新课标 人教版初中七年级语文下册期末试题及答案.docx
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新课标人教版初中七年级语文下册期末试题及答案
新课标人教版初中七年级语文下册期末精品试题及答案
七年级语文下册期中试题
一积累与运用(30分)
★1、下列加点字读音完全正确的一组是()(2分)
A、确凿视chēn锋芒毕露.záo门槛.kǎn嗔..lù
B、哺育(pǔ)祈祷qí荒谬miù戛然而止jiá...
C、炽痛chì嫉妒jí剽悍biāo叱咤风云zhà....
D、窥伺sì炽热(zhì)怂恿sǒng怏怏不乐yàng....
★2、下列每组词语中各有一个错别字,请先用横线标出,然后改正在方格内。
(2分)
A、兴高采烈鞠躬尽瘁相得益章忧心忡忡
B、回环曲折略胜一畴眼花缭乱妇孺皆知C、一拍既合义愤填膺孜孜不倦姗姗来迟D、慷慨淋漓呕尽心血语无伦次勇往直前★3、下列加点词语解释有误的一项是()(2分)
A、收敛(收拢)亘古(远古)粲然(笑容灿烂的样子)锲而不舍(刻)......
B、骊歌(告别的歌)冗杂(繁杂)遒劲(雄健有力)兀兀穷年(劳苦的样子)........
C、吞噬(吞食)粲然(愉快的样子)苍穹(天空)迥乎不同(差得远).......
D、弥高(更高)谰语(没有根据的话)娴熟(熟练)杂乱无章(条理).......
★4、下列说法有误的一项是()(2分)
A、《爸爸的花儿落了》采用插叙的手法,通过回忆父亲逼“我”上学,到学校给“我”送衣服,爱花,鼓励“我”独自去寄钱等往事,刻画了一个严厉而又慈爱的父亲形象。
B、《最后一课》通过韩麦尔在最后一堂法语课中的见闻和感受,反映了法国沦陷区人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,集中体现了法国人民崇高的爱国主义精神。
C、《安塞腰鼓》通过描写气势恢宏的安塞腰鼓,极赞安塞腰鼓所显示的力量之美,让人感悟到从黄土高原所产生的壮阔,豪放的气概和精神,催人奋进,给人以震撼鼓舞。
D、《伟大的悲剧》主要写了英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中
悲壮覆没的经历,颂扬了人类勇于探索的精神,为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
★5、填空。
(10分)
(1)峨眉山月半轮秋,
(2),何人不起故园情。
(3)、赵翼的《论诗》中的千古名句:
,。
(4)、《木兰诗》中描写木兰矫健英姿的句子是,。
(5)、《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的句子是,。
(6)、《约客》一诗中含而不露地表现作者寂寞心情的两句
是,。
★6、名著阅读积累。
(3分)
《昆虫记》的作者是本书又译为,被誉为,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
7.修改病句:
(4分)
(1),这件事在广大师生中广泛地引起了议论。
(2)十多年的教学生涯使他积蓄了相当多的教学经验。
8,仿写:
(2分)
我是小草,沐浴明媚的阳光;我是蜜蜂,沾染百花的芬芳;我是,。
9,开明大戏院有一场文娱演出,你的一位同学给你买了一张票,约你一同去看,不巧你因故不能前往,回答得体的一句是()(3分)
A.对不起,你怎么买今晚的票?
我正好有事,你另送别人吧?
B.对不起,我正好有事,如果你诚心请我看,就去改换明晚的吧!
C.谢谢你,这场戏,我已经看过了,你自己去看吧!
D.谢谢你,听说这一场演出很吸引人,但因为我正好有事不能同你分享,实在遗憾。
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面文言文,完成7——11题遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:
“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
★10、写出下列加点字在句中的意思。
(2分)
(1)妇抚儿乳()
(2)宾客意少舒()..
(3)中间力拉崩倒之声()(4)不能名其一处也()...
★11、用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
12、请用文中的一个句子概括表演者表演的成千上万种声音。
(2分)
13、选文是从哪两个方面来写口技表演者技艺高超的,请举例回答。
(2分)
★14、选文中提到的口技属于民间技艺,请你再列出你喜欢的一种民间技艺,并说明喜欢的理由。
三现代文阅读
(一)阅读下面文章,完成15——19小题。
(共12分)
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说:
“爸、妈,我长大了,我进中学了。
”父母一脸笑意:
“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。
”于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:
“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。
”父母一脸笑意:
“不,孩子,青春痘并不证明你长大。
”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。
家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。
一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。
我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。
我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。
于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时,我小心地边吃边看父亲。
父亲很和蔼,不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥,而父亲却
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:
“孩子,你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。
长大,意味着责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担夏任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
15.联系上下文,说说下列句子中划线词的意思。
(2分)
(1)小的时候想长大。
(2)我终于感觉到父母承认了我的大长。
16.在叙述中,详写了哪一件事?
作者这样安排的用意是什么?
(2分)
17.面对被撞倒的老太太,“我”是怎么想的?
又是怎么做的?
从中反映出
“我”具有哪些好的品质?
(3分)
18.“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子并加以说明。
(2分)
★19.简要谈谈你对文章最后一段的理解,并结合实际谈谈对你的启示。
(3分)
★四、写作(30分)
生活中总有那么些点点滴滴的小事,让你感动,或鼓舞,或受到教益,或深受启发,„„
请以“那的一幕”为题,写一篇600字左右的文章。
提示与要求:
先在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整;力求做到内容充实,感情真挚。
文中不得出现真实的人名、校名和地名,如果必须出现,请用XX代替。
下学期阶段质量检测试题答案
一、积累与运用
1、C2、章——彰畴——筹唯——维急——及3、C4、B5、
(4)万里赴戎机,关山度若飞。
(5)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(6)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
二、文言文阅读
10
(1)喂奶
(2)伸展、松弛(3)其中夹杂着(4)说出11、
(1)全场的客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了。
(2)即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。
12、凡所应有,无所不有。
13、口技者表演的内容;听众的反应。
举例略14、答案略(只要言之有理即可)
三、现代文阅读
(一)15、
(1)进入中学,成为大人。
(2)能够承担责任16、本文详写了邻家孩子用自行车捎“我”时撞到一位老太太的前后经过;突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。
17、面对被撞的老太太,我有些惭愧。
帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。
从中反映出我的道德良知,敢于承担责任、善良、诚实等品质。
18、
(1)当“我”对“长大”的含义有曲解时,父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。
(2)当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看她时,父母赞赏和鼓励“我”。
是父母引导“我”明白了“长大”的真正含义。
19、这句话告诉我们,真正的长大不在于年龄的增长和身体的成熟,而是意味着能够承担责任。
启示略。
20、①泊②拔③拔④点⑤磕⑥架
21、D点拨:
ABC三项均言之成理,却各自从一个方面说,不全面。
22、心理兽脊铁的踊跃静动点拨:
深入品味作者遣词造句的严谨,理解其驾驭语言的高超技巧。
23、示例:
①月色便朦胧在这水气里②而且似乎听到歌吹了③两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香④夹杂在水气中扑面的吹来
点拨:
多角度写景,使人如临其境,品味写景的技法之妙。
24、A点拨:
首先从“料想”“也许”可以看出表推测,排除CD项,再联系语境可体会其急迫心情,排除B项。
25、飞形象地写出了船行之快,烘托了“我”急于看戏的急迫心情。
26、D
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