学说周报第110117期.docx
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学说周报第110117期
本学期家长会前夕,我请学生们给家长写封信,长短不限,真话就行——主要内容就是向家长介绍一下他们心目中的“郑老师”及郑老师的一些教法。
希望学生们在复习并实践书信格式的同时,也能在我和家长之间架起沟通之桥。
学生们很乐意地接受了这项任务,事后我批阅了这些作业,还看到了不少家长的回信。
同学们也想相互交流学习,于是就有了这一期书信专题的报纸。
若干年以后,这将会是一段有趣的回忆。
1周杰伦
妈妈:
您好!
我班里有一个与众不同的老师,叫郑老师,他不用语文书,用自己的语文来教我们,这种方法被郑老师说为"真语文"。
”真语文"郑老师自创语文之一,比如有一个成语,郑老师会以讲故事的形式告诉我们成语的故事,让我们加一步认识成语.
郑老师还有个称呼,叫郑大.郑大有个得力助手,叫做小助手,郑大就用它改掉了我们许多坏毛病.
听郑大讲课时,一定要用眼睛看着郑大,不然,郑大会生气的!
除了真语文,郑大还教我们弟子规,让我们一周背八句,一句四词.每学一句,郑大都会耐心的给我们讲解意思.
郑大还有个签名,Q,之所以用Q来做签名,是因为郑大很喜欢偷懒,喜欢简单,所以用Q来表示.
每个星期五,都要进行一次投稿,投稿被选中的文章会成为学阅周报里的作文,学阅周报是独一无二的,只有我们班有哦.
与众不同的老师介绍完了,这下您不陌生了吧.
祝您:
身体健康万事如意!
您的儿子周杰伦
2015年3月13日
2陈雅妮
亲爱的爸爸妈妈:
您好!
我们班的语文老师是一个与众不同的老师。
在我眼里,他对我们从善如流。
有什么主意他一定会问问大家的意见,再做决定。
他还有一个得力的“小助手”,其实就是陀螺鞭,但也叫“惊堂鞭”。
别看它小巧玲珑,它使我们改掉了许多毛病。
连我们班的许多“大块头”都害怕它.
只有一个惩罚规则很容易忘,那就是单行线。
如果你逆行了,那么你就要被小助手“亲”一下啦.
我们班还有一个独一无二的地方,那就是我们每个星期都有的“学阅周报”。
我们每个星期五投稿,到下个星期五就可以发报纸了。
郑老师有个签名就是“Q”郑老师之所以有“Q”是因为他很偷懒。
看,这是我们班的郑老师。
祝您:
身体健康,万事如意!
您的女儿:
陈雅妮
2015年3月14日
雅妮:
你在郑老师教导下,变得不光文静而守规,而且风趣又幽默。
在你的笔下活生生地展现了一个与众不同的严师。
郑老师:
您好!
你的独特的教学方法,在短短一学期,就练就了我女儿的文笔。
真的,很感谢你!
作文水平提高很快!
3陈俊宝
尊敬的爸爸妈妈:
您好
首先,我高兴你能参加家长会,希望您能更加了解郑老师,他也叫郑大,让我来介绍一下他吧!
在我眼里,郑老师是个与众不同的老师,他对我们从善如流,郑老师还有个小助手,它帮我进步了不少。
当然,没有规矩不成方圆,在郑老师的课上,要遵守单行线,只能逆时针走,如果你顺时针走,小助手就回来帮你哦,我们还有分色作业本,我是赤红色的,而别人和我的不同。
郑大也对我们很好,时不时会给我们讲些经典故事,讲到一半就会有另一个故事,另一个讲到一半,有会有另一个。
那拥有丰富的道理的弟子规,郑老师教我一些,我就叫爸爸妈妈一些,原本我身上不足的地方,很多都补起来了。
郑老师最让我感动的一点就是,郑大非常信任我。
有一次:
周末要做两张试卷,会的可以不写,我没做的题都测过了,我第一张签过字了,但是第二张,我忘记签了。
我到学校以后,跟郑老师解释了当时的情况,叫郑大打个电话确认一下,他却说,不用打,我相信你不会骗人的。
这句话让我心中温暖了许久。
祝您
身体健康
您的儿子陈俊宝
17-1
2015年3月11日
郑老师:
您好
通过这两次家长会听了你的谈话与儿子平时点滴的说起,真的从内心由哀的感谢你。
这批孩子能幸运的遇到您,更幸运的是我孩子也是其中之一。
最后祝愿咱们班越来越好。
4曹文玺
亲爱的妈妈;
您好!
