人教版学年七年级第一学期期末考试语文试题II卷.docx
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人教版学年七年级第一学期期末考试语文试题II卷
人教版2019-2020学年七年级第一学期期末考试语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面一段话有语病的一项是()
①天津普通中学堂创办于1901年,是天津第一所由国人创办的中学堂。
②天津普通中学堂旧址现存主楼一座,是天津教育历史建筑遗存的魂宝。
③本着“尊重历史,拥抱未来”的设计理念,红桥区对天津普通中学堂复建方案进行了初步设计。
④新建校舍通过对原建筑元素的运用和提取,传承历史文脉。
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
2.下列说法正确的一项是()
A.最近很火的几部电影分别是《战狼》、《红海行动》、《捉妖记2》。
(这句话中的标点符号使用正确。
)
B.奋不顾身 高风亮节 挑拨离间 威武不屈(这四个词语的感情色彩完全相同。
)
C.读经典,就像看汽车的后视镜,是为了更好地前行。
(这句话运用了比喻的修辞手法。
)
D.自己哺乳羞怯怎样(这四个词语词性各不相同。
)
3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A.我的令尊大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。
B.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
C.这里黛玉喝了两口稀粥,仍歪在床上,不想日未落时天就变了,淅淅沥沥下起雨来。
D.我想拆散一家人,分成两路,各行其是,终不愿意。
4.下列加线的字注音全都正确的一组是()
A.蹿上(cuàn) 箱箧(jiá) 水凼(dàng) 尴尬(gà)
B.滞笨(zhì) 愧怍(zà) 伎俩(jì) 匀称(chèng)
C.归咎(jiù) 轩榭(xuān) 藩篱(fān) 艨艟(chōng)
D.狼藉(jì) 蹒跚(sān) 箬篷(ruò) 孕育(yùn)
5.下列各项中加点词语读音及字形无误的一项是()
A.又间令吴广(jiàn) 行阵和睦(xíng) 峰峦(luán) 烦燥
B.陟罚臧否(pǐ) 阳夏人(jiǎ) 憎恶(zēng) 风骚
C.以数谏故(shù) 右擎苍(qíng) 弥漫(mí) 汲取
D.因屏人曰(bǐng) 以头抢地(qiǎng) 嫉妒(jí) 刹那
6.下面文学常识搭配有误的一项()
A.《松鼠》——布丰——法国
B.《松树金龟子》——法布尔——法国
C.《黔之驴》——柳宗元——唐代
D.《蝉》——虞世南——宋代
二、现代文阅读
阅读下面的选文,完成下面小题。
_________________
在我家附近,有一个小小修车铺。
我第一次去大叔那里补胎,他干完活,满手油污地立在那里,对我说:
好了。
我问,师傅,多少钱?
他说:
“4块。
”
我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。
他老婆闻声而来,纠正道:
“5块。
”
大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:
“我说4块就4块!
”他老婆说:
(A)“你每次都这样!
”战火仿佛一触即燃。
不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:
“你们不要吵啦!
”丢下5块钱跑了。
后来我都把车推到他店里修,等待的时候,就会观察他的店面。
不足10平方,供一家三口做生意,吃饭、阁楼上睡觉。
条件很艰苦。
有一次,他修车的时候,我坐在旁边看他修。
我才发现他有一只手的手指不太灵活,仔细一看,发现他的四个手指齐齐断过,是重新接过的。
可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。
补胎5块,调整刹车5块,家里收到的小书架,抱下来请他帮忙拼装仍是5块。
我常常在想,他一天要赚多少个5块才能维持他的生活呢?
我真的情愿多给他一些,但是我从来没有这么做。
有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。
我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。
我带着旧的充电跑下去,对他说:
“师傅,再买个充电器。
这个坏了的给你。
”(我是想把坏的那个给他,好让他回收卖一点钱。
)
不料,他看了一眼坏的充电器上的字,然后对我说:
“你这充电器超过保质期有几天了。
不过我还是给你换个好的吧?
