人教版高中历史选修三 第2单元 第3课 华盛顿会议同步练习.docx
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人教版高中历史选修三第2单元第3课华盛顿会议同步练习
人教历史高二选修三第二单元
第3课华盛顿会议同步练习
一.选择题
1.《九国公约》又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,这主要是由于()
A.再次确认“门户开放,机会均等”原则
B.没有取消列强在华侵略特权
C.没有废除列强加给中国的不平等条约
D.否认了中国是一战战胜国的地位
答案:
A
解析:
分析:
根据所学知识,1921年华盛顿会议最后签订了《九国公约》,该条约的实质是确认帝国主义列强在中国实行的“门户开放、机会均等”原则,它结束了第一次世界大战爆发后日本在中国占有的优势地位,使中国再次成为列强共同宰割的对象。
BCD不符合题意,本题选A。
点评:
本题考查学生对《九国公约》的认识,美国利用《九国公约》为自己创造一个优势竞争地位,谋求远东地区的掌控权。
2.在巴黎和会上,美、英支持日本取得原来德国在中国山东的特权,而在华盛顿会议上,它们又表示支持中国收回山东主权的要求。
美、英转变态度的主要原因是()
A.中国人民反日斗争的高涨B.中国是国联的参加国
C.力图遏制日本势力的扩张D.英日同盟的宣告失效
答案:
C
解析:
分析:
一战期间,日本独霸中国,影响到英美在华利益。
在华盛顿会议上,英美支持中国收回山东,正是为了遏制日本在华势力的扩张。
所以本题选C项,A、B、D不符合题意。
点评:
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
本题主要考查英美与日本侵华问题上的矛盾。
3.扩张之路美国在19世纪末的扩张
图片反映的美国在20世纪初取得的扩张成果不包括()
A.通过《四国公约》拆散了英、日同盟
B.通过《五国海军协定》取得了与英国同等的制海权
C.通过《九国公约》保证了门户开放政策,奠定了在亚太地区的霸主地位
D.通过《国联盟约》放弃孤立主义外交,插手欧洲事务
答案:
D
解析:
分析:
根据材料关键信息“美国在20世纪初取得的扩张成果”等,结合所学知识,解读题干图片,可知,在20世纪初,美国重视海上扩张,扩张的区域主要集中于亚太地区,主要目标是中国,而且已经通过“门户开放”政策,在中国赢得了与列强均等的机会,即“利益均沾”。
故,选项D不符合美国20世纪初扩张的史实,表述不正确。
正确答案选D。
点评:
本题主要考查学生识别图片等历史素材,获取有效信息,比较、分析,并作出准确判断的能力。
4.1922年签订的《关于限制海军军备条约》规定:
美、英、日在太平洋所属岛屿及属地上的防御工事和海军基地应保持现状,不得采取任何加强措施或建立新的海军基地和要塞。
这一规定()
①使日本在后来实施南进战略时拥有一定的相对优势
②使日本第一次处于同欧美列强平等的地位
③暂时缓和了美、英、日等列强之间的矛盾
④使美国成功拆散了英国与日本的同盟关系
A.①②B.①③C.②④D.③④
答案:
B
解析:
分析:
本题考查获取和解读材料信息的能力,从“海军基地应保持现状,不得采取任何加强措施或建立新的海军基地和要塞”的信息可以看出这一条约暂时缓和了美、英、日等列强之间的矛盾;同时英美不得在太平洋建立新的要塞,从而使日本在后来实施南进战略时拥有一定的相对优势,故①③正确,答案为B项;②错在“第一次”的说法;④是《四国条约》,故排除。
点评:
结合教材知识认识各国海军实力的对比情况,分析日本与英美两国的利益之争。
5.英国殖民大臣丘吉尔认为:
“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。
”对这一观点理解正确的是()
A.主张维持英日同盟B.主张同美国结盟
C.对英日同盟持反对态度D.主张英、美、日三国结盟
答案:
C
解析:
分析:
本题考查获取和解读材料信息的能力,抓住题干中“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了”的信息,可以看出丘吉尔反对英国与日本结盟去抗衡美国,故C项正确;ABD三项与题干意思不符,排除。
点评:
英国受其传统外交政策影响,反对结盟政策,倾向于均势政策,希望国家之间彼此制约牵制,保持自身的优势地位。
6.一战后,美、英、日三国在远东和太平洋地区激烈争夺霸权,掀起海军军备竞赛,下列具有暂时缓和这一矛盾作用的国际条约是()
A、《凡尔赛和约》B、《四国条约》
C、《五国海军条约》D、《九国公约》
答案:
C
解析:
分析:
解题时紧扣关键信息“暂时缓和”,依据已学知识可知A暂时缓解了帝国主义在欧洲和中东地区的矛盾,B以体面的方式埋葬了英日同盟,又促进了英美关系,使英国在太平洋上的巨大权益暂时得到保障;日本的扩张野心受到美、英、法大国的制约,与军备竞赛没有直接关系,C使英国的海上优势丧失,日本扩充海军的计划受到限制,是美国外交上的胜利,缓解了海军军备竞赛所产生的矛盾;D项美国长期追求的“门户开放”在中国终于成为现实;打破了日本对中国的独占,为美国进一步对华扩张和争夺亚太地区的霸权提供了条件,与军备竞赛没有直接关系。
故选C。
点评:
本题主要考查学生准确理解与分析的能力,三国在军事领域内的竞争采用条约的方式进行限制,有利于协调三国在东亚地区的关系。
7.一战结束后,巴黎和会与华盛顿会议期间签署的诸多条约中,涉及中国主权问题的有()
①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国海军协定》④《九国公约》
A.①②B.①③C.①④D.①②③④
答案:
C
解析:
分析:
根据所学,巴黎和会上,中国要求归还在山东的权益给中国,但后来因为二十一条的关系,则转交到日本,这触发了五四运动,拒签《凡尔赛和约》。
《四国条约》不仅借此埋葬了英日同盟,消除了在远东争霸的一个障碍,使美国无需用武力保卫英法在远东的利益。
《五国关于限制海军军备条约》使英国正式承认了美英海军力量的对等原则,标志着英国海上优势就此终结。
点评:
《九国公约》的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放,机会均等”的原则,实质上是在美国占优势的基础上,帝国主义列强建立的对中国的联合统治,加深了中国的半殖民地地位。
8.下列关于山东问题的说法不正确的是( )
A.山东问题是巴黎和会的重要议题
B.山东问题是在华盛顿会议上解决的
C.山东问题的解决是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果
D.中国收回山东主权是对《凡尔赛和约》有关山东问题的不公正条款的重要修正
答案:
B
解析:
分析:
山东问题的最终解决不是在华盛顿会议上,而是通过会外“直接谈判”解决的。
故B项表述不正确,符合题意。
点评:
山东问题被欧美强国边缘化,各国为了自身利益,协调矛盾关系,采用会外谈判的方式践踏中国合法权益。
9.下列关于《九国公约》的表述,正确的是( )
由中国等九国参与制定
②体现了美国对华政策的实质
③日本在华侵略势力受到遏制
④中国的主权独立和领土完整受到尊重
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
答案:
A
解析:
分析:
《九国公约》打破了日本独霸中国的局面,但又使中国回复到几个主要帝国主义国家共同支配的局面,故④错误。
点评:
弱国无外交,中国在凡尔赛—华盛顿体系中的主权遭到了践踏,未得到应有的尊重和国际地位。
10.第一次世界大战后,战胜国集团通过一系列会议构成了帝国主义国际体系——凡尔赛—华盛顿体系。
在此过程中,美国获益最大。
下列表述与“美国获益最大”这一说法不符的是( )
A.操纵国际联盟,严厉制裁德国
B.通过《四国条约》,拆散英日同盟
C.签署《五国条约》,获取与英国同等的海上地位
D.签订《九国公约》,“门户开放”成为现实
答案:
A
解析:
分析:
美国在巴黎和会上没有取得自己想要取得的东西,最终没有加入国际联盟,便把注意力转移到与自己的利益息息相关的东亚和太平洋地区。
因此,A项叙述不正确,符合题意。
B、C、D三项的叙述与美国“获益最大”相符。
点评:
美国在丧失国联主导权后才将目光转移到远东地区,谋求地区霸权。
而对于德国,美国并没有“赶尽杀绝”的外交制裁。
11.有关下表《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额(单位:
万吨),说法正确的是( )
国家
美
英
日
法
意
主力舰
52.5
