春九年级语文下册人教版作业训练14 山水画的意境C卷.docx
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春九年级语文下册人教版作业训练14山水画的意境C卷
2022年春九年级语文下册人教版作业训练:
14山水画的意境C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、预习自测(共5题;共10分)
1.(1分)(2018七上·宽城期末)根据意思写出相应的成语,并为成语中第一个字注音。
意思:
接受工作时,挑拣轻松的,害怕繁重的。
①成语:
________
②注音:
________
2.(5分)说说下列加点的词语在句中分别是什么意思。
定义:
词语在具体语言环境中的意义叫词义。
词义包括词的本义、引申义和比喻义。
(1)这些日子,家中光景很是惨淡。
(________)
(2)做好它照例要花去一小时光景的。
(________)
(3)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
(________)
3.(1分)(2012·嘉兴)下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上改正。
①网络谣言,不仅损害了公民权益,而且扰乱了杜会秩序。
②事实表明,网络诺言的泛滥和滋生,会扰乱许多人成为受害者。
③开展“绿色网络”进校园,是保护未成人健康成长的需要。
4.(2分)下列对文章的理解,不正确的一项是()
A.选文是一篇赠序,作者叙述自己青少年求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生成为德才兼备的人。
B.虽然作者幼时“无从致书以观”,但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持,使他得以“遍观群书”。
C.“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭,礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。
D.作者将穿戴讲究的同舍生和寒酸的自己对比,凸显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。
5.(1分)读《简·爱》,简·爱在________住了8年,又做了2年教师。
二、基础运用(共2题;共20分)
6.(9分)(2017·烟台)阅读选段,按要求做题。
好一个黄土高原!
好一个安塞腰鼓!
每一个舞姿都充满了力量。
每一个屋子都呼呼作响。
每一个舞姿都是光和影的匆匆变换。
每一个舞姿都是人颤lì在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
(1)根据拼音写出汉字。
lì
péng
颤________
________勃
(2)请从修辞角度,赏析划线句子。
(3)写一段话,描写你熟悉的某个场景。
(要求:
运用划线句子的修辞方法;50字左右)
7.(11分)(2017九上·南平月考)阅读材料,回答问题
《抗生素滥用》
【材料一】天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。
10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。
中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:
中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。
【材料二】中外抗生素使用情况对比表
项目
无处方购买
抗生素
住院患者使用抗生素
人年均使用抗生素
使用抗生素致聋占聋哑儿童数
养殖业饲料中添加抗生素
中国
加拿大
中国
北欧
中国
美国
中国
发达
国家
中国
欧盟
比例
79.4%
0.1%
80%
20%
138克
12.8克
34%
0.9%
46.1%
0
【材料三】老余:
抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。
花咖:
现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。
慕容:
抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。
良心人:
尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。
青衫浪子:
我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。
【材料四】欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。
(1)滥用抗生素主要有哪些危险?
(2)写出你从材料二中得出的两条有意义的结论。
(3)下列内容陈述正确的一项是()
A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。
B.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。
C.我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。
D.欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。
(4)结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。
三、课内精读(共1题;共22分)
8.(22分)(2020七上·顺义期末)某班组织“一枝一叶总关情,感受自然之美”的语文学习活动,请你一起完成相关任务。
(1)某小组梳理了一些词语,请选择其中完全可以用于描写自然美景,并且书写都正确的一项()
A.歌声嘹亮 花枝招展 呼朋引伴 神彩奕奕
B.拈轻怕重 喜出望外 见异思迁 咄咄逼人
C.精神抖擞 春雨绵绵 暴风骤雨 明察秋毫
D.波光粼粼 花团锦簇 美不胜收 淅淅沥沥
(2)下面是活动中用的一段主持词,请阅读并完成小题。
()
一花一世界,一叶一自然。
自然万物看似渺小,却是(mèi)力非常。
如果你曾见过大海的万丈狂________(lán)或滔天白浪,你会明白什么叫生命(甲)如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强(乙)静心地走过自然,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,与自然交流不仅可以放松心绪,更可以净化灵魂。
朋友,走进自然吧,你会享受到一种极致的乐趣。
①给文中划线字注音,并看拼音写汉字
渺________
壑________
(mèi)力________
万丈狂(lán)________
(3)在“作家笔下看美景”的环节中,同学们节选了《从百草园到三味书屋》中的一段文字,请阅读并完成小题。
不必说(碧绿的)菜畦,(光滑的)石井栏,(高大的)皂荚树,(紫红的)桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,(肥胖的)黄蜂伏在菜花上,(轻捷的)叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
(甲)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔 起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
(乙)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
①选出下列选项中理解有误的一项()
A.选文中划线词语都是名词,表示百草园中的各种植物、动物的名称,使读者清楚地知道百草园中都有什么,都是给鲁迅留下深刻印象、带来快乐的描写对象。
B.选文中括号里的词都是形容词,都是放在名词前进行修饰的词语,让读者看到这些动物、植物的颜色、状态、性质等,让读者眼前逼真的显现百草园这些动植物的样态。
C.选文巾加横线的词都是动词,都写的是百草园中动物的行为、动作,让读者看到百草园中充满生机的动物多姿多彩的活动,感受到给鲁迅带来乐趣。
D.选文中的各种词语组合构成句子,使我们看到鲁迅笔下形态各异的植物、充满生机的动物,以及童年鲁迅在美妙百草园中的探索和欢乐。
(4)下面是在“我眼看世界,我笔写我心”环节中同学们书写的自然美景,其中有一处表达欠妥,请选出并修改。
①春天一到,积雪消融,绿绿的嫩尖托起了生命的幻想。
②放眼一望,世界已经变得多媚多娇。
③由远及近望过来:
树的苍拔之生机,湖的波光之静谧,瀑布的倾泻之激情,群山巍峨之雄浑,无不让你留连忘返。
④置身自然,你会感受到生命的律动。
我选________(只填序号),修改为:
________
四、拓展阅读(共1题;共20分)
9.(20分)(2018七上·桐乡期中)阅读下文,回答问题
包子王
①一到肥大脆嫩的春笋上市时,同事小纪就不在家吃早饭了,他会放弃坐地铁直达单位的惯性,先坐一辆穿街走巷的迷你公交,到老王那里吃包子,喝一碗荠菜粥,再沿着秦淮河畔的栈道走七八分钟,享受一下吹面不寒杨柳风,再回到地铁线路上来。
②让他改变行程的,不但有秦淮河岸鼓出叶芽的河柳,还有老王只做这20来天的应季包子:
春笋腊肉包、霉干菜肉丁包、马齿苋香肠包。
③就是一两块钱的早餐包子,能有多大的吸引力?
