学生作业、教学用书摆放整齐、有序,教具存放定点定位。
5
4、饮水器、卫生工具等物品摆放到位、整齐,餐具入柜。
5
5、柜子顶面上不得随意放任何物品,柜子内物品归类摆放整齐。
5
室内
文化
(10分)
1、环境布置新颖、个性鲜明,有创意,要突出学校文化特色(珠心算、小足球)。
5
2、装饰物品要体现教育和谐的文化氛围。
5
清洁
卫生(20分)
1、有卫生工作值日表并落实到人,职责明确,室内人员轮流进行保洁工作。
5
2、室内无蜘蛛网,墙壁、灯管无灰尘,废纸、弃物入篓,地面干净。
5
3、室外走廊地面及墙壁干净,窗台、门窗、玻璃干净无尘。
5
4、饮水器、微波炉、水盆、水桶等时刻保持清洁。
5
精神
风貌(25分)
1、严格遵守办公制度,上班时间不议论、不做与办公无关的事,不在办公时间吃早点、零食等,不在办公室内大声接打电话。
5
2、办公室电脑是办公的工具不作其他用途(如打游戏、上网聊天、看电影等),办公室内无烟味。
有事中途外出要严格履行请假程序,空余时间能积极看书看报,或参与论坛讨论,不窜他人办公室闲聊。
5
3、办公室人员团结协作,和睦相处,有集体责任感,有良好的舆论氛围,不做不利于团结的事,不说不利于团结的话。
(一票否决)
5
4、热情接待来访家长;积极辅导学困生;严禁体罚或变相体罚学生。
(一票否决)
5
徐师三附小创建“温馨办公室”月评价表
月份:
办公室:
组长:
填表人:
评比
项目
评比内容及要求
分值
月检查得分
周
周
周
周
合
计
5、正常工作日不得喝酒,不得宣传封建迷信、邪教组织等流言蜚语。
5
管理
效果
(20分)
1、自觉做好办公室的日常事务,节约用水、用电,下班时关闭所有电器开关,关好门窗。
5
2、人人参与学校管理,配合学校各部门做好各项工作,积极参与各项活动,及时贯彻落实学校的各项通知精神。
5
3、注意办公室安全,若发现安全隐患要及时向分管领导反映。
5
4、要按时参加各级各类会议,认真落实会议精神,主动按时上交各级各部门布置的材料。
5
总计
徐师三附小创建“温馨办公室”学期评价统计表
组长:
填表人:
填表时间:
序号
办公室
名称
各月检查得分
学期
总得分
学期
平均分
名次
4月份
5月份
6月份
1
校长室
2
书记室
3
副校长室
4
教导处
5
总务处
6
档案室
7
体育办公室
8
体育器材室
9
办公室
(1)
10
办公室
(2)
11
办公室(3)
12
办公室(4)
舒兰十六中
创建“安全、文明、和谐、健康”办公室评价表
办公室:
室长:
检查人:
评比
项目
评比内容及要求
分值
检查得分
物品
摆放
(25分)
1、椅背上、办公桌和墙壁上,不得随意搭、挂衣服、毛巾、包等任何物品;办公桌下不得堆放杂物;窗台上不得随意放任何物品。
5
2、办公桌椅摆放整齐、有序,电脑有专人保管,无灰尘。
5
3、学生作业、教学用书摆放整齐、有序,教具存放定点定位。
5
4、饮水器、卫生工具等物品摆放到位、整齐。
5
5、柜子顶面上不得随意放任何物品,柜子内物品归类摆放整齐。
5
室内
文化
(10分)
1、环境布置新颖、个性鲜明,有创意,要突出学校文化特色。
5
2、装饰物品要体现教育和谐的文化氛围。
5
清洁
卫生(20分)
1、卫生工作落实到人,职责明确,室内人员轮流进行保洁工作。
5
2、室内无蜘蛛网,墙壁、电扇、灯管等备品无灰尘,废纸、弃物入篓,地面干净。
5
3、室外走廊地面及墙壁干净,窗台、门窗、玻璃干净无尘。
5
4、饮水器、鱼缸、水盆、水桶等时刻保持清洁。
5
精神
风貌(25分)
1、严格遵守办公制度,上班时间不议论、不做与办公无关的事,不在办公室内吸烟等,不在办公室内大声接打电话。
5
2、办公室电脑是办公的工具不作其他用途(如打游戏、上网聊天、看电影等),办公室内无异味。
有事中途外出要严格履行请假制度,空余时间能积极看书看报,或参与集体研讨,不窜他人办公室闲聊。
5
3、办公室人员团结协作,和睦相处,有集体责任感,有良好的舆论氛围,不做不利于团结的事,不说不利于团结的话。
(一票否决)
5
4、热情接待来访家长;积极辅导学困生;严禁体罚或变相体罚学生,不将学生单独留在办公室。
5
5、正常工作日不得喝酒,不得宣传封建迷信、邪教组织等流言蜚语。
5
管理
效果
(20分)
1、自觉做好办公室的日常事务,节约用水、用电,下班时关闭所有电器开关,关好门窗。
5
2、人人参与学校管理,配合学校各部门做好各项工作,积极参与各项活动,及时贯彻落实学校的各项通知精神。
5
3、注意办公室安全,若发现安全隐患要及时向分管领导反映。
5
4、要按时参加晨会、周会等学校大型活动,认真落实会议精神,主动按时上交各级各部门布置的材料。
5
合计
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