52.5
31.5
17.5
17.5
航空母舰
13.5
13.5
8.1
6
6
①美国取得了与英国平等的制海权 ②体现了英国国力的衰落 ③在一定程度上协调了美、英、日的海军军备竞赛 ④埋葬了英日同盟
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②③④
答案:
A
解析:
分析:
埋葬英日同盟的是《四国条约》,④错误,排除。
结合所学知识,①②③均正确。
点评:
《五国条约》在军事领域内协调了各国之间的矛盾,暂时缓和了军备竞赛。
12.华盛顿会议期间,中国从日本收回山东主权的原因有()
①中国的积极斗争②一战后日本国力衰弱,无力继续占领
③英美对日本施加压力④日本妄图独占东北,故而以退为进,放弃山东
A.①③④B.①②③
C.①③D.①②③④
答案:
C
解析:
分析:
华盛顿会议期间,中国代表强烈要求收回山东主权和废除“二十一条”,在美英斡旋下,中日两国于1922年2月4日在会外签订了《解决山东悬案的条约》及其附约。
规定恢复中国对山东的主权,日本将胶州湾德国旧租借地交还中国,山东问题得到一定程度的解决。
②、④不符合史实,故选C。
点评:
华盛顿会议所形成的华盛顿体系,是凡尔赛体系的继续和补充。
它暂时调整了第一次世界大战后帝国主义列强在远东、太平洋地区的关系,确立了它们在东方实力对比的新格局,承认了美国的优势地位,使日本受到一定的抑制,而且使中国回归到几个帝国主义国家共同支配的局面。
13.巴黎和会对战败国殖民地的“委任统治”与《四国条约》同意互相尊重各方在太平洋“岛屿领地”的权利,实际上是()
A.尽可能地维护殖民利益 B.最大限度宰割战败国
C.维护和尊重殖民地主权 D.国际关系的民主化
答案:
A
解析:
分析:
题干中的做法必然是维护战胜国的殖民利益,故A项正确;B项与题干信息无关,排除;CD两项明显错误,不符合史实,故排除。
点评:
本题考查调用所学知识分析历史问题的能力,巴黎和会实质上是一场分赃的会议。
14.右图是一副残缺的某国际条约内容示意图,下列对该图解读正确的是()
A.美国:
开始执行全球扩张政策
B.英国:
被迫放弃“光荣孤立”政策
C.日本:
在太平洋的扩张受到限制
D.法国:
失去称霸欧洲大陆的机会
答案:
C
解析:
分析:
根据图片,可以推断出是华盛顿会议期间签订的《五国条约》条约规定:
美、英、日、法、意主力舰总吨位的比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。
《五国条约》的签订是列强在海上实力对比问题上暂时妥协的结果,它使美国在海军军备上取得了与英国相等的地位,英国被迫承认美国与英国海军实力的平等地位,从而标志着英国海上霸权的终结。
日本原来要求的比例是10:
10:
7,在美国的压力下只得屈从。
美、英达到了限制日本海军力量的目的,所以C选项是正确;选项A、B、D表述不符合史实。
点评:
本题通过图片旨在考查学生提取图片有效信息、调动与运用所学历史知识来解答历史问题的能力。
15.《四国条约》《五国条约》《九国条约》的共同点之一是( )
A.维护了美国的利益,抑制日本的势力
B.日本在受限制有同时也保持局部特权或优势
C.华盛顿会议参与各国平等协商的结果
D.帝国主义列强共同宰割中国
答案:
A
解析:
分析:
回顾已学知识可判断出B指《四国条约》和《五国条约》的影响;D项指《九国公约》;C项不符合史实。
归纳三个条约内容和影响可得出A是共同点,因此A符合题意,为正确答案。
点评:
本题考查对历史问题的比较分析及整体归纳能力。
通过多个条约内容,认识美国从中获取的利益及其最终目的。
16.华盛顿会议召开时,国际形势的状况不包括()
A.英、美、日海军军备竞赛日趋激烈B.日本利用战争时机独霸中国
C.美国代替英国成为世界霸主D.美、日在亚太地区的矛盾异常尖锐
答案:
C
解析:
分析:
回顾已学知识可知华盛顿会议的一个重要议题即是限制海军军备问题,《九国公约》的签订使美国长崎追求的“门户开放”政策在中国成为现实,打破了日本对中国的独占,从而是美日在亚太地区的矛盾一场尖锐,而美国代替英国成为世界霸主是在二次世界大战以后,因此C不是当时的国际形势,故为正确答案。
点评:
本题考查学生运用已学知识解决问题的能力,结合一战前各国地位和国际格局,思考美英对世界霸权的争夺。
