贴近生活地学生作文含评语.docx
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贴近生活地学生作文含评语
永驻心头的那份真
初二一班翁玲珑
任时光匆匆流去,我只记得你。
我们分落在世界的不同地点,但总有真情让我们相亲相爱。
那瘦弱的臂弯,巨大的温暖,沉淀心间,今生难忘。
我们的相识就是那样简单,并没有惊天撼地,也没有山盟海誓,只有那被阳光染上的微笑,像只精灵窜进我的心里。
友情像爱情一样来的让人猝不及防,我们像上辈子被拆散的眷侣一般,几乎天天粘在一起。
妈妈总是嘲笑我说:
“干脆你让她搬到我们家来住好了,省的你们你家又她家的两回跑。
”我当然明白妈妈的玩笑。
但又为她不懂这种情义所气愤。
我冲妈妈哼:
那正好!
丢下妈妈,跑到她家去。
我把这件事给作为玩笑讲给你听,想不到她沉吟一会说:
“可以啊”。
我听完自然欣喜不已,马上招呼着帮她收拾行李,把衣服全部都抖落出来,像是要周游世界一大。
她站在门口笑着:
“你家住在地球的另一边吗?
”我不好意思地看着她,心中突然莫名触动。
有一个人,她不是亲人,却愿意默默陪在你身边,心甘情愿地包容宽恕,这份情义沉淀心间,今生难忘。
收拾完便到了我家,妈妈正好出门,说是会很晚回来,我不禁窃喜,这家岂不是为我所控了?
在玩耍嬉戏中,夜不知不觉来访,带来了星辰,褪去白天的浮华。
我的肚子不安分起来,起先只是隐隐作痛,后来那气势如海浪,波涛汹涌地冲击着我。
我仿佛被扼住喉咙,呼吸不到空气。
她轻轻拍我,让我靠在她的臂弯,使我渐渐安定,贪婪地呼吸。
让我意想不到是,那一夜,她静静的陪了我,肩膀酸了,累了,却不曾收回。
第二天的阳光恰似金线,又染上微笑,使我沉醉。
如今,你真的在地球的另一边,我在这儿,那距离,是我们眺望不了的。
也许时光无情,让我们忘记彼此的样貌,但是你的那份真情定格了记忆和温暖,永驻心头,今生难忘。
指导老师简评:
这是一篇考场作文,作者通过回忆与朋友在一起的美好时光,表达对朋友的美好情谊的感激和怀念。
考场高分作文要求文章事件完整,有生动的细节,紧扣主题,结构完整,语言优美。
本文基本符合这几点要求,总体看是一篇不错的考场作文。
永驻心头的那份真
初二
(2)班陈浚钒
如果将世间的人比作一粒沙,那么我好比一生都漫步于一片沙滩之中。
在这里,我遇到了行行色色的人,是她,将真情对我流露,永驻我心头。
人们总说“父母是孩子的第一任老师”,现在,我理解了这份爱的伟大。
我的母亲,她是一个再平凡不过的人,但她却给予我太多的爱,太多的情。
从小到大,母亲都给予我无私的爱。
她对我的殷切希望,我始终铭记心头。
小时候,我是一个好玩的孩子,可以玩到天黑地暗的孩子。
可是,母亲总是严厉地对我,她希望我能用心一些。
记得一次,放学一到家,我便撒开书包往外跑去。
只听见母亲喊道:
“作业做完了吗?
