徐州市七县区中考二模物理试题Word解析版.docx

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徐州市七县区中考二模物理试题Word解析版

江苏省徐州市2016年九年级第二次质量检测物理试题及解析

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.小号是乐队演奏国歌时不可或缺的乐器，其声音嘹亮、清脆、高亢，它具有独特的

A．音色B．响度C．声速D．音调

【分析】

音调是指声音的高低，响度是指人耳感觉到的声音的大小或强弱，音色是指声音的品质和特色。

掌握声音的三个特性及它们的影响因素：

音调指声音的高低，由频率决定；响度指声音的大小，由振幅、人耳与声源的距离决定；音色指声音的品质和特色，由发声体本身材料结构决定。

本题考查声音的三大特征及声速的知识，关键要知道响度、音调和音色有什么决定的这个条件。

【解答】

不同的乐器即使演奏同一首歌，音调和响度相同，也能区分出是什么乐器，是发声体本身材料和结构的原因，即音色不同。

故选A。

2.如图所示的措施中，为了减小压强的是

A．注射器针头很尖B．菜刀刀刃磨得很锋C．月球车上装有多个轮子D．安全锤头呈尖圆锥形

【分析】

本题考查的是压强大小的影响因素，会利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；

增大压强的方法：

在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；

减小压强的方法：

在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。

【解答】

A.注射针头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意；

B.菜刀刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意；

C.月球车上装有多个轮，是压力一定时，增大受力面积来减小压强，符合题意；

D.安全锤锤头呈尖圆锥形，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意。

故选C。

3.下列能源中，其特性可以用如图阴影部分表示的是

A．石油B．核能C．太阳能D．天然气

【分析】

根据图示可知，阴影部分表示无污染、可再生的新能源。

本题考查能源的分类和能源的特点，属于基础题。

【解答】

石油、天然气和核能都属于不可以再生能源，而太阳能具有无污染、可再生的新能源，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

4．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。

它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。

在此过程中发生的物态变化是：

A.先汽化　　后液化B.先沸腾　　后凝固C.先液化　　后汽化D.先蒸发　　后沸腾

【答案】A

【分析】

物质由液态变成气态的过程叫做汽化，由气态变成液态的过程叫做液化。

本题考查到的是物态变化，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。

【解答】

海水是液态的，水蒸气是气态的，液态变为气态的现象叫汽化；水蒸气在透明罩内壁形成水珠，气态又变为了液态的现象叫液化；

则A正确，BCD错误。

故选A。

5．石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料．发现石墨烯的两位俄裔科学家，因此获2010年诺贝尔物理学奖．根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成

A.高压输电线B.保温隔热材料C.发光二极管D.坚韧的防弹衣

【答案】B

【分析】

本题的石墨烯是一种新发现的材料，它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等，根据它的这些特性我们就能知道它的用途。

本题考查的知识点是新材料及应用。

【解答】

A.高压输电线，利用了它的导电性好的特点，故A不符合题意；

B.保温隔热材料，要求导热性能差，而石墨烯具有优良的导电性和导热性，故不适合做保温隔热材料，B符合题意；

C.发光二极管，利用了它的半导体特性，故C不符合题意；

D.坚韧的防弹衣，利用了它的拉力好的特点，故D不符合题意。

故选B。

6．如图所示的四幅实验装置图中，能反映电动机工作原理的是

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【分析】

要解答本题需掌握：

电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。

本题考查的是电动机原理，电动机是将电能转化为机械能的机械，明确其基本原理，便可顺利解答。

【解答】

A.图中线圈通电后吸引大头针，是电磁铁的原理，不合题意；

B.当导体在磁场中做切割磁感线运动时，检流计的指针会发生偏转，说明会产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，不合题意；

C.图中闭合开关后小磁针偏转，这是奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，不合题意；

D.当闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，符合题意。

故选D。

7．对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。

对静电现象的认识，下列说法正确的是

A.摩擦起电创造了电荷B.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

C.自然界只存在正、负两种电荷D.从静电现象认识到原子核是可分的

【答案】C

【分析】

（1）摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化；

（2）电荷间的作用规律：

同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；

（3）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷；

（4）原子由原子核和电子组成，静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况。

本题是基础题，要求知道摩擦起电的实质，自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律，属于基本内容，比较简单。