我是您的孩子曹文玺,我想您对郑老师一定很生疏吧?
那就让我给您介绍一下,让您进一步了解一下郑老师吧!
郑老师是一个奇葩的人,做什么事都有不同的方法,他那个方法总是不比常人的方法差,反而许多的方法都比别人好!
就让我给您介绍一下郑老师的奇葩之处吧!
第一,郑老师有一个小助手,其实就是陀螺鞭,但也叫‘惊堂鞭’。
别看这么一个小小的东西,可把我们班大大改变了。
我们班的调皮蛋都变成了不调皮的人,而那些不调皮的人一句话都不敢说,连天不怕,地不怕的李昱宁都不敢违抗郑老师。
所以说小助手对郑老师特别特别有用哦。
还有单行线,其实单行线的规则很简单,只需要走郑老师规定过的线就可以了,但如果走错了的话,就有惩罚了,那就是被小助手“亲一下”。
不过郑老师也很好,经常会为我们讲故事。
到现在起码有几十个故事了,有关羽的故事,口痴人买酒等而且郑老师讲的风趣幽默,特别好听,再加上郑老师的动作,简直可以去当演员了。
所以郑老师很受我们的欢迎。
还有弟子规,这是老师们都不会上的,只有奇葩的郑老师会想到上。
现在随便一背就能背起来。
所以没有郑老师我也不会背弟子规因此郑老师的功劳最大。
看,妈妈,这就是我们的郑大。
此致
敬礼
您的孩子:
曹文玺
17-2
3月11日
郑老师,您好!
从儿子的作文里慢慢地了解了您的与众不同,您上课比较灵活,有趣,也很欣赏您的那句话’我不是教语文书的,我是教语文的,以后孩子慢慢成长就能感受到您现在的用心良苦了!
您让孩子们练习写字我们也举双手赞成。
谢谢郑老师!
5肖誉诚
亲爱的妈妈:
您好!
今天,我是想跟您谈一件事,这件事关于什么的呢?
是关于我们的语文老师――郑老师,我想讲讲他的好。
首先,他是一个十分好的老师,他教导有方,教会了我们国学经典――弟子规。
弟子规让我明白,衣服不能随便解开,因为那样会让我们衣着显得十分的邋遢,然后不能随便说大话等。
弟子规弟子规,顾名思义,就是小孩子要遵守的规矩。
有许多词可以形容郑老师一变再变的性格。
比如:
小助手、弟子规、学说周报、四言、真语文、Q、与众不同、刊用纪念卡、诵读卡、单行线、骰子、广众网、郑氏偷懒法、语文副证、便笺、诚信登记表、分色作业本、向上网、郑大、仲裁员、回宫格等。
现在我从中挑选几个词儿来说说吧,比如:
小助手、单行线、骰子、郑氏偷懒法、Q(奇)!
第一个“小助手”。
“小助手”是一个陀螺鞭子,它是用来提醒人的。
比如说某些学生作业未做、作业迟交、表现不佳等,“小助手”会给他们带来了深深的印象。
这些人有:
赵一歌、杨智浩、陈佳妮等等,他们天天被提醒,唉,可怜天下有“蠢”人啊!
