幼儿园大班健康课件《雾霾天气》.pptx
- 文档编号:1020354
- 上传时间:2022-10-15
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幼儿园大班健康课件《雾霾天气》.pptx
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,大一班健康活动,1,这是什么天气?
2,导致雾霾形成的原因,3,PM2.5,4,无车日,5,3月23日的晚上20:
30-21:
30熄灯一小时,6,活动目标:
1、了解灾害天气对人们生活的健康的影响,了解环境不一样空气是不一样的,引导幼儿关注人类共有的生存环境-地球,使幼儿懂得保护环境的重要性,树立环保意识。
2、培养幼儿自觉的环保意识,文明习惯。
3、学习如何在雾霾天气中出行、保护健康。
活动准备:
课前让幼儿绘画了各种能冒烟的图画(公交车、汽车的排出的尾气,工厂里锅炉排出的废气,放鞭炮的烟,建筑工地上的扬尘,农田烧草的烟、等等)活动过程:
一、谈话活动:
感受空气的重要性师:
小朋友们说一说前些天,为什么我们早上没有跑操呢?
(有雾)师:
那可不是普通的雾,它叫雾霾。
二、观看各种有关雾霾天气的挂图和卡片,了解各种雾霾天气对人类的影响1、老师这里有几张照片,你们看看都是在什么样的天气?
这究竟是一个什么样的天气呢?
(3个以上的幼儿回答)2、原来以前是没有这种天气了,是最近几年又刚刚有的,那为什么会出现这样的天气呢?
(幼儿回答)那我们一起来看下图片究竟是哪些因素造成的?
教师小结:
这种空气是由污染造成的,里面还含有PM2.5颗粒物,这种颗粒非常小,你知道PM2.5颗粒物对人体健康的影响吗?
四、感受空气质量的重要性师:
出示PM2.5图,那些颗粒我们容易吸入身体里吗?
我们用鼻子来呼吸,鼻子里有鼻毛,而呼吸时这些鼻毛可以阻隔大的颗粒物,而小颗粒的就容易被呼吸到身体里。
师:
一旦被人吸入对人体又有什么危害呢?
(就会出现呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困难,诱发许多疾病)教师小结:
对人体健康的危害颗粒物易被鼻腔、咽喉阻隔拦截。
但是,由于PM2.5是较小颗粒物,一旦被人吸入,就会出现呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困难,诱发许多疾病。
师:
如果出现雾霾天气,我们出门时应该如何保护自己?
(戴口罩、少出门,不要开窗通风)今天呀,老师教你一个雾霾天气的呼吸方法。
教师示范。
幼儿跟随老师一起放松呼吸。
(吐纳法。
双手合十胸前,然后两手臂向前伸直,再慢慢抬举至头顶,一边做动作一边进行吸一呼三和吸三呼一的吐纳法,即吸一口气分成三次呼出,吸三口气做一次长呼。
把一口气变成多口气来锻炼,这样可提高呼吸道的免疫功能,增大肺活量,增强人体的耐缺氧能力。
)五、我们应该如何保护环境,不让这种恶劣天气产生呢?
(9月22日无车日、3月23日的晚上20:
30-21:
30熄灯一小时)我们的国家已经采取了以下一些措施:
有无车日(减少汽车尾气的排放),植树节绿化我们的环境,熄灯一小时(节7约用电)等等,这些都是为了让我们能够呼吸到更好的空气,有着更好的生活环境。
我们要保护环境,人人有责!
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