记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦.docx
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记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦
记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦
导读:
本文记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
相信很多人都学过《记承天寺夜游》,山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。
即使是最平常的夜景,在诗人的笔下也能变得美丽而熠熠生辉。
接下来,为您带来“记承天寺夜游中考阅读对比试题集锦”,精彩内容尽在,欢迎大家的关注和阅读。
2006济南B
(二)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无松柏?
但少闲人如吾两人者耳
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】而园之北,因城以为台者旧矣;稍葺①而新之,时相与登览,放意肆志焉
……
台高而安,深而明,夏凉而冬温雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从撷②园疏③,取池鱼,酿秫酒④,瀹⑤脫粟⑥而食之曰:
乐哉游乐!
方是时,予弟子由适在济南,闻而赋之,且名其台曰:
“超然”以见予之所往而无不乐者,盖游于物之外也
(节选自苏轼《超然台记》)
【注】①葺(qì):
修整②撷(xié):
采摘③疏:
通“蔬”④秫(shú)酒:
用粘高粱酿的酒⑤瀹(yuè):
这里是煮的意思⑥脫粟:
糙米
⒍给下列句子划分节奏(只画一处)(2分)
因城以为台者旧矣
⒎下列句中的“之”与“以见予之所往而无不乐者”中的“之”意义相同的一项是()(2分)
A.雨雪之朝B.瀹脫粟而食之
C.辍耕之垄上D.予独爱莲之出淤泥而不染
⒏用现代汉语翻译甲文中画横线的句子(3分)
⒐甲乙两文分别抒发了作者怎样的思想感情?
(4分)
甲文:
乙文:
6.因城以为台者/旧矣
评分意见:
本题2分
7.D
评分意见:
本题共2分
8.示例:
月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子就像水中交错的水草
评分意见:
本题共3分,重点实词、虚词解释正确得2分语言通顺完整得1分
9.甲文:
欣赏美景的愉悦、闲适之情和被贬之后的抑郁悲凉之情
乙文:
超然物外的豁达之情
评分意见:
本题共4分,甲、乙两文的感情理解表达准确各得2分
05河南(课)读下文,完成20—23题
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
20.解释下面句子中加点词的意思
⑴解衣欲睡解:
⑵相与步于中庭步:
21.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也
22.全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由
能体现友情的句子:
理由:
23.画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境
背景材料:
苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放《记承天寺夜游》即写于此时
20.⑴解开(或:
脱脱下)⑵散步(或:
漫步走行走)21.庭院的地面,像积水那样清澈透明,“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横,原来那是竹子和柏树枝叶(在月光下)的影子(答出句子大意即可)22.①遂至承天寺理由:
唯张怀民可以同乐②怀民亦未寝理由:
心境相同欣赏趣味相同③相与步于中庭理由:
关系亲密④但少闲人如吾两人者耳理由:
志同道合志趣相投命运相同23.①苏轼才华横溢,素有大志,但不被朝廷重用②仕途失意的落寞③自我排遣的旷达
2006福建泉州(课改区)
㈠阅读《记承天寺夜游》一文,完成6—10题(15分)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
6、解释下列句中加点的词(3分)
⑴遂()至承天寺寻()张怀民⑵何()夜无月
7、下列各组加点词意义相同的一组是()(2分)
解衣欲睡欣然起行念无与为乐者积水空明
ABCD
通俗易懂行万里路私心杂念深明大义
8、翻译句子(4分)
⑴怀民亦未寝,相与步于中庭
译:
⑵但少闲人如吾两人耳
译:
9、请从文中摘录描写“庭院月色”的语句,细细品味,简要说明景物特点(4分)
句子:
景物特点:
10、借月抒情的古诗文句比比皆是,请辨析下列内容,选出有误的一项()(2分)
A、“何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳”作者由月下美景触发遭贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲——种种微妙复杂的情感
B、“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁……”,作者借对月色的描绘来抒写迁客骚人“不以物喜,不以己悲”的情怀
C、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,词人借月来表达对亲人的思念,同时抒发对自然、对人生的感悟
D、“无言独上西楼,月如钩寂寞梧桐深院锁清秋”词人用如钩的残月,渲染一种凄惨暗淡的意境,以表达亡国哀思
二、6、于是找哪(什么)7、B8、怀民也还没睡,我们一同在庭院中散步只是缺少像我倆这样的闲人罢了9、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也特点:
月色空灵皎洁(空明澄澈等)10、B
2006深圳
二、古诗文阅读能力考查(25分)
(一)课内文言文实词考查(4分)
2.下列各组句子和词语中,加点词语意思不相同的两组分别是:
(①②)
A.录毕,走送之/走马观花
B.此诚危急存亡之秋也/千秋万代
C.兵革非不坚利也/兵不厌诈
D.我孰与徐公美/孰是孰非
&,
语文试卷第1页(共8页)
(二)课内文言文阅读(6分)
阅读《记承天寺夜游》,完成35题
记承天寺夜游苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
3.解释下列句子中加点的词(1分)
①念无与为乐者念:
②相与步于中庭步:
4.用现代汉语翻译句子(2分)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
翻译:
5.文人雅士,善借月抒怀“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?