17.下图是20世纪初某国际会议上签订的一份文件(节录),下列各项对图中内容评述正确的是()
A.使中国获得了独立的主权
B.是对《凡尔赛和约》关于山东问题的重要修正
C.使中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面
D.是对中国人民坚持八年抗日战争的尊重和认可
答案:
C
解析:
分析:
由于中国代表的坚持斗争,加上美英反对日本独占中国对日本施加压力,中日在会外签订有关山东问题的条约:
山东主权归还中国;日本代表声明,放弃“二十一条”中的一些条款。
《凡尔赛和约》中有关中国山东问题的不公正条款,这时才得到纠正。
会上,全体与会国家还签订了通称的《九国公约》,名义上要尊重中国的独立和领土完整,实质上打破了一战期间日本独霸中国的局面,“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
所以ABD均不符合《九国公约》的内容。
点评:
1921~1922年,美国发起召开了华盛顿会议。
华盛顿会议的远东霸权之争,最重要的是对中国的争夺。
分析各国立场和利益争夺目的,认清其实质是殖民主义的变相表现。
18.华盛顿会议后,美国朝野上下一片欢腾,美国领导人喜形于色。
这是因为()
①美国以体面的形式埋葬了英日同盟②美国海军取得与英国并驾齐驱的地位
③美国获得德国在太平洋上的大量殖民地④在远东和太平洋地区抑制了日本势力
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
答案:
解析:
分析:
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“华盛顿会议后,美国朝野上下一片欢腾,美国领导人喜形于色”说明华盛顿体系对美国极为有利,结合所学知识可知①②④项符合华盛顿会议的作用,③是凡尔赛合约中的重要内容,所以答案选C。
点评:
华盛顿会议是指第一次世界大战后,美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围,由美国建议召开的国际会议。
亦称太平洋会议。
1921年11月12日至1922年2月6日在华盛顿举行。
有美、英、法、意、日、比、荷、葡和中国北洋政府的代表团参加。
华盛顿会议实质上是巴黎和会(1919)的继续,华盛顿会议目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的帝国主义列强之间关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突,完善第一次世界大战后的帝国主义和平体系。
19.华盛顿会议与巴黎和会的共同之处是()
①是帝国主义列强重新瓜分世界的会议
②侵犯了中国主权,损坏了中华民族的利益
③由少数大国操纵会议
④暂时调整了帝国主义国家之间的关系
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④
答案:
D
解析:
分析:
一战后召开的华盛顿会议和巴黎和会都是帝国主义列强重新瓜分世界的会议;会议都由少数大国操纵,充满矛盾;会议都暂时调整了帝国主义国家间的矛盾;两次会议都涉及中国问题,侵犯中国主权。
①②③④全部正确,故选D。
点评:
一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系。
20.美国拆散英日同盟的根本目的是()
A.削弱英日在亚太地区的势力,便于美国资本在亚太地区的扩张
B.向英、日显示美国在经济上的雄厚实力
C.反对日本利用战争时机独霸中国
D.勾结英、日共同对付苏联
答案:
A
解析:
分析:
华盛顿会议上签订的《四国条约》规定:
相互尊重各自在太平洋地区属地和领地的权利,英日同盟解散。
拆散英日同盟,扫除了美国在亚洲和太平洋地区争霸的障碍。
B、C、D不符合史实,故选A。
点评:
华盛顿会议是巴黎和会的继续,它通过《四国条约》、《限制海军军备条约》和《九国公约》等一系列条约,建立起帝国主义国家在亚洲、太平洋地区的统治秩序,即华盛顿体系。
二.非选择题
21.在中国近代史上,山东是列强激烈争夺的地区之一。
1898年德国强租了胶州湾,山东成为其“势力范围”。
请回答:
(1)第一次世界大战之初,德国在山东的权益发生了什么变化?
