浙教版科学新题快递.docx
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浙教版科学新题快递
1.图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具,用于材料涂胶。
它的内部有2只相同的PTC(正温度系数)加热元件,其工作电路如图乙所示,扣动扳机能使固体胶条向前挤压,联动开关S同时掷向A、B,枪口冒出胶液,松开扳机,联动开关S同时掷向B、C。
单只PTC元件的电阻随温度的变化如图丙所示。
(1)扣动扳机,两只PTC元件在电路中的连接方式为 ▲ 。
(2)松开扳机,当温度为80℃时,电路消耗的电功率为 ▲ 。
2、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) ▲ 。
(2)写出C生理过程的表达式:
▲ 。
(3)在移栽花卉时,通常采取以下措施:
在傍晚或阴雨天进行移栽;去掉移栽花卉的部分枝叶。
这些措施都是为了减小生理过程[B] ▲ 对植物的影响.
3、纸火锅(见右图)在各城市悄然兴起,据了解这种纸火锅的材料是普通的纸,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。
(1)纸火锅烧不着的原因是 ▲ 。
(2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。
固体酒精的主要成分为酒精(C2H5OH),则酒精中氢、氧两种元素的质量比为 ▲ 。
(3)无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。
根据上述现象推测,该气体所具有的化学性质 ▲ 。
4、 2013年12月,瑞安市全面推行公共自行车交通服务。
许多市民也开始不使用汽车而骑自行车上下班。
(1)骑自行车前进时,停止蹬自行车后,自行车仍然向前走,是由于自行车具有 ▲ 。
(2)不同的运动方式,人体消耗的能量是不同的。
由表中数据可知,运动减肥的最佳方式是 ▲ 。
(3)自行车的刹车把属于简单机械中的 ▲ 。
(4)一般情况下,充足气的自行车一个轮胎着地面积大约为50厘米2,体重50千克的小明每天骑车(车的质量约20千克)上学,自行车前进时对地面的压强为 ▲ 帕。
5、已知草酸(H2C2O4)加热时在浓硫酸的作用下会发生分解反应,某科学兴趣小组为了探究草酸的分解产物,设计下图所示的装置(部分夹持仪器已略去)进行实验。
完成下列问题:
(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解产生了 ▲ 。
(2)装置D的作用是 ▲ 。
(3)证明草酸分解产生了一氧化碳的现象应包括 ▲ 。
6、在学习碱的性质时,为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化硫反应,小明设计了如图甲实验,请回答下列问题。
(1)实验中小明根据试管中液面上升而判断两者会反应。
试管内液面上升是 ▲ 作用的结果。
(2)小刚认为小明的设计存在不足,还应补充乙组实验。
则乙组实验中X物质应是与氢氧化钠溶液等量▲。
(3)补充乙组实验后,如果溶液中的氢氧化钠确实能与二氧化硫反应,则观察到的实验结
果应是 ▲ 。
7、某科学兴趣小组为了探究植物根的向性实验,如图一所示把4粒在水中浸泡一天的玉米粒摆放在培养皿的底盖里,在玉米粒间的空隙填上棉花团,并贴上完全浸湿的吸水纸,把培养皿侧立起来用橡皮泥固定。
(1)本实验中将4颗种子指向4个不同方向的目的是 ▲ 。
(2)为了探究植物根的向性实验,你认为本实验应该对什么现象进行观察和记录?
▲ 。
(3)查阅资料发现种子在太空中(失重状态)萌发如(图二)所示,这现象表明植物该向性是对 ▲ 刺激的反应。
8、下面左图是一棵生长在水渠边的果树,右图是某同学设计的“探究根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图.请利用这一实验装置完成探究.
(1)根据左图,你提出的假设是:
.
(2)右图中A、B两支试管底部有细小的裂缝.如果试管中有水,会有水从裂缝中渗出.
①你设计的实验步骤是:
.
②你预测会有怎样的实验结果?
如果没有预期的结果,你认为很可能是什么原因?
.
③你对此实验还有什么改进意见?
.
9、热水瓶胆水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3,可用适量盐酸清洗除去.小红为测定水垢中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验:
取200g水垢,往其中逐滴加入足量的稀盐酸,将产生的气体缓缓通入足量氢氧化钠溶液中,同时测量8min内氢氧化钠溶液质量的变化值.所得结果如下表所示(忽略稀盐酸的挥发).
时间(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
氢氧化钠溶液增加的质量(g)
0
13
24
32
31
41
43
44
44
(1)表中有一个时间测量的“氢氧化钠溶液增加的质量”数据是错误的,此时间是第min;
(2)200g水垢溶于足量稀盐酸中,产生CO2的最大质量为g;
(3)计算水垢中碳酸钙的质量分数.
(4)请在如图坐标图中用正确的数据描绘出氢氧化钠溶液增加的质量与时间的变化关系图.
10、如图是小忻同学设计的实验装置(铁架台等仪器忽略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应.
(1)装置B的作用是______.
(2)请补充画出装置C中a、b导气管.
(3)小易同学分析实验后,发现此装置有明显不足,至少添加一个洗气瓶F,你认为应该在______(填装置编号)
之间加入装有______(填试剂编号)的洗气瓶F.
a.浓NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.饱和NaHCO3溶液d.饱和Na2CO3溶液
(4)打开止水夹K1,检查气密性.加入药品开始实验.当观察到装置E中的现象是______.可确定装置C收集
满CO2.
(5)当装置C中收集满CO2时,关闭止水夹K1,打开止水夹K2,把注射器D中5mL.浓NaOH溶液压入装置
C中,化学方程式为______.观察到的现象是______.