又表达了怎样的心情呢?
(3分)
(一)课内文言文实词考查(4分)
2、B、C(每答对一组得2分)
(二)课内文言文阅读(6分)
3、念:
考虑、想到步:
散步、漫步(每空0.5分)
4、月光照在院中,如积水一般清明澄澈,水中藻、荇交错纵横,原来是竹子和松柏的影子
5、文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇(答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分);表达了作者复杂微妙的心情:
既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等
(答出如何巧喻月色得1分,答出表现的心情,言之成理得2分)
06山西(课)
比较阅读苏轼两篇作品,完成37题(10分)
[甲]水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由
明月几时有?
把洒问青天不知天上宫阙,今夕是保年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间
转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
[乙]记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
3.解释句中加点的词语(2分)
(1)把洒问青天()
(2)念无与为乐者()
4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是()(1分)
A.不知/天上宫阙B.我/欲乘风归去
C.遂至承天寺/寻张怀民D.相与/步于中庭
5.按要求回答下列问题(3分)
(1)请出与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句
(2)用现代汉语写出下面句子的意思
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖笔下柏影也
6.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时,甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情
B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象
C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人
D.甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:
前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味
7.仔细体会以上两篇作品的诗情文意,谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”一句的认识(2分)
3、
(1)端起洒杯
(2)考虑或:
想着
4.B
5.
(1)起舞弄清影,何似在人间
(2)月光照在院中,如水一般情明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇
6.(C)
7.例:
世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别为;——正与月亮有圆时,也总有缺时一样,原本是自然的规律
06宁夏(实验区)
4、《记承天寺夜游》中,作者自称是“闲人”,你认为他是“闲人”吗?
为什么?
(2分)
4、不是
①这里是指不追逐名利、超脱而有情趣的意思
②指心内魔懑、自嘲自解的心态
(答对一个要点得满分,答对两个要点加1分)
2006邯郸(课改区)
一、阅读下面的文字,回答后面的问题(14分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭,,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
4、选文的作者——与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,同属“八大家”之列(1分)
5、将文章中空缺的语句填写在下面横线上(2分)
6、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿(1分)
盖竹柏影也
7、解释下面句子中加着重号的词语(2分)
①念无与为乐者念:
②相与步于中庭步:
8、把下列句子翻译成现代汉语(4分)
①解衣欲睡,月色人户,欣然起行
②但少闲人如吾两人耳
9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?
表现了作者怎样的心境?
(4分)
①作者描绘的世界:
②作者的心境:
4、苏轼,唐宋(答完全正确者得1分;否则,不得分)
5、庭下如积水空明,水中藻、荇交横
6、盖/竹柏影也
7、①考虑,想到②散步(或漫步、走、行走)
8、①(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进窗户(十分优美),我高兴地起来走出户外
②只是缺少像我俩这样的闲人啊
9、①空明澄澈,疏影摇曳;似真似幻的芙妙境界
②自我排遣的旷达(或虽遭贬谪依然旷达
邯郸市2007(课)
一、阅读下面的文字,回答后面的问题(14分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭————,——————一——,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
4、选文的作者——与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,同属“八大家”之列(1分)
5、将文章中空缺的语句填写在下面横线上(2分)
6、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿(1分)
盖竹柏影也
7、解释下面句子中加着重号的词语(2分)
①念无与为乐者念:
——
②相与步于中庭步:
——
8、把下列句子翻译成现代汉语(4分)
①解衣欲睡,月色人户,欣然起行
②但少闲人如吾两人耳
9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?
表现了作者怎样的心境?
(4分)
①作者描绘的世界:
②作者的心境:
4、苏轼,唐宋(答完全正确者得1分;否则,不得分)
5、庭下如积水空明,水中藻、荇交横
6、盖/竹柏影也
7、①考虑,想到②散步(或漫步、走、行走)
8、①(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进窗户(十分优美),我高兴地起来走出户外
②只是缺少像我俩这样的闲人啊
9、①空明澄澈,疏影摇曳;似真似幻的芙妙境界
②自我排遣的旷达(或虽遭贬谪依然旷达
德州市二○○七
阅读下面的文字,完成10~23题
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
——苏轼《记承天寺夜游》
10.解释下列加点的词(2分)
①月色入户户②怀民亦未寝寝
11.用现代汉语翻译下列句子(4分)
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
②但少闲人如吾两人者耳
12.本文写于作者贬官黄州期间,你认为表达了作者怎样的思想感情?
(2分)
10.答案:
①门 ②睡觉
评分:
每小题1分,共2分意思对即可
11.答案:
①月色洒满庭院,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇②只是缺少像我俩这样的闲人啊
评分:
每小题2分,共4分意思大体对即可
12.答案:
本文表达了作者微妙复杂的思想感情,其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜,也有漫步的悠闲、人生的感慨
评分:
有“悲喜”或“复杂”之意即可得满分共2分意思对即可
枣庄市2007
阅读下面的文言文,完成79题
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
——苏拭《记承天寺夜游》
7.下列加点的词解释有误的一项是
A.月色人户(窗户)B.念无与为乐者(想到)
C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(一起)
8.下列句子翻译有误的一项是
A.庭下如积水空明——月色洒满庭院,如水一般清明澄澈
B.水中藻、荇交横,盖竹柏影也——竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇
C.何夜无月?
