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壮语文学习入门资料
壮语文学习入门资料
GIJCAIZLIUHAENBANSAWCUENGHGAIQDAIH’ITHWZLUNGZGYANGH
黑龙江鸡西大学首届壮族语文学习班学习资料
一,壮族语文概说及学习壮语文的意义(GenjgangjVahcuenghSawcuenghCaeuqGijYiyiDe)
壮语是中国人口最多的少数民族壮族人民(近1800万)的母语,分为北南两大方言,属汉藏语系,壮侗语族,壮傣语支,与国内布依,傣,侗,水,黎,毛南,仫佬等兄弟民族,以及东南亚的泰语,老挝语,越南的岱族,侬族语等有着密切的渊源关系。
其主要分布在广西壮族自治区,云南省文山壮族苗族自治州,广东省连山壮族瑶族自治县,贵州,湖南,四川以及越南北部均有分布。
使用人口近2000万。
1957年11月29日,周恩来总理亲自主持的政务院(即今国务院)第63次会议通过并批准了《壮文方案》,在壮族地区推行使用。
从此壮族人民结束了本民族没有统一民族文字的历史。
(民间使用一种类似汉字方块字的土俗字(古壮字,Sawndip),有近千年历史,但由于历史等多方面的原因未能形成壮民族统一的文字,不过却有极深刻的研究价值)
壮文是一种科学的拼音文字,以词为书写单位,它采用拉丁字母为字母形式,以壮语北部方言为基础方言,以壮语武鸣音为标准音。
壮文共有26个字母,其中5个用作声调符号(即z、j、x、q、h),一个为兼类字母(既做声母又做调号,即“h”)。
壮文有22个声母,108个韵母,6个舒声调(第一调不用标调号,2-—6调符号依次如上),2个塞声调(塞声调音节中的韵母都以闭塞的辅音作韵尾,其声调已反映在收声的韵尾上,因此不用再标调)。
壮文是壮族人民法定的,本民族统一的民族文字,受到国家《宪法》和《民族区域自治法》的保护,她不仅在广西壮族自治区和其他壮族自治地方享有官方语文的地位,而且得到国家的尊重和重视。
人民币上标有壮文;国家中央民族翻译局7个语文室中设有壮文室,为每届全国人大,政协及党代会提供壮语同声传译及重要文件壮文译本;办有广西壮文学校,壮文杂志《三月三》和壮文报纸《广西民族报》;广西境内党政机关的牌匾及公章须标记壮文;广西电视台及广西人民广播电台均办有壮语节目(但均不足以满足壮族人民的精神文化需求,中央人民广播电台也未恢复这个人口大民族的壮语广播节目)。
在民族平等,语言平等的国家民族政策,语言政策下,壮族人民有使用,推行和发展壮族语文的自由和权利,这也是壮族人民行使自治权利的有效表现。
一种语言就是一扇窥探世界的窗户,是一个民族的灵魂所在,是这个民族区别于其他的重要特征,更是这个民族独有的瑰丽的文化精髓。
在经济高速发展的时下,尊重,学习和爱护壮民族语文,不仅使您自身的文化素养,精神境界得到了升华,更为保护和发展祖国文化的多样性做出了贡献。
同时,壮语与东南亚泰语,老挝语等国语言有渊源关系,中国—东盟博览会的举办需要“文化的亲和力”,所以学习壮语不仅为您今后学习泰语等东南亚语言打下良好的语言基础,更为您今后的长远发展存蓄了“文化的亲和力”。
二,壮文字母及语音(CihmehCaeuqYaemvah)
字母表(Cihmeh,共26个)
大写:
(以下括号中的标音为字母的名称及读音)
A B C D E F G H I J K L M N
(a)(ba)(ca)(da)(e)(fe)(ga)(ha)(i)(ce)(ge)(le)(ma)(na)
O P Q R S T U V W X Y Z
(o)(be)(ciu)(ra)(se)(de)(u)(ve)(w)(ci)(ya)(sai)
小写:
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y x yz
壮文字母从读音方面来看,一般是一个字母代表一个音,但也有个别字母不代表任何音,只是表示声调高低的一种符号。
壮文字母以读音来分类,可分为:
1.元音字母(CihmehYaemmeh):
a e i o u w
2.辅音字母(CihmehYaemlwg):
b c d f g h k l m n p r s t v y
3.调号字母(CihmehDiuhhauh):
z j x q h
声母表(Singmeh,共22个)
b(a) mb(e) m(a) f(e) v(e)
d(a) nd(e) n(a) s(e) l(e)
g(a) gv(e) ng(a)h(a) r(a)
c(a) y(a) ny(a)ngv(e)by(a)gy(a)my(a)