他们的付出是巨大的,换来的是现代人的警钟长鸣,他们的“牺牲”是有意义的!
第二个是Q(奇)。
QQ是郑老师名字最后那个字(启)的谐音,用途多多,比如:
课文通过、便笺纸成功等,现在你以后就不怕不知道Q是什么意思了。
哈哈,奇怪吧?
第三个是单行线,这个单行线可不是开车的那个单行线哦!
单行线单行线,顾名思义,就是只能往一边“行驶”,当然,这个行驶不可能是开车,我们才这么一点点大,怎么能开小轿车呢?
何况教室才这么大,也不可能容得下五十辆那么大的“巨无霸”小轿车。
那到底是什么呢?
就是人不能从另一个方向走,如果走错了,可是要被小助手“亲”的哦。
第四个是郑氏偷懒法。
郑氏偷懒法就是只要可以省的字啊、名啊、段啊,通通免掉,太烦了!
(备注:
如果偷懒得不恰当,就是被某个东西 (小助手)“亲”的哦)
最后一个了!
最后一个就是--骰子(可能你们以为那是拿来玩的)。
骰子,那是一个用来面对的东西,比如可以选择人来背书等等,所以很重要哦!
现在您懂了吧!
祝您
身体健康!
您的儿子:
肖誉诚
2015年3月11日
尊敬的郑老师:
您好!
经过一学期的接触,我深感您是一位平易近人、教学有方、爱岗敬业的好老师!
肖誉诚在您的教育与引导下,已渐渐懂得深度阅读。
印象比较深的是上学期语文阅读比赛,在要求的十本书中,他在读“水浒”时,几近如痴如醉,并且延续到赛后很长一段时间。
至今回忆起来都令我欣慰不已,非常感谢郑老师悉心教导!
同时希望郑老师今后能严格要求,多布置一些经典阅读,拓展知识面!
作为家长,我们将极力支持与配合。
此致
礼!
肖誉诚妈妈
2015-3-15
亲爱的儿子:
好!
在金师附小这一名校的平台上,更重要的是在附小各位优秀教师的关心和教导下,你获得了不小的进步,妈妈很是欣慰!
但你也深知“学无止境,活到老学到老”的道理,这学期妈妈对你就一个要求:
能改被动学习为主动学习!
当然,为了跟上你老师们和你的步伐,妈妈也要多多学习才行,欢迎你随时监督。
爱你的妈妈
2015-3-15
6胡伟航
亲爱的妈妈
您好!
很高兴你能从百忙之中抽出时间来参加我的家长会,你一定不怎么了解郑老师吧,我来介绍他吧。
郑老师有个外号叫“郑大”,而且他是个与众不同的老师他对我们从善如流。
他有一个让我们心惊胆寒的小助手如果你上课讲话你就会被“亲”一下。
郑老师在班里设置了单行线要逆时针走,如果你顺时针走,小助手就回来帮你哦,我们还有分色作业本,我是赤红色的。
弟子规是郑老师拿手的他一有空就教我们,我们已经学到很后面了。
郑老师还会给我们讲经典故事一个接着一个,很好玩。
好了,写的我手都酸了。
祝您
身体健康
您的孩子:
胡伟航
3月12日
7毛沛璇
亲爱的爸爸:
您好!
爸爸,我想您对郑老师还不是很了解,让我来再给您介绍介绍吧!
