全中考英语高频考点+句型详细解析人教版.docx
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全中考英语高频考点+句型详细解析人教版
中考英语高频考点+句型详细解析-人教版
主题句:
Weshouldspendmoretimeonourstudy.
我们应该花更多的时间在学习上。
(2019湖南常德毕业)
考点一、should的用法
(1)should情态动词"应该、应当,可能",多用于向对方提出、征询建议或表达一种预期,should=besupposedtodo。
should没有人称、数和时态的变化。
Youshouldgetupearlyanddosportsinthemorning.你应当早上早点起床做运动。
Childrenshouldhelptheirparentswiththehousework.孩子们应该帮助父母做家务。
(2)疑问句和否定句
Shouldweshakehandsorbowlwhenwemeetforthefirsttime?
我们首次见面时握手还是鞠躬?
WhatshouldIdoforhisbirthday?
我应该为他的生日做什么?
Youshouldn'tbeangrywithhim.你不应该生他的气。
考点二、spend的用法
(1)spend动词"花费(时间或金钱)",spend的主语必须是"人"。
过去式和过去分词spent/spent
①spend…on在……上花费(时间或金钱)
Myfatherspendsmuchtimeonvolunteerwork.
我父亲花费很多时间从事志愿者工作。
Howmuchdidyouspendonthisbook?
这本书你花了多少钱?
②spend…(in)doing花费……做某事
Don'tspendtoomuchtime(in)playingcomputergames.
不要花费太多时间玩电脑游戏。
Hespendslotsofmoney(in)collectingstamps.
他在集邮方面花费了很多钱。
(2)spend和cost、pay、take的辨析
主要从三个方面区别这四个动词:
动词的主语;动词的宾语;具体结构。
①spend过去式和过去分词spent/spent,主语是"人",宾语是"时间、金钱",结构spend…on…和spend…(in)doingsth.
②cost过去式和过去分词cost/cost,主语是"物",宾语是"钱、人",
结构:
sth.+cost+(人)+钱。
"某物花费某人多少钱"
Thisbookcostme50yuan.这本书花了我50元钱。
Howmuchdidthecarcosthim?
这辆车花了他多少钱?
③pay过去式和过去分词paid/paid,主语是"人",宾语是"钱",
结构:
人+pay+钱+for+物。
"某人花钱买某物"
Tompaid100dollarsforthispairofshoes.
汤姆花100美元买了这双鞋子。
Howmuchdidhepayforthedigitalcamera?
他花多少钱买了这部数码相机?
④take过去式和过去分词took/taken,主语通常为形式主语"it"或"物/事",宾语是"时间"
结构:
it+take(有时态变化)+人+时间+todo
或某物/事+take(有时态变化)+人+时间。
"某人花费多长时间做某事"
Ittakesme2hourstofinishmyhomeworkeveryday.我每天花两个小时完成作业。
Howlongdidittakeyoutoridetothatvillageyesterday?
昨天你花了多长时间骑车去那个村子?
Drivingtothatvillagetookmetwohours.
驾车去那个村子花了我两个小时。
④take过去式和过去分词took/taken,主语通常为形式主语"it"或"物/事",宾语是"时间"
结构:
it+take(有时态变化)+人+时间+todo
或某物/事+take(有时态变化)+人+时间。
Ittakesme2hourstofinishmyhomeworkeveryday.我每天花两个小时完成作业。
Howlongdidittakeyoutoridetothatvillageyesterday?
昨天你花了多长时间骑车去那个村子?
Drivingtothatvillagetookmetwohours.
驾车去那个村子花了我两个小时。
小试牛刀
小试牛刀
1.RoyworksinLondon.It himabouthalfandhourtogettoworkbybuseveryday.(2019年山东临沂毕业)
A.costsB.spendsC.takes
2.Youshould (花费)sometimepracticingyourpronunciation.
3.Thebikecostmeonethousanddollars.(对划线部分提问)
didthebike you?
4.Mybrotherspent120dollarsonthisradio.(同义句转换)
Mybrother 120dollars thisradio.
5.You keepquietwhensomeoneisreadinginthelibrary.
A.mustn'tB.shouldC.needn'tD.may
主题句:
Ithinktherewillbelessfreshwaterin100years.
