学年浙江温州九校联盟高一上学期期末考试生物试题.docx
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学年浙江温州九校联盟高一上学期期末考试生物试题
浙江温州九校联盟2017学年第一学期高一期末
生物试题
选择题部分
一、单项选择题:
(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。
每个小题只有一个正确选项。
)
1.植物吸收Mg2+用于合成
A.叶黄素B.胡萝卜素C.叶绿素D.叶绿素a
2.下列生物细胞,没有细胞壁的是
A.乳酸细菌B.酵母菌C.叶肉细胞D.骨骼肌细胞
3.下列属于细胞生物膜重要成分的是
A.糖类B.油脂C.磷脂D.核酸
4.下列具有细胞核的生物是
A.黑藻B.人的成熟红细胞C.蓝细菌D.病毒
5.下列有关膜蛋白的叙述,错误的是
A.组成羽毛和毛发B.作为生物催化剂
C.识别其他细胞D.控制某些分子和离子的出入
6.细胞学说揭示了
A.动植物细胞的区别B.生物界的统一性
C.细胞产生的具体过程D.生物界的差异性
7.下列有关酶的叙述正确的是
A.核酶的本质是蛋白质B.酶的活性只受温度和PH影响
C.不同温度下酶的活性不同D.不同的酶最适的pH范围宽窄可能不同
8.下列关于化合物的的叙述,正确的是
A.所有的糖类都是生物大分子B.核酸是细胞中控制其生命活动的大分子
C.油脂中的氧原子含量较糖类中的多D.胆固醇由甘油和脂肪酸组成
9.下图为ATP的结构示意图,有关叙述正确的是
A.ATP的组成元素为C、H、O和P
B.物质①是腺苷
C.核糖体中含有②物质
D.ADP中含有两个结构③
10.下列有关物质鉴定的描述错误的是
A.加有植物油和苏丹III的试管会出现橘黄色
B.加有淀粉溶液和碘液的试管会出现蓝色
C.加有蛋白质、蛋白酶和双缩脲试剂的试管会出现紫色
D.加有葡萄糖溶液和本尼迪特试剂的试管震荡后会出现红黄色
11.下列关于吸能反应和放能反应的叙述,错误的是
A.所有细胞中最重要的放能反应是细胞呼吸B.所有植物细胞中最重要的吸能反应是光合作用
C.吸能反应所需要的能量一般来自放能反应D.ATP是细胞中放能反应和吸能反应的纽带
12.下列关于细胞器的叙述,正确的是
A.溶酶体不能消化细胞自身产生的碎渣
B.叶绿体的主要功能是贮存脂质和淀粉
C.高尔基体将分拣的蛋白质都送到细胞外
D.粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体及细胞其他部位
13.下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是
A.①主要由DNA和组蛋白组成B.②与核糖体的形成有关
C.③的主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和DNA通过核孔需要ATP
14.下列相关描述正确的是
A.内质网通过形成扁平小囊增加膜面积B.线粒体通过折叠内外膜增加膜面积
C.叶绿体通过类囊体增加膜面积D.中心体通过两个中心粒增加膜面积
15.下列关于光合色素的叙述正确的是
A.叶绿素不吸收绿光从而呈绿色B.吸收光谱的纵坐标为光的波长
C.类胡萝卜素的颜色只有橙色和黄色D.类胡萝卜素可存在于叶片外的器官中
16.下列有关染色质和染色体叙述,正确的是
A.光学显微镜下可以观察到染色质B.染色质含有DNA、蛋白质和RNA
C.染色质与染色体的成分和形态不同D.细菌的染色质携带着遗传信息
17.下图为ATP—ADP循环示意图,有关叙述正确的是
A.葡萄糖分解产生的能量①可用于光反应B.能量②可以使得肌肉中的能量增加
C.该循环速度很快可以合成大量ATPD.ATP的合成不会产生水分子
18.下图为细胞中的代谢过程示意图,叙述正确的是
A.蓝细菌只能进行①过程B.②过程可以不需要线粒体
C.③过程不会产生ATPD.只有①②过程才产生还原性物质
19.下列关于人体厌氧呼吸的叙述,错误的是
A.厌氧呼吸产生的乳酸或酒精可以运至肝细胞继续代谢
B.厌氧呼吸释放出的能量大部分以热能形式丧失
C.厌氧呼吸的两个阶段都发生在细胞溶胶中