何处无竹柏?
——哪一夜没有月光?
哪里没有竹子和松柏?
D.但少闲人如吾两人者耳——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊
9.下列对文章的赏析不恰当的一项是
A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情
B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨
C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与 D.本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字
7.A8.D9.C
2007年淄博市
(二)
阅读下面两段文言文,完成8~10题
(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
——苏轼《记承天寺夜游》
(乙)然杭人游湖,止午、未、申三时其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
——袁宏道《西湖游记》
8.解释下列加点的词(2分)
①月色入户户:
②其实湖光染翠着工工:
9.用现代汉语翻译下列句子(4分)
①庭下积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗世道哉!
10.这两段文字都写了“月景”,但在写法上有什么不同?
(2分)
8、①门 评分:
每小题1分,共2分意思对即可
9、①月色洒满庭院,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇
评分:
每小题2分,共4分意思大体对即可
2007年湖州市
(二)
阅读下面这篇文章,完成17—19题8分
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀明怀明亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
17.解释下列加点的词语在文中的意思3分
月色入户,欣然起行()
念无与为乐者()
庭下如积水空明()
18.翻译句子3分
但少闲人如吾两人耳
19.“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?
2分
17.高兴地想形容水的澄澈
18.只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了
19.贬谪的悲凉人生的感慨赏月的欣喜漫步的悠闲
2007年衢州市
(二)(11分)
记承天寺夜游
宋·苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无松柏?
但少闲人如吾两人者耳
19.解释下列句中加点的词(3分)
⑴遂至承天寺寻张怀民⑵怀民亦未寝
⑶但少闲人如吾两人者耳
20.把下面的句子翻译成现代汉语(3分)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
21.“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?
(2分)
22.本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?
(3分)
(二)记承天寺夜游(11分)
19.①遂:
于是,就②寝:
睡觉③但:
只3分,每题1分)
20.月光照在庭院中,如水一般清明澄澈,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇
(3分,意思符合即可)
21.写出了月光清澈透明的特点(2分,意思符合即可)
22.贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等(3分,意思符合即可给分)
2008南京市
阅读下面古文,完成7—12题(12分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭度下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳
([宋]苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌②一两队点缀,亦复不恶然终不若山空人静,独往会心尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!
([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改)
[注]①虎丘:
苏州名胜②红粉笙歌:
指歌女奏乐唱歌③钩月矶:
在虎丘山顶④风铎:
悬于檐下的风铃⑤无际、仲和,作者的友人
7.下列加点词意思不相同的一组是(▲)(2分)
A.月色人户木兰当户织
B.然终不若山空人静徐公不若君之美也
C.时闻风铎隔簋竹,闻水声
D.生平过虎丘才两度道不通,度已失期
8.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是(▲)(2分)
A.公与之乘,战于长勺
B.万钟于我何加焉
C.今吾以十倍之地,请广于君
D.其受之天也,贤于材人远矣
9.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子(2分)
怀民亦未寝,相与步于中庭
译文:
▲
10.用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿(2分)
不复饮酒亦不复谈以静意对之
11.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的(2分)
答:
▲
12.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?
(2分)
答:
▲
答案:
7.D8.A9.怀民也还没有睡觉,我们一起在庭院中散步10.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之11.用比喻来描写夜色积水喻月光,藻荇交横喻月下竹柏影12.月色美好;幽静
2008年湘西自治州
(一)比较阅读苏轼的两篇作品,完成9一12题
【甲】江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎
酒酣胸胆尚开张鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
【乙】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
9.解释下列句中加点的词语(2分)
(l)左牵黄,右攀苍()
(2)念无与为乐者()
10.下列句中的“/”广表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是()(2分)
A.千骑/卷平冈B、酒酣胸胆尚/开张
C.遂至承天寺/寻张怀民D、相与/步于中庭
11、按要求回答下列问题(3分)
(l)请写出《江城子·密州出猎》中苏轼渴望重新得到皇帝重用的句子(l分)
(2)用现代汉语写出下面句子的意思(2分)
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也
答:
12.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时,甲境界开阔,表达爱国热情;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情
B.甲、乙两篇都写到了“月”,甲篇“会挽雕弓如满月”,表现了诗人杀敌报国的英雄气概;乙篇用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象
C.甲中的“天狼”指天狼星;乙中的“闲人”指悠闲之人
D.甲、乙两篇分别是词和游记,体裁不同决定了语言风格的不同:
前者气势雄浑,感情奔放,后者凝练含蓄,饶有余味
9、(l)黄狗
(2)想
10、B
11、(l)持节云中,何日遣冯唐?
(2)月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇
12.C
课外相关文段
益阳市2004
(二)
灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼①皆精然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;其最上者,非贵客及知味者,不一奉也一日,有贵官至,僧伏谒②甚恭,出佳茶,手自烹进,冀
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