【解答】

A.摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化，所以摩擦起电并没有创造电荷，故A错误；

B.电荷间的作用规律：

同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，故B错误；

C.自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故C正确；

D.静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况，所以从静电现象不可能认识到原子核是可分的，故D错误。

故选C。

8．“鸡蛋撞地球”的实验中，实验者把装有鸡蛋的装置挂在3个气球下面，使其从三楼落下，结果鸡蛋落地时完好无损，其主要原因是减少了鸡蛋的

A.重力B.浮力C.下落时间D.着地速度

【答案】D

【分析】

鸡蛋完全无损说明力的作用效果不明显，也表明做功很少，进一步表明鸡蛋的动能很少，深入思考，从现象入手，找出其中最关键的影响因素来进行分析。

本题的立意比较新颖，考查的知识点也有一定的迷惑性，这要求我们从问题的本质入手，寻找关键的因素，是一道好题，值得关注。

【解答】

鸡蛋之所以没有损坏，很明显是3个气球的原因，气球就像“降落伞”一样，使鸡蛋下落的速度大大降低，从而使鸡蛋的动能大大减小，这才是鸡蛋不坏的最关键原因，而在实验过程中，鸡蛋的重力、浮力是没有改变的，而下落时间也是延长而不是减少的，故只有D选项符合题意。

故选D。

9．小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示。

验收工程时，小明闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。

他断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，他将观察到（假设故障只有一处）

A.测试两孔时测电笔都发光B.测试两孔时测电笔都不发光

C.只有测试左面的孔时测电笔才发光D.只有测试右面的孔时测电笔才发光

【答案】D

【分析】

当开关闭合时，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光，说明左孔和右孔都和火线相连．当开关断开时，左孔切断了火线，再接触左孔，氖管不发光；

人接触零线不会出现触电事故，由于电路的变化，导致零线也会发生触电，所以不要认为接触零线一定不触电。

本题考查电路故障的判断和测电笔的使用。

【解答】

当开关闭合时，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光，说明左孔和右孔都和火线相连。

当开关断开时，左孔切断了火线，再接触左孔，氖管不发光。

（1）闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡和火线和零线不能构成通路。

可能是火线断路，可能是零线断路。

（2）灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。

说明左孔和右孔都和火线相连。

如图，右孔和火线相连（如图中绿色的划线），测电笔的氖管发光。

如图，左孔和火线相连（如图中红色划线），测电笔的氖管发光。

（3）经过

（2）中的分析可知，灯泡亮了一段时间后熄灭，是因为图中的零线断路（如图中蓝色划线）。

（4）当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光。

测电笔接触右孔时，氖管照常发光。

故选D。

10．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，根据测得的数据得到了物距u跟像距v之间关系的图像，如图所示，则下列判断正确的是

A.该凸透镜的焦距是20cm

B.当u＝15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小

D.当u＝25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

【答案】C

【分析】

u>2f时成倒立、缩小、实像，2f>v>f，应用：

照相机；

u=2f时成倒立、等大、实像，v=2f，应用：

测量凸透镜焦距；

2f>u>f时成倒立、放大、实像，v>2f，应用：

放映机，幻灯机，投影机；

u=f时不成像，应用：

平行光源；

u

放大镜。

本题主要考查了凸透镜成像规律的应用知识，解答本题的关键是熟悉凸透镜成像的规律，同时要求能从图像中找出一些特殊的点，如一倍焦距点、二倍焦距点。

【解答】

A.根据图像当u=20cm时v=20cm，可知f=10cm，A错误；

B.当u=15cm时，在光屏上能得到一个放大的像，B错误；

C.把物体从距凸透镜15cm处移到30cm处的过程中，像逐渐变小，C正确；

D.当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的但不是投影仪，D错误。

故选C。

二、填空题（每空1分，共20分）

11．如图是一款具有摄像、蓝牙功能的手机，可通过摄像头拍照片或通过蓝牙近距离传输和接收图片、音乐、视频等信息．摄像头的镜头相当于一个________镜，图中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄乙照片比拍摄甲照片摄像头离小车________（远／近）些．手机蓝牙利用________来传递信息．

