第三届心理知识竞赛题库1.docx
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第三届心理知识竞赛题库1.docx
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第三届心理知识竞赛题库1
一、多选题:
1下列属于青春期心理的矛盾性的有(ABC)
A.独立性和依赖性的矛盾B.成人感与幼稚感的矛盾
C.开放性与封闭性的矛盾D.自我完整对失望的矛盾
2嫉妒情绪的特点包括一下哪些(ABC)
A、针对性B、对抗性C、短暂性D、持续性E、普遍性
3.造成学生学习问题的可能原因有:
(ABCD)
A、学习习惯和方法不良B、学习动力缺失
C、学业压力和考试焦虑D、亲子关系问题
4迁移就是一种学习对另一种学习的影响,下列选项中可以迁移的有(ABCD)
A知识B技能C情感D态度
5严重心理问题属于(AD)
A、心理正常B、心理不正常C、心理健康D、心理不健康
6下列属于心理防御机制特征的有(ABCD)
A、心理防御机制的进行,主要是保护自我,维护自尊,它的存在间接地满足心理需要。
B、心理防御机制都具有不同程度地歪曲现实的情况,并且具有一种自我欺骗的成分。
C、防御机制只能起到回避现实的作用,并不能解决实际问题,有时反而会使解决现实问题复杂化。
D、心理防御主要对抗的是心理挫折所引起的焦虑、痛苦等情绪,而不是针对引起挫折的事件本身。
7下列哪几个属于异常心理问题(ACD)
A、抑郁症B、失眠症C、强迫症D、恐惧症
8“凡事预则立,不预则废”,目标对于对于每一个人来说都是非常重要的。
职业生涯规划的期限一般划分为(ACD)
A、短期规划B、人生目标C、中期规划D、长期规划。
9自信是一种非常重要的心理品质,我们每个人都渴望成为一个自信的人。
下列哪些方法有助于提高自信(ABCD)
A、走路的速度加快25%B、当众发言C、照镜子D、练习正视别人
10学习疲劳过程中易产生的不良情绪有:
(ABD)
A忧郁 B厌烦 C亢奋 D易怒
11在个体发展过程中会出现两次自我中心时期,分别是在(AC)。
A婴儿期B儿童期C青少年时期D成年期
12大学生常见的焦虑有哪三种(ABD)。
A自我形象的焦虑B学习焦虑C情绪焦虑D情感焦虑
13某人在情感方面受了极大的委屈,意图发泄心中的不快,合适的方法有(ABD)
A向好朋友倾诉B大哭一场C砸东西D做高强度的运动
14下面关于友谊和爱情的说法,正确的有(ABCD)
A爱情关系中,有更多的占有B爱情关系中,双方有更严格的行为标准
C友谊的社会规范约束力较小D与情侣相比,朋友共度自由的时间较少
15心理咨询的内容有(AD)
A情绪调节问题B心理教育与发展问题C严重的神经症病人
D处于症状期的没有自知力和求助欲望的精神疾病患者
16下列关于心理咨询和心理治疗的说法,正确的有(CD)
A心理咨询是规范化、标准化的
B心理治疗是不太规范、不太标准化的
C心理咨询是协助解决问题D心理治疗是问题的矫治
17下面描述了几种同学们做心理咨询的动机,其中不合理的有(BCD)
A为了调整自己的某些状态B为了寻求心理安慰
C为了把咨询室当作避难所D为了向咨询师证明自己比咨询师更聪明
18通过心理咨询,可以()
A更好的认识自己B减轻心理压力
C以后不会再有心理困扰D改善适应能力
19在心理咨询前,咨询者(即来做心理咨询的同学)必须做好的准备有(ABD)
A咨询者本人要有心理咨询的愿望B咨询者勿急于追求效果,欲速则不达
C咨询者最好有自助意识
D咨询者不必担心谈话的内容外露
20人的非正常的心理结构由以下哪几个系统组成?