D.肌细胞的厌氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施
20.下图为胰岛素原分子加工成为成熟的胰岛素分子示意图,有关叙述正确的是
A.胰岛素原分子至少含有2个游离的氨基和羧基B.胰岛素原分子不能与双缩脲试剂反应
C.胰岛素分子共含有49个肽键D.胰岛素分子不具有空间结构
22.下图为一天内温度变化(曲线Ⅰ)、植物同化的CO2含量(曲线Ⅱ)和植物从外界吸收的CO2含量(曲线Ⅲ)曲线图,下列分析错误的是
A.a点的形成是夜间温度降低引起的B.d点的形成是由气孔关闭引起的
C.在c点植物的光合速率与呼吸速率相等D.e点时有机物积累达到最大值
23.下图为某植物在不同条件下的光合速率曲线图,下列分析错误的是
A.温度降低到0℃时,光合速率可能完全停止
B.气候寒冷时,光照再强植物也不能以最快的速率生长
C.在光强度达到全日照之前,光反应的速率不可能达到最大
D.高浓度二氧化碳下,限制光合作用的因素可以是光强度和温度
23.某同学进行了酶的相关实验,叙述错误的是
组1
1%淀粉溶液
新鲜唾液
本尼迪特试剂
红黄色沉淀
组2
2%蔗糖溶液
新鲜唾液
本尼迪特试剂
组3
2%蔗糖溶液
蔗糖酶溶液
本尼迪特试剂
红黄色沉淀
A.组2的实验现象是无色B.实验可证明酶具有专一性
C.各组需放在37℃恒温水浴中保温D.指示剂不能用碘一碘化钾试剂替代
24.下图为细胞内的某反应示意图,相关叙述正确的是
A.甲与乙结合形成酶一产物复合物B.甲与乙结合过程中甲会发生形变
C.甲可以催化丙和丁生成乙D.该图说明酶具有高效性
25.下图为紫色洋葱外表皮细胞在某溶液中的示意图,相关叙述错误的是
A.将细胞放在清水中A值变化略微增加
B.增大外界溶液的浓度,B/A值将变小
C.B/A的值的大小可以表示细胞失水的程度
D.B/A的值小于1说明细胞正在质壁分离
26.下表为蛋白质A和蛋白质B的元素和基团组成情况,叙述正确的是
O
N
-NH2
-COOH
蛋白质A
62
53
3
2
蛋白质B
55
54
6
1
A.蛋白质A由两条肽链组成B.蛋白质A由51个氨基酸组成
C.蛋白质B有48个肽键D.蛋白质B的R基上有54个氧原子
27.下图是人红细胞经不同浓度NaCl溶液处理后的细胞体积与初始体积之比的变化曲线,相关叙述错误的是
A.NaCl溶液浓度小于100mmol/L时细胞全部涨破
B.150mmol/L的NaCl溶液与细胞内液等渗
C.200mmol/L的NaCl溶液中细胞发生质壁分离
D.NaCl溶液浓度大于300mmol/L时细胞可能死亡
28.下图为某植物在不同浓度的镉和钙处理下的净光合速率(表观光合速率)和气孔导度(气孔开放程度)示意图,下列说法正确的是
A.镉和钙能降低植物的气孔导度
B.钙可以抑制植物的净光合速率
C.钙可以减弱镉对气孔导度的影响
D.镉浓度为5mg•L-1时,400mg·L-1和800mg•L-1钙浓度下的真正光合速率相同
29.下图为人体需氧呼吸的部分过程,相关叙述正确的是
A.过程①会产生CO2
B.该过程均发生在线粒体基质中
C.丙酮酸直接进入柠檬酸循环代谢
D.1mol葡萄糖可以发生3次柠檬酸循环
30.在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。
补光的光强度为150μmol•m-2•s-1,补光时间为上午7:
00〜10:
00,温度适宜。
下列叙述正确的是
A.植物的光合速率随着补光的光强度的增强而加快
B.450nm补光组的光饱和点小于对照组
C.若580nm补光组在9:
00时突然停止补光,三碳酸的含量会瞬时减少
D.对照组在8:
00到11:
00时从温室吸收的见总量大于450nm补光组在补光时间内吸收的CO2总量
非选择题部分
二、非选择题:
(4小题,共40分)
31.(10分)如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。
(1)判断图甲为高等植物细胞的依据是甲具有(填编号),而不具有(填名称),后者的功能是与有关。
(2)膜蛋白的合成和加工除了需要乙图的①参与外,还需要细胞器(填编号)的参与。