答案:
日本乘机占领了德国在山东的租借地,又迫使袁世凯政府接受了“二十一条”,其中包括承认日本继承德国在山东的权益。
(2)巴黎和会是如何处理山东问题的?
中国代表团和中国人民作出了什么样的反应?
答案:
将德国在山东的权移交给日本。
拒绝在和约上签字,国内爆发五四运动。
(3)华盛顿会议期间山东问题是如何解决的?
能够解决的原因是什么?
答案:
收回在山东的主权,但日本保留了一些特权。
主要是由于中国人民和政府坚持斗争,客观上也利用了英与日本的矛盾。
解析:
分析:
第
(1)问,考查学生对教材基础知识的准确记忆能力,回顾一战前的相关史实可知日本乘机占领了德国在山东的租借地,又迫使袁世凯政府接受了“二十一条”,其中包括承认日本继承德国在山东的权益。
第
(2)问,结合巴黎和会上的内容可知最终做出把德国在原山东的一切权移交给日本,中国政府在巴黎和会上外交的失败,消息传到国内,爆发了五四运动,拒绝在合约上签字。
第(3)问,联系华盛顿会议的相关内容可知,中国政府收回了山东的主权,但是日本保留了一些特权。
能够解决的主要原因在于中国人民和政府坚持斗争,客观上也利用了英与日本的矛盾。
点评:
山东问题实际上是欧美列强在争夺霸权的表现,日本谋求亚洲霸权与英美的世界霸权政策相互影响。
结合教材知识思考各自立场及其对中国主权的践踏,要求学生能够反思历史,总结过去。
22.阅读下列材料,回答问题:
材料一一战爆发后,袁世凯政府于1914年8月6日宣布严守中立,然而9月日本便登陆山东与德开战,很快取代德国占领青岛,中国政府屡次要求其撤军均被无视。
袁世凯急召在欧洲休假的陆征祥回国,组织全国一流的外交家和国际法学者,包括曹汝霖、顾维钧等,研究怎样解决青岛问题,至袁氏倒台之前,他们召开了数十次研究会议。
此外,政府还委派驻外使节与欧美日俄各国首脑及公法家联系,取各方建议和支持。
――唐启华《巴黎和会与中国外交》
材料二日本意识到,中国势必在战后提出山东问题,遂抓紧进行秘密外交,寻求霸占山东的法理依据。
英法希望日本向地中海派遣舰队护航,日本趁机要求英法保证,在将来的媾和会议上,支持日本获得德国在山东的权益以及占领南洋德属诸岛;英国提出,日本应以同样精神支持英国对赤道以南德国各岛屿的领土要求,两国一拍即合,达成密约。
随后,日本以类似手段,与法、俄、意签订了有关山东问题的密约。
――唐启华《巴黎和会与中国外交》
材料三关于五国暂管青岛之议,以外交上急遽之变化,未必能见实行,本社昨已报告。
兹确闻某方面接到巴黎紧要可靠消息,言意大利之出和会,我国外交大受其恶影响。
因意国如不出会,则日本之态度尚不敢过于强硬,亦不敢轻言脱离和会以要挟也。
自意大利有此一举,日本乃声言如不彻底其所主张,即将仿照意大利之办法。
美总统与英法等对于意国之出会已极感其困难,今见日本态度如此,则和会殆有动摇之虞,山东问题或将因此而生极大之变化。
明知日本利用机会,而三国不能不有所踌躇。
至日本最近所藉口者,为四年五月二十五日中日间二十一款及去年九月之中日协定,此种条约如不废除,日本即永远据为外交口实。
一方又有可惊之消息,英法因山东问题其先亦与日本订有密约,故英法虽明知日本之野心欲对我国有所尽力,然为条约所束缚,亦甚难于为力。
我国代表奔走呼号,请求各国支持正道,亦已力竭声嘶。
国内若再无一致之精神以对外,则此次外交之失败殆足以亡国云。
——1919年5月1日天津《大公报》
(1)根据材料一说明北洋政府对1919巴黎和会的态度如何?