我们班里有两个郑老师,一个是大郑老师,一个是小郑老师,小郑老师就是大郑老师的“小助手”,一个陀螺抽的鞭子,专门用来伺候那些很调皮,作业没做的同学,它还有个名字叫“惊堂鞭”我们班一大部分同学都很害怕他,只要他一来,我们马上安静下来,有同学要被打,我们都全神贯注地看好戏,而且打起来那声音特清脆,打得人很痛,听得人很爽。
这就是郑老师的小助手。
我们班还有一个规定是单行线,如果走错了“啪”又要被小助手打一下,我们设定了单行线,比不安排要好得多,不用拥挤,记得有一次,我走错了,我知道后过不堪设想,要被小助手打,我乖乖地伸出手一下伸一下缩,因为我的一次被小助手打,有点惊慌失措,“啪”最终还是打了下来。
郑老师还有一种功夫叫做“郑氏偷懒法”。
我们有些作业,都是用郑老师的“功夫”,郑氏偷懒法筛选出来的,我觉得这种方法很好,既方便,又能把不会的弄懂,真是两全其美。
爸爸,现在您对郑老师应该了解了吧一点了吧!
此致
敬礼
您的女儿:
毛沛璇
2015年3月11号
8陈钰哲
亲爱的爸爸:
您好!
我来给你介绍一下郑老师他带着一副眼镜长的不帅。
可是您上课幽默风趣我一下就喜欢上您的语文课,我最喜欢的是您给我们讲故事全是笑话,笑的我们根本停不下来,您还有一个穿的绿衣服长长的长命百岁的小助手。
还有您的郑氏偷懒法,就是把难的变成简单的。
祝您:
身体健康
您的儿子:
陈钰哲
3月14日
9陈志炫
尊敬的爸爸:
您好!
老爸我给你介绍一位老师,他叫郑老师,他是一个奇怪的老师,上课的时候不上课,给我们讲故事,还有郑老师的“小助手"你们一定会问小助手是不是一个人啊!
让我告诉你吧!
他不是认识一个玩具的把柄。
郑老师还会颜色分类,让你感觉很方便,因为,这样很方便,感觉到很舒服,不会感觉厌烦。
祝您:
身体健康!
您的孩子陈志炫
2015.3.11
10范雪莹
亲爱的妈妈:
您好!
在我心目中,郑老师是个与众不同的老师。
他不教语文,每节课都会都会给我们讲有趣的故事。
因此我们学的很轻松、快乐!
郑老师有一位“助手“。
每天上课时这位”助手“都会尽心尽力的工作。
这位助手可不是人,它是一个陀螺的发射器。
大家都很害怕这位"助手呢"!
这位"助手"和每个同学都有一段故事,那么我就和您说说我和这一位"助手"发生的故事吧!
有一次,郑老师要我们默写古诗词,我信心十足的走上讲台,又信心十足的交给郑老师。
不料郑老师说了一句:
”手拿来。
”我惊讶的问:
“有错?
”郑老师回答:
“当然喽!
”郑老师跟看了哪里有错,我输的心服口服。
郑老师一点没有“就算了”的态度,我只好慢吞吞的把手伸出来,郑老师把“助手”拿出来,一点都不留情的打了一下。
“啪”清脆的声音回荡在教室里,‘噼里啪啦’我的眼泪也回荡在教室里面。
我们班还有史无前例,后无来者的报纸——学说周报。
做好这张报纸需要一系列的加工:
投稿、筛选、入选、排版、打印、下发。
所有的作文都是同学们用笔写出来的,郑老师再筛选一遍然后被入选的同学需要认真的修改修改再修改,然后郑老师选出10~15位作文写得不错并且修改认真的同学登报。
郑老师再排版、打印周五下发。
1101班还有一个专属暗号——Q
17-3
说到Q就要说到”诚信登记表“。
”诚信登记表“是指如果书背好了必须是要诚信的的登记。
你看我,有跑题了。
咱们还是言归正传吧!
只要是登记都是用Q登记的。
Q也是郑老师的“签名”。
我喜欢郑老师的幽默,让我学的开心、快乐!
祝您:
身体健康,万事如意
您的女儿:
范雪莹
2015.3.11
郑老师:
您好!