小纪就说了个事:
老王有一回路过逸仙桥,看到那边的市民广场有人玩大石锁,玩家三月份就穿着短袖小褂,露着鼓鼓囊囊的肱二头肌,看他们把几十斤重的大石锁抡得生风。
老王也心痒,想上去试试,刚惴惴地开口,人都用“你真不晓天高地厚”的神情睨他,默默让出一个够宽的圈子来,生怕老王脱手砸中自己。
但老王一上手他们就呆了:
中号的大石锁他能玩得溜圆,这穿夹袄的小老汉是何方神圣?
④老王就笑:
我还有二两力,那是在南京城剁了15年包子馅练出来的。
⑤老王的包子,哪怕是最便宜的一块钱一个的青菜香菇包,包子馅都是手剁的,为什么不用绞馅机?
老王大摇其头:
绞馅机省力归省力,一绞,蔬菜的汁水都出来了,包子馅等于都是菜渣渣,木渣渣的纤维塞牙不说,还含不住油脂和香气,少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。
手剁的馅芯,蔬菜的汁水有一半含在里面,包子上笼一蒸,里面会有灌汤效果。
⑥老王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。
他那个只有四平米的包子铺,黄金时代是在春天,万物如吹哨子一样绽开蓓蕾,春笋肥了,马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。
太阳加大了它的热力,老王老婆撑出的竹杆上,霉干菜一挽一挽地挂着,被晒出了暗红的调子;腊肉香肠早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香,一切都恰到好处。
⑦老王的喜悦体现在他的剁馅声中,春笋在沸水中煮去涩味,可像剁白菜一样粗切细剁。
剁起来万马奔腾,嚓嚓作响。
马齿苋在沸水中烫一下,剁前要细切,然后粗剁一下,尽量含住汁水,霉干菜是剁不动的,完全靠手劲细切,饶是老王这样的熟手,切完一天要用的霉干菜和腊肉,手腕也酸软。
老王手头有一本《水浒传》,是说书人整理的本子,已被他翻到毛边,他笑说,自从切过霉干菜,就晓得镇关西何以忍不住大怒,鲁智深命他细切十斤瘦肉、十斤肥肉,又加十斤软骨,细细把他的横劲儿挫去十分,这等“消遣”,谁受得住?
⑧老王这人“轴”,包好的包子非要24个褶子,少一个也不行;包子馅还得丰满,透过包子皮,能看到春笋腊肉包嫩黄中夹杂暗红色,马齿苋香肠包是暗绿中夹杂水晶红白的。
他还有一样“轴”性子,早上最后一屉包子,说什么也不卖与路人,得留着,他留着等谁呢?
⑨九点半光景,他要等的人摇摇摆摆来了,三月艳阳天,还载着棉帽子,穿着灰棉裤,都是须眉皆白的老人。
他们两三相约,说要出了老年公寓透透气,看看街景,都八九十岁了,护理人员最多许他们在无人陪伴的情形下走出500米,他们就来老王的包子铺互相做东请客。
老王收的钱,青菜香菇包五毛一个,马齿苋香肠包八毛一个,还是15年前的价格。
⑩要是他们乐意,老王会拿出家里的粗茶给他们泡上一壶,陪着说说话。
老王只是简单地说,谁没有老的时候,老了,就没人愿意问你想要什么,和谁在一起,吃啥饭了,这多可怕;这些老年人,以前有地位有学问也好,没地位没学问也罢,如今谁羡慕谁?
能走出这500米去,能硬硬朗朗地吃下两只包子,能花五块十块请个客,能有说得上话的朋友,就是福气。
干嘛不让他们福气长一点呢?
(选自2013《青年文摘》第19期)
(1)第⑧段划曲线句“老王这人“轴””,老王的“轴”体现在哪些事情上?
请简要概括。
(2)结合语境,品味文中划横线句子,分析句子的表达效果。
①他那个只有四平米的包子铺,黄金时代是在春天,万物如吹哨子一样绽开蓓蕾,春笋肥了,马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。
②剁起来万马奔腾,嚓嚓作响。
(3)本文主要写老王善做包子,但第③段却写老王在广场玩大石锁的事,是否多余?
(4)从“包子王”的身上,你觉得我们应该具有怎样的人生态度?
参考答案
一、预习自测(共5题;共10分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
答案:
2-2、
答案:
2-3、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
二、基础运用(共2题;共20分)
答案:
6-1、
答案:
6-2、
答案:
6-3、
考点:
解析:
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
答案:
7-4、
考点:
解析:
三、课内精读(共1题;共22分)
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
答案:
8-4、
考点:
解析:
四、拓展阅读(共1题;共20分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
考点:
解析:
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