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乙烯和苯
1.【浙江省台州中学2014下期末考】化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列有关化学用语正确的是()
A.原子核内有10个中子的氧原子:
18OB.乙烯的结构简式:
CH2CH2
C.CH4分子的比例模型:
D.-CH3(甲基)的电子式为:
【答案】A
考点:
考查了化学用语。
2.【山西省广灵县第一中学2014下期末考】通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平的标志是()
A.石油的产量B.乙烯的产量C.钢铁的产量D.硫酸的产量
【答案】B
【解析】
试题分析:
通常用来衡量一个国
家的石油化工发展水平的标志是乙烯的产量,因此选项是B。
考点:
考查衡量一个国家的石油化工发展水平的标志的知识。
3.【甘肃省武威市第六中学2014下期末考】下列化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是:
()
A.甲苯B.硝基苯C.2-甲基丙烯D.2-甲基丙烷
【答案】D
考点:
考查化合物的分子结构的知识。
4.【内蒙古鄂尔多斯市2014下期末考】2014年4月10日,兰州发生自来水苯含量超标事件。
苯是石油化工的基本原料,苯进入人体内,可在造血组织本身形成有血液毒性的代谢产物,被世界卫生组织认定为致癌物质。
下列关于苯的叙述正确的是()
A.苯环是单、双键交替组成的平面环状结构
B.苯和乙烯均能使酸性KMnO4溶液褪色
C.苯的硝化反应:
属于取代反应
D.苯跟溴水在催化剂作用下发生取代反应生成溴苯
【答案】C
考点:
本题考查苯的结构与性质。
5.【吉林市普通中学2014下期末考】不可能是乙烯的加成产物的是()
A.CH3CH3
B.CH3CHCl2C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br
【答案】B
考点:
考查影响的加成反应与反应产物的确定的知识。
6.【黑龙江省哈六中2014下期末考】下列物质中,在一定条件下能发生取代反应和加成反应,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()
A.乙烷B.甲烷C.苯D.乙烯
【答案】C
【解析】
试题分析:
A、乙烷能和氯气在光照的条件下发生取代反应,它属于饱和烃,不能发生加成反应,不能被高
锰酸钾氧化,故A错误;B、甲烷能和氯气在光照的条件下发生取代反应,它属于饱和烃,不能发生加成反
应,不能被高锰酸钾氧化,故B错误;C、苯的化学性质特点是:
易取代难加成,可以和溴发生取代反应生
成溴苯,可以和氢气发生加成反应生成环己烷,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故C正确;D、乙烯能被高
锰酸钾氧化为二氧化碳,能使高锰酸钾褪色,故D错误,故选C。
考点:
考查有机物的化学性质和有机反应类型
7.【黑龙江省双鸭山市第一中学2014下期末考】已知碳碳单键可绕键轴自由旋转,某烃的结构简式如下图所示,下列说法中正确的是()
A.该物质所有原子均可共面
B.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上
C.分子中至少有11个碳原子处于同一平面上
D.该烃与苯互为同系物
【答案】C
考点:
考查有机化合物的结构特点和同系物概念
8.【吉林市普通中学2014下期末考】除去甲烷气体中含有的少量乙烯,最好选用下列试剂中的()
A.蒸馏水
B.溴的四氯化碳溶液
C.浓硫酸D.酸性KMnO4溶液
【答案】B
【解析】
考点:
考查气体中杂质的除去方法的知识。
9.【黑龙江省双鸭山市第一中学2014下期末考】下列有关同分异构体数目的叙述
中,不正确的是()
A.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6种
B.分子式符合C5H11Cl的化合物有6种
C.已知二氯苯有3种同分异构体,则四氯苯的同分异构体的数目为3种
D.菲的结构简式为
,它与硝酸反应,可生成5种一硝基取代物
【答案】B
考点:
考查同分异构体的书写与判断
10.【江西省临川一中2014下期末考】设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是()
A.标准状况下,1L庚烷完全燃烧后,所生成的气态产物的分子数为
B.100mL0.1mol/LCH3COOH溶液跟足量锌反应,生成的氢气分子数为0.01NA
C.0.1molCH4所含质子数为NA
D.0.5molC2H4中含有的C=C双键数为NA
【答案】C
考点:
考查阿伏伽德罗常数计算的相关知识点。
11.【海南省海南中学2014下期末考】联苯(
)由两个苯环通过单键连接而成,假定二氯联苯分子中,苯环间的单键可以自由旋转,理论上由异构而形成的二氯联苯共有()
A.6种B.9种C.10种D.12种
【答案】D
考点:
考查二氯联苯分子的同分异构体的种类的知识。
12.【海南省海南中学2014下期末考】已知乙烯分子是平面结构,因此1,2二氯乙烯可以形成
两种不同的空间异构体。
下列各物质中,能形成类似上述两种空间异构体的是()
A.1丁烯B.丙烯C.2甲基2丁烯D.2氯2丁烯
【答案】D
考点:
考查物质的空间异构的知识。
13.【山西省广灵县第一中学2014下期末考】有机物乙苯
的一溴取代物的同分异构体有()
