辽宁省盘锦市双台子区第一中学届九年级上学期第三次月考语文试题.docx
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辽宁省盘锦市双台子区第一中学届九年级上学期第三次月考语文试题
区一中九年级第三次月考语文试题
考试时间:
120分钟卷面总分:
150分
一、积累与运用(满分30分)
1.下列词语中音形完全正确的一项是()(2分)
A.祈祷(qí)妖娆(ráo)拮据(jù)郑重其是(shì)
B.娉婷(pīn)懦夫(nuò)宽宥(yòu)心无旁鹜(wù)
C.恣雎(suī)惘然(wǎng)撩逗(liáo)自吹自擂(lěi)
D.褴褛(lán)中伤(zhòng)遁词(dùn)走投无路(tóu)
2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(2分)
A.这行云流水般的歌声使在场的所有听众获得了极大的艺术享受。
B.这种小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致。
C.面对电视采访镜头,那些热心捐资助学公益事业的爱心人士强聒不舍,娓娓道来,全面介绍了他们的行善经历和感受。
D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为“一纸空文”。
3.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)
A.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。
B.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。
C.2018年随着纪录片《厉害了,我的国》的放映,我们了解了国家在各领域中所取得的举世瞩目的成就。
D.某高校开展、筹备、策划的“我为家乡添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。
4.选出下列文学常识的表述有误的一项是()(2分)
A.《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书,是一部文学名著和史学名著。
B.《山坡羊·潼关怀古》中“山坡羊”是词牌名,作者张养浩,字希孟,号云庄,元代文学家。
C.《送东阳马生序》是一篇赠序,其作者是元末明初文学家宋濂。
D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。
我们学过他的《江城子·密州出猎》、《水调歌头》。
5.读下面语段,在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。
(2分)
岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季。
没有冬的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚;,;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。
冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋。
6.综合性学习。
(2分)
中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地,请你根据以下两则材料来说明“中国茶文化”的特点。
材料一:
两晋、南北朝时期,出现了中国最早的茶诗。
到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。
茶文化与文学艺术联系紧密。
刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作。
材料二:
古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。
例如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣。
受中国茶文化发展的影响,韩国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。
7.下列关于名著的表述不正确的一项是()。
(3分)
A.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
作品生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
B.《简•爱》中简·爱赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
不料在举行婚礼时却横生枝节,梅森先生指出罗切斯特现在有一个活着的妻子,不能与简·爱结婚。
C.《童年》中阿廖沙出于好奇,又受表哥的怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被舅舅打得失去了知觉。
D.英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作了一部带有自传色彩的长篇小说《简·爱》而享誉文坛。
8.古诗文填空。
(15分)
(1)塞下秋来风景异,。
(《渔家傲·秋思》)
(2),千骑卷平岗。
(《江城子·密州出猎》)
(3)遥看是君家,。
(《十五从军征》)(4),满眼风光北固楼。
(《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(5)人生自古谁无死?
。
(《过零丁洋》)
(6),殊未屑!
(《满江红》)
(7)伤心秦汉经行处,。
(《山坡羊·潼关怀古》)
(8),胡天八月即飞雪。
(《白雪歌送武判官归京》)
(9)吾视其辙乱,。
(《曹刿论战》)
(10),愁云惨淡万里凝。
(《白雪歌送武判官归京》)
(11)了却君王天下事,。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(12)《渔家傲·秋思》中,用来表达征人归心切、思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是:
,。
(13)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两方面再现紧张激烈的战斗场面的句子是:
,。
二、阅读(满分60分)
(一)阅读甲乙两段文言文,回答9——11题。
(10分)
【甲】余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【乙】太宗朝,有王著学右军书,深得其法,侍书翰林。
帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书法问著,著每以为未善,太宗益刻意临学。
又以问著,对如初。
或询其意,著曰:
“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。
”其后,帝笔法精绝,超越千古,世以为由著之规益也。
(王辟之《渑之燕谈录》)
[注释]①太宗:
宋太宗。
②朝:
一代君主的统治时期。
③右军:
指晋代著名书法家王羲之 。
④翰林:
皇帝的文学侍从官。
⑤遽(jù):
匆忙。
9、解释句中加点词语的意思。
(4分)
①无从致书以观:
②腰白玉之环:
③太宗益刻意临学:
④世以为由著之规益也:
10、翻译下列句子。
(4分)
①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
②帝听政之余,留心笔札。
11、宋濂和太宗共同的治学态度是什么?
