届高三历史月考试题3.docx
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届高三历史月考试题3
山西省晋中市平遥县第二中学2019届高三历史10月月考试题
考试时间:
90分钟分值:
100分
选择题:
本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。
1.下图是山东省微山县两城镇出土的东汉“射爵射侯”画像石。
图中树上有20多只雀和猴,树下两人持弓仰射。
古代“雀”“爵”相通,“猴”“侯”同音。
这类画像在汉代石刻中较为常见。
这反映了当时人们( )
A.关注自然和谐的生态理念
B. 追求显贵地位的价值取向
C.抑制王侯势力的政治诉求 D. 推崇尚武健身的社会风气
2. 表1 宋代宰相祖辈任官情况表
曾祖、祖父或父亲任官情况
宰相人数
北宋(71)
南宋(62)
高级官员
20
8
中级官员
15
10
低级官员
12
8
无官职记录
24
36
表1据学者研究整理而成,反映出两宋时期
A. 世家大族影响巨大 B.科举制度功能弱化
C. 宰相权力日益下降 D. 社会阶层流动加强
3.《史记》载:
“成王少,周初定天下,周公恐诸侯衅周,周乃摄行政当国。
管叔、蔡叔髃弟疑周公,与武庚作乱,衅周。
周公奉成王命,伐诛管叔、放蔡叔髃。
以徽子开代殷后,国于宋。
”材料旨在说明( )
A.周代分封先代贵族以维护统治秩序
B.西周初期中央集权雏形已开始出现
C.周初统治尚不稳固,分封制受到冲击
D.宗法秩序受到冲击,周天子权威衰落
4.唐代以三省首长“品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居宰相职,而假以他名。
”(《新唐书》卷46《百官志》)主要有“平章事”和“同中书门下三品”等。
高宗以后,宰相必须加“同中书门下三品”之衔,否则即使担任中书令也不能称为宰相。
对此说明( )
A.三省六部长官都是宰相,统理国政
B.宰相名实分离,权力分散直至消亡
C.相权更为分散,三省长官不一定是宰相
D.三省长官有宰相之名、无宰相之实
5.公元前415年,雅典发生毁坏神像案,迅即被与酒会联系在一起。
报案者称,虽然没有目睹神像被毁的过程,但以前经常看到阿西比德和他的同伴一起聚饮,其间有诸多可疑言行,定为他们所为,结果身为雅典将军的阿西比德及其同伴均判有罪。
材料表明在古代雅典城邦( )
A.私人生活空间不被尊重B.个人都有参与城邦管理的权利
C.雅典民主政治问题严重D.私人集会只能在市政广场举行
6.罗马法给世界带来重大影响,不少人歌颂它“适合于人性之原理,万古不易”、“罗马人具有一种缜密微妙之法律思想,故其发为事实,自能冠绝古今,卓越东西”等等。
这些赞誉( )
A.认为罗马法具有超越时空的价值
B.是基于罗马法实现了法律面前人人平等
C.是对《十二铜表法》的恰当评价
D.指出了罗马公民法侧重政治程序的特征
7.公元前357年,罗马把借贷的最高利息限定为1/20,10年后又把原来的利率减半,公元前344年,通过延期债务偿付令,宣布禁止高利贷。
公元前326年,通过新的法案,“债务人应以物品而不是人身作为其借贷的抵押品……这些变法说明古罗马( )
A.依靠习惯法来调整社会关系
B.不断完善公民法,调整借贷关系
C.坚持私有财产不可侵犯和自由平等的原则
D.制定万民法适应商品经济发展的需要
8.1941年11月,在陕甘宁边区参议会无记名投票选举中,选出政府委员18人,其中共产党员占7人,超过三分之一,共产党人徐特立立即申请退出,另选非党人士白文焕递补。
这一做法
A.巩固了国民革命的社会基础B.推动了土地革命的顺利发展
C.壮大了反抗国民党政府的力量D.适应了民族战争新形势的需要
9.有学者认为:
欧美等西方国家的民主过程,实际上就是多元的精英采取政党竞争形式,竞取权力的过程。
民主可以被定义为多重少数人的统治,民主过程的价值就在于建立这种多重少数人的统治。
英美等西方国家的下列政治制度能够体现这一说法有( )
①政党政治 ②代议制 ③分权原则 ④联邦制度
A.①③B.②④C.①②D.①④
10.钱乘旦说:
大革命后的法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。