(6)小平同学认为证明CO2与NaOH反应.还应把注射器NaOH溶液换成______,再做一次实验,其目的是
______.
11、硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气,它的密度比空气大,可溶于水形成氢硫酸,氢硫酸具有酸的通性。
实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得H2S,同时生成FeS04。
(1)在右图中,应选用图 作为制取H2S的装置。
(2)收集H2S气体时,应从C装置中的 导管进入,对产生尾气的处理方法是:
。
(3)实验室若制取6.8克的硫化氢气体,理论上需要多少克20%的硫酸溶液?
12、某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究。
通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。
他们取了7.2g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示。
图1 图2
请计算:
(1)该样品中铁粉的质量分数。
(计算结果精确到0.1%)
(2)该样品中铁元素与氧元素的质量比。
13、某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动。
探究一:
A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示。
(“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示物质之间可以发生化学反应)
(1)四种物质中,属于盐类的物质是 (填化学式,下同)
(2)物质D是 。
探究二:
设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如下图二所示。
(3)药品溶液的pH 7(填“大于”、“等于”或“小于”),试剂甲是 溶液;
(4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是 ;
(5)证明药品中含有氢氧化钠的证据是 ;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是 。
14、某化学兴趣小组的同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,没有看到明显现象.
【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应?
【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量.
【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案,请你帮他们完成实验报告.
同学
实验操作
现象
结论
甲
溶液由红色变成
氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,反应的化学方程式为
乙
U型玻璃管中 边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)
氢氧化钠与盐酸发生了化学反应
丙
用 测定氢氧化钠溶液的pH,向其中滴加足量稀盐酸,再测定溶液的pH
最后溶液的pH (填“≥7”、“≤7”、“不变”
氢氧化钠与盐酸发生了化学反应
【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是 ,理由是 .
【拓展延伸】另有一位同学向自己配制的氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,溶液变红色,可是红色即可消失了,出现此意外情况的原因是 (填以下序号).
A.所用的酚酞试液是变质的
B.所用的氢氧化钠溶液浓度太小
C.氢氧化钠溶液吸收了空气中二氧化碳.
15、某学校科学兴趣小组想设计一个实验,来模拟研究CO:
浓度增加是否增大地球
“温室效应”。
他们查阅了有关数据:
并设计了下面的实验和操作步骤:
Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气,并编号为甲、乙,塞紧带有同样温度计的橡皮塞。
再把两只玻璃瓶放在阳光下照射(如右图),观察甲、乙瓶中的温度变化。
Ⅱ、.阳光持续照射,间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值,并记录(见下表)
请回答下列问题:
(1)、写出实验室制取CO2的化学方程式_________ 。
(2)、往瓶中充CO2时,验证瓶中已充满了CO2的方法是_______________ 。
(3)、该实验中,照射同样时间,根据上表的数据,比较甲、乙瓶温度变化的规律是___________。
(4)、该实验中,在阳光照射下,影响甲、乙瓶温度不同的原因,除了CO2的温室效应以外,还
有的可能原因是(写出一点即可)_________________________ 。
(5)、有同学认为根据该模拟实验的目的,实验设计存在问题,你认为是(写出一点即可)________。
16、实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2,反应后所得溶液体积为40mL.(假设大理石中的杂质不与盐酸反应,反应前后溶液体积不变).向该溶液中匀速逐滴加入Na2CO3溶液并不断搅拌,测得溶液的pH随时间变化如图所示,该过程共放出气体660mL(密度为2.0g/L)析出沉淀5.0g.
(1)根据图象可以看出.Na2CO3首先与溶液中的______反应.
(2)本实验制取CO2所用大理石中含CaCO3______g.
(3)已知制取CO2所用稀盐酸的密度为1.06g/cm3求这种盐酸的质量分数.(计算结果保留1位小数,无计算过程不给分)
17、乙醇可替代石油燃料。
利用纤维素酶和酵母菌等可将纤维素转化成乙醇。
其转化机
纤维素+水---------→葡萄糖---------→乙醇
某研究小组为探究某种纤维素酶能否耐受80℃高温,进行了以下研究:
【查阅资料】1.上述转化过程需要用到某种“缓冲液”,以维持一定的pH;
2.斐林试剂遇纤维素呈蓝色,葡萄糖与斐林试剂作用可产生砖红色沉淀。
【设计实验】
步骤一:
取两支同样的试管,在试管1中加入2毫升用缓冲液当溶剂配制的纤维素酶溶液,。
步骤二:
将两试管置于,时间为30分钟。
步骤三:
在试管1和试管2中分别加入适量纤维素液,然后同时置于60℃(纤维素酶的最适温度)的水浴中保温,时间为10分钟。
步骤四:
在试管1和试管2中分别加入适量斐林试剂,观察实验现象。
请回答下列问题:
(1)补充完成上述实验步骤:
步骤一:
。
步骤二:
。
(2)上述实验步骤均正确,当观察到,则表明该纤维素酶能耐受80℃高温
18、如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答。
(1)绿色植物的形态结构主要由决定,同时还受环境因素的影响。
(2)图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔(图乙所示)数量的差异,由此可知
地区的降水量最大。
(3)某同对造成丙图所示结果进行如下解释,其中支持达尔文进化论观点的有。
(可多选)
A.在降水量少的地区,植物为了防止蒸腾加快,气孔会减少。
B.在降水量少的地区,每片叶气孔多的植物被淘汰。
C.这是自然选择的结果。
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