声母说明(GangjmingzSingmeh):
1,声母“mb”和“nd”是浊音,都用两个字母表示一个音。
发“mb”音,双唇紧闭(做发“m”的口形),然后使劲地发出“b”音,成“mb”。
发“nd”音,舌尖紧抵在上齿龈背后(做发“n”的口形),然后使劲发出“d”音,成“nd”。
汉语普通话没有浊音,但日语里有。
英语里的“bed”(床)的“b”和“dad”(爸爸)的“d”就似壮语的这两个音,并不是我们误以为的汉语的“爸爸”的“ba”和“大学”的“da”音,必须注意。
2,声母“c”不是汉语普通话“此次”(cici)的“此”(c),而是“西瓜”里的“x”,汉壮语字母不一样,但发音却是一样的,必须注意。
3,声母“s”不是汉语普通话的“s”(丝),而与英语的“thankyou”(谢谢)的“th”发音最为相近,即舌尖比发汉语“s”(丝)时更突出于双齿缝中(上下齿轻咬舌尖)。
4,声母“r”为舌根浊擦音,不是汉语普通话的舌尖浊擦音“r”(日),也不是英语的闪音“red”(红色)和日语的颤音“r”,而是舌根后拉,与软腭接触,摩擦成音。
各种语言选择的字母形式一样,但表示的音有可能不一样,必须注意。
5,声母“v”为双唇浊擦音,即两唇接触,然后紧张地向上下打开,气流摩擦成此音;
声母“gv,ngv”为唇化音,简单地说就是“g”+“v”,“ng”+“v”的音,先发“g或ng”,再迅速连发“v”音即是。
6,声母“y”与英语的“”(年)中的“”发音相似;
声母“by,gy,my,ny”为腭化音,简而言之就是“b,g,m,n”等音+“y”形成的音,先发“b”等音,再迅速连发“y”音即是。
7,其余声母发音与汉语拼音一样或相似,不多说明,可借鉴学习。
声母“ng”即发汉语拼音后鼻音“兵”(bing)的韵尾“ng”。
拼读练习:
韵母表(Yinhmeh,共108个)
1,舒声韵(Yinhsingdoeng)
(1),单韵母(Yihmehdan)
无韵尾a、e、i、o、u、w
(2),复合韵母(Yinhmehsueng)
加i尾ai、ae、ei、oi、ui、wi
加u尾au、aeu、eu、iu、ou
加w尾aw
(3),鼻音尾韵母(YinhmehByaiyinhndaeng)
加m尾amaememiemimomoemuemum
加n尾anaenenieninonoenuenunwenwn
加ng尾ang、aeng、eng、ieng、ing、
ong、oeng、ueng、ung、wng
(4),塞声韵/高音组(Yinhsingsaek/CujSingsang)
加p尾ap〔a:
p〕、aep〔ap〕、ep〔e:
p〕、iep〔i:
p〕、ip〔ip〕、
op〔o:
p〕、uep〔u:
p〕、up〔up〕
加t尾at〔a:
t〕、aet〔at〕et〔e:
t〕、iet〔i:
t〕、it〔it〕、
ot〔o:
t〕、oet〔ot〕、uet〔u:
t〕、ut〔ut〕、wet〔щ:
t〕、wt〔щt〕
加k尾ak〔a:
k〕、aek〔ak〕、ek〔e:
k〕、iek〔i:
k〕、ik〔ik〕、
ok〔o:
k〕、oek〔ok〕、uek〔u:
k〕、uk〔uk〕、wk〔щk〕
(5),塞声韵/低音组(Yinhsingsaek/CujSingdaemq)
加b尾ab〔a:
p〕、aeb〔ap〕、eb〔e:
p〕、ieb〔i:
p〕、ib〔ip〕、
ob〔o:
p〕、oeb〔op〕、ueb〔u:
p〕、ub〔up〕
加d尾ad〔a:
t〕、aed〔at〕、ed〔e:
t〕、ied〔i:
t〕、id〔it〕、
od〔o:
t〕、oed〔ot〕、ued〔u:
t〕、ud〔ut〕、wed〔щ:
t〕、wd〔щt〕
加g尾ag〔a:
k〕、aeg〔ak〕、eg〔e:
k〕、ieg〔i:
k〕、ig〔ik〕、
og〔o:
k〕、oeg〔ok〕、ueg〔u:
k〕、ug〔uk〕、wg〔щk〕
韵母说明(GangjmingzYinhmeh):
ae、oe不单独作韵母,ae表示短a,oe表示短o,为了节省一个字母,aei韵用ae表示;
字母“e”除了在“a”和“o”后面表示短音符号以外(即“e”本身并不发音,只表示“a”和“o”的音发得短些),如:
“om”是“oem”的长音;在其他元音字母后都表示长音,如“ien”是“in”的长音,发音比“in”长些,即在发“in”的基础上拉长音,其中还出现一个不明显的流音“e”。
其他长音的发音方法亦类似。
单元音韵母“e”发的不是汉语拼音中的“e”(鹅),而是英语“bed”(床)中的“e”.