直到1870年以后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。
此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
”材料表明作者( )
A. 否定法国大革命的作用 B. 认同民主政治促进了工业化发展
C. 反对大规模的社会变革 D. 强调协商是民主政治的实现手段
11.清政府官员曾要求外商具结承诺:
“懔遵钦定新例,不敢夹带鸦片。
倘查出本船有一两鸦片,愿将夹带之犯,听凭天朝官宪即行正法,船货全行没官;若查无夹带鸦片,应求恩准照常进埔贸易。
良歹分明,情甘帖服。
”这表明当时( )
A.禁烟政策得到各国政府公认B.政府对于禁烟态度坚决
C.鸦片贸易已实现合法化D.走私鸦片不再享有治外法权
12.19世纪70年代,针对日本阻止硫球国向中国进贡,有地方督抚在上奏中强调:
琉球向来是中国的落属,日本“不应阻贡”;中国使臣应邀请西方各国驻日公使,“按照万国公法与评直自”,这说明当时( )
A. 日本借助西方列强侵害中国权益 B. 传统朝贡体系己经解体
C. 地方督扰干预朝廷外交事务决策 D. 近代外交观念影响中国
13.以下是一位学生在历史学习中列出的知识结构,其反映的历史时期是( )
领域
社会进步
存在问题
政治
共和制度的渐进
动荡裂变的时局
经济
民族工业的春天
昙花一现的凋零
思想
博大宽宏的气象
迷离彷徨的选择
习俗
移风易俗的时尚
抱残守缺的遗风
A.晚清政府时期B.南京临时政府时期
C.北洋政府时期D.南京国民政府时期
14.1894年孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华”,到1912年1月中华民国南京临时政府成立前夕,他则倡导包括满族在内的“五族共和”。
这种转变说明( )
A.孙中山民族国家构想逐渐丰富B.民权主义内涵发生变化
C.孙中山提倡建立民族统一战线D.民族革命取得最终胜利
15.下表反映了咸丰初年户部银库数量(单位:
万两)变化情况,其变化的主要( )
年份
库存银数
新收银数
支出银数
实存银数
咸丰元年(1851)
844.0962
850.8529
956.9910
737.9581
咸丰二年(1852)
737.9581
836.1837
1032.6172
541.5246
咸丰三年(1853)
541.5246
475.3397
847.1746
169.6897
A.外来侵略迫使农民破产B.洋务势力截留地方税收
C.鸦片走私导致白银外流D.太平天国冲击统治秩序
16.邓小平说:
“要实现统一,就要有一个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。
双方达成协议后,可以正式公布”。
对这段话的理解错误的是( )
A. 谈判是国共两党的平等 B. 统一后国共两党要继续合作
C. 台湾不以地方性代表会谈 D. 统一后台湾与中央地位平等
17.下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。
由此可知,人民军队兵力总数占据优势始于(
)
A.全面内战爆发时B.战略反攻开始前C.三大战役进行中D.渡江战役结束后
18.在俄国十月革命期间,布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制、一切土地国有化,后随着形势的发展,又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。
这一调整( )
A.促成了苏维埃的成立B.争取了农民对革命的支持
C.推动了民主革命的深入D.瓦解了临时政府的阶级基础
19.1930年2月,中国发生大规模军阀混战,当时的中共中央领导人乘机提出把组织工人罢工、组织地方起义、组织兵变等作为革命的中心策略来抓。
这表明当时的中共中央领导人( )
A.对革命形势的估计明显错误B.能从时局出发作出正确决策
C.领导了一系列“反围剿”斗争D.开辟“农村包围城市”的革命道路
20.“九一八”事变之后,《再生杂质》、《复兴月刊》等一些以“民族!