【答案】凸透近电磁波

【分析】

（1）凸透镜成像的三种情况：

①u＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像头；

②2f＞u＞f时，凸透镜成倒立放大的实像，v＞2f，应用于投影仪和幻灯机；

③u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，应用于放大镜。

（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大；

（3）“蓝牙”是一种短距离的无线通信技术，故是利用电磁波来传递信息的。

本题考查凸透镜成像的三种情况和应用，以及凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，是凸透镜成像习题中常用的两个知识点以及电磁波的应用。

【解答】

摄像头的镜头相当于凸透镜，u＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；

分析图甲和乙，汽车的像越来越大，即物距越来越小，所以汽车靠近摄像头；

“蓝牙”是一种短距离的无线通信技术，故是利用电磁波来传递信息的。

故答案为：

凸透近电磁波

12.飞机实施人工降雨时，在云层中播撒干冰，干冰升华________热，使云中的冰晶增多增大，冰晶下落时遇到暖气流________（填物态变化名称）形成雨滴，下落的雨滴相对地面是________（运动／静止）的．

【答案】

吸熔化运动

【分析】

（1）物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，由固态变成液态的过程叫做熔化；

（2）同一物体是运动还是静止取决于所选的参照物，与人的主观感觉无关，选择的参照物不同，描述运动的结果可能不同。

本题考查了学生对人工降雨的了解和运动状态的判断，比较简单，属于基础知识的考查。

【解答】

人工降雨的原理：

干冰升华吸热，云层中冰晶增多增大，冰晶下落时遇到暖气流熔化成雨滴；雨滴下落过程中，相对与地面位置不断发生变化，因此是运动的。

故答案为：

吸熔化运动。

13.小明家附近广场音乐声过大影响居民生活，这里的声音是由音箱中纸盆的________产生的，经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些，这是在________减弱噪声．

【答案】

振动声源处

【分析】

（1）声音是物体振动产生的；

（2）防治噪声的途径，从三方面考虑：

①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处。

本题考查声音产生的原因及控制噪声的方法。

【解答】

（1）音乐声是由音箱中纸盆的振动产生的；

（2）把音量调小可以在声源处减弱噪声，防止影响人们正常生活。

故答案为：

振动声源处

14.电动自行车作为一种即便捷又环保的交通工具，受到了徐州广大市民的青睐．现有某电动车，小明开着它以18km／h的正常速度匀速行驶在平直的道路上，则6min通过的路程为________m；若此时电瓶工作产生的牵引力为24N，则电动自行车受到的阻力为________N；电动车工作一段时间，电机会发热，这是通过________的方式增加内能的．

【答案】

180024做功

【分析】

（1）已知电动车的速度和通过的时间，根据速度的变形公式即可求出通过的路程；

（2）电动自行车匀速行驶时，受平衡力作用；

（3）电流做功的实质是将电能转化为其它形式的能。

本题考查了速度公式变形公式的应用、二力平衡条件的应用以及电流做功的实质，涉及的知识点多，但都属于基础知识。

【解答】

（1），6min通过的路程：

；

（2）因为电动自行车匀速行驶，所以电动车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，即f=F=24N；

（3）电动车工作一段时间，由于电机存在电阻，因此电流通过电阻做功，将电能转化为了内能，因此该过程是通过做功的方式增加内能的。

故答案为：

180024做功。

15.在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为6N．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力做的有用功是________J，滑轮组的机械效率是________％．若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（不计绳重及摩擦）