(3)图甲和图乙细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有▲(填编号),图甲中具有双层膜的结构有(填编号);图乙中能够产生ATP的场所有(填编号)。
(4)⑦的主要成分是,组成该物质的基本单位是,图甲⑤中的也是由该基本单位组成的。
32.(6分)下图甲为物质出入细胞的示意图,图乙、丙为物质出入细胞方式的曲线图,据图回答下列问题:
(1)图甲中的(填字母)构成流动镶嵌模型中最基本的部分,C是。
(2)图甲中的运输方式(填字母)对应图乙曲线,运输方式(填字母)对应图丙曲线。
(3)c和d两种运输方式都需要A的参与,它们最大的区别是A的形变是否需要。
(4)图丙运输方式的主要限制因素有。
33.(11分)下图表示某植物叶肉细胞光合作用的示意图。
(字母代表反应过程,数字代表物质)
据图回答下列问题:
(1)A过程除了图中所标注的物质和结构外,还需要的参与,蓝细菌发生A过程的场所是。
(2)H2O在光下裂解为①和,后者被②接受生成NADPH。
(3)图中④的中文名称是。
三碳酸生成⑤的过程称为反应,该过程需要NADPH供氢和ATP供和。
(4)B过程称为循环,合成一分子葡萄糖需要进行轮该循环。
(5)⑤在叶绿体外除了参与蔗糖的合成,还能参与。
34.(13分)低温会迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物。
水杨酸可以增加细胞中超氧化物歧化酶(SOD)的活性,SOD能够消除细胞中的过氧化物,从而增强植物的抗冻性。
请根据以下提供的实验材料,设计实验研究水杨酸对植物抗冻性的影响。
材料与用具:
生理状况一致的水稻幼苗若干株,高浓度水杨酸溶液,蒸馏水,冰箱,SOD活性检测装置等。
(要求与说明:
SOD活性的具体检测方法不作要求,不考虑加入溶液对体积的影响,水杨酸只用喷施一次到幼苗的叶片上,抗冻性可用叶片的损伤程度判断。
)
回答下列问题:
(1)实验目的:
;
(2)实验思路
①选取生理状况一致的水稻幼苗若干,均分为4组,并编号。
;
(3)请设计一张表格用于实验结果的记录;
(4)分析与讨论
①适宜浓度的水杨酸溶液可以提高水稻幼苗的光合色素含量,增加幼苗对光的吸收,促进幼苗的光合速率。
②为测定SOD的活性,需要对幼苗的叶片细胞做处理。
2017年学年第一学期温州九校联盟期末联考
一、单项选择题:
(30小题,每小题2分,共60分)
1—5CDCAA6—10BDBCD11—15BDDCD16—20BBBAC21—25BCABD26—30CCCAC
二、非选择题:
(4小题,共40分)
31.【答案】(每空1分,共10分)
(1)⑤⑥⑦中心体细胞分裂
(2)②③④
(3)①④①⑤①
(4)纤维素葡萄糖淀粉
32.(每空1分,共6分)
(1)B多糖链
(2)ba
(3)ATP提供能量
(4)载体蛋白的数量或ATP
33.(每空1分,共11分)
(1)光合色素和酶光合膜(质膜)
(2)H+、e(氢)NADP+
(3)核酮糖二磷酸还原磷酸基团能量
(4)卡尔文6
(5)细胞呼吸和其他代谢(答全给分)
34.(除标注外,其余每空1分,共13分)
(1)研究不同浓度的水杨酸对植物抗冻性的影响(1分)
(2)②将水杨酸溶液用蒸馏水稀释成低、中、高三种浓度。
(1分)
③对A、B、C三组水稻幼苗的叶片分别喷施一次低、中、高浓度的水杨酸,对D组水稻幼苗叶片喷施一次等体积的蒸馏水。
(1分)
④将四组水稻幼苗放在适宜的条件下培养一段时间,测定各组幼苗叶片细胞中的SOD的活性(1分),并求平均值(1分)。
⑤再将四组水稻幼苗放入冰箱低温诱导处理一段时间(1分),观察各组幼苗叶片的损伤程度(1分)。
⑥统计和分析实验数据。
(1分)
(3)(共3分,处理方式1分,SOD活性和叶片损伤程度1分,表头1分,)
不同浓度水杨酸溶液对SOD活性和叶片损伤程度影响的结果记录表
处理方式
蒸馏水
低浓度水杨酸
中浓度水杨酸
高浓度水杨酸
SOD的活性
叶片损伤程度
(4)可见(1分)破碎(1分)
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- 学年 浙江温州 联盟 高一上 学期 期末考试 生物试题