复兴”为宗旨的刊物相继创刊,以探讨民族复兴为主要内容的书籍相继出版,知识界就“中华民族复兴”的有关问题纷纷发表文章,各抒己见。
这揭示出中国近代民族复兴意识( )
A. 主要出现在近代出版界和知识界 B. 在社会不同领域存在严重分歧
C. 因民族危机加深而成为社会思潮 D. 推动了民族复兴实践的新发展
21.电影《无问西东》主人公之一沈光耀的原型沈崇诲在“淞沪会战”中壮烈牺牲。
在这场会战中,国民党中央军主力悉数投入,湘军、桂军、粤军、东北军、西北军等纷纷奔赴前线,包括海外侨胞在内的中国人民踊跃支援。
这表明淞沪会战( )
A.消弭了国民党军阀之间的嫌隙B.使中华民族的凝聚力空前提高
C.粉碎了日本三个月灭亡中国的计划D.标志着抗日民族统一战线正式建立
22.1872—1893年,马克思、恩格斯先后为《共产党宣言》在各国出版撰写了7篇序言,每一篇序言都是针对不同时期的特点和不同国情,对宣言的有关内容进行了补充、完善和修改。
这表明( )
A.19世纪末欧洲不具备实行社会主义革命的条件
B.马克思主义可以直接用于指导各国的革命运动
C.马克思
、恩格斯思想灵活多变、缺乏普世价值
D.要用历史的、发展的眼光对待《共产党宣言》
23.1978年春修订的《中华人民共和国宪法》在“公民的基本权利和义务”一章中,前12条规定公民义务,再规定公民权利的做法;同时增加了公民有“大鸣、大放、大辩论、大字报”的权利。
此规定反映了( )
A. 民主集中制原则还需要恢复 B. 思
想路线拨乱反正全面展开
C. 民主制度建设在曲折中前进 D. 依法治国方略得到正式确立
24.《共同纲领》提出:
“凡有利于国计民生的私营经济事业,人民政府应鼓励其经济的积极性,并扶助其发展”;1954年宪法则规定:
“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。
”对材料分析正确的是( )
A. 后者是对前者全盘否定 B. 两者都体现了社会主义原则
C. 两者均由全国人大通过 D. 反映了社会性质正发生改变
25.1950年2月25至28日,宁波市召开了第一届二次各界人民代表会议。
会议代表听取了宁波市委副书记、副市长、财政局长的报告,并选举产生了宁波市第一届第一次协商委员会委员。
会议期间,代表共提出提案124件。
对于这次会议,下列说法正确的是( )
A. 代行了宁波市人民代表大会的职权
B. 为第一届全国人大的召开奠定了法律基础
C. 会议议题可能包括了宁波市加快公私合营的内容
D. 体现了我国根本政治制度的建立
非选择题:
本大题共3小题共50分,其中必答题第26小题23分,27小题12分;选做题28、29和30小题各15分,要求只选做一道
,请标明选做题号,否则按照28题给分。
26.决定社会走向,影响发展进程的,是历史的合力。
阅读材料,回答问题。
材料一:
20世纪40年代后半期的中国,几乎每年都有重大事件发生。
学者会冲及独具慧眼从1947年入手,写或(转折年代)该著作以选手白描的手法再现了1947年的中国社会面貌:
有一份杂志刊载了一幅中美贸易的漫画,画的是长嘴鹤在一只长颈瓶里喝水,对蹲在旁边的猫说:
我们是平等的,都可以自由的在这里喝水;1月至8月,天津歇业工厂竟达132家,尚未宣告歇业的厂家,也多坐待油尽灯干。
上海最大的纺织厂中新各厂开工纱机,尚不足抗战前1936年57万之数;晋西北山地农民许多穷困破产,虽然有些地方农民已经分得若干土地,但非常零碎,没有系统、普遍和彻底。
目前的任务就是要有计划的去组织这样一个群众运动,并正确的把这个运动领导到底。
——摘编自(转折年代——中国的1947年)
材料二:
1947年12月,毛泽东饱含激情的说:
“人民解放军的主力已经打到国民党统治区里去了……这是一个历史的转折点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。
”学者陈旭麓认为,毛泽东话“富有历史感地把新民主主义的胜利,看成整个民主革命的胜利。
辛亥革命是旧民主主义革命,但它的事业在北伐战争中得到了延伸,在解放战争中取到了最后的胜利。
”
——摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答:
(1)阅读材料一,联系所学知识,分析说明国民党统治后期国统区经济在“内”、“外”两个层面发生的变化。
(8分)
(2)根据材料一,二,列举说明1947年中国共产党在经济、军事上所采取的的重要举措及其意义。
(8分)
(3)材料二所说的“北伐战争中得到了延伸,在解放战争中取到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么?
