高中英语Unit1 PeriodFourGrammarTheRestrictiveandNonRestrictiveAttributiveClauses新人教版必修2.docx
- 文档编号:10182573
- 上传时间:2023-02-09
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.63KB
高中英语Unit1 PeriodFourGrammarTheRestrictiveandNonRestrictiveAttributiveClauses新人教版必修2.docx
《高中英语Unit1 PeriodFourGrammarTheRestrictiveandNonRestrictiveAttributiveClauses新人教版必修2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语Unit1 PeriodFourGrammarTheRestrictiveandNonRestrictiveAttributiveClauses新人教版必修2.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中英语Unit1PeriodFourGrammarTheRestrictiveandNonRestrictiveAttributiveClauses新人教版必修2
PeriodFour Grammar—TheRestrictiveandNonRestrictiveAttributiveClauses
感知以下课文原句,完成方框下的小题
1.ThisgiftwastheAmberRoom,whichwasgiventhisnamebecauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.
2.Theamberwhichwasselectedhadabeautifulyellowbrowncolourlikehoney.
3.However,thenextKingofPrussia,FrederickWilliamⅠ,towhomtheamberroombelonged,decidednottokeepit.
4.Later,CatherineⅡhadtheAmberRoommovedtoapalaceoutsideStPetersburgwhereshespenthersummers.
5.Thiswasatimewhenthetwocountrieswereatwar.
6.ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKönigsberg,whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.
句1、3、6为非限制性定语从句;句2、4、5为限制性定语从句;在形式上非限制性定语从句与限制性定语从句的区别在于:
关系词前是否有逗号。
1.限制性定语从句与非限制性定语从句的不同
(1)限制性定语从句用来修饰和限定先行词,如果去掉,主句的意思就不完整或失去意义,它与主句关系十分密切,不用逗号分开;而非限制性定语从句与主句的关系不十分密切,只是对先行词作附加的说明,即使去掉,主句的意思依然清楚完整,它与主句之间通常用逗号分开。
Thepersonwhom/whoyouwerelookingforisdownstairs.(限制性定语从句)
你找的那个人正在楼下。
ThisnotewasleftbyTom,whowashereamomentago.(非限制性定语从句)
这个便条是汤姆留下的,刚才他还在这里。
(2)限制性定语从句的先行词一般为单个名词或代词,而非限制性定语从句的先行词既可以是单个的名词或代词,也可以是整个句子。
Tomhadmadegreatprogress,whichmadeusveryhappy.
汤姆取得了很大的进步,这使我们很高兴。
(3)that可用来引导限制性定语从句,但一般不用来引导非限制性定语从句;限制性定语从句中作宾语的关系代词常可省略,在某些表示时间(year)、地点(place)、原因(reason)的词后,关系副词在口语中可省略;而非限制性定语从句中,关系词不可省略。
Ihavebeentothecitytwice(that/which)youjustvisited.
你刚参观完的那座城市我去过两次。
Idon’tliketheway(that/inwhich)youspeaktome.我不喜欢你对我讲话的方式。
Thisistheplace(where)wemetyearsago.
这就是我们多年前相遇的地方。
Thereason(why/forwhich)hedidthatisquiteclear.
他那样做的原因是非常明显的。
(4)翻译时限制性定语从句通常被翻译到先行词的前面,而非限制性定语从句常常单独译成一句话放在主句之后,用来补充说明主句。
Thenewbicyclewhich/thatmybrotherrideswasboughtthisyear.(限制性定语从句)
我哥哥/弟弟骑着的那辆新自行车是今年买的。
Mybrotherridesanewbike,whichwasboughtthisyear.(非限制性定语从句)
我哥哥骑着一辆新自行车,这车是今年买的。
2.使用非限制性定语从句时应注意的事项
(1)当关系代词指代整个主句内容时,用非限制性定语从句。
从句的谓语动词要用第三人称单数。
HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.
他似乎没领会我的意思,这使我很心烦。
Thegirlisoftenlateforwork,whichmakesherbossangry.