”
我把钱递给他。
他不肯收,他说:
“不要钱,我帮你换了。
”
我愣在那里,但我没有拒绝他的好意。
只不过是几十块钱,我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。
只是后来,我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的。
有一次我的车坏了,需要更换刹车零件。
他告诉我,店里的刹车零件从20块到100块,价格不等,问我要哪一种。
我不假思索地选择了100块的。
因为我以为贵的东西,他赚的利润可以高一些。
事实上,他的价格总是比外面要便宜。
有一天,车在半路上爆胎了,我不想在就近的修车店处理,就气喘吁吁地推到他的店里,花了半个小时,搞得我汗流浃背。
我心里有个可笑的想法,想要让他多赚点。
我把车放他店门一扔,交待师傅“我一会儿再回来拿”。
等我洗完澡再下来,发现车还没修。
我就吃惊地问:
“师傅,怎么还没有修啊?
”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说:
“因为要换胎,价钱高,没有经过你同意哪敢换啊。
”
我认真地对他说:
“师傅,你觉得怎么修就怎么修,要多少钱就多少钱。
我永远相信你是真正善良的,”(B)这是我第一次当面赞美他。
真正的善良是大叔这样的人。
他的善良,让我也成为了一个善良的人。
(摘自2018年《青年文摘》,有改动)
7.请从下面三个选项中选择一个作为选文的标题,并说明理由。
A.修车
B.人要善良
C.什么是善良
8.选文“大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:
‘我说4块就4块!
’”一句中“就”这个词有什么表达效果?
9.请概括出文中能够表现出“我”的善良的三件事。
10.“善良”绝不只是对别人简单的付出,也可以为自己带来收获,说说文中的大叔在付出“善良”后,收获到了什么?
写出2点即可。
11.“善良”的内涵博大深厚,文中的大叔和“我”都是善良的人。
请结合选文中两个人的所作所为进行分析提炼,然后分别概括说明大叔和“我”的“善良”是什么。
12.选出对选文内容理解有误的一项。
()
A.选文多次写到修车铺的店面之小,突出了大叔一家的条件差、生活不易。
B.选文中大叔的老婆是一个虽有些计较,却不失淳朴的人。
C.选文(A)处画线句子“你每次都这样”暗示了大叔收费标准向来如此。
D.选文(B)处画线句子“这是我第一次当面赞美他”表明大叔的这一次做法才真正打动了我。
课外阅读。
阅读后完成文后各小题。
带娃看火车
陈立
①从小到大,父亲一直是家里的“国王”,什么都是他说了算。
父亲是威严的,说一不二。
②有一天,父亲买回自行车,许下诺言:
“你们要听话,过段时间我就带你们去看火车。
”为了看火车,我变得懂事起,学习成绩也提高很多。
可是,父亲每天早出晚归,好像永远都有忙不完的事。
眼看去看火车的希望快成泡影,暑假的一天晚上,哥哥姐姐怂恿我去问问。
③我走到父亲面前,小声说:
“爸,什么时候去看火车啊?
”母亲在做饭,也帮着说话:
“答应过娃的事就不要拖。
”父亲看我一眼,说:
“明天就带你们去。
”这个好消息来得太突然,我们兴奋到半夜才睡着。
④第二天,我们都起得早。
父亲说:
“有20里路呢,我先载你大哥和二姐到前面一个地方,再回来接你和大姐。
”父亲的双手稳住自行车,等二姐在横杠上坐好,他后腿一伸就飞上了车,哥哥迅速跳上后座。
看看他们离去的背影,我只有焦急地等,踮着脚尖地望,等了好久,望见父亲骑自行车回来,大姐牵着我往前胞。
⑤“别慌,别摔了。
”父亲跳下车来,把我抱上自行车横杠,我抓紧车龙头,然后载着我和大姐出发。
尽管屁股在横杠上没坐多久就有些疼,腿吊得发软,我还是喜悦得像只小鸟。
路上有多人跟父亲打招呼,有同村的,有学生,有学生家长,父亲回应的声音洪亮又爽朗。
到达哥哥和二姐等候的地万,父亲把我抱下车,叮嘱大姐:
“你们在这儿等我,千万别走开啊。
”又载上哥哥和二姐朝前去了。
⑥又等了好久,父亲终于骑车来接我和大姐。
自行车飞驰着,我坐在横杠上,听到父亲粗重的喘息声,忽然好像有水滴到我脸上。
“爸爸,下雨了吗?
