届高考英语一轮复习短文改错专题集训6含答案.docx
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届高考英语一轮复习短文改错专题集训6含答案.docx
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届高考英语一轮复习短文改错专题集训6含答案
1、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏子符号(∧)并在其下面写出该加的词。
删除:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Jackwaswalkingintheforestnearhisvillagewhilehesmelledsmokeandsawafirethatwasoutofthecontrol.Manytreeshavealreadybeenburned.Helookedattheblackgroundandsawagreensnake,thatwasunderalargetree.Heknewthesnakewasindanger.Heliftedupthefallingtree,putthesnakeintoabagandranbacktohisvillage.Heshowedhismotherthebeautifulsnakeandbeggedhertolethimkeepingit.Hismotheragreed.Hethenfedthesnakeonmiceandgavethemalargeareaintheiryardtolive.Thesnakelivedaverycomfortablylife.Healsoinvitedoneofhisbestfriendtofeedit.Bothofthemlikedthesnakeverymuch.
2、假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文。
文中共有10处错误,每句中最多有两处。
错误涉及单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏词符号∧,并在此符号下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线\划掉。
修改:
在错词下面划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1、每处错误及其修改均仅限一词;
2、只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
DearJim,
IwilltellyousomeinformationsaboutourschoolsportsmeetlastSunday.ItwasheldinSeptember15.Morethan4,000studentsandteacherstakepartinit.WangFang,astudentfromourclasswonthe100meterrace.Shefinishedtheracein12.6secondsbroketheschoolrecord.Thesportsmeetwasreallysatisfied,becauseweweretryingmybest.AlthoughIwasnotoneofthewinner,butIwashappywithwhatwehaddone.
Lookingforwardtoreceiveyourreply.
3、请你修改以下短文。
文中共有10处语言错误,每句最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第l1处起)不计分。
IhaveagoodfriendhernameisLiuMei.Sheisourmonitorandoneoftheexcellentstudentinourclass.Althoughsheisclever,butsheworksveryhard.Wehavealotoncommonandhavealottotalkabout.Oneeveningshetoldmethatsomethinghappenedwhenherparentswasout.ShewasdoingherhomeworkoneSundaymorningwhileshesmeltsomethingburning.Shestoppedtolookoutwindowandfindacloudofsmokecomingoutofherneighbor’shouse.Shecalled119immediately.Tenminutesafter,thefiremencameandputoutthefire.
Herneighborwasverythankfulforhishelp.
4、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处错误,每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(Λ),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
DearJoy,
Howareyoudoing?
Hereisanexcitingnewsforyou.Therewillbeaninventioncompetitioninourschoolinthe20thofOctober.However,thereisaruletheparticipantsshallbeinagroup.ButI’dliketoinviteyoutobemypartners.
Iknowthatyouhavebeenlongedtodesignatinycoolerthatpeoplecanweararoundthewrist.Ithinkitwillbeawonderfullyideaforthecompetition.Wecanmakeasmallairconditionertocontrollingthetemperatureofthewearer.
Howdoyouthinkofmysuggestion?
Lookingforwardtoyoureply.
5、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及二个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Danielwasbornwithabraindisorder.Becauseofit,hewasdifferentlyfromotherchildren.Asachild,helikestoplayaloneandactedstrangely.Tomanyofhisclassmate,Danielseemedunusualandwelaughedathim.ThishurtDanieldeeply,buthebecameveryshy.Asateenager,thingswerechanged.Danielfoundhecouldsolvedifficultmathsproblemsalmostinstantly.Healsoshowedothertalent:
hecouldlearntospeakalanguageveryquickly.Today,heisfluentintwelfthlanguages.Asadult,Danielhasovercomehisshyness.Hehaswrittentwobooksandnowhetravelsconstantlytotalktopeoplewithhislife.
6、文中共有10处错误,每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏词符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Peopleenjoytaketrips.Butwhatarethereasonswhytheyleavehomewillingly?
Onereasonisforeducation.Peopletravelbecausewearecuriousaboutotherdifferentcustomandcultures.Whenpeoplearetourists,theygetaquicklylookatvariouswaysofliving.Evenashortlookatanotherkindoflifestyleisimportantlesson.Onatrip,apersoncanlearndirectlybyvisitingtomuseumsandhistoricspots.WhatdoesatouristwhomtravelsinParislearn?
HegotapictureinhismindandareallifeofoneoftheFrenchpeople.Helearnsabouttheirattitudestowardslife,
andwhattheyfeelaboutbusiness,beautifulandhistory.
7、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
1.注意:
2.1.每处错误及其修改均仅限一词;
3.2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
4. MaoZhaomudropoutofhighschoolseveralyearsago.Nowtheself-taughtEnglishlearnerhasbeenadmittedtooneofChina’stopforeignlanguageuniversity,SichuanInternationalStudiesUniversity,thatheusedtodeliverfoodtostudents.Maoonceworkedadeliverymanforarestaurant.AndhechattedhappywithEnglishlearnersonlineduringhersparetime.Thereweremuchgrammaticalmistakes,butthatdidn’tpreventhimfromchatting.ToseizeeverychancetostudyEnglish,hewouldmemorizewordswhilewaitforcustomers.Maosaidthathowhehopedvery
8、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivingacity,butImissmyhomeinthecountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluting.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Manyrareanimalaredyingout.Wemustfindwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we'lllivetoregretit.