”我茫然地转过头,一时语塞,又似乎恍然大悟---原来作业没做,于是急匆匆地跑回房间。
也许那时我还无法真切体会母亲的殷切希望,但我能感受到她心中的那份情,那份真,它们永驻我的心头。
时光匆匆流逝,那张稚嫩的面孔渐渐成熟,曾经青春的母亲却不知不觉地苍老了。
但是那份真并不会随着时间的流逝改变。
长大后,学习的压力日渐沉重。
每天生活在压力中我也渐渐地倦了。
我想过偷懒,但想到母亲的期盼便又提起更足的精神投入于学习中。
每一次考试母亲都要求严格,稍不认真母亲就不满意。
一次,我失利了,小心翼翼地把试卷捧到母亲的面前,她脸上先是密密的阴云,后又晴朗起来。
从她的眼神中,我读懂了期盼与鼓励。
读懂了母亲对我的情,对我的爱,他将永存在我的世界。
“母亲”在我心中已成了“爱”的代名词。
她将爱传递给我,让爱永驻我的心头。
愿时光长存,让爱永驻。
愿时光常在,真情永恒。
指导老师简评:
这篇文章没有华丽的语言,曲折的情节,有的甚至只是简单的叙述。
但它紧扣主题,反复强调母亲的爱永驻心间。
扣好题,叙述流畅是考场得分的关键。
认真的雪
初二
(2)班陈欣颖
对于雪,我是更偏爱于北方的,只因为它在鲁迅先生笔下的那抹不屈的孤独……
我从小在南方长大,自然也偶遇过几场南方的雪,记忆中雪是洁白的圣洁的,从地上捧起一捧,是一大团的,虽然不似动漫中描述的那种六边形,八边形那般梦幻,却给予我一股独特的温暖,不可否认,南方的雪,很美!
即使下起小雪,人们却依旧上街,依旧做生意,依旧玩耍。
最欢腾的便是小孩子了,在母亲的唠叨中,穿上大袄,戴上棉帽,拿上自己的小盆子,小铲子就随小伙伴们一起堆雪人去了,三五成群,你堆脑袋,我堆身子,不一会,原本白茫茫的小公园便立起一个个俏皮的小雪人,又似给雪景增添一份温暖。
街道旁,公园里,雪堆旁,小朋友们欢乐玩闹,我想无论是谁见到这幅场景都会由衷赞叹道:
“啊,真美!
”
尽管南方的雪滋润洁白,但终将在阳光温柔的抚摸下化成一滩春水,它的生命太过短暂罢!
如果美好只是容易消失的昨天,我便不想留恋于短暂的美,因此,我爱上了鲁迅笔下的“朔方的雪”,那样的漫天雪花,那样的银装素裹,又是那样的漫长而不易消逝。
那是一个让我享受的过程,也许有人会认为这样的雪没有人情味儿,不会得到人的欣赏,也不能堆起可爱的雪人,毫无乐趣。
但那何尝不是一场认真的雪呢?
它沉浸在自己制造的白色浪漫中,认真的下着,即使无人欣赏,却耐得住和煦的阳光,累积着,累积着,形成一大片白茫茫的雪野,仿佛诠释着整个冬天的哀伤……
一个人伫立在窗前,认真的欣赏着窗外认真地下着的雪,何尝不美呢?
我爱北方的雪,那场认真的雪。
指导老师简评:
欣颖同学在上完鲁迅的散文诗《雪》后,有感写下了这篇文章。
她不仅理解了鲁迅的雪,还对鲁迅写的北方的雪做了新的诠释:
它无需别人的欣赏,却可以耐得住阳光,认真地做着自己。
这一内涵富有新意。
另外,她对南方的雪的描写也仿佛把我们带进了可爱的童话世界。
学习课文,学以致用,这对我们写作水平的提高是极有帮助的。
百合
初二
(2)班林诗茗
途经花店,那满目的姹紫嫣红让我忍不住推开了门,香气扑鼻而来,冷气和花香一下子把我带到夏天。
我就站在花店里环顾四周,灿烂的花朵、芬芳的泥土、游走在空气里的细小尘埃都有了自己的气息。
最特别的是那一盆百合,它就那样安定地生在最角落,它白得很招人,使我一下就看到它。
当然,并不只因为香水百合特别美,特别秀气,特别清新。
大概也因为它是我记忆里撑开的第一朵花,脑海中第一抹幽香的味道。
以前住的房子是那种装满木制家具的小民居,四周长满了青木,曾经也因为把手伸到窗外而被疯长的树枝刮伤。
知道了疼痛的滋味但还是喜欢那些无法抵触的绿。
大概那是小时候才会做的傻事吧。
的确,那些亘古不变的传说都来自小时候,那些花儿的香味也都要追溯回小时候。
有一天妈妈带回了一株百合,她说只要放在水里种就可以生长。
那一小株百合安静得只有几片绿叶,一点白的征兆都没有,也更难寻妈妈口中所说百合的香的味道。
它就那样被很随意地插在一个深红色的酒瓶里。
日子就是那样过去,几阵风轻轻吹拂,它就长了。
下过三三两两的雨,它就盛开了。
它就好像是童年那个小房子里所有的味道,香香的、淡淡的。
日子过得很快,我忘了它掉光了几次花瓣,然后又长满了几次,不过它是实实在在被摆在那个我们一家人吃饭的餐桌上,见证了好几次的欢笑和沉默。
我记不真切它那时繁盛的程度,就只知道,它像一把撑开的伞,撑开在现如今我念念不忘的时光里。
它究竟是怎样一个特别的花种呢?