A.5种B.6种C.7种D.8种
【答案】A
【解析】
试题分析:
有机物乙苯在苯环上有三种不同的位置,苯环上的一溴代物有三种,在苯环的侧链上有2种不
同位置的H原子,因此侧链上有两种一溴代物。
故一共有五种一溴代物。
故选项是A。
考点:
考查有机物的同分异构体的知识。
14.【浙江省杭州地区六校2014下期中考】从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是()
A.利用酸性高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
B.利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟
D.利用酸性高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
【答案】C
考点:
考查酸性高锰酸钾溶液在储存运输水果、蔬菜方面的应用的知识。
15.【湖南省五市十校2014下期中考】下列反应中,不属于取代反应的是()
A.在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯
B.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯
C.乙烯与溴生成1,2二溴乙烷
D.在光照条件下甲烷和氯气反应制氯仿
【答案】C
【解析】
试题分析:
乙烯与溴生成1,2二溴乙烷属于加成反应。
考点:
考查有机化学中化学反应类型的区分。
16.【山西省广灵县第一中学2014下期末考】下列哪种方法能制得纯净的氯乙烷()
A.乙烷与氯气
反应B.乙烯与氯气反应
C.乙烯与氯化氢反应D.用聚氯乙烯分解得到
【答案】C
考点:
考查物质制取原理的知识。
17.【黑龙江省双鸭山市第一中学2014下期末考】现有乙酸、乙烯和丙烯(C3H6)的混合物,其中氧的质量分数为a,则碳的质量分数是()
A.
B.
C.
D.
【答案】C
考点:
考查利用有机物的组成来进行元素含量计算
18.【浙江省台州中学2014下期末考】乙炔是一种重要的有机化工原料,以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物。
下列说法正确的是()
A.正四面体烷的分子式为C4H4,其二氯代物有两种
B.等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量相同
C.苯为平面六边形结构,分子中存在C—C和C==C,能使酸
性KMnO4溶液褪色
D.环辛四烯跟苯的结构很像,不能使溴水褪色
【答案】B
考点:
考查了有机物的机构和性质。
19.【广东省惠州市2014下期末考】苯与乙烯相比较,下列叙述不正确的是()
A.都容易发生取代反应B.苯不能被KMnO4氧化
C.苯只能在特殊条件下发生加成反应D.都能在空气中燃烧
【答案】A
考点:
考查有机物苯与乙烯性质的相关知识点。
20.【北京市东城区2013下期末考】下列关于苯的叙述中错误的是()
A.苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应
B.在苯中加入酸性KMnO
溶液,振荡并静置后下层液体为紫色
C.在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙色
D.在一定条件下,苯能与氯气发生加成反应
【答案】C
【解析】
试题分析:
苯的密度比水的小,应在上层。
C项错误。
考点:
本题考查苯的性质。
21.【四川省成都市树德中学2014下期末考】化学与环境、生产、生活密切相关,下列说法不正确的是()
A.成都加快建设地铁、轻轨,减少汽车尾气排放,符合“低碳经济”要求
B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯,有利于水果保鲜
D.明矾水溶液中的氢氧化铝胶体能吸附水中悬浮物,达到净水目的
【答案】B
考点:
考查化学与环境的相关知识点。
22.【浙江省温州市十校联合体2013下期末考】下列反应中,属于加成反应的是()
A.将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色B.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
C.甲烷与氯气混合,光照后黄绿色变浅D.乙烯使溴水褪色
【答案】D
考点:
考查某些有机物的化学性质及加成反应特征。
23.【四川省雅安市2013下期末考】下列关于苯的叙述中正确的是()
A.苯主要是以石油分馏而获得的,它是一种重要化工原料
B.将苯加到溴水中,振荡.静置,上层几乎无色,下层为橙红色
C.苯分子中6个碳的化学键完全相同
D.苯在催化剂作用下可以与液溴发生加成反应
【答案】C
考点:
考查苯的结构、性质
24.【北京市西城区2014下
期末考】
Ⅰ.①
H与
H;②O2与O3;③正丁烷
(CH3CH2CH2CH3)与异丁烷
;④甲烷(CH4)与丙烷(C3H8)。
(1)互为同位素的是______(填序号,下同)。
(2)互为同系物的是______。
(3)互为同分异构
体的是______。
(4)互为同素异形体的是______。
II.A~E等几种烃分子的球棍模型如下图所示,据此回答下列问题。
(1)D的化学式为__________________,A的二氯取代物有____________种。
(2)可作为植物生长调节剂的是________________________(填序号)。
【答案】Ⅰ.
