部编版四年级语文下册第五单元主题阅读附答案 3.docx
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部编版四年级语文下册第五单元主题阅读附答案3
部编版四年级语文下册第五单元主题阅读
沧海日出(节选)
峻青
早晨4点钟还不到,残云已经散尽了。
几颗寥(liáo)寥的晨星,在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。
东方的天空,泛起了粉红色的霞光,大海,也被这霞光染成粉红色。
这广阔无垠(yín)的天空和大海,完全和粉红色的霞光,融合在一起了,分不清它们的界限,也看不见它们的轮廓(kuò),只感到一种柔和的明快的美。
朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成了橘红,以后又变成鲜红了。
而大海和天空,也像着了火似的,通红一片。
就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红得耀眼、光芒四射的太阳,冉(rǎn)冉地升腾起来。
开始的时候,它升得很慢,只露出了一个弧(hú)形的金边儿。
不久,这金边儿很快地在扩大着,扩大着涌了上来。
到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。
霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。
在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳,铺成了一条又宽又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。
这路,金晃晃、红彤彤的,又直又长,看着它,就仿佛使人觉得:
循着这条金晃晃、红彤彤的大路,就可以一直走进那太阳里去。
啊,美极了,壮观极了!
我转身向西边望去,从渔村里飘起来的乳白色的炊烟和在山林中飘荡着的薄纱似的晨雾,也都变成了金晃晃、红彤彤的颜色,像一缕缕色彩鲜艳的缎子,在山林和楼房之间轻轻地飘拂着、飘拂着。
西面的山峰、树木、庙宇、楼房,就在这袅(niǎo)袅的炊烟和晨雾之中,时隐时现,似真似幻。
眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面,多么像那虚幻缥(piāo)缈(miǎo)的仙境!
(选文有删改)
1.【词语理解】联系上下文,理解词语的意思。
(1)霎时间:
。
(2)这样的词语我还可以写几个:
。
2.【整体感知】作者是按照怎样的顺序来描写日出景象的?
运用了哪些描写颜色的词语?
表现了景物怎样的特点?
根据短文内容,完成下面的表格。
描写的对象
描写的顺序
典型颜色词
景物的特点
日出景象
日出前
橘红、鲜红、通红
色彩神奇
3.【品析句子】读下面的句子,注意加点部分,体会作者是如何抓住景物特点来写的,并填空。
(1)到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。
作者运用了的修辞手法,让我们感受到了太阳的。
(2)在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳,铺成了一条又宽又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。
作者运用了的修辞手法,生动描写了日出时海面布满的景色,犹如。
4.【内容探究】读着文章,我们眼前仿佛出现了一幅幅风景画,试着按照课文的描写顺序给图画排排序吧!
①壮美日出图②满天红霞图③晨星霞光图④西山仙境图
()()()()
5.【妙笔生花】仿照选文中的描写或巴金的《海上日出》,试着写一写你看到的日出景象吧!
开始的时候,它升得很慢,只露出了一个弧形的金边儿。
不久,这金边儿很快地在扩大着,扩大着涌了上来。
到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。
霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
——巴金《海上日出》
仿写:
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
阅读下面的示意图,完成练习。
1.【提取信息】仔细观察示意图,图中没有标示的设施是()。
A.实验楼B.大操场C.会议厅D.图书馆
2.【分析判断】下列对你和小宏所在位置的描述,最准确的一项是()
A.我和小宏在学校南边的大操场和教学楼之间的主干道上。
B.我和小宏在学校北边的大操场和教学楼之间的主干道上。
C.我和小宏在学校东南面的教学楼附近。
D.我和小宏在学校西南面的大操场附近。
3.【问题探究】根据你和小宏所在的位置,学校的图书馆在你们的()。
A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向
4.【交际表达】一年级新生小宏在校园里向你问路,请你根据上面的示意图,告诉他如何走到教学楼。
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________________________________________________________________
第五单元主题阅读
类文阅读
1.
(1)文中表示时间非常短暂
(2)一刹那、一眨眼
2.
3.