我想100年后将会有更少新鲜的水了。
考点一、therebe结构
(1)therebe在某地/某时存在某人/某物
①具体结构为Therebe+名词+地点/时间。
therebe结构是"倒装结构",主语是be后的名词。
Therearelotsofpeopleintheparktoday.今天在公园里有很多人。
Therewasn'tanyimportantnewsinyesterday'snewspaper.昨天的报纸上没有重要的消息。
②变一般疑问句把be提到there前,如果含有情态动词、助动词,则把情态动词助动词提前。
Isthereanywaterinthebottle?
在瓶子里有水吗?
Willtherebemorepollutioninthefuture?
在将来会有更多的污染吗?
(2)therebe结构中be的使用。
①be有单复数和时态的变化。
There is littlewaterinthebottle.在瓶子里几乎没水。
There willbe morecarsinthecitiesinthefuture.
将来城市里会有更多的汽车。
There were manyoldbuildingshere10yearsago.
10年前这里有很多旧楼房。
②就近原则
即Therebe句型中的be和它后面挨着最近的主语在数上一致。
There aretwopens andarulerinmypencilbox.
There isaruler andtwopensinmypencilbox.
(3)therebe和have
therebe结构表示某个时间或某个地方"存在"某人或某物;
have表示某人或某物拥有什么东西,强调"所属关系",主语一般是人或某物。
一般现在时单数第三人称形式has。
Hehasanewbike.他有一辆新自行车。
Doyouhaveadaughter?
你有一个女儿吗?
易错点:
therebe和have混用
There atalkinmyschooltomorrow.
A.willhaveB.willbeC.willhasD.isgoingtohave
答案B(√)
考点二、、little比较等级的变化
little(原级)less(比较级)least(最高级)
考点三、in+时间段表示"过多久之后",通常和将来时态连用,可用来回答howsoon的提问。
Thedinnerwillbeready in tenminutes.晚饭十分钟后做好。
—Howsoonwillhecomeback?
他过多久回来?
— In abouthalfanhour.大约半小时之后吧。
after+时间段表示"过多久之后",通常用于过去时态。
He came back after tenminutes.他十分钟后回来了。
小试牛刀
1.1.There alargebowlof Jiaozi onthetable.(2019年福建)
A.IsB.areC.be
2.I'mgoingout.I'llbeback anhour.
A.atB.onC.inD.from
3.Look!
Thereare someonthefloor.
A.paperB.booksC.rulerD.orangejuice
4.There_____afootballmatchtomorrowevening.
A.willhave B.haveC.isgoingtobeD.has
5.We'regladtoseethereis (little)pollutionthanbeforeinourtown.
6.十年后抚顺将有巨大的变化。
(2019年辽宁抚顺中考)
greatchangesinFushunin10years
主题句:
IwillcallyouassoonasIarriveinChina.
我一到达中国就给你打电话。
考点一、assoonas的用法
(1) assoonas一……就……,引导时间状语从句。
强调主句的动作是在从句的动作之后顺接几乎同时发生的。
从句的位置可前可后。
Itoldhimthenewsassoonashecameback.他一回来我就告诉他了这个消息。
AssoonasIgetthereIwille-mailyou.我一到达那里就给你发电子邮件。
(2)assoonas引导的从句的时态
当主句用一般过去时,assoonas引导的从句中用一般过去时或过去完成时。
当主句用一般将来时,assoonas引导的从句用一般现在时。
(主将从现)
IwilltellherassoonasIseeher.我一见到她就会告诉她。
HecalledmeassoonashegottoBeijing.他一到北京就给我打电话了。
考点二、arrive用法
(1) arrive 不及物动词"到达",当表示"到达某地",arrive+地点(副词)或arrive+in/at+地点(名词)
到达较大地点,如:
国家、省、市、镇等用in。
到达较小的地方,如:
村庄、机场、商店、学校等用at。
Mr.BrownarrivedinChinayesterday.布朗先生昨天到达中国。
Whendidyouarriveatthatvillage?
你们什么时候到达的那个村庄?
(2)arrive/get/reach的辨析
①arrive 不及物动词,一般用in+较大地点,at+较小地点,若是接地点副词,则不需用介词。
②get 不及物动词,它多用于口语,常用get+to+地点名词;后面如接地点副词,不用介词to。
例如:
Heusuallygetstoschoolat7:
30andgetshomeat5:
00intheafternoon.
他通常7:
30到学校,在下午5:
00到家。
Canyoutellmehowtogettothepostoffice?
你能告诉我怎么到达邮局吗?
③reach 及物动词,reach+地点名词或副词,不接介词,属正式用语。
WhendidyoureachBeijing?