这个女孩上班经常迟到,这使得她的老板很生气。
(2)as可引导先行词是整个主句的非限制性定语从句,在从句中作主语、宾语。
它引导的从句可以位于主句之前,也可以位于主句之后,还可以位于主句中间。
Heisagreathero,asisdescribedinthereport.
正如在报道中描述的那样,他是一位伟大的英雄。
(as作主语,位于主句之后)
Aswehadexpected,theplanworkedoutverywell.
正如我们所预料的,这个计划进展得非常顺利。
(as作宾语,位于主句之前)
单句语法填空
1.Thegovernmentstartedasoiltestingprogramthat/whichgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers.(2018·全国Ⅱ)
2.Kate,whosesisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.(2018·天津)
3.Manywesternerswho/thatcometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.(2018·浙江)
4.Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,whichisnotgoodforthehealth.
(2017·全国Ⅰ)
5.ButSarah,whohastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wantstoprovethatshehasbrainsaswellasbeauty.(2017·全国Ⅲ)
6.Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.
(2017·北京)
7.Ilivenextdoortoacouplewhosechildrenoftenmakealotofnoise.(2016·北京)
8.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.(2016·天津)
Ⅰ.单句语法填空
1.InXi’an,Imetacollegestudent,whohadastrongloveforculturalrelics.
2.TheywenttoLondon,wheretheylivedforsixmonths.
3.Aswehadexpected,theboyfinallywonthefirstprize.
4.Hisbestmovie,whichwonseveralawards,wasaboutthelifeofGrandhi.
5.Wetakepityonthesechildren,whoseparentsdiedintheearthquake.
6.HegavehismotheracolorTVsetforherbirthday,whichpleasedheralot.
7.Sheisakindgirl,whooftenhelpsthoseintrouble.
8.Someofthemdon’tliketheactivitywheretheymustsitstill.
9.IwillarrivethereinOctober,whentherearefallenleavesontheground.
10.Thewomanalwaysshowsoffhernewclothes,whichmakesherhusbandangry.
Ⅱ.语法填空(用适当的关系词填空)
Theveryfilm11.thatiscalledTitanicissuchabeautifulandsadlovestory12.asispopularwiththepublic,13.whoseheroandheroineareJackandRose.Roseisayoungbeautifulwomanwith14.whomhermotherwenttoAmerica.Jack,15.whowonashipticketbyplayingcards,isapoorpainter.TheymetandfellinlovewitheachotheronTitanic16.wheretheyhadahappytime.Sadly,thenicejourneywasdestroyedbyahugeiceberg,17.whenJacklosthislifeforsavingRose(Everyonewillbemovedbytheselflesswayin18.whichmostpeoplecan’tbehaveinreallife).BeforeJackleftRoseforever,heencouragedRosetolivewellforhim.19.Asisknowntoall,loveisthestrongeststrength.Andthat’sthereason20.whyRosecouldlivealoneandtellusthemovingstory.
基础巩固
Ⅰ.用适当的关系词填空
1.Thisistheroomwheremygrandmausedtolive.
2.Thisistheroomthat/whichmygrandmausedtolivein.
3.MrGreensaidthatSuzhouwasthefirstcitythathehadvisitedinChina.
4.Theboywhowasoftenabsentfromclasswaspresentattheparty.
5.Thisismyglasses,withoutwhichIcan’tseeclearly.
6.He,whoisyourgoodfriend,willofcoursetryhisbesttohelpyouout.
7.Thiswasthereasonwhyhetookapartthemachine.
8.Thisisthefarmwherewepickedappleslastyear.
9.DoyoustillrememberthesummerholidaywhenwemadeajourneytoBeijing?
10.Thefamoussinger,whoisfromBritain,hasanumberofdevotedfansinChina.
Ⅱ.完成句子
11.Asisknowntousall(众所周知),booksarethesourceofknowledge.
12.Taobaoisawebsitewhereyoucanbuywhatyouwant(在那里你可以买到你想要的东西)atagoodprice.
13.Theschoolshop,whosecustomersaremainlystudents(其主要顾客是学生),isclosedfortheholidays.