​

【答案】

0.683.3增大

【分析】

（1）根据公式W有用=Gh计算出有用功；

（2）读出测力计的示数，在读数时注意测力计的分度值，根据W总=Fs计算出总功，其中s=nh，从而根据公式

（3）若其它因素不变，只增加物体的重力，则有用功增大，在额外功不变的情况下，机械效率增大。

本题主要本题考查弹簧测力计的读数，能够利用公式

。

【解答】

W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J，由图知，测力计的示数为2.4N，h=10cm=0.1m，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×10cm=30cm=0.3m，W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J，

滑轮组的机械效率是：

。

若增加物体的重，则所做的有用功增大，而额外功不变，所以有用功在总功所占的比例增大，所以滑轮组的机械效率增高。

故答案为：

0.683.3％增大。

16.如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：

橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码．当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是________能转化为________能，“魔罐”滚回来后不能回到原抛出点的位置，主要原因是________．

【答案】

弹性势动克服摩擦做功，机械能减小

【分析】

（1）动能的影响因素：

质量和速度；弹性势能的影响因素：

物体的形变程度；

（2）此题中，由于罐与地面之间存在着摩擦力，所以罐的机械能会减小，魔罐滚回来后不能回到原抛出点的位置。

本题考查动能和弹性势能的影响因素及机械能与内能的转化关系，相对比较简单，属于基础题。

【解答】

魔罐在开始滚动的时候，具有动能，滚动的过程中，罐子动能转化为橡皮筋的弹性势能，当动能为0时，弹性势能最大，魔罐开始向回滚动，在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性势能减小，罐子动能增大，弹性势能转化为动能；由于罐与地面之间存在着摩擦力，所以罐的机械能会减小，即一部分机械能会转化为内能，故魔罐滚回来后不能回到原抛出点的位置。

故答案为：

弹性势动克服摩擦做功，机械能减小。

17.将质量为200g、底面积为4×10－2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为________Pa；对静止在水平桌面上的物理书来说，此时物理书________（填“有”或“没有”）惯性，若物理书所受外力全部消失，它将________。

【答案】

50有静止保持状态

【分析】

（1）物理书对水平桌面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再根据压强公式求出书对课桌的压强。

（2）物体在任何情况下都具有惯性，跟物体是静止还是运动，受力还是不受力，是否受平衡力都没有关系；

（3）牛顿第一定律的内容：

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

本题考查了压力和压强的计算及惯性、牛顿第一定律，是一道较为简单的计算题。

【解答】

（1）200g=0.2kg

书对课桌的压力：

F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，

书对课桌的压强：

。

（2）任何物体都具有惯性。

因此对静止在水平桌面上的物理书来说，此时物理书有惯性。

（3）根据牛顿第一定律，物体将保持原来的静止状态。

故答案为：

50有静止保持状态​。

三、解答题（共40分）

18.（4分）如图所示，按照题目要求作图

（1）如图甲所示，物体静止在斜面上，在图中作出物体所受重力的示意图．

（2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB所成的像．

【答案】

【分析】

（1）在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；知道力的大小就要标出来；

重力的方向是竖直向下的；重心一般就画在物体的几何中心上。

（2）平面镜成像的特点是：

像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。

（1）考查的是重力的示意图，是一道基础题．需要注意的是重力是用G来表示的，而不是F，知道力的大小就要标出来；

（2）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。

【解答】

（1）画重力的示意图时，先找重心，重心就画在物体的几何中心；

重力的方向是竖直向下的，从重心画一竖直向下的线段，标上箭头和字母G，如下图所示；

（2）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为AB在平面镜中的像，如图所示：

​。

19.我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg，静止时轮胎与路面接触的总面积约0.2m2，以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率约72kW．（g=10N/kg）．求：