你什么时候到达的北京?
Ireachedtherelastweek.我上周到达的那里。
④如果没有指明到达的地点,通常用arrive,不用get和reach。
Theyhavearrived.他们已经到了。
小试牛刀
1.Iwillhandittohimassoonashe (come)back.
2.I'llsendyouthemessage Igettoschool.(2019四川德阳)
A.sinceB.sothatC.assoonasD.though
3.Havethey thezooyet?
A.arrivedB.gottoC.reachedtoD.arrivedin
4.Willyou___thestationatten?
A.gettoB.reachtoC.arriveD.get
5.迈克一放学回家就开始做饭。
(2019广州中考)
Mikestartedcooking hegothomefromschool.
主题句:
Parentsshouldtellchildrentheimportanceofdoingthehousework.父母应该告诉孩子们做家务活的重要性
考点一、动词tell的用法
(1)tell及物动词tell+sb./sth.告诉某事或某人
Pleasedon't tellher aboutit.请不要告诉她这件事。
tellastory讲故事tellalie说谎
(2)tellsb.sth.告诉某人某事(接双宾语结构)
Mygrandmaoftentellsusstoriesafterdinner.
(3)tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事
Pleasetellthem tofinish theworkontime.请告诉他们按时完成工作。
Mr.Zhangtoldhim nottocopy others.张老师告诉他不要抄袭别人。
考点二、theimportanceof的用法
theimportanceof……的重要性接名词、代词或动名词
Idon'tknowtheimportanceofthemeeting.我不知道这个会议的重要性。
Youshouldknowtheimportanceofrecitingnewwords.
你应该知道背新单词的重要性。
importance名词"重要性"important形容词"重要的"
小试牛刀
1.Mymothertoldme__________(notstay)uplate.
2.Canyoutellmehow (study)Englishwell?
3.Themeetingisso (importance)thatyoucan'tmissit.
4.Theteachertoldme (更加努力学习).
5.Wouldyoupleasetellthem inthemuseum?
Lookatthesign.
A.tosmokeB.nottosmokeC.smokeD.notsmoke
6.be,tell,again,to,him,late,not(.)连词成句
主题句:
You'dbettergotoschoolabitearlier.你最好早一点去学校
考点一、hadbetter的用法
You'dbetter=Youhadbetter
(1)hadbetter"最好"hadbetter+动词原形"最好做某事",表示对别人的劝告、建议,没有人称、时态和数的变化。
You'dbettersitdownandhavearest.你最好坐下来休息一会儿。
We'dbetterbuyhimsomethingspecialforhisbirthday.
我们最好为他的生日给他买些特殊的东西。
(2) hadbetter+not+动词原形"最好不要做某事"
She'dbetternotplaywiththedog.她最好不要和狗玩耍。
Itisraininghard.You'dbetternotleaverightnow.
正下大雨,你最好不要马上离开。
(3) 在祈使句中had可省略,Better(not)+动词原形。
Betternotplayfootballontheroad.It'stoodangerous.
考点二、abit的用法
(1)abit可作程度副词,表示"稍微、一点儿"的意思,修饰动词、形容词、副词和比较级。
此时abit=alittle
Iwas abit/alittle tiredafterlong-timeworking.
长时间工作后我有点累了。
Heisfeeling abit/alittle better.他感觉好一点了。
Mr.Brownissooldthatheiswalking abit/alittle slowly.
布朗现在年龄大了,走路慢了一些。
(2) abitof+(不可数)名词
abit不能接修饰名词,但abitof可以修饰不可数名词。
此时abitof=alittle
Heknowsabitof/alittleJapanese.他懂一点日语。
Ineedabitof/alittletimetofinishthework.我需要一点时间完成这项工作。
(3) notabit一点也不,根本不;notalittle非常
I'mnotabitangrywithher.我一点也不生她的气。
I'mnotalittleangrywithher.我非常生她的气。
小试牛刀
1.You________talkaloudinthelibrary.
A.hadbetternottoB.hadnotbetterto
C.hadbetternot.D.hadnotbetter
2.You'dbettergotobed earlierbeforebigexams.
AafewB.alittleofC.abitD.abitof
3.Sorry,I'mnewhere.Iknow aboutit.
A.abitB.abitofC.littleD.alittle
4.我们最好做什么?
What we do?
5.你最好不要告诉他这件事。
You tellhimaboutit.
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