上学期还没见到您,就已经从高年级的家长哪里知道了您。
说您是金师附小最优秀的语文老师,说:
“你们家女儿真幸运,能遇上这么优秀的国学老师。
”那时真的好期盼,盼着早点认识您。
上个学期家长会上,真正认识了郑老师您幽默、风趣、让人轻松。
您说您是老师没错,可我不是教书的,是育人的。
非常感同郑老师平易近人却又独特的教学方法。
孩子们何幸有之。
希望在郑老师的指导下,孩子们可以善良、健康、积极、自信的成长。
辛苦了郑老师,谢谢郑老师!
范雪莹家长敬上
11陈映妤
亲爱的父母:
您好!
我们四年级刚转来了一位语文老师,他虽然和其他老师与众不同,但也有自己独特的方式来教导我们。
很多同学家长会有一点担忧。
那就让我来介绍一下吧!
说起小助手同学们一定会想到郑老师,郑老师有一个小助手,他虽然“亲”起来有些痛,但也帮我们改了许多坏毛病,例如:
上次我把廉洁的廉字写错了,被小助手“亲”了一下,可是,一下的疼痛换来了知识,那也划算了。
17-4
郑老师还有一肚子的故事,说个三天三夜也说不完,每到上课郑老师问我们:
“我说个故事,好不好?
”大家都不约而同的说:
"好。
"说呀说呀,有时候说了一节课,有时候不知不觉地就讲了好几个。
我们听得如痴如醉,从中学了好多道理,有做人,四字成语的意思。
我们郑老师最独特的就是办了学说周报,每星期五,都会发学说周报,上面有许多同学写的好作文,让我们细细"品尝"。
每有一篇文章在学说周报上,就可以有一张刊用纪念卡。
三张刊用纪念卡加上一张辅导员证,那就有作文新苗的称号还有专家,大师。
郑老师有时的做法真让人猜不透.单行线是马路上为了不造成交通拥堵才划分的,在我们班上郑老师的课也必须要走单行线,如果走错,就要和小助手"亲"一下,单行线是要按照逆时针方向,这里是走向讲台的,那么就一定不能从这走回去,所以要格外小心。
这就是奇怪的郑老师,他和我们成长、学习。
敬祝
身体健康!
亲爱的女儿陈映妤
2015年3月11日
尊敬的郑老师,您好!
您刚接手这个班时,女儿刚开始也蛮担心自己的学习成绩会跟不上,但没过几天,每次接女儿放学时,她就会兴奋的把上您课时的精彩内容讲与我们分享,从此发现女儿蛮期待上与众不同的语文课了,现在对写作文也没那么胆怯了。
谢谢郑老师对孩子们一路上的辛勤付出与陪伴!
12刘雅歌
亲爱的爸爸妈妈
你们好!
郑老师是教过我的老师中最与众不同的了,他有很多东西教我们,而且都是其它老师都没有的哦!
像:
小助手、学说周报、四言、单行线、经典故事、分色作业本等等。
其中,最特别的当然还是小助手。
虽然,我被小助手“亲”得次数很少,还不是很痛,但还是不想被“亲”。
郑老师还让我们举手表决要不要小助手留下。
单行线么,我想你们也一定很好奇吧。
其实就是按照讲台那边的顺时针方向走,如果走反了可是要被小助手“亲”一下的。
还有最有名的学说周报,曾经在学校的橱窗里展出,而且其中一张上面还有我的文章。
四言是我们的作业,永远不变,除了特殊情况下,这样我们就可以提前做。
四言包括每日成语,每日一记,每日一诵和每日一读。
成语就是抄二十个成语,一记就是写一篇日记,每日一诵是诵读语文书上的课文,每日一读是每天看的课外书。
郑老师还交了我们弟子规,让我们一言一行都做得很好。
还有郑老师会讲让我们听入迷的故事,就像关羽的过五关斩六将,郑老师说我们也要举行这样的。
郑老师的奇奇广众工作室也是会有很多人关注的,而且我们的作文都是传到那个上面的。
以前的时候,郑老师都要让我们写便签纸,并且写的东西是要不同的,所以就不会厌烦了。
这就是我们奇葩的老师,郑老师!