单元音韵母“w”近似汉语的“e”(鹅),但比“e”(鹅)发音要低,及嘴唇向两侧后拉发音,近似英语中“good”中的“oo”([u]),日语,韩语中均有此音。
3,鼻音韵尾的发音方法:
“n”和“ng”即汉语中所谓的“前鼻音”和“后鼻音,(“ng”还可以做声母);“m”是双唇鼻音,就是以闭上双唇,让气流从鼻孔流出为收音。
塞声韵母的发音方法:
t---d韵尾:
发出前面的韵腹,舌尖迅速抵在上齿背,形成阻碍,停止发音;
p---b韵尾:
发出前面的韵腹,双唇迅速紧闭,形成阻碍,停止发音;
k---g韵尾:
发出前面的韵腹,舌根迅速顶住喉头,形成阻碍,停止发音;
形象说来,就好像说话说着说着突然间被卡住了语流,就此中断说话一样。
说粤语,闽语等南方汉语方言的同学有此韵;日语的促音和韩语的塞声韵尾都类似。
5,方括号〔〕内的符号表示国际音标,为会国际音标的同学自学使用,只提供塞声韵部分。
其余的发音与汉语拼音类似,可参照学习,在此不予多说明。
塞声韵(调)拼读练习:
(1)Caetbetdiemjcungnditcaengzndat,七八点钟日出头,
Baeraphazgutbaembwtngaeux;去挑茅蕨去挖藕;
Gwnngaizyiethwetcingsaenzgaeuq,吃饱伸腰精神够,
Youhbuetbaeaeufoedmboetnaz.又摘绿肥放田头。
(2)Bouxhwnqromhfatcaiz,起早者发财,
Bouxninzgvaizbaenzhoj. 滥睡者变穷。
(3)Hwnqcaeuxguhsamhaet,早起干三早,
Couhgapbaenzngoenzhong.合成一天工。
(1)Caengimmboujlaufeiz,真金不怕火来炼
Mizleixmboujlauhaep.有理不怕人恐吓。
(2)Yawjfaexguhranz,看木料建房,
Yawjhanzdawzrap.看扁担挑担。
(3)Mbwnlaepduzgoephemqnguepnguep,天黑青蛙叫哄哄,
Seiqcawqdoxhopciepgvaqhwnz;四处和声夜兜风;
Mboujndaejgaemhdedawzmagwn,不能抓它当餐饮,
Louzdebangvunzcawznonhaih.留它帮人除害虫。
(1)Moekndoklajgo'mak,果树下面埋骨头,
Lwgmakbaenzyouhvan;果子甜甜又丰收;
Gikdwkbwnhgikganq,懒施肥来懒管理,
Aendevanseihgyaj.说果子甜是滑头。
(2)Caizbuhbaenghcikconq,裁衣靠尺寸,
Cekbyonjbaenghdinfwngz.熟练靠手艺。
(3)Maokhaexgyangloh,狗路中拉屎,
Mboujnanzgojmizfwn;不久天下雨;
Moedgvaqlohgumgum,蚂蚁过路兮,
Naeuzmizfwndahraix.真的有雨滴。
Duznouhaebdoxgaiq,老鼠咬东西,
Moebdaihabdauhleix;打死它合情;
Sousibduzdecaez,全部收拾净,
Raeuzcouhndaejansim.我们才放心。
Naedhaeuxdangqnaedcaw,一粒米当一颗珠,
Gaejdawzbaeluenhvut;别要随意乱丢它;
Duzmodcaeuqduzrwed,蛀虫臭虫令人厌,
Raemxgoenjrweddedai.滚烫热水淋死它。
Daeglwgdegiggaenxdoegsaw,他的儿子勤读书,
Haujlaivahgawqhagndaejsug;许多句子学得熟;
Mboujloenghmingzbegdemboujfug,不弄明白他不服,
Okroghaeujrugdawzgwnzfwngz.出门进屋手拿书。
Dajdinghraemxdumhmbwn,打定洪水淹了天门盖,
Fwngzgaemfwngzmboujcuengq;咱们紧挽双手不分开;
VihraeuzvunzBouxcuengh,为了壮族人民心欢畅,
Fwenndaejciengqfanhdaih!