充分利用材料提供的信息并结合所学,概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧
民主革命的转变,并取得了“新民主主义的胜利”。
(7分)
27..阅读下列材料,回答问题。
材料:
明朝洪武三十年(公元1397年)二月,明王朝迎来了三年一度的科举会试,朱元璋亲自选定品学俱佳的士林领袖、翰林学士刘三吾为主考。
三月初发布皇榜。
然而数日内,大批落榜考生跑到礼部鸣冤告状。
因为中榜的51名贡生清一色的来自南方各省,竟然没有一名北方人。
因此,说主考收受钱财、地域歧视……关于“科场舞弊”的传闻沸沸扬扬,史称“南北榜事件”。
事件引起明王朝上下震撼。
三月初十,朱元璋下诏成立包括饱学之士、忠直敢言的大臣在内的“调查小组”进行调查,然而调查结论认为刘三吾等人的阅卷公平公正,无任何问题。
这再次引起落榜的北方学子哗然,朝中许多北方籍官员要求重新复核,并严查所有涉案官员……五月,朱元璋突然下诏,认定刘三吾为“反贼”,发配西北;朱
元璋的侍读、调查小组负责人张信被凌迟处死……六月,朱元璋亲自复核试卷,亲自选定51名中榜贡士,竟然清一色是北方人,无一南方人。
该事件以后,明朝的科举录取分成了“南北榜”,即南北方的学子按照其所处的地域进行排名,分别录取出贡生后,再统一参加殿试。
——摘编自张嵌《不容青史尽成灰•明清卷》
从上述材料中提取一则历史信息,并结合所学知识进行阐述。
(要求:
观点明确,史论结合)(12分)
28.【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题
材料:
晚清政府为筹措军费开设了厘金局。
厘金就是过路费和交易税。
“近来内地局、卡林立,往往数十里之遥,其间多至数卡……过一卡有一卡之厘。
经一卡抽一卡之厘”。
各省厘局,但有厘局之名,实则抽分抽钱,有加无己。
凡水陆通衢以及乡村小径,皆设奉完抽厘旗号,所有行商坐贾,于发货之地抽之,卖货之地又抽之,以货易钱之时,以钱换银之时又抽之。
资本微末之店铺,肩挑步担之生涯,或行人之携带盘缠,女眷之随身包裹,无不留难搜括。
”官员在征收过程中,随意勒索,如山东高达20%,而其他省份也在5%甚至10%之上。
诚如时人所云:
“中货有厘金,而洋货全无之,于是洋货之价日贱,中货之价日昂,价贱则购用日多,价昂则销售日少”。
广东三水、佛山等地本是手工业发达的地区,“工艺之目,成萃于此”,但“军兴以来,创设厘税,遇卡抽验,勒索万状。
自三水设厘卡,而市面为墟矣。
佛山一埠,而百行亏折矣”。
——摘编自张宏《关于近代中国厘金制度的思考》等
请回答:
(1)根据材料,概括晚清厘金制度的特点。
(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析晚清厘金制度的影响。
(9分)
29.【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题
材料:
日本投降后不久,美国军队以“盟军”的名义占领了日本,从1948年起,中国局势发生重大变化.美国决定改变对日政策,加紧策划缔结对日和约,扶植日本。
1949年,印度拒绝了华盛顿关于进行印美长久合作的建议,美国进一步修改其远东政策。
新中国的建立和朝鲜战争的爆发,大大加剧了美苏两大阵营之间的对立和冲突。
美国加紧在亚太地区建立军事体系。
1950年10月,美国签订军事援助协定。
1951年8月,美菲签订《共同防御条约》。
9月,美国同澳大利亚、新西兰签订《太平洋安全保障条约》;同日本签订《日美安全保障条约》,1953年和1954年先后与李承晚和蒋介石集团签署“东北亚防御联
盟”。
此外,美国积极策划在东南亚和中东地区组成军事集团。
1955年9月,成立了“东南业集体防御条约组织”,并特意强调“武装进攻”的含义仅适用于“共产党侵略”。
11月,在美国策划和支
持下你,伊朗、伊拉克和土耳其等国组成了巴格达条约的组织。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后美国亚太政策的表现。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后美国亚太政策的时代背景。
(9分)
30.[中外历史人物评说]阅读材料,回答问题
材料:
甲午战争之
后,面对国势孱弱颓废,吴汝纶认识到“此时国力极弱,由于上下无人”。
他认为“西力东渐,不改用西人公学而守腐败旧法,则国必亡”。
……戊戌变法,光绪帝下诏科举不用八股,吴汝纶为之击节,“端节诏书,径废时文,五百年旧习,一旦廓清,为之一快”。
他进一步主张:
“窃谓废
去时文,直应废去科举,不复以文字取士。