(2分)
(二)阅读下面语段,回答12——17题。
(20分)
手
胡竹峰
(1)快二十年了,我一直记着这样的场景:
父亲一巴掌扇在我的脸上,而后无力地站在那里,身子僵直,像一截枯焦的树桩。
(2)那时我家里穷。
我刚考上初中,家里连学费都拿不出来。
快开学那几天,父亲常对着门前的林子发呆。
开学的头一天,他一脸歉疚地对我说:
“你去跟老师说一下,学费先欠着,我砍些窑柴卖得钱再补上。
”
(3)听父亲这么一说,我心里一灰,拉着他的衣角一个劲儿地吵闹。
父亲的沉默终于变成了愤怒,一只大手抡过来,狠狠地给了我一记耳光。
我的脸顿时火辣辣的。
我也愤怒了,摸着脸颊怨恨地说:
“真没本事,连儿子的学费都交不起,还好意思打人……”母亲慌忙冲过来,紧紧地搂住了我,轻轻地啜泣着,半是埋怨半是责备:
“你怎么可以这样说你爸爸?
”我用力一挣,离开母亲的怀抱,对着父亲不依不饶地嚷道:
“就没用,你就没用!
”
(4)父亲脸色煞白,长长地叹了一口气,走进厢房,颓然坐下,使劲地揪着自己的头发,双手颤抖,嘴唇哆嗦着说不出话来。
母亲轻言轻语哄着我,最后亲自护送,我才不情愿地去学校报到。
(5)也许是因为以前从来没有被父亲打过,许多年过去,我还清晰地记得父亲打我的手——那是一双粗糙、黝黑的大手,布满老茧,骨节粗大,手背上凸.起条条青筋。
(6)就这样,在母亲的抚慰下,我和同村的伙伴一样,卷起铺盖去了十里之外的学校。
每次路过学校的通报栏,“胡竹峰”三个字都赫然写在“拖欠学费学生名单”中。
我问题一眼就看到了它,然后沮丧地低下了头。
它像父亲的左右手一样,沉甸甸地压在我的心上。
我心里越发埋怨父亲,埋怨他交不起我的学费。
(7)第一次离开家门,每天放学对着层层叠叠的远山,我的心里萌生了很多感慨,也渐渐体会到生存的不易。
想想那个一贫如洗的家,想着父亲努力地劳作,我心里的愧疚像荒草丛生。
(8)一天傍晚,天空中飘起了雪花。
第二天早上,地上已经堆起厚厚的一层雪。
上午,坐在教室里,阵阵寒意袭来,我冷得直打战。
忽然,老师叫我的名字,说外面有人找我。
我扭头转向窗户一看,是父亲。
他憔悴了许多,头发长且乱,许久未理的模样。
许是因为天气冷,他猫着腰,使劲地搓手跺脚取暖,双眼却不住地搜寻我的身影。
我不知道他来学校干什么,满心疑惑地走过去。
他慌忙迎上来,哆嗦着身子,从怀里摸出一个袋子递给我:
“给,这是学费。
你妈让带来的衣服我放到你宿舍了,下课后自己去拿。
”
(9)我接过袋子,正准备回教室,却一下子愣住了,只见袋子上沾了斑斑的血印。
我猛地转过身子,一把拉住父亲的手,父亲的手忙不迭的往回收,我拽得紧紧的,怎么也不松开。
天!
这是双什么样的手啊!
弯曲的手指皴裂着,露出的肉色中渗出淡淡的血丝;手掌上的老茧更厚了,像石头般硬;手背通红,生了冻疮,肿得老高……我呆呆地看着,心里像有异物堵住了一般。
父亲说“没事”,一脸轻松地笑了笑,又小声地对我说一句“快回去上课吧”,转身走了。
(10)回到教室里,父亲那一双长满老茧、生了冻疮、皴裂如树皮的手占据了我的脑海,面对着作业本,我一个字也写不出。
(11)若干年后,我看到了香车大画家丢勒的名作《祈祷之手》。
画面上,一双手合十做祈祷状,那深褐色的手背、粗糙的皮肤、粗大的指节,无声地讲述了一个关于奉献、亲情的故事。
看着图画,我不禁想起父亲那双手。
我躲进卫生间,终于忍不住落下泪来。
(12)父亲的手,不再是沉甸甸的压在我心上,而是深深地刻在我心里。
12..文章围绕“手”写了“我”与父亲哪两件事?