壮族歌谣要唱千万代!
(VangzYungjsaz)(黄勇刹)
鼻音韵母拼读练习:
Ndaemmiuzaeudemsou,种田想丰收,
Raeuzhaeujsimbaeganq;咱用心栽培;
Ciemzrumoemqlajnamh,拨草地下沤,
Reihbyomciemhciemhbiz.瘦地渐渐肥。
Henzmbanjmizvunzsonguhfwen,村边有人教山歌,
Ndawnazmiznongwngohaeux;田里禾苗虫害多;
Dahgenhraenlesim'inraeuh,阿娟见了好心疼,
Gajnonngoenzneixmboujguhfwen.今日杀虫不唱歌。
(1)Hairuzaeuvaijcingq,开船要划正,
Guhvunzsimaeusoh.做人心要直。
(2)Seizcinmboujndaemnaz,春天不耕种,
Seizhahndawmbunghoengq.夏天囤里空。
(3)Byamboujlizvaengz,鱼不离潭,
Naengmboujliznoh.皮不离肉。
(4)Ndaemvamuenghvarang,种花盼花香,
Ndaemrangzmuenghbaenzfaex.种笋盼成竹。
(5)Vaizlauxmboujroxnyengqgaeu,老牛不会侧角,
Duzbaeumboujroxbyaijcingq.螃蟹不会正走。
舒声调—声调
(一)
(Diuhsingdoeng–Singdiuh
(1))
一、声调
声调是能区别意义的声音的高低和升降。
壮语音节读音的高低升降曲直有区别意义的作用。
也就是说,壮语是有声调的语言。
例如:
va(花)、vaz(用手指用力地抓)、vaj(碎布片)、vax(打捞)、vaq(裤子)、vah(话);do(捞取)、doz(图样)、doj(赌)、dox(围裙)、doq(大黄蜂)、doh(够,足够)。
以上两组例中,声母是“v”和“d”,韵母是“a”和“o”,每组音节相同,但由于读音有高低升降不同,它就表达出六个不同的意义。
因此声调的简单解释,就是音节读音的高、低、升、降。
一个人说话时声母、韵母念对了,但如果念错了声调,人家就听不懂或会听错你的意思。
如:
Gouhhaizde是“她的一双鞋”,若念成Gouhaihde则变成“我害她”了。
由此可见,声调在壮语中是很重要的。
二、调类及调值
壮语有六个舒声调,除第一调不标调号外,其余五个调分别用z、j、x、q、h五个符号来表示,调号标在音节的末尾。
调类是有声调的语言中声调的类别,即音节读音的高低升降的归类。
如把和gou(我)这个相同声调的词归作一类;把和raeuz(咱们)相同的声调的词归作一类,其余类推。
各调类例字如下:
第一调go(棵)、va(花)、de(他;她)、ndei(好)、lai(多)、gou(我)、bae(去)、haw(街)、gai(卖)、gau(糕)。
第二调raeuz(咱们)、miz(有)、cwz(黄牛)、vaiz(水牛)、ranz(家)、mwngz(你)、baenz(成)。
第三调mbouj(不)、ndaej(得)、naj(脸)、gaej(别;不要)、daej(哭)、oij(甘蔗)、raemj(砍)、gyaeuj(头)。
第四调beix(兄)、rox(知道)、nax(舅)、cawx(买)、max(马)、beixnuengx(兄弟姐妹)、ngeix(想)、daxnax(姨妈)。
第五调douq(兔)、diuq(跳)、vaiq(快)、gvaq(过)、gaeq(鸡)、faiq(棉)、moq(新)、caiq(再)、sawq(试)。
第六调guh(做)、saeh(事)、vah(话)、boh(父)、meh(母)、ciemhciemh(渐渐)、swnh(顺)、dah(河)、dangh(涉水)。
三、壮语声调的表示方法
声调是用符号来表示的,这种符号叫作声调符号,简称调号。
壮语是有声调的语言,而声调具有区别词义的功能。
因此,壮文一般都要标上调号。
壮语舒声调有六个调类,除第一调不标调外,其余各调分别用z、j、x、q、h五个调号来标写于音节末。