来不及思考,我就搬离了那里,很多东西都来不及带走。
就比如曾经的满分试卷,曾经那一株温婉的白百合。
可它的味道我完全记住了。
这就好像人生里来来往往从你身边经过的人,有些人啊,即使离开了,还是会完全渗入心底。
所以直到今天看见香水百合,还是一下子就有了感触。
那只是百合,却装载了我所有美好的念想和记忆。
我所走过的每段路程都好像完全被花香浸没,那些过往的种种都好像早就离我远去,但此刻它与我又如此温热亲近。
它的味道是童年疯长过的树枝,是深红色的空酒瓶,是上天恩赐的一场雨,是小房子里的餐桌——那些我所念念不忘的,就是它的味道。
指导老师简评:
人们常常把最美好的一段记忆和一件美好的事物联系起来,纵使物是人非,再见该物也总能唤起一段念念不忘的过往。
这也给写作留足了契机。
本文作者借记忆里的百合抒发对往日美好生活的怀念,语言优美,情感真挚,不乏大家风范。
蜗牛
初二
(1)班曾涵
当我正在写这篇文章时,那只可爱的小家伙就在我的纸上爬动着,也许你体会不到种感觉,但你不妨想想:
一只长约三厘米,背着宽有一厘米左右的小壳的蜗牛正在这张纸上来回爬行着,它全然不知自己黏液所覆盖过的地方,将会有专属它的个人描写。
我的心情,也就情不自禁地随它的移动荡漾起涟漪。
其实,我与这只小生灵相识并不久,就在今天,一个平常的午后,我在一节扶手上,遇见了它。
我认为蜗牛并不该出现在那,可它出现了,独自一个,仿佛就是在等着我的出现。
于是,我带走了它。
它是怎么到那儿的呢?
哦,对了。
应该是昨天的暴雨将它带到那里去等我的吧!
也许,在暴雨前,它正与它的同伴一起在大树的一条枝干上,一起享用着美餐,一阵雨点打过来,它躲闪不及,被击落下来,昏迷在雨中,一觉醒来便出现在了那里吧!
也许,它本想凭着这“高峻”的地势,望望哪里是家的方向,看看哪条路是回家的捷径吧?
可是在辛苦后的片刻休息中,它却被我这样收入囊中。
现在,它凭借着自己的倔强,从之前的位置爬出了二十几厘米。
它愈爬愈远,以至于我每抬头看它一眼,角度就不得不增加,刚才还能瞅到它的触角,现在也只能望见它重壳的背影了。
可即便如此,我还是觉得它走的慢,于是在它的前方抹上一些水,我十分愿意它走的再快些。
我想要从那个小小的身躯中挤出如此多的黏液,应该是挺辛苦的。
毕竟,我是不懂养蜗牛的,我对它的喜爱,只不过是一些新事物所带来的新鲜感而已。
看着它盲目地乱走,还得背着在我眼中对它是极大负担的壳,这心情,便又觉得极为不好受的了。
可这究竟是一种什么滋味呢?