(ABCD)(《行为心理学》——冯绍群)
A.无意识 B.前意识 C.意识 D.混沌意识
21理性典范,主要是指那些心理的个体意象格局向复杂理性提出的最完美的要求,包括人格各方面的和谐、充实和完全,可以说是心理的个体的一种以实现自身意象格局居中守正为目的的理想。
它的起源,是哪两个非常重要的因素作用的结果(AB)(《行为心理学》——冯绍群)
A.生物本性 B.社会禁忌 C.社会发展 D.心理发展
22观察法心理测试分为两种,分别是(AD)
A.自然观察 B。
智力测试 C。
个性测试 D控制观察
23以下哪些是冲突的类型 ( AC )
A.假性冲突 B.惯性冲突 C.价值冲突 D.关系冲突
24当前的大学生作为一个特殊的社会群体,有着自身鲜明的心理特点,大学生情绪的特点主要有 ( ABCD)
A.情绪活动趋于丰富 B.情绪的冲动性
C.情绪的双极性、摇摆性 D.情绪的压抑性
25自我概念是一个人对自己是什么样的人的一种认识。
自我概念由三个部分构成,它们分别是(ABD)
A.反映评传B.社会比较C.他人评价D.自我感觉
26在职业生涯的规划中,我们需要考虑多方面的因素,其中我们会用到5W法。
5W法就是用5个疑问句归零思考。
"whoam I?
""what will I do?
""what does the situation allow me to do?
"和以下哪两项合称5个W (AC)
A.what can I do?
B.who will help you?
C.what is the plan ofmycareer and life?
D.where you go?
27心理学专家涂尔干在自杀论中将自杀分为四种类型,很多研究者都沿用了这种分类法。
以下哪些是涂尔干提到的类型 ( ABD )
A.利他性自杀 B.失调性自杀 C.惯性自杀 D.宿命自杀
28心理治疗的效果表现在哪些方面?
( ACD)
A清醒状态增加 B住院时间增加 C 较少心力衰竭 D精力增加
29神经衰弱的症状包括( ACD )
A易烦恼,易激惹 B注意力过于集中 C多梦易醒 D对声,光,噪音敏感
30以下可以减少社会惰化的方式有(ABD )
A群体规模较小
B提高群体成员对完成任务的责任心
C认为个人的贡献在组中是不可替代的
D可以确认个人成果
31以下可能出现社会惰化的现象有(ABCD)
A滥竽充数
B大锅饭
C个人参加英语比赛
D合唱
32如果让大学生列出他们在恋爱关系中获得的酬赏和付出的成本。
以下哪些可以看作收益(ABCD):
A.志趣相投
B.被爱的感觉
C.幸福感、亲密感
D.被理解和性的满足
33以下哪些可以看作成本(AB):
A.对于关系感到的压力和忧虑
B.缺乏和其他人进行社会交往或约会的自由
C.维持关系需要的时间和努力
D.吵架以及感到对对方有依赖感
34寂寞可分为哪几个方面(ABCD ):
A.情绪性寂寞
B.社会性寂寞
C.人际缺乏型寂寞
D.信仰缺失型寂寞
35减少攻击行为的措施(ABCD )
A:
宣泄 B培养沟通与解决问题的技巧 C:
培养同情心D:
惩罚
36(BD)不属于自我防御机制的形式
A、压抑B、压制C、投射D、力比多
37心理咨询师应该遵循的中立性态度,指的是(AD)
A、保持客观中立的立场
B、对于求助者的个性特点要有明确评价
C、以确切价值取向来判断是非曲直
D、对求助者的情况进行客观的分析
38性道德的主要功能作用体现在(ACD)
A、社会通过性道德对性行为实行“软”控制
B、性道德对性行为具有强制性
C、通过社会舆论形成社会压力,以约束不良性行为
D、引导社会人群在性行为方面,更加人性化、文明化
39下列说法中符合精神分析的动力观点的是(BD)
A、一切心理动力来源于人类的性本能
B、力比多不是个体惟一的心理动力
C、自我保存本能是个体惟一的心理动力
D、个体保存和种族延续两种本能同时成为心理动力
40自我防御机制(ABC)
A、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的
B、源于自我承受本我的欲望压力和现实要求的双重压力
C、是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾
D、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式
41(BD)不属于斯金纳行为主义理论的贡献
A、提出操作条件反射理论