学习声调要寻找其内在规律,即只要你找到了标准语的声调与你方言声调的内在对应规律,那么学起来就得心应手。
(在此为明显起见,特地把调号写成大写字母,正常书写时不必如此。
)
SonMwngZHwnJMaXGvaQDaH
教你上马过河
现在我们把上面所讲过的舒声调的调类和调值,列表如下:
调类 表示方法 调值 字例
第一调 不标调 中升24 go棵va花de他ndei好lai多
第二调 加z 低降31 raeuz咱们miz有cwz黄牛vaiz水牛
第三调 加j 高平55 mbouj不ndaej得oij甘蔗gaej别daej哭
第四调 加x 中降42 beix兄rox知道nax姨cawx买max马
第五调 加q 高升35 douq兔diuq跳vaiq快gvaq过gaeq鸡
第六调 加h 中平33 boh父meh母vah话guh做saeh事
拼读练习:
(童谣)
Baendoicaenazreih,去到坡上犁田地,
Ndindaejgwihcwzvaiz;最好不要把牛骑;
Hixgaejcaedaiqlai,每天也别犁太多,
Gyaezcwzvaizndawmbanj.村里耕牛要珍惜。
塞声调—声调
(二)
(Diuhsingsaek–Singdiuh
(2))
高音组(即以“t,p,k”为韵尾的塞声韵):
长音-----念高升35调,即与舒声调的第5调“Q”调值相同;
短音-----念高平55调,即与舒声调的第3调“J”调值相同。
2,低音组(即以“d,b,g”为韵尾的塞声韵):
无论长音短音均念中平33调-----即与舒声调的第6调调值相同。
拼读练习:
三,壮文书写规则(GijGveihcwzSijsaw)
(一)音节的构成
壮文音节的构成有如下几种形式:
1.完整的音节,即声母+韵母+声调。
例如:
naz、naj、max、gvaq、dah。
2.无声母的音节,即韵母+声调。
例如:
aj、oij、iq、aemq、ienh、iengj。
3.只有韵母的音节。
例如:
an、aen、ien、in、aeu、ae。
(二)音节的书写次序
壮文是拼音文字,其音节的书写次序是先声母、后韵母、再声调,即“声母—韵母—声调”。
例如:
naz(田)、gvaq(过)。
(三)词和词组
壮文以词为书写单位,词素(构成一个词的若干音节)连写,词组(几个词的结合)分写。
需要连写的词语有以下几种:
1.多音节单纯词。
如:
ndaundeiq(星星)、vumzvauz(蝙蝠)、biengzbeih(蜻蜓)、sujbaq(面巾)。
2.合成词。
即并列式(又叫联合式)、偏正式、动宾式、主谓式、附加式等的合成词。
如:
guekgya(国家)、gyaeundei(美丽)、gwndaenj(生活)、dinfwngz(手艺)、byaekgat(芥菜)、dangzrwi(蜜糖)、faexraeu(枫树)、mizndang(怀孕)、roxnaj(认识)、naenghndwen(坐月)、hozndat(生气)、haeuxgwn(粮食)、baknaek(寡言)、daxboh(父亲)、lwgmanh(辣椒)、doxndei(相好)、daih'it(第一)、co'ngeih(初二)、dajndaem(耕种)、guhcaemz(玩耍)、riunyumyum(笑吟吟)。
3.汉借词。
新词术语。
如:
seveicujyi(社会主义)、gungcanjdangj(共产党)、dungzci(同志)、veiyi(会议)。
专有名词即汉语人名(姓单写,名连写)、地名、机关团体名及其他专有名词。
如:
MauzCwzdungh(毛泽东)、CuhDwz(朱德)、Nanzningz(南宁)、Byacwx(大明山)、Gozvuyen(国务院)、GvangjsihBouxcuenghSwcigihYinzminzCwngfuj(广西壮族自治区人民政府)、DayozswnghYindung-vei(大学生运动会)、《DwngSiujbingzVwnzsenj》(《邓小平文选》)。
4.用壮语命名的村庄
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