"对于新的取士办法,他也做出设想,即是“举世大兴西学,专用西人为师,即由学校考取高才,举而用之,庶不致鱼龙混杂”。
作为过渡的办法,“西学未兴之前,中国文学亦由学校选取”。
……去世前不久,仍有如下言论“论者往往谬分大清与中国为二,不知大清事去,即寰宇内无复有中国”。
——摘编自李琳琦《吴汝纶力倡废除科举的内在动因及其体主张》
请回答:
(1)根据材料,指出吴汝纶主张废除科举的社会背景。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括吴汝纶思想的主要特点,并简要评价。
(9分)
历史答案
1—5BDCCA6—10ABDCD11—15BDCAD16—20DCBAC21—25BDCDA
26、【答案】
(1)内:
国民党发动内战,造成经济发展极大破坏;实行通货膨胀政策,使民族工业遭到致命打击;官僚资本依靠国家权力压迫民族工业,使其陷入困境;繁重的捐税负担,给民族工业发展造成极大困难。
(4分)(任意两点即可)
外:
通过《中美友好通商航海条约》等不平等条约,美国商品大量输入中国,排挤国货;美国资本输出几乎完全垄断中国市场,造成民族工业发展困境。
(4分)
(2)经济:
解放区进行土改;一亿多农民分到土地,极大激发模拟农民革命和生产的积极性。
(4分)
军事:
刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,千里跃进大别山;解开战略反攻序幕。
(4分)
(3)反帝反封建。
(3分)以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,提出彻底的民主革命纲领,组建统一战线,探索出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
(4分)(任意两点,言之有理即可得分)
27、【答案】
示例1:
科考结果体现了鲜明的君主专制特征。
因为:
①科考的主考官刘三吾是明太祖朱元璋亲自选定的,充分体现了皇帝的意志。
②落榜考生怀疑考试的公正性时,朱元璋下诏调查,调查组的人员也是朱元璋亲自选定的。
③朱元璋突然下诏,罗织罪名,严厉惩处主考官和调查组的官员,一些饱学之士成为替罪羊。
④朱元璋亲自选定的中榜考生,完全推翻了原来的结论,全部选择北方人。
朱元璋非常清楚科考的选拔结果是公正的,可是出于“稳定”的政治需要,不惜以牺牲一些忠心耿耿的官员为代价来平息事端。
这个事件的整个过程,充分体现了皇帝决策的独断性和随意性。
示例2:
经济状况对文化教育有着巨大的影响。
①根据
洪武三十年科举考试结果,充分反映了南方经济重心地位的加强。
②南方在南宋时期成为全国经济重心以后,文化教育已经取得了长足的进步。
③南方文化教育的发展,反映在科考的中榜人数上,南方对北方的优势不断在扩大。
④按照以往科考结果和此次科考及其调查结果,都证明第一次选拔是正常而且正确的。
文化教育事业的进步,需要有相当大的资金投
入。
如果经济地位削弱或者教育投入(相对)减少,都会对教育事业产生不利的影响。
其它角度:
①“南北榜”制度是科举制的一大变革,更能体现科举考试的公平性。
②围绕洪武三十年科举考试的一系列事件,印证了古代中国大臣“伴君如伴虎”的感慨。
③科举考试的成绩与文化教育水平是相统一的。
④北方落榜考生的行为本身反映了他们所受教育的失败。
等等。
28、【答案】
(1)特点:
征收厘金的关卡较多;重复征税严重;征收官员贪污勒索;不征洋货。
(6分)(答出任意三点即可)
(2)增加了清政府的财政收入,暂时缓解了清政府的财政危机;为各级官员私饱中囊、横征暴敛提供了便利,(助长了官吏的腐败);增加了人民经济负担;阻碍了近代工商业发展和国内统一市场的形成,(阻碍了民族资本主义的发展);提高了外国商品竞争力,有利于外国的经济侵略。
(9分)(答出任意三点即可)
29.【答案】
(1)插手中国、朝鲜内政,推行反共政策;对日本由遏制到
扶植;组建军事集团;构筑军事防御体系。
6分)(答出任意三点即可)
(2)美苏两大阵营的对峙;亚太地区出现一批新兴独立国家;冷战的兴起;局部战争的发生。
(9分)(答出任意三点即可)
30.【答案】
(1)背景:
甲午战争中国战败,统治危机和民族危机加深;清王朝洋务运动探索受挫,变法维新运动兴起。
(6分)
(2)特点:
合乎社会发及需要,熔东西学问于一炉。
(3分)
评价:
在国衰民弱的背景下,吴汝纶力倡西学,强调西学对国家民族前途命运的重要作用,主张废科举,兴学堂,引西学入学校,改革课堂教学,顺应了时代的要求,为我国的教育近代化做出了接触的贡献,也对我国当今的教育改革提供了一些历史借鉴;但他把大清有中国混同,体现了其思想的局限性。
(6分)
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