”我问,“太阳大得很,下什么雨哦。
”我扭头看他,他脸上豆大的汗珠顺着下巴正流着。
我伸出一只手要给他擦汗,他有些生气地说:
“坐好,别动。
”
⑦父亲来来回回,往返五六次把我们载到眉山火车站,我们激动地在站台边上张望,盼望火车快来。
父亲坐在一块石板上用硬纸壳扇风,被汗水浸透的白衬衫紧贴在后背。
⑧“火车来了!
”站台上一阵骚动,很多人在喊。
我赶紧从地上爬起来,朝着鸣笛声的方向伸长脖子、睁大眼睛。
“住后退!
”父亲大声喊。
“轰隆隆,轰隆隆”,长龙似的火车向我们驶近,然后在我们眼前慢慢停下来。
车门开了,几个人从里面下来,又有几个人上去,车门迅速关了。
随着一声巨大的响声,火车飞奔起来,离我们远去。
⑨我们看看火车的背影,意犹未尽。
父亲要我们说感受。
“看到火车,心满意足了。
”“像长龙,声音巨大,好像在悲鸣。
”“火车是没有家的孩子,一生都在流浪。
”我们四兄妹你一句我一句,争抢着说。
⑩父亲开心地把油纸口袋展开,逃给我们一人一截青皮甘蔗。
一阵风吹,我们无比享受地嚼起来,那甘蔗真甜啊,每次回想起来都还甜味悠长。
⑪夕阳是一只倦鸟,静静地穿过杂木树林,向西移动。
父亲又来来回回五六次用自行车把我们载回家。
母亲冲好热水,叫满身大汗的父亲洗洗,我们一溜烟跑出去,喊拢村里的几个小伙伴,眉飞色舞地讲看到的火车,讲了一遍又一遍,小伙伴们羡慕极了。
⑫长大后,我们都成了蒲公英,飞离故乡,各自安家。
每次回来,我们都很珍惜跟父母在一起的时光,总要陪他们散散步、聊聊天。
13.概括文章主要内容。
14.文中哪句话表现了“我”看火车时兴奋的心情?
15.简析第⑩段中加点字“甜”的含义。
16.品味第③段中加点的“小声”一词,揣摩“我”当时的心理。
17.你喜欢这样的父亲吗?
结合文章内容说说理由。
三、文言文阅读
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。
陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激!
今当远离,临表涕泣,不知所云。
18.解释下列加点的词。
(1)躬耕于南阳 躬:
___________
(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
_______
(3)当奖率三军 奖:
___________(4)后值倾覆 值:
_______
19.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
20.朗读节奏划分不正确的一项是()
A.恐/托付不效
B.深追先帝/遗诏
C.臣/不胜受恩感激
D.进尽/忠言
21.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_______;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
”选文中最能体现“老臣心”的一句话是:
___________。
四、句子默写
22.填补下列名句的空缺处。
(1)两岸连山,__________。
(2)__________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(3)__________,长河落日圆。
(4)几处早莺争暖树,__________。
(5)__________,皎皎河汉女。
(6)岂不罹凝寒,__________。
(7)__________,志在千里。
(8)夕日欲颓,__________。
五、诗歌鉴赏
23.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
请结合具体词语分析白雪的形象。
六、课外阅读
狼三则(其三)
一屠暮行,为狼所逼。
道傍有夜耕者所遗①行室②,奔入伏焉。
狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。
顾③无计可以死之。
惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕④之法吹之。
极力吹移时⑤,觉狼不甚动,方缚以带。
出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。
遂负之以归。
[注释]①遗:
留下。
②行室:
俗称“窝棚”。
③顾:
然而,可是。
④豕:
猪。
⑤移时:
过了一段时间。
24.翻译下列句子。
(1)惟有小刀不盈寸。
(2)狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。
25.你认为屠户是怎样一个人?
26.读了这个故事,你有什么感想?