祝你们
身体健康永远年轻
刘雅歌
2015年3月15日
13龚依妍
亲爱的爸爸:
您好!
这封信,您会在家长会上看到,这是讲我们的“郑大”。
从前,有一个玩具,它被没收了上去。
它沉睡了很长时间,直到有一天,郑老师发现它。
它的命运被改变了,它从此担起了教训不听郑老师话的责任。
它就是郑老师的好帮手——小助手。
小助手喜欢“亲”不做到弟子规的人,特别是扣子要扣起来。
小助手也鼓劲“亲”学悦周报没投入的人。
投稿了,录用了,可以得到一张“刊用纪念卡”。
刊用纪念卡可是一个好东西,它可以消“语文副证”上的一分。
郑老师上课的方法,也不一样。
你肯定会大吃一惊。
郑老师抽课文,要扔骰子;交作业,要走单行线;语文副证要每天带;便笺默写又听写;知识集锦要每天看;经典故事说不完;背课文要每天背;Q字你不能忘;生活要比交通烦;可是大家都开心;大家都在回家玩。
嘿嘿,跟您说一个悄悄话,虽然别人肯定会知道。
在还没看到郑老师前,六年级的何木香跟我说:
“那些男老师记性都很差。
”事实证明了这句话。
早上,我亲眼看见刘雅歌跟郑老师说她作业本没带。
结果,郑老师把作业改完了后问:
“绿色组谁没有交?
”刘雅歌把手举了起来,郑老师这才反应过来,说:
“哦,我忘了。
”
我们遇到这样一个与众不同的老师不好吗?
祝您
身体健康!
龚依妍
2015年3月11日
14叶可人
亲爱的爸爸妈妈:
您好!
我们班有一个古怪的老师,那就是我们的语文老师——郑老师,他与众不同,还很“变态”,我来给你讲讲郑老师的“变态”之处吧!
“变态”一:
小助手
睹物思人,看见郑老师就想起小助手,先告诉你,小助手不是人,而是一根长约20厘米的绿色小棒,上面是一个小丑的头,很滑稽可笑。
你别看它小,其实它可厉害了!
只要我们做错了事,比如逆向行驶(不懂请看“变态”二)、写错别字、作业量不够等,都是要被“亲”1~5下的。
连我们班的赵一歌都要让它3分。
“变态”二:
单行线
你肯定会问,单行线怎么会出现在教室里?
我来告诉你吧!
我们上讲台要从右手边(大门的地方)上去,再从左边绕下来,如果错了,就要被“亲”一下。
有一次我忘了,就逆向了,幸好旁边的同学提醒我,不然的话我就要接受小助手的“亲”了。
这些事在你们班是不是没发生过呢?
这种离奇的事还有许多许多,只好有空再给你们讲了,拜拜!
敬祝
身体健康!
叶可人
3月11日
可人:
看了你的信后,对你们的郑老师又多了一分了解,对他的教育方式又多了一份认同。
不管是做人还是做事,首先的一点就是有规矩,正如古语有云“不以规矩,不成方圆”。
老师对你们的要求,就是规矩,目的是希望你们能更好、更有效的自我管理,那么就能取得更好的成就。
爸爸对你的要求是做一个“好人”,而最基本的就是“管理好自己,不麻烦他人”。
希望你在老师的指导下做的更好。
共勉!
学业进步!
父字
2015-3-15
15刘靖仪
妈妈:
您好!
我告诉您我心中的郑老师。
一般的家长,碰到像郑老师这样的老师一定不会放心的。
妈妈您也不是觉得这样子。
我们班里有了一个小助手。
爸爸是很高兴。
因为有小助手可以让我把学习更加认真了。
我是怕小助手。
可是在被小助手“亲“一下和抄500字我会选小助手。
我不喜欢500字的。
我们和小助手大战过,就是四上的开学几天。
那天我是直日组长,我们组的作业是要我发的,可是我没有发。
郑老师问我要小助手还是500字。
我让小助手'亲“了一下。
不过不是我一个被小助手”亲“一下哦!