请用简洁的语言概括。
(4分)
13..选文第(4)段画线句子运用了什么人物描写方法?
有什么作用?
(4分)
14..赏析选文第(9)段中加点词语的表达效果。
(3分)
我猛地转过身子,一把拉住父亲的手,父亲的手忙不迭的往回收,我拽得紧紧的,怎么也不松开。
15.第(9)段画线句子运用了什么修辞方法?
有什么作用?
(3分)
16.文章第(11)段写德国大画家丢勒的名作《祈祷之手》有什么意图?
(3分)
17.读了选文,你一定有所触动,请结合生活实际,谈谈感受。
(3分)
(三)阅读下面语段,回答18———22题。
(15分)
嗨,你的关节还好吗?
①时至深秋,天气转寒,不少人的关节炎又犯了,出现了关节酸胀、晨僵、上下楼梯困难等症状,严重影响了生活质量。
如何预防、治疗关节炎,也成为大家一直关注的话题。
②目前,全世界关节炎患者有3.55亿人。
在亚洲地区,每六个人中就有一人在一生的某个阶段患上关节炎。
中国大陆的关节炎病人有1亿以上,而且人数还在不断增加。
每年10月份的健康纪念日中,有一个就是世界关节炎日,目的就是要提醒人们,对关节炎要早预防、早诊断、早治疗,防止致残。
③关节炎泛指发生在人体关节及其周围组织的炎性疾病,可分为数十种。
在数十种关节炎中,最常见的是骨关节炎。
据统计,50岁以上的人群中50%患有骨关节炎,75岁以上人群中80%患有此病。
其主要病变是关节软骨的退行性变和继发性骨质增生,多见于中老年人,女性多于男性,好发在负重较大的膝关节、髋关节、脊柱及手指关节等部位。
④其他关节炎包括风湿性关节炎、类风湿性关节炎、痛风性关节炎、强直性脊柱炎等,与感染、自身免疫、生化等诸多因素有关。
⑤关节炎通常是什么症状?
⑥疼痛、肿胀和功能障碍是关节炎最常见的症状。
以骨关节炎为例,疼痛主要表现为膝关节开始活动时疼痛明显,稍活动后减轻,然而负重和膝关节活动过多时,疼痛又会加重。
随着病情进展,逐渐出现关节不稳,关节屈伸活动范围减少及步行能力下降,尤以上下台阶、下蹲、跑、跳等能力下降更加明显。
肿胀与疼痛程度不一定相关。
有些膝关节病晚期病人还可能出现一些下肢畸形,以膝内翻最常见,即俗称的“罗圈腿”。
⑦如何治疗关节炎?
⑧非药物治疗:
是药物治疗和手术治疗的基础,适用于初次就诊、症状不重的患者。
包括控制体重、适度有氧锻炼(如骑自行车、游泳、散步,避免爬楼梯、登山等活动)、关节功能与肌肉力量训练、物理治疗等。
⑨药物治疗:
如果非药物治疗症状缓解不明显,采用规范的药物治疗,包括局部非甾体类抗炎药物乳剂涂抹、口服非甾体类抗炎药物、阿片类镇痛药、曲马多等。
关节腔内注射糖皮质激素(俗称“打封闭”)可短期内显著缓解关节疼痛症状,但若长期使用会造成进一步软骨破坏、症状加重。
⑩手术治疗:
适用于规范保守治疗后症状仍不改善,或伴随下肢畸形的患者。
手术种类很多,根据患者病变程度、位置以及年龄、身体状况,分为游离体摘除术、关节清理术、截骨术、人工关节置换术等。
18.用简洁的语言概括选文的主要内容。
(3分)
19.选文第③段加点词语“主要”是如何体现说明文语言特点的?
(3分)
20.选文第⑥段主要运用了哪种说明方法?
有什么作用?
(3分)
21下列关于海啸形成的原因说法错误的一项是()(3分)
A.中国大陆的关节炎病人有一亿以上,而且人数还在不断增加。
B.有些膝关节炎病晚期病人,还可能出现一些下肢畸形,最不常见的是膝内翻。
C.骨关节炎包括风湿性、类风湿性关节炎,痛风性关节炎,强直性脊柱炎等。
D.有氧锻炼包括骑自行车、游泳、散步、爬楼梯、登山等活动。
22.选文中说建立世界关节炎日,目的就是要提醒人们,对关节炎要早预防、早诊断、早治疗,防止致残。
结合选文内容,说说我们应该怎样预防关节炎?