(1)拟人生机勃勃
(2)比喻金光一条宽阔的海上大路
4.③②①④
5.起初,太阳还没出来,只见天边堆积着一些淡淡的云,一丝一丝的,就像一团毛线被人打散开来。
过了一会儿,毛线云变薄了,透明了,天边出现了浅浅的金黄,随之又变成橘黄、橘红。
终于,太阳露出了半个脸蛋,红彤彤的,真可爱。
非连续性文本阅读
1.C2.A3.B
4.示例:
请沿着主干道向前(向北)直走约100米,到了十字路口后,注意向右拐。
接着向东走大约20米就可以到达教学楼。
(意思对即可)
部编版四年级语文下册期末测试卷
(一)
时间:
90分钟满分:
100分
一、读下面这段话,根据拼音写出相应的字词。
(6分)
快乐是什么?
是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然héxié(),是小儿横卧溪头剥莲蓬时的wúyōuwúlǜ(),是叶圣陶先生到金华的双龙洞,看石钟rǔ()和石sǔn()形状biànhuàduōduān()、颜色各异的美丽景象,是老舍先生聆听猫fēnɡfùduōqiānɡ()地叫唤时的欢乐气氛。
其实,快乐是一种感觉,绽放于我们心间。
二、巧填同音字。
(6分)
1.ɡānɡ()才()铁提()山()
2.sī()哑()文()打()念
3.yōu()虑()秀()静()长
三、选择题。
(12分)
1.“左顾右盼”中“顾”的意思是()。
A.拜访B.看C.注意;照管D.姓
2.用带“信”字的不同的词语依次填空,下列完全正确的一项是()
我是一个_________的人,做人非常讲_________,_________一句话:
“世上无难事,只要肯登攀。
”有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_________不疑。
A.自信诚信坚信深信
B.诚信自信深信坚信
C.自信诚信深信坚信
D.诚信自信坚信深信
3.下列成语中有错别字的一项是()
A.囊萤映雪悬梁刺股B.天高地阔迫不急待
C.手不释卷凿壁偷光D.铁杵成针程门立雪
4.对下列句子运用的描写方法判断不恰当的一项是()
A.他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。
(神态描写)
B.大海上夜色正浓,烟雾弥漫。
(环境描写)
C.我心里无声地呼喊着:
“光明!
光明!
快给我光明!
”(心理描写)
D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
(动作描写)
5.对下列广告语中运用的修辞手法判断不恰当的一项是()
A.门锁广告——一夫当关,万夫莫开。
(夸张)
B.献血广告——血,生命的源泉,友谊的桥梁。
(比喻)
C.推普广告——说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
(对比)
D.照相机广告——你只要压一下按钮,其余的由我负责。
(拟人)
6.句子“风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来”放在()最合适。
①晋察冀边区的北部有一条还乡河。
②河里长着很多芦苇。
③河边有个小村庄。
④芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
⑤把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
A.②前B.③前C.④前D.⑤前
四、按要求完成下列练习。
(8分)
1.草丛中露出花朵。
(扩写句子,至少两处)
___________________________________________________________________________
2.这是很伟大的奇观。
(改为反问句)
___________________________________________________________________________
3.蓝蓝的天上飘着浮云。
(改为比喻句)
___________________________________________________________________________
4.例:
别踩我,我怕疼!