背着负担的蜗牛啊!
你如此忙碌地奔走,是为了什么呢?
是对家人的思念吗?
是对自由的渴望吗?
还是——出于我对你照顾不周的怨恨呢?
思念也好,渴望也好,怨恨也好。
也许对我来说,这是一种缘分;
但是对它来讲,这也许是一种磨难······
指导老师简评:
谁说写周记非得费尽心思呢?
校园里都是素材啊!
你注意过那一墙三角梅吗?
注意过水池下的一抹绿吗?
注意过同学的一个微笑吗?
也许你也曾偶遇过一只蜗牛,但你从没想过把它进文章。
曾涵同学的文章告诉我们:
发现生活,感悟生活,便能下笔成文。
他总是,默默地
初二
(1)班 侯凌筠
他很平凡。
平凡到月收入不上千,平凡到节约身边的一切,平凡到没有人在乎。
他的工作很低微,会让人看不起。
只是扫扫大街,捡些瓶瓶罐罐卖点小钱而已。
每次遇到他都是在周五放学等公交车的时候,以为闲着,所以便留心观察他。
他,一米五左右的个子,很矮。
头上有零零星星的白发,像五六十的老人,但却精神得很。
皮肤黝黑,一看就知道是晒出来的。
皱纹也十分突出,扭捏在一块。
脸不是很干净,胡渣星星点点,一副邋遢的样子。
但面对他那慈祥和蔼的笑,他一切的缺点也都化为乌有。
那是一种像花儿一样绽放的笑,平民百姓的笑。
笑起来老实、诚恳。
他总穿一套亮橙色的环卫工服,亮得耀眼,也许那是他穿过的最好的衣服了。
伴他工作的,还有一辆小三轮车,车后头用绿漆刷了一遍,写着三个大字:
清洁车。
那会是他最大的财产吗?
三轮车旁,系着一个塑料水壶,很像很久以前某种饮料的瓶子。
瓶子很大,表壳很厚,很适合做水壶呢!
系水壶的绳子早已脏了、旧了,连瓶子也十分破旧。
可他毫不在乎,渴了就拿来喝两口,很惬意的感觉,活像一个济公。
那天,我看到他在做扫把。
他找了许多竹子,然后围成个扇形绑起来,绑紧后将削尖的棍子插进去,便完成了!
他做的很熟练,想必经常动手吧。
原来扫把还可以这样做,可为什么他要自己做呢?
上级不是会发吗?
我没敢问,也许他是太爱这份工作了。
他总是默默地,默默的工作,悠闲地骑着他的“宝马”穿梭于道路两边,徘徊于车站周围。
驶去的汽车卷起尘沙,使他眯紧眼;狂风又吹着他,他只好拉紧衣服紧缩着。
没有人知道他家在哪,他的儿女在哪,亦或他什么也没有。
有一次,他见我手中有快喝完的瓶子,就笑眯眯地问我;“小妹妹,这个瓶子还要吗?
”声音苍脆沙哑,但是笑容可亲。
我立马喝掉剩余的水,将瓶子递给他。
他朝我笑笑,礼貌地说了声“谢谢”便离去了。
他可真是可爱,总费劲地踩着脚踏,如果是我,早就骑去了。
他总是默默地,没有人认识他,也没有人知道他的名字。
只知道,他是默默的环卫工人。
指导老师简评:
初看这边文章时甚是感动。
我也曾许多次见到这样默默的环卫工人,但麻木终使我淡忘。
凌筠通过细致生动的描写,把一个生活在底层,艰辛而又乐观的清洁工人写得栩栩如生。
她不是一个平时就特别能写的孩子,但亲身的经历,细致入微的观察和一颗善良的心造就了一篇好文章。
因此,体察生活,我们会发现更多的美。
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