答案:
态度:
积极准备(或应对)说明:
北京政府从日本与德国在青岛开战那一刻起,就认识到世界大战结束后将召开和会,中国需要向国际社会发言,解决青岛问题。
说明最终代表团出席巴黎和会,并非仓促成行,而是经历了四年的充足准备。
(2)根据材料二、三概括日本妄图侵占中国山东的因素。
答案:
日与英法俄意订有密约;意大利态度的变化;日本的要挟;英法美态度的转变;日本的所谓借口。
(3)结合所学指出《大公报》对“山东问题”的报道对当时中国产生的影响有哪些?
答案:
《大公报》对“山东问题”的报道①使中国民众比较详细、全面地了解巴黎和会的情况和日本帝国主义的侵略野心;②反映了当时中国民族资产阶级及爱国民众的呼声和要求;③报道助推了五四运动的爆发。
总之对当时社会历史发展产生了重要和积极影响。
解析:
分析:
(1)“屡次要求其撤军”、“研究怎样解决青岛问题”,“召开了数十次研究会议”,“政府还委派驻外使节与欧美日俄各国首脑及公法家联系,取各方建议和支持。
”从政府宣言到召集人才,从会议研究到对外联络,可以看出中国政府积极应对事态变化,采取了富有前瞻性的措施。
材料说明最终代表团出席巴黎和会,并非仓促成行,而是经历了四年的充足准备。
(2)“日本趁机要求英法保证,在将来的媾和会议上,支持日本获得德国在山东的权益以及占领南洋德属诸岛;”,“两国一拍即合,达成密约。
随后,日本以类似手段,与法、俄、意签订了有关山东问题的密约。
”材料二说明日与英法俄意订有密约;“言意大利之出和会,我国外交大受其恶影响”。
与意大利态度的变化有关;“自意大利有此一举,日本乃声言如不彻底其所主张,即将仿照意大利之办法。
”说明和日本的要挟有关;“美总统与英法等对于意国之出会已极感其困难,今见日本态度如此,则和会殆有动摇之虞,山东问题或将因此而生极大之变化。
”材料说明英法美态度发生转变;“至日本最近所藉口者,为四年五月二十五日中日间二十一款及去年九月之中日协定,此种条约如不废除,日本即永远据为外交口实”。
这些所谓借口,都是日本妄图侵占中国山东的因素。
(3)影响属于概念的外延,即与之相关的事件。
可以从媒体的作用、社会舆论、五四运动的爆发等方面寻找联系。
对“山东问题”的报道使中国民众比较详细、全面地了解巴黎和会的情况和日本帝国主义的侵略野心;反映了当时中国民族资产阶级及爱国民众的呼声和要求;报道助推了五四运动的爆发。
总之对当时社会历史发展产生了重要和积极影响。
点评:
日本对中国的侵略自始至终没有放弃,通过在国际舞台上借助欧美列强的影响力,谋求在华权益,严重践踏了中国合法权利。
英美各国也助长了日本嚣张气焰,引发了远东地区局势动荡不安。
23.21世纪是海洋世纪。
近代以来,大国对海洋的争夺,一直持续不断。
阅读材料,回答问题。
材料一自19世纪90年代后期起,德国开始建造大海军,对英国海上霸权乃至本土安全形成严重的威胁。
德国于1898年和1900年通过两个海军法案。
德国海军预算1900年,为740万镑;1910年为2060万镑;1914年为2240万镑。
——摘编自陈欣怡《第一次世界大战的主要原因—英德矛盾》
(1)据材料一结合所学知识指出德国海上力量崛起的条件。
德国这一举动对英国产生了怎样的影响?
答案:
条件:
进行工业革命,经济实力大增;立法发展海军;政府不断追加海军预算。
影响:
威胁英国霸权和安全;导致英德矛盾加剧。
材料二1922年《五国条约》规定的五国战列舰总吨位限额(单位:
万吨)
英
美
日
法
意
主力舰
52.5
52.5
31.5
17.5
17.5
航空母舰
13.5
13.5
8.1
6
6
(2)根
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