B、提出R=f(SA)的公式,其中R为反应,S为中间变量
C、提出R=f(SA)的公式,其中R为反应,A为第三变量
D、提出经典条件反射理论
42对心理咨询师“自我平衡能力”的素质要求,其内涵包括(ABC)
A、有能力调节自身不良情绪
B、在咨询关系以外解决自身冲突
C、在日常生活中基本能够情绪稳定、自我平衡
D、在咨询过程中能始终保持心理平衡
43新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为,(CD)是正确的
A、B=f(S、P、H、C、A)
B、中间变量就是有机体的外部因素
C、B=f(S、P、H、T、A)
D、刺激和反应间存在中介变量
44关于中国心理咨询师职业的定义,下列说法中正确的是(AD)
A、心理咨询师是运用心理学及相关知识的专业人员
B、心理咨询师应该遵循人文社会科学的原则
C、心理咨询师可以灵活运用各种技术与方法
D、心理咨询师理应帮助求助者解除心理
45人类性的生物因素的概念,指的是人类的性(ACD)的特点
A、有遗传特性
B、是一种随机生理过程
C、受到中枢神经系统影响
D、的生物因素是人类性活动的基础
46作为最初临床心理学发展的主要条件和促进因素,(AD)起了极其重要的作用
A、心理测验的研究
B、记忆的研究
C、意识的研究
D、个体差异的研究
47弗洛伊德学说认为,自我的概念意味着(ACD)
A、按着现实原则而起作用的人格结构
B、自我的活动遵循道德原则行事
C、履行适应环境和个体保存的功能
D、自我是本我与外界关系的调节者
48情绪健康的主要标志是( ABC )
A 情绪稳定 B情绪愉快 C 经常开心 D 喜乐无常
49你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生的主要诱因有哪些?
( ABC )
A.理想与现实的落差 B.对新环境的适应力弱
C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感
50记忆力属于( AD)
A.一般能力 B.特殊能力 C.创造能力 D.智力
51学校心理辅导的内容包括(ACD)。
A.学习辅导
B.心理救助
C.生活辅导
D.职业辅导
52心理健康的判别方法主要有 (BCD)
A 生理学方法 B 心理学方法 C 社会学方法 D 统计学方法
53目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括(ABCD )
A 个别心理咨询 B 团体心理咨询 C 心理健康教学 D 心理训练活动
54影响遗忘的主要因素有( ABCD )
A识记材料的数量与性质 B 学习的程度
C学习的时间 D 识记材料的序列位置
55影响人格形成与发展的因素主要有(ABCD )
A 遗传因素 B 社会文化因素 C 家庭环境因素 D 早期童年经验
56下列哪些陈述符合青少年的心理特点?
(ABC )
A精力旺盛 B.感情丰富 C.渴望独立 D.认识能力高,看问题全面
57下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:
(BCD )
A.避免类似情境 B.总结经验教训 C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系
58你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆?
(ABD )
A食欲过盛 B 颈背肌肉紧张 C学习力不从心 D 注意力难以集中
59大学生应当注重全面发展,提高自身素质。
大学生的素质包括( ABCD )
A思想道德素质 B文化素质 C专业素质 D身体心理素质
60根据世界组织最新定义,健康应包括( AC )
A 身体健康 B 生理健康 C 心理健康 D 心态健康
61人的心理健康可以分为哪三个等级( BCD )
A 身体不适 B 一般常态心理者C轻度失调心理者 D 严重病态心理者
62心理健康教育的内容( ABCDE )
A 智力发展的教育 B 非智力因素的培养 C 环境适应教育
D 人际关系和谐教育 E 人格健康教育
63大学生意志品质的特点有(ABCDE )
A 自觉性 B 独立性 C 果断性 D 自制力 E 坚持性
64交往的心理健康原则主要有(ABCD )
A 真诚原则 B 尊重原则 C 宽容原则 D 互利原则 E利己原则
65压力反应常表现为(ABCD )几个方面