(3分)
(四)阅读下面语段,回答23—27题。
(15分)
懂得放下是一种人生智慧
徐连生
①有人说:
“人生像一只皮箱,需要用时提起,不用时就把它放下,应放下的时候却不放下,就像拖着沉重的行李无法自在。
”这段话讲得精辟。
人生总有谢幕时,一个人即使拥有再多财富再大名望,最终都得放下。
有时候,人生不一定要做“加法”,不妨做一些放下的“减法”。
所以,懂得放下是一种人生智慧。
②把恩怨放下,学会欣赏对方。
《左传》中有云:
“人非圣贤,孰能无过?
”人一辈子不可能不说错话、做错事,对过去的事情不要耿耿于怀,甚至揪着别人的“小辫子”不放。
做人,有时该淡忘的要淡忘,该放下的要放下。
学会用欣赏的眼光看待别人,哪怕是曾经伤害过你的人,也要以宽广的胸怀接纳他。
做人应始终保持一颗感恩之心,记得别人曾经对你的好,多看别人的优点长处,能够容人容事,这样才能与他人和谐相处,提升自己的修养境界。
③把失败放下,学会总结教训。
“胜败乃兵家常事”。
人生的道路不可能一帆风顺,一定会有曲折和险滩,成功、失败本是人生常态,失败了不可怕,可怕的是从此被击倒站不起来。
坚定的信念比黄金还珍贵。
失败也是人生的一笔宝贵财富,我们应学会在失败中总结教训、摸索成功的规律。
某种意义上说,失败是走向成功的开端。
有时候失败离成功只有一步之遥,只有经历过无数次失败的人,才有可能到达成功的彼岸。
坚信自己,只要努力拼搏了,即便失败了也不必遗憾。
④把压力放下,学会释放自己。
“井无压力不出油,人无压力轻飘飘”。
适度的压力有利于挖掘内在潜力,提高工作质量和效率。
但如果压力过大,自我要求过高,整天心事重重,往往会事与愿违、适得其反。
赛场上,许多曾经的冠军发挥失常,输掉比赛,多是给自己的压力太大,背上了想赢怕输的心理包袱,最终就真的输了比赛。
我们每个人,当家庭、工作遇到压力的时候,应保持一个平和心态,学会释放情绪,得之泰然,失之坦然,切不可自己吓倒自己、自己击垮自己。
⑤把烦恼放下,学会轻装前行。
每个人都有他的情感世界,家家都有一本难念的经。
对待家庭和工作中遇到的烦恼,我们需要正确看待、客观分析,切不可一遇事就急火攻心、六神无主,甚至情绪失控,背上沉重的思想包袱。
有些烦恼、包袱是自找的,该放下时一定要放下,没必要把什么包袱都往自己身上扛。
困难面前要有乐观和达观心态,如同沙漠中行走的人看到半瓶水,乐观的人会说我还剩下半瓶水呢,悲观的人会说我只剩下半瓶水了。
心态决定状态。
思想上的包袱如果过重,工作上就很难轻装上阵、干出成绩。
只有当我们放平心态,卸下包袱时,才能享受到人生奋斗的乐趣。
23.本文的中心论点是什么?
(3分)
24.文章以引用别人的话开头,有什么作用?
(3分)
25.选文第②段采用了什么论证方法?
有何作用?
(3分)
26.请简要概述选文第③段的论证思路。
(3分)
27.选出下列适合充当选文事实论据的一项是()。
(3分)
A.李斯特对于冒充自己学生的姑娘,不但没有责备,在听了姑娘的演奏后,反而将姑娘收为学生,并在姑娘的音乐会上弹奏了最后一曲。
B.李白小时候读书不用功,有一天到河边看到一个老夫人在将一根铁棒磨成针,经过与老夫人的对话,李白回家坚持读书,最终成了唐代有名的大诗人。
。
C.达·芬奇在画“蛋”后,收到启发,用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。
D.司马迁从小受父亲影响,喜欢历史,受父亲临终嘱托,开始研读整理资料,谁知一场飞来横祸使他入狱遭受酷刑,但他克制自己、发愤写作,终于完成了《史记》。
三、作文。
(60分)
28.请从下面两题中任选一题按要求作文。
文题一:
《暖意盈怀》
文题二:
《追寻那渐远的》
曾几何时,这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。
那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻,使之成为我们的珍宝,润泽我们的人生。
写作要求:
1、若选文题二,请将题目补充完整,然后作文。
2、书写工整,卷面整洁。
3、不得引用、摘抄阅读语段。
4、文中不得出现真实的学校、姓名。
5、字数在600字以上。
一、1.D;2.C;3.C4.B;5.示例:
没有冬的单调,或许我们永远欣赏不到夏的多姿多彩。
6.中国茶文化历史悠久,它与文学艺术紧密相连,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。
7.C8.