14.Doyouknowthenumberofpeoplewholosttheirlives(失去了他们的生命)inthetrafficaccident?
15.Thereasonwhyhemissedtheclass(他为什么缺课)wasquitedifferentfromtheonethatyouexplainedtome.
16.Itrainedhardyesterday,whichprevented/stoppedmefromgoingtothepark(这阻止了我去公园).
能力提升
Ⅲ.完形填空
Oneday,onmywaytowork,IpulledintotheDunkinDonutsdrivethru(汽车餐厅).Iwastired,17andworriedaboutmoneyandbills—asusual.Iwas18thewomaninacarwitha“LifeIs19!
”pictureonthebackwindow.
Assheputherhandoutofthewindowto20,Isawherbeautifulnailsandthe21lookingjewelryonherarm.Herhair22likeshe’djustbeentothesalon.
Myenvy23kickedinandIstartedgrowling.“Mustbenice!
”Andvariousothermeanspiritedthoughts24mymind.Iwasangrywithher25possessionsandher“LifeIsGood!
”26.
Whenitwasmyturntopay,the27toldmethattheladyinthecarhadpaidformy28!
Iwastoldsheoftengoesthroughthedrivethru,getsacupofcoffee,payswitha$20billand29theresttothosebehindherinline.
Ifeltgratefulandvery30ofmyjudgmentalattitude.Itriedtocatchupwithhertogiveherathankyouwave,31shedisappearedintotraffic.
Sincethen,Ihavedone32thingsonoccasion—payingthetollforsomeonebehindme,orbuyingalonelymanaThanksgivingmealatCrackerBarrel.Eachtime,Iremembertheladyinthecarandher33andrealiselittlethingsdo34adifferencebecausetheyhavethesameeffect.Nowmymothermakesa35ofbuyingmealsforpeopleinrestaurants,thankstothe36inthecar.Lifeisgood,indeed!
语篇解读 作者开车去汽车餐厅时,看到排在她前面的一位穿着时尚的女士,很是嫉妒,但是当作者得知她为自己和别人付账单的事情后,不禁为自己动辄指责人的态度而感到羞愧,从此以后也改变态度,助人为乐。
17.A.busyB.hungry
C.calmD.rich
答案 B
解析 从第一段第一句“Oneday,onmywaytowork,IpulledintotheDunkinDonutsdrivethru(汽车餐厅).”可知,作者去的是汽车餐厅,故应是感觉“饿了”,所以此处要用hungry。
18.A.aroundB.in
C.behindD.to
答案 C
解析 从后文可得知,作者的饭钱是那位女士提前付的,因此可以推知那位女士在作者的前面,而作者则是在她的后面,所以此处要用behind;第四段中的“behindherinline”也是提示。
19.A.TerribleB.Sad
C.DifficultD.Good
答案 D
解析 根据第三段中的“LifeIsGood!
”可知,那位女士的车的后窗户上有一张写着“生活是美好的!
”的图片,所以此处选D。
20.A.listenB.choose
C.payD.watch
答案 C
解析 那位女士买吃的东西,她把手伸出车窗外是为了“付款”,所以此处要用pay。
listen听;choose选择;watch观看。
21.A.largeB.tall
C.expensiveD.ordinary
答案 C
解析 根据第三段中的“Mustbenice!
”可知,那位女士戴的珠宝看起来很“昂贵”,所以此处要用expensive。
22.A.lookedB.tested
C.tastedD.checked
答案 A
解析 她的头发看起来好像刚去过美发厅一样。
looklike看起来像,符合语境。
23.A.latelyB.slowly
C.immediatelyD.angrily
答案 C
解析 从后面的“kickedinandIstartedgrowling”和“variousothermeanspiritedthoughts”可知,作者“立刻”有了嫉妒心,所以此处要用immediately。
lately最近;slowly慢慢地;angrily愤怒地。
24.A.tookoffB.brokeinto
C.putoffD.wentthrough
答案 D
解析 作者嫉妒那位女士,因此各种想法在心头闪过。
gothrough经历,通过,符合语境。
takeoff脱下,起飞;breakinto破门而入;putoff推迟。
25.A.materialB.experience
C.knowledgeD.space
答案 A
解析 作者看到了那位女士的穿着,对她能拥有那么多的“物质”而感到气愤。
所以此处要用material。
experience经验,经历;knowledge知识;space空间,太空。
26.A.attitudeB.mind
C.planD.view
答案 A
解析 “生活是美好的!