A 心理反应 B 生理反应 C 行为反应 D 情绪反应
66刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是(ABD)。
A、部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化
B、部分人三个月内有可能出现了自行缓解
C、部分人很快就可出现严重的躯体性疾病
D、部分人成为神经衰弱或神经症的易感者
67以下这些表现,不属于心理健康在社会交往中的表现的有(ABD)
A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态
B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C.有自己喜欢与不喜欢的人
D.接触异性时经常表现为紧张的情绪
68关于影响人际吸引的因素正确的ABC)
A接近性 B相似性 C外貌 D自尊
69( ABC )是少年期自我意识发展的特点是()
A.“成人感”出现 B.独立性增强 C.评价能力提高 D.身体发育快
70下列能够提高抗挫折能力的是 (BCD)
A.避免类似情境 B.总结经验教训
C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系
71人的心理是( AB )
A.大脑的机能 B.客观现实的反映 C.大脑活动产品 D.一种客观的现象
72人沟通的作用有(AB)
A.协调作用B.保健作用C..社会比较 D.亲和动机 E.克服寂寞
73焦虑与烦恼的区别是(AC)
A.焦虑比烦恼严重 B.烦恼比焦虑严重
C.烦恼有明确对象和具体内容 D.焦虑有明确对象和具体内容
74强迫症的两个体现是(CD)
A.强迫意向 B.强迫事物 C.强迫观念 D.强迫动作
75大一学生的主要心理困扰有(ABCD)
A.失落心理 B.防范心理 C.困惑心理 D.自卑心理
76受挫后的心理反应有(ABCD)
A.攻击 B.焦虑 C.冷漠 D.固执
77正常人的犯罪,其心理体现有(ABD)
A.有计划有预谋 B.有动机有目的
C.有十分确定的目标和对象 D.手法隐蔽
78下列哪些方式有助于培养健康情绪。
(ABCD)
A幽默B激励自我C心态积极D宽容
79下列哪些因素有利于人际交往。
(ABCD)
A个体间的相似性如社会地位B个体间差异性
C关注个人之间外在形象D个人特长
80嫉妒心理具有以下哪几种特点。
(ABCD)
A潜在性B普遍性C临近性D排他性
81下列哪些原因能导致封闭型人格。
(BC)
A缺少理智和冷静B受挫C性格内向D认为个人利益高于一切
82下列哪些行为有利于调适社交恐惧心理。
(ABCD)
A正确认识自己,增加自信B分析恐惧心理产生的原因
C进行积极的自我暗示D改善个性中的不良反应
83自卑感的形成受以下哪些因素的影响。
(ABCD)
A家庭B心理健康状况C学习环境D先天遗传素质
84人际关系的和谐的表现是(ABC)
A乐于助人B交往中保持独立而完整的人格
C乐于与人交往D交往中积极态度少于消极态度
85不恰当的自信可能导致(AB)
A焦虑B抑郁C愤怒D冲动
86心理健康标志是(ABCD)
A身体B适应环境C能估你的能力D有幸福感
87破坏心理健康的原因是(BCD)
A出乎意料的事情发生B外界强大压力
C个体社会支持不良D超越个体中介系统的应付能力
88压力反映经常表现为(ABCD)
A心理反映B意识反映C行为反映D情绪反映
89交往的心理健康原则主要是(ABCD)
A真情原则B尊重原则C宽容原则D互利原则E利己原则
90心理健康教育的内容(ABCD)
A智力发展的教育B非智力因素的原则
C人际关系和谐教育D人格健康教育
91联合国世界卫生组织(WTO)对健康的最新定义为:
(ABCD)
A.身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.道德健康
92心理技能训练的意义(ABC)
A.克服消极紧张的情绪B.消极疲劳C.提高人的认知能力D.无意义
93群体活动可以满足其成员的(ACD)心理需求。
A.获得安全感B产生自负情绪C满足归属D得到尊重
94心理咨询的原则有(ABCD)
A平等性原则B多样性原则C保密性原则D发展性原则
95记忆中所保持的客观事物的形象称为记忆表象,表象的特征有(ABCD)
A直观性B抽象性C概括性D定形性
96不适当的自信可能导致(AD)
A抑郁B焦虑C冲动D愤怒
97健康的基石是(CD)