(草坪提示语)
写一句富有情趣的关于节约用水的提示语。
___________________________________________________________________________
五、用修改符号修改下面这段话。
(4分)
有一天上课时。
我忽然觉得肚子痛得直不起腰。
老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。
我怕当误了学习,急得哭了。
老师又亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。
”
六、根据所学知识填空。
(11分)
1.本学期我积累了《墨梅》中盛赞梅花高风亮节的名句:
“________________________,____________________。
”关于自强不息的名句:
“___________,________________。
”关于学习要坚持不懈的名句:
“___________________,___________________。
”
2.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:
热爱祖国、勇敢机智的小英雄________,心地善良、勤劳懂事的________,舍己救人、沉着机智的________________,为了战斗的胜利而英勇献身的________,为了心爱的王子,甘愿化为泡沫的________。
七、观察图片,阅读图片中的信息,完成练习。
(4分)
1.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.乘客刘飞12月4日,要从南京南站乘高铁G102
次列车到达北京南站。
B.这张火车票是网购的。
C.刘飞12月4日08∶16到南京火车站坐车即可。
D.刘飞买的二等座,座位是08车厢12C号。
2.仔细观察这张火车票,请根据票面上的信息,为刘飞做一个从进站开始,直至找到座位的预案。
(温馨提示:
检票口——上车——找座位)(2分)
_______________________________________________________________________________________
八、阅读文言文,完成练习。
(8分)
吴人孙山,滑稽才子也。
赴举①他郡,乡人托以子偕往;乡人子失意②,山缀榜末③,先归。
乡人问其子得失④,山曰:
“解名尽处是孙山,贤郎⑤更在孙山外⑥。
”
【注释】①赴举:
赶去参加科举考试。
②失意:
指未录取。
③榜末:
录取名单的最后。
④得失:
成功与失败。
⑤贤郎:
这里指老乡的儿子。
⑥外:
后面,暗指未被录取
1.下面加点字词解释不正确的一项是()(2分)
A.吴人孙山,滑稽才子也。
(语言、动作很搞笑。
)
B.乡人托以子偕往。
(一起,一同。
)
C.乡人子失意,山缀榜末,先归。
(回家。
)
D.解名尽处是孙山。
(尽头。
)
2.这次考试落榜的人是____________________。
(2分)
3.孙山是个()的人。
(2分)
A.满腹经纶B.能说会道
C.自私自利D.不通人情
4.这个故事可以用()这个成语概括。
(2分)
A.任人唯贤B.同舟共济
C.名落孙山D.功成名就
九、阅读短文,完成练习。
(11分)
攀在树梢上的童年
①小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳,当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。
”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。
可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!
③我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。
④春天来了,椿树发芽。
在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。
一溜烟,我就蹿上了树的半腰。
因椿树的枝丫是脆的,站在粗壮点的枝杈间,得意地接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。
⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。
芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
⑥我的童年时代,没有肯德基、麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。
馋了,自己向大自然要。
春摘野桃,夏打酸枣,秋摘青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。
⑦我也在树上吃过不少苦头。
比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了,采槐花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑧想起那首叫《童年》的歌曲:
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”歌声里,童年随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。
只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?
1.文章第④段中画“_____”的句子运用了()的修辞手法。
(2分)
A.比喻B.拟人C.夸张D.对比
2.把描写“我”攀树时吃过不少苦头的句子抄写在答题卡上。
(2分)
3.“芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
”句子中的“芬芳的四月”指的是____________________________________。
作者这样写,不仅表达了“我”对__________________的喜爱,还表达了“我”攀上树梢的________之情。
(3分)
4.文章主要表现“我”童年攀树的快乐,第⑦段却写了不少“我”攀树时吃过的苦头。
作者这样写的目的是()(多选)(2分)
A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆。
B.对比突出攀树带给“我”的乐趣。
C.反映“我”童年生活的艰难。
D.侧面衬托出“我”对攀树的喜爱之情。
5.文章以“攀在树梢上的童年”为题,表达了作者怎样的情感?
(2分)
___________________________________________________________________________
十、习作。
(30分)
生活中,我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人,你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧!
那就快快拿起笔,把它写出来。
注意语言通顺,写出真情实感,题目自拟,不少于350字。
参考答案
二、1.刚钢纲冈2.嘶斯撕思3.忧优幽悠
三、1.B2.A3.B4.A5.C6.D
四、1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
2.这不是很伟大的奇观吗?
3.蓝蓝的天上飘着一朵朵像棉花糖一样的浮云。
4.示例:
不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。
五、
六、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤天行健君子以自强不息
一日读书一日功一日不读十日空
2.雨来青铜哈尔威船长黄继光小人鱼
七、1.C2.刘飞从B7检票口进站,8号车厢上车,找到座位12C。
八、1.A2.老乡的儿子3.B4.C
九、1.B2.我也在树上吃过不少苦头……的树梢上。
3.散发着纯净香气的槐花
槐花和春天愉悦4.BD5.表达了作者对童年生活和家乡的怀念之情。
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