人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷
人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共8题;共51分)
1.(8分)给划线的字选择正确的读音。
香蕉________(jiāo jiǎo) 扣________(kòu gòu)在
嚷________(rāng rǎng)嚷 圆筒________(tōng tǒng)
古董________(dǒng tǒng) 橱________(cú chú)窗
2.(6分)看拼音写词语。
máng luàn
bān jí
qíng jié
shì dào lín tóu
________
________
________
________
zì xìn
děng hòu
zé mà
yáo tóu huǎng nǎo
________
________
________
________
3.(10分)看拼音,写汉字
①大海yòu________宽yòu________远。
②我hé________他是好朋友。
③草地上de________花儿真好看!
4.(6分)解释下列字的意思。
“匪夷所思”中“夷”的意思是________。
A.平常 B.平安 C.别的民族 D.外国人
5.(3分)把下面意思相反的词找出来,填在相应的横线上。
相信 宝贵 如同 灵巧 成功 仿佛
笨拙 开始 珍贵 结束 怀疑 失败
________——________ ________——________
________——________ ________——________
6.(4分)选词填空。
请求 要求 恳求
①老师________我们上课认真听讲,积极发言。
②我________妈妈给我买一个漂亮的飞机模型。
③当我们遇到困难的时候,可以________别人来帮忙。
渴望 希望 愿望
④我________能像小鸟一样在天空自由地飞翔。
⑤我有一个________,就是长大以后当一名老师。
⑥我们对未来充满________。
7.(9分)根据课文《清明节的由来》填空;
流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。
重耳几天几夜没吃上东西,饿得________,全身无力。
随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉,煮了一碗肉汤送给重耳。
重耳________地吃完了,问:
“这是哪儿来的肉?
”介子推把真实情况告诉他。
重耳感动得流下了眼泪,说:
“你这样待我,日后我怎样报答你呢?
”介子推________地说:
“我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些________的办法,做一位贤明的国君。
8.(5分)请你在横线上填上恰当的关联词
①种子醒来了,它________听见了太阳的声音,________听见了小鸟的声音。
②________我们认真播种,________有秋天的收获。
二、现代文阅读(共2题;共34分)
9.(16分)课内阅读,回答问题。
致巴特莱的信(节选) (法)雨果
有一天,两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫,另一个强盗放火。
似乎得胜之后,便可以动手行窃了。
他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。
我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。
丰功伟绩!
收获巨大!
两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。
这就是这两个强盗的故事。
将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。
(1)选择答案。
雨果对英法联军火烧圆明园的态度是 。
A.大加赞赏
B.愤怒斥责
C.有时赞赏有时批评
(2)雨果在信中所说的“两个强盗”是指________和________
(3)为什么说这两个强盗“将受到历史的制裁”?
________
10.(18分)课外阅读。
哥白尼和老师较真
沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师,但是,只要和真理有矛盾冲突的时候,他一样会较真,直到弄清楚事情的真相。
一天,哥白尼去沃德卡家做客,老师不在。
他顺手从书架上抽出一本书,打开一看,老师在折了角的地方写了一条批注:
圣诞节晚上,火星和土星排成一种特殊的角度,预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。
正在这时,沃德卡推门走进来。
他见哥白尼在家里看书,高兴地问:
“孩子,又看什么书了?
”
哥白尼毕恭毕敬地把书递过去,老师边接书边关切地问:
“能看懂吗?
哥白尼认真地回答说:
“老师,我看不懂。
火星也好,土星也罢,都是天上的星星,他们与卡尔温毫无关系,怎么能预示他的祸福呢?
”
“怎么不能呢?
”沃德卡反问道,“命星决定一切!
哥白尼当仁不让,大声反驳说:
“如果是这样,那人还有没有意志?
如果有,人的意志和天上的星星又有什么关系?
”对于哥白尼尖刻的反驳,沃德卡并没有生气,他明白,信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。
对这个问题,他对传统的偏见有过怀疑,但又说不出道理。
他踌躇再三,深情地对哥白尼说:
“你提的问题确实很有意思。
但我没有能力回答你,你如果有毅力的话,以后研究吧!
”
几十年后,哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论,宣告了“天命论”的彻底破产。
(选自《永远的坚守》,吉林出版集团有限责任公司)
(1)从文中找出合适的四字词语填空。
形容态度十分恭敬。
________
遇到该做的事情,主动去做,不推辞。
________
(2)读短文,判断下列说法的对错。
①太阳中心说是伽利略创立的。
②太阳中心说宣告了“天命论”的彻底破产。
③太阳中心说沉重地打击了封建统治。
④太阳中心说是对地心说的否定。
(3)文中画线句子是一个________句,换种说法,使意思不变:
________
(4)短文在塑造哥白尼这个人物形象时,主要运用的描写方法是()。
A.动作描写
B.心理描写
C.语言描写
D.外貌描写
(5)你从哥白尼身上学到了什么?
参考答案
一、基础达标(共8题;共51分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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二、现代文阅读(共2题;共34分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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10-5、
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