(1)衡阳雁去无留意
(2)锦帽貂裘(3)松柏冢累累(4)何处望神州(5)留取丹心照汗青(6)苦将侬强派作蛾眉(7)宫阙万间都做了土(8)北风卷地白草折(9)望其旗靡10)瀚海阑干百丈冰(11)赢得生前身后名(12)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(13)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
二、文言文
9.①得到②在腰间佩戴③更加④勉励
10.①因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。
②太宗在处理政务的空余时间,也关注(或爱好)练习书法。
11.勤奋、虚心请教、持之以恒(或执着、坚持)。
(2分)
【翻译】
太宗在位的时候,有个名叫王著的人学习王羲之书法,很是得其要领,被太宗任命为翰林,太宗在处理政务的空余时间,也关注(或爱好)练习书法,每有心得都派内侍去送给王著看,但每次王著都说不行,太宗就更加刻意去临摹,然后又去问王著,王著的回答还是像以前一样,有人询问为什么呢,王著说“皇上的书法外形本来很好,如果匆忙的说好,恐怕皇上并不明白书法的深意。
”后来太宗的书法已是精妙绝伦,超过了很多以前的著名书法家。
世人都说这得宜于王著的劝戒。
记叙文:
12.因不能按时交学费,我吵闹父亲,父亲给了“我”一记耳光。
(2分)父亲给我送学费和衣服,我发现他皲裂的手指出血。
(2分)
13.神态、动作描写(2分),生动形象地写出了父亲因交不上学费被儿子责备(1分)而生气、无奈、自责的心理(1分)。
14.写出我动作的迅速、有力(1分);突出我当时看到血印的震惊和急于想看父亲手的心理(1分),表现了“我”对父亲的心疼。
(1分)
15.比喻(1分),“手上的老茧”比作“石头”,生动形象地写出了父亲饱经风霜的手,(1分)表现了“我”对父亲的心疼(或愧疚、自责)之情。
(1分)
16.画上的手和父亲的手一样粗糙粗大(1分),衬托了父亲的辛苦和奉献(1分),也是触发我对父亲理解和感动的关键。
(1分)
17.略
说明文:
18.介绍了关节炎及其分类(1分),关节炎的症状(1分)和治疗方法(1分)。
19.“主要”是“最重要”的意思,起修饰限制作用,(1分)说明了“关节软骨的退行性变和继发性骨质增生”是骨关节炎的最重要病变(1分),体现了说明文语言的准确性、严密性的特点。
(1分)
20.举例子,(1分)(以骨关节炎为例,)具体有力地(1分)说明了疼痛、肿胀和功能障碍是关节炎最常见的症状。
(1分)21.A(3分)22.注意保暖,控制体重,适度有氧锻炼等。
(3分)
议论文:
23.懂得放下是一种人生智慧。
(3分)
24.①引出本文的中心论点:
懂得放下是一种人生智慧;②充当本文的道理论据,证明中心论点;③吸引读者阅读兴趣。
(每点1分)
25.道理论证。
引用了《左传》中的话,具体充实有力地论证了“把恩怨放下,学会欣赏对方”的观点,进而论证了本文的中心论点。
更具有说服力、权威性。
(3分)
26.首先提出观点:
把失败放下,学会总结教训(1分);然后引用“胜败乃兵家常事”的俗语作道理论据(或:
运用道理论证)论证本段观点;(1分)最后得出结论:
坚信自己,只要努力拼搏了,即便失败了也不必遗憾。
(1分)
27.A(A项体现了文章的分论点“把恩怨放下,学会欣赏对方”,因此A项可以作为文章的事实论据。
)(3分)
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