A营养适量B适量运动C合理营养D限烟限酒
98大学生心理治疗准备阶段需(ABD)几个部分
A问题的澄清B说明治疗的方式与目标C吃药与隔离D建立医患间的协调关系
99针对大学生意志脆弱型缺陷的心理训练方ABCD)
A体育训练法B自信与恒心训练法C心理稳定训练法D成功与失败交替训练法
100下列哪几项属于的大学生情感障碍的表现(ABD)
A焦虑状态B病理性激情C情感倒错D伤心时哭泣释放
101压力反应常表现为(ABCD)
A心理反应B生理反应C行为反应D情绪反应
102摆脱抑郁心理情绪的方法(BCD)
A隔绝外界,自我反思B不为自己找借口C分散注意力D向亲友述说
103社会心理学包括(ABD)
A个体社会心理B群体社会心理C被动社会心理D大众社会心理
104李珊情绪低落,需要心理咨询,你认为心理咨询师有什么要求(ACD)
A凝神倾听B以教训口吻给予建议C保持耐性D全面收集来访者情况
105下列属于个性心理特征的是(BCD)
A智商B气质C能力D性格
106试判断下列选项属于消极情绪的有(BC)
A我对事物像往常一样满意B回首过去我看到的是许多失败
C又下雨了,真烦人D我感觉我并不必别人差
107大学生进入新环境要培养一定社交能力,心理学上的社交训练法(ABC)
A集体演讲训练法B情景训练法C角色扮演训练法D自己看书训练法
108如何构建大学生健康人格(ABCD)
A培养愉快心境B培养乐观情绪C提高心理素质D培养理想人格
109大学生新生活适应不良类型有(ABC)
A压力型不适B习惯型不适C情感型不适D竞争型不适
110心理健康按其健康程度可分为哪几种状态(ABD)
A常态B偏态C失态D变态
111在结构基础中,无意识心理由下列哪种成分组成(ABC)
A意识B无意识C前意识D后意识
112下面哪些是属于内心冲突。
(ABCD)
A双趋冲突B趋避冲突C双避冲突D双重趋避冲突
双趋冲突,是指两种对个体都具有吸引了的需要目标同时出现,而由于条件限制,个体无法同时采取两种行动所表现的动机冲突。
趋避冲突又称正负冲突,是心理冲突的一种,指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态
双避冲突又称负负冲突,是动机冲突的一种,指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在作抉择时内心产生矛盾和痛苦
双重趋避冲突:
当个体面临两个甚至两个以上目标而每个目标都有积极和消极两方面时便发生这类冲突情况。
113下面哪些构成压力?
(ABC)
A力不从心B沉重的工作C父母的责骂D打游戏
114影响每个人的心理应对能力的因素有( ABCD )
A遗传天赋 B人格特征 C学习 D发育历史
115一个人自控力受损时,下列哪些能力下降( ABD )
A起始能力 B使用程度能力 C识辨能力 D终止能力
116情感低落的表现有( CD )
A面带笑容 B自恋 C有自杀念头 D喜欢独处
117.强迫动作表现为( ABD )
A感到痛苦,却无法摆脱 B无奈地反复做同一件事
C精神分裂 D强迫洗手,强迫检查
118态度的成分有(ACD)
A认识成风B意志成分C情感成分D行为倾向成分
119心理卫生包括的含义有( ABC )
A心理卫生学 B心理卫生工作 C心理健康状态 D躯体疾病的治疗
120个性心理一般包括(AD)
A个体倾向性B群体倾向性C群体特征D个体特征
121面对挫折,我们应该:
(AB)
A冷静面对,客观评估B积极应对,寻求补偿途径
C建立必胜的正确观念D相信自己十全十美
122提高心理适应能力有以下几个方面:
(AC)
A提高对挫折的承受能力B塑造个性人格
C建立协调的人际关系D消极厌世
123下列哪项不属于社会性情感(AB)
A制约感B公有感C美感D道德感
124青春期男女交往应遵守哪些规范(BD)
A强化法律意识B讲究交往方式C保持高度热情D做到自然大方
125抑郁症的表现有(AB)A孤僻离群B沉默寡言C敏感好动D精力充沛,心境变化剧烈症
126意象是客观事物的主观形象,在知觉的基础上产生,它的特点有抽象性、易变性和AD
A.模拟性B.客观性C.理想性D.可操作性
127以下何两种策略为积极的自我调整策略(BC)
A文饰策略B补偿策略C升华策略D投射策略
128现代认知心理学把知识分为哪两大类?
(AB)
A陈述性B程序性C论述性D实践性
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