（1）中巴车所受的重力；

（2）静止时中巴车对路面的压强；

（3）中巴车以30m/s匀速行驶时的牵引力．

解：

（1）中巴车所受的重力：

G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N；

（2）中巴车对路面的压力：

F=G=2×104N；

中巴车对路面的压强：

；

（3）P=72kW=72000W，

由

得：

；

由中巴车匀速行驶可知，中巴车受到的阻力等于牵引力即f=F=2400N；

答：

（1）中巴车所受的重力是2×104N；

（2）静止在平直路面时中巴车对路面的压强是1×105Pa；

（3）中巴车以30m/s匀速行驶时，所受阻力是2400N。

20.如图是电吹风工作原理的电路图（R为电热丝，M为电动机）．下表是该电吹风的铭牌．求：

（1）该电风扇正常工作且吹热风6min，消耗的电能为多少kW•h？

（2）电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流有多大？

（3）电热丝R的阻值有多大？

（电热丝阻值随温度变化不计）

解：

（1）由图知，当S2闭合、S1断开时，电动机工作，吹出的是冷风，

吹冷风时功率P=100W，6min消耗的电能：

W=Pt=100W×6×60s=3.6×104J；

（2）当S1、S2均闭合时，电动机和电热丝R并联，它们两端的电压相等，

则电热丝的功率等于吹热风时的功率减去吹冷风时的功率，

即PR=P-PM=980W-100W=880W，

由P=UI可得，通过电阻R的电流：

（3）由

可得，电热丝的电阻：

。

答：

（1）当S2闭合、S1断开时，电吹风工作6min所消耗的电能为3.6×104J；

（2）当S1、S2均闭合时，通过电阻R的电流为4A；

（3）电热丝R的阻值为55Ω。

21.如图是八（下）教材中的一个浮力小实验：

（1）在薄塑料袋中装满水并扎紧．用弹簧测力计将它提起后静止．由图可知水袋所受重力的大小N；将水袋慢慢浸入水的过程中（不碰容器壁），弹簧测力计的示数会渐渐变小，当水袋全部浸没水中时（不碰容器底），弹簧测力计的示数为N，此时水袋所受浮力的大小为N．

（2）该实验能不能全面说明阿基米德原理；这是因为．

【答案】

（1）4.2

（2）04.2

（3）阿基米德原理对气体也适用，而此实验不足以说明“浸在气体中的物体受到的浮力等于它排开气体的重力。

”

【分析】

（1）弹簧测力计的读数：

确定每一个大格和每一个小格代表的示数；

（2）浸在水中的物体受到重力、弹簧测力计对物体的拉力、浮力，重力=拉力+浮力，物体的重力不变，浸入物体的体积增大，浮力增大，弹簧测力计对物体的拉力减小；

（3）阿基米德原理不但适用于液体，也适用于气体。

本题考查了弹簧测力计的读数、称重法测浮力和阿基米德原理，关键是理解水袋完全浸没时排开水的重力即为水袋的重力

【解答】

（1）由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计示数是4.2N，水袋的重力是4.2N；

（2）水袋慢慢浸入水的过程中，水袋排开水的体积增大，水的密度不变，水对物体的浮力增大，重力=拉力+浮力，

物体的重力不变，浮力增大，弹簧测力计对物体的拉力减小．当物体全部浸没在水中，弹簧测力计的示数是0N，

根据重力=拉力+浮力，塑料袋中水重不变，拉力为0N，浮力为4.2N。

（3）本实验不能全部说明阿基米德原理,，因为阿基米德原理对气体也适用，而此实验不足以说明“浸在气体中的物体受到的浮力等于它排开气体的重力。

”

故答案为：

（1）4.2

（2）04.2

（3）阿基米德原理对气体也适用，而此实验不足以说明“浸在气体中的物体受到的浮力等于它排开气体的重力。

”

22.在“测量小灯泡功率”的实验，小灯泡额定电压为2.5V，额定功率不超过1W．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲实物电路连接完整．

（2）连接好电路，闭合开关前，滑片应处于（“A”、“B”）端，闭合开关S后，小灯泡发光，但电压表无示数．经检查，图a、b、c、d四根导线有一根断了，则该导线是

（填写字母）．

（3）排除故障后，闭合开关，测量小灯泡额定功率，移动变阻器的滑片P，眼睛应先注视表的示数，然后读出另一电表示数．当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W．

【答案】

（1）

​

（