在和小助手的战场上有些同学被小助手亲过后就哭了。
小助手和郑老师的一些奇怪的东西,都是我们小学生学习的蛋白质!
祝您:
万事如意
您的女儿刘靖仪
3月11日
郑老师
您好!
开了两学期的家长会,我发现您在语文上与众不同。
我的女儿写作业有了进步。
支持老师的练字和办报纸的工作。
祝您:
身体健康
刘靖仪妈妈
3月11日
16夏益涵
亲爱的爸爸:
你好!
介绍一下我心中的郑老师.
我认为郑老师的性格,非常幽默古怪,就连他的名字也千奇百怪,他不只有郑新启这个名字,还有一个看上去非常偷懒的名字-----郑大!
郑大这个名字是由郑家的“郑氏偷懒发”就连郑老师的签名他也之前一个“Q”是不是很偷懒呀!
郑老师的肚子也非常的独特他一个肚子能装下数不清的经典故事。
郑大的身边随时会有一个“助手”那个助手不会说话,不会动,是绿色的柔韧性很好,那“人”是陀螺的绳子。
17-5
小助手行侠仗义,惩奸除恶,为民除害,只要你犯错误就会帮你消除那个坏毛病。
我们班有一个班规是要走单行线。
领试卷时要走单行线,交作业时要走单行线等等。
还有一点呢是非常的从善如流,从善如流的意思是:
只有讲的有道理,就依着他去做。
这就是我心中的郑老师。
敬祝身体健康
您的儿子夏益涵
2015年3月11日
17庄聿喆
爸爸:
您好!
我心中的郑老师是个大大的超人,在我心中郑老师是我见过最好的老师了,下面我就老说一说郑老师。
小助手篇。
郑老师有个小助手我有是会说小猪手,班里也有人这么说,小助手会经常亲我们还会给我们按摩,不过很痛但我还是喜欢小助手因为没他我们的就没那么好了。
BQ篇
所谓的BQ就是便签的意思郑老师用便签让我们默写成语和故事,我也是非常的喜欢因为这样我进步了很多。
我最喜欢郑老师了,他很帅,有时有点呆呆的我很喜欢!
这就是我心中的郑老师!
祝您!
身体健康!
万事如意!
您的儿子庄聿喆
2015年3月11日
18陶曼妮
亲爱的妈妈:
您好!
今天,我给您介绍一位人。
那个人就是我们的语文老师郑老师,让你了解一下他,认识一下他。
如要聊天有聊天的题目。
郑老师的性格非常古怪。
他有自己的偷懒方式,他的名字郑新启,也成了郑大,这是他的‘郑是偷懒法’
17-6
他有一个属于自己的符号,就是Q。
有时候用Q来改作业;背完的课文也用Q来表示。
Q的用途大吧。
像是郑老师的伴旅。
他有一个小助手,是长长的,柔韧性非常好,是玩陀螺的鞭子。
当你犯错误的时候他会提醒你以后不要再犯这种错误。
最近有一个同学带了一个一模一样的鞭子。
上课的时候,郑老师拿出来,同学们一句话也不敢讲。
祝身体健康,万事如意
您的女儿陶慢妮
2015年3月11日
19夏祎蔓
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
我们的郑老师有“小助手”,他教我写作业的习惯,比如说脚伸直放在地上,头抬高……可多了。
它教我们上课不要说话,它还是按摩高手呢!
郑老师说打了会长寿哦!
这天我们班出了两个“小助手”,一个是“小助手”,一个是“小助手”的弟弟。
“小助手“的”弟弟”。
“小助手”的弟弟经常在班里闯祸。
今天回家了,不知道还会不会来,
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