七、综合性学习
27.通城中学拟举行“坚定信念•不忘初心”为主题的系列活动,请你参加。
(1)(从汉字中汲取正能量)活动中,同学们从中华汉字结构入手,发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解和人生感悟。
如:
选——走在前面的人,更有选择的余地。
舒——善于取舍,乐于给予,才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“教”三个字中任选一个写出你的理解。
________________________________________
(2)(从实践中践行价值观)活动中,初二
(1)班学生向同学们宣传践行“社会主义核心价值观”的意义和做法,呼吁大家以积极进取的精神和昂扬向上的热情参与“文明校园”创建。
请你为这次活动拟写一条宣传标语。
_______________________________________
(3)(从名著中获得新养分)“不忘初心”强调我们在经受各种挑战困难的时候不能迷失方向,不能被各种不尽如人意的事情模糊视线。
请简述一个《红星照耀中国》中英雄“不忘初心”的感人事迹。
_______________________________________
阅读下面三则材料,完成后面小题。
(材料一)
2016年4月9日,即农历三月初三,丙申年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。
地处中华腹地河南省的郑州,是中华人文始祖轩辕黄帝的故里,北临 ① ,西依 ② ,东南接③ ,是中华民族形成发展的核心地区,也是我国重要的区域性中心城市。
近年来,郑州市充分挖掘深厚的中原历史文化资源,把传统大典文化与现代文明建设相结合,历时10年,把黄帝故里打造成为世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。
(材料二)
2016年4月9日,近万名来自五大洲30多个国家和地区的炎黄子孙汇聚新郑黄帝故里,参加丙申年黄帝故里拜祖大典。
“年轻的时候忙于打拼,现在退休了,可以来寻根拜祖,思考自己从哪里来。
”站在河南新郑黄帝故里拜祖广场前,年过七旬的美国南加州世界广东同乡会会长陈灿培如是说。
他还希望有机会带自己的小孙子一起来寻根。
尽管第一次来到河南,第一次参加拜祖大典,但马来西亚华人华侨团团长陈沚阳坦诚地说:
“作为海外华侨,我感受到了真正的同根同祖。
”
“参加这样的活动,可以让很多人特别是海外华侨常回家看看。
”美国河南联合总商会会长王力军这样理解。
在拜祖大典现场,台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长、台湾中华文化总会会长刘兆玄、海峡两岸民意交流基金会董事长饶颖奇三名台湾人士,可谓焦点人物。
饶颖奇以自己的饶姓作喻说:
“尧饶一家,身为炎黄子孙能够前来参加黄帝故里拜祖大典,感觉非常的骄傲。
”
民间有流传千年的“三月三、拜轩辕”的习俗,到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”。
从2006年至今的10年间,有近30位国家领导人参加大典;更有近10万人现场参加大典典礼,共襄盛举;还有数千万人通过媒体收视收听大典盛况。
(材料三)
黄帝故里景区位于河南省郑州市新郑市区轩辕路。
新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。
近年来,新郑市人民政府对黄帝故里景区进行了扩建。
扩建后的黄帝故里景区共分五个区域:
广场区、故里祠区、鼎坛区、艺术苑区、轩辕丘区。
祠前广场上,有千年枣树、百年银杏、荫荫国槐、青青松柏。
“乾坤浮雕圆盘”立于祠前广场中道。
轩辕桥下姬水河潺潺横流,“轩辕黄帝之碑”立于其右。
在鼎坛的北面是轩辕丘旧址,高大的丘内建有地穴覆土式建筑——轩辕黄帝纪念馆,采用虚幻手法,展示黄帝风采。
轩辕丘一侧,还建有黄帝文化艺术苑,荟萃了丰富多彩的黄帝文化艺术。
(文章有删改)
28.依据所提供的示意图,(材料一)中横线①处应填 ,②处应填 ,③处应填 。
29.(材料二)的内容印证了(材料一)的哪一句话?
30.河南省郑州市挖掘出了深厚的中原历史文化资源。
请从以上三则材料中各举一例。
八、作文
31.在十几年的人生旅途中,一定会有那么一个人、一些事、一本书……拨动过我们年轻的心弦,给予我们心灵的滋养,为我们的健康成长注入正能量。
请以“是你给我成长的力量”为题,写一篇文章。
要求:
①把题目抄写在答题卡上。
②除诗歌外,文体不限。
不少于600字。
③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。
④书写工整,卷面整洁。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、综合性学习
1、
2、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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