”是那位女士的生活态度,所以此处要用attitude。
mind思想,思维;plan计划;view观点。
27.A.driverB.cashier
C.cleanerD.guide
答案 B
解析 从前面的“Whenitwasmyturntopay”可知,作者要付款给收银员,所以此处要用cashier。
driver司机;cleaner清洁工;guide向导。
28.A.orderB.seat
C.abilityD.quality
答案 A
解析 那位女士已经为作者的点餐付了款。
order点餐,符合语境。
29.A.offersB.borrows
C.countsD.settles
答案 A
解析 从第五段第二句中的“giveherathankyouwave”可知,此处是指她把自己剩余的钱“提供”给排在她后面的人,所以要用offer。
borrow借入;count计数;settle定居。
30.A.ashamedB.frightened
C.disappointedD.surprised
答案 A
解析 从空格后面的“judgmentalattitude”可知,作者为自己动辄指责人的态度而感到“羞愧”,所以此处要用ashamed。
frightened恐惧的,害怕的;disappointed失望的;surprised惊讶的,吃惊的。
31.A.becauseB.but
C.ifD.and
答案 B
解析 作者想感谢那位女士,但是她在车流中消失了。
此处是转折关系,所以要用but。
32.A.politeB.similar
C.specialD.private
答案 B
解析 从后面的“payingthetollforsomeonebehindme”可知,作者也开始做类似的事情来帮助他人,此处要用similar。
polite礼貌的;special特殊的,特别的;private私人的。
33.A.sightB.disability
C.generosityD.possibility
答案 C
解析 那位女士把自己剩余的钱用来帮助他人,所以作者能记住的是她的“慷慨”,所以此处要用generosity。
sight视觉;disability残疾;possibility可能性。
34.A.produceB.buy
C.getD.make
答案 D
解析 makeadifference为固定搭配,意为“有关系,有影响”,所以此处要用make。
35.A.lineB.promise
C.recordD.habit
答案 D
解析 作者的母亲也养成了帮助别人的习惯。
habit习惯,符合语境。
36.A.manB.lady
C.girlD.boy
答案 B
解析 此处指那位乐于助人的女士,所以要用lady。
Ⅳ.语法填空
Severaldaysago,onmywayhomefromwork,mycarhadatireblowout(轮胎爆裂).Itwasnearlymidnightandlittletraffic37.(see)ontheroad.Icalledtheroadsideassistance(援助).
Aboutanhourandaquarter38.mycarbrokedown,acarpulledover.39.
gentlemanaskedmeifIwasOKandItoldhimI40.(wait)forroadsideassistancetocome.Hethenparkedhiscaraheadofmineandoffered41.(change)mytireforme.Thiswasnotaneasytask.Theman42.(careful)tookoffthetireandreplacedit.Oncethetirewaschanged,hesaidhewantedtofollowmetoanearbygasstationformy43.(safe).Afterwearrivedatthegasstation,heaskedmetostayinmycar.Heputairinmytireandwewereallreadythen.IsaidthatIdidnothavemuchcash44.me,orIwouldgivehimsomefor45.(be)sohelpful.Hesaidhedidn’tdothatformoney.Iwas46.(luck)tomeetsokindapersonlikehim.
语篇解读 作者在回家的路上车爆胎了,她幸运地得到了一位好心人的帮助。
37.答案 wasseen
解析 考查时态和语态。
这里是讲过去的事,且traffic与see之间是被动关系,故要用一般过去时的被动语态。
38.答案 after
解析 考查连词。
after意为“在……之后”。
这里表示在作者的车坏了的一小时十五分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语Unit1 PeriodFourGrammarTheRestrictiveandNonRestrictiveAttributiveClauses新人教版必修2 高中英
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/10182573.html