答案
1、答案:
Jackwaswalkingintheforestnearhisvillage
hesmelledsmokeandsawafirethatwasoutofthecontrol.Manytrees
alreadybeenburned.Helookedattheblackgroundandsawagreensnake,
wasunderalargetree.Heknewthesnakewasindanger.Heliftedupthe
tree,putthesnakeintoabagandranbacktohisvillage.Heshowedhismotherthebeautifulsnakeandbeggedhertolethim
it.Hismotheragreed.Hethenfedthesnakeonmiceandgave
alargeareaintheiryardtolive
.Thesnakelivedavery
life.Healsoinvitedoneofhisbest
tofeedit.Bothofthemlikedthesnakeverymuch.
解析:
略
2、答案:
DearJim,
Iwilltellyousome
aboutourschoolsportsmeetlastSunday.Itwasheld
September15.Morethan4,000studentsandteachers
partinit.WangFang,astudentfromourclasswonthe100
race.Shefinishedtheracein12.6secondsbroke
theschoolrecord.Thesportsmeetwasreally
becauseweweretrying
best.AlthoughIwasnotoneofthe
butIwashappywithwhatwehaddone.
Lookingforwardto
yourreply.
解析:
略
3、答案:
Ihaveagoodfriend
nameisLiuMei.Sheisourmonitorandoneoftheexcellent
inourclass.Althoughsheisclever,butsheworksveryhard.Wehavealot
commonandhavealottotalkabout.Oneeveningshetoldmethatsomethinghappenedwhenherparents
out.ShewasdoingherhomeworkoneSundaymorning
shesmeltsomethingburning.Shestoppedtolookout
windowand
acloudofsmokecomingoutofherneighbor’shouse.Shecalled119immediately.Tenminutes
thefiremencameandputoutthefire.
Herneighborwasverythankfulfor
help.
解析:
略
4、答案:
DearJoy,
Howareyoudoing?
Hereisanexcitingnewsforyou.Therewillbeaninventioncompetition
ourschoolinthe20thofOctober.However,thereisarule
theparticipantsshallbeinagroup.
I’dliketoinviteyoutobemy
.Iknowthatyouhavebeen
todesignatinycoolerthatpeoplecanweararoundthewrist.Ithinkitwillbea
ideaforthecompetition.Wecanmakeasmallairconditionerto
thetemperatureofthewearer.
doyouthinkofmysuggestion?
Lookingforwardto
reply.
解析:
1.第二句:
删除annews是不可数名词,前面不能用不定冠词a/an来修饰。
2.第三句:
第二个in改为on在具体的某一天要用介词on而不能用inn
3.第四句:
在rule后面加that此处that引导的是同位语从句。
4.第五句:
But改为So此句与上句之间为因果关系。
句意:
所以我想邀请你成为我的搭档。
5.第五句..partners改为partner此处是指Joy,所以要用单数。
6.第六句:
longed改为longinghavebeenlonging是现在完成进行时态。
7.第七句:
wonderfully改为wonderful此处修饰名词,应用形容词而不用副词,副词修饰动词、形容词等,作状语。
8.第八句:
controlling改为control此处用不定式作目的状语。
9.第九句:
How改为WhatWhatdoyouthinkof...?
=Howdoyouthink...?
你认为……怎么样?
10.第十句:
you改为your此处应用形容词性物主代词your修饰名词reply。
5、答案:
Danielwasbornwithabraindisorder.Becauseofit,hewas
fromotherchildren.Asachild,he
toplayaloneandactedstrangely.Tomanyofhis
Danielseemedunusualand
laughedathim.ThishurtDanieldeeply,
hebecameveryshy.Asateenager,thingswerechanged.Danielfoundhecouldsolvedifficultmathsproblemsalmostinstantly.Healsoshowed
talent:
hecouldlearntospeakalanguageveryquickly.Today,heisfluentin
languages.As
adult,Danielhasovercomehisshyness.Hehaswrittentwobooksandnowhetravelsconstantlytotalktopeople
hislife.
解析:
1.第二句differently→different考查形容词。
结合前面的系动词was可知,此处是固定搭配bedifferentfrom,意为“与不同”,故将differently改为different。
2.第三句:
likes→liked考查时态。
根据语境可知,此处讲述的是过去的事情,因此应用一般过去时,故将likes改为
liked。
3.第四句:
classmate→classmates考査名词单复数classmate为可数名词,结合前面的many可知,后面的名词应该用复数形式,故将classmate改为classmates。
4.第四句:
we→they考查代词。
结合语境可知,此处指代他的很多同学,表示“他们”,应用they,故将
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