(1)①;
(2)④;(3)③;(4)②;Ⅱ.
(1)C2H21,
(2)C
考点:
考查同位素、同系物、同分异构体、同素异形体的概念辨析及判断、物质的结构和应用的知识。
25.【广东省湛江市2013下期末考】(共15分)某化学学习小组欲探究己烷的性质,用己烷进行下利实验:
实验1:
实验2:
将上述橙色溶液装入密封性好的无色试剂瓶中。
过一段时间,
溶液颜色变浅,打开瓶盖瓶口出现白雾。
实验3:
根据右图
的实验装置进行己烷催化裂化。
请回答下列问题:
(1)实验1中用到的玻璃仪器有(填名称);
(2)由实验1知己烷的物理性质有 ;
(3)实验2中的橙色溶液逐渐变浅的原因是 ;
A.己烷与溴发生发生取代反应
B.溴代己烷为无色物质
C.液溴向外挥发浓度降低D.己烷与液溴发生加成反应
E.液溴与己烷分层,密度大的液溴在下层
(4)实验3的装置Ⅱ的作用是;
(5)试管C中看到的现象是,说明有生成;
6)试写出装置Ⅰ中发生有丙烷生成的裂化反应方程式:
。
【答案】
(1)烧杯,分液漏斗,(有无玻璃棒都得分)(2分);
(2)己烷比水轻,难熔于水,可溶解溴(3分);(3)A,B(2分)。
(4)冷凝裂化气(2分);
(5)酸性高锰酸钾的紫色褪去,气态烯烃(各2分);
(6)CH3(CH2)4CH3--→CH3CH2CH3﹢CH3CH=CH2(2分)
考点:
考查化学实验基本操作、有机物的性质以及己烷裂化的有关判断
26.【海南省海南中学2014下期末考】(8分)写出下列反应的化学方程式
(1)乙烯的水化_________________________________________________;
(2)丙烯的加聚反应_____________________________________________;
(3)苯的溴代_________________________________________________;
(4)苯乙烯与足量氢气反应______________________________________。
【答案】
(1)CH2=CH2+H2O
CH3CH2OH
(2)nCH2=CH-CH3
;
(3)C6H6+Br2
C6H5Br+HBr(4)C6H5-CH=CH2+H2
C6H5-CH2CH3
考点:
考查有机物化学性质的方程式的表示的知识。
27.【吉林松原市第一中学2014下期末考】(8分)某化学课外小组用下图装置制取溴苯并探究该反应的类型。
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
(1)写出A中反应的化学方程式:
________________________________________。
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是_____________________。
(3)C中盛放CCl4的作用是_________________________。
(4)若要证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,通常有两种方法,请按要求填写下表。
向试
管D中加入的试剂
能证明苯与液溴发生取代反应的现象
方法一
方法二
【答案】
(1)
+Br2
+HBr
(2)除去溶于溴苯中的溴
(3)除去溴化氢气体中的溴蒸气(4)方法一:
AgNO3溶液产生(淡黄色)沉淀
方法二:
石蕊试液溶液变红色(或其他合理答案)
考点:
考查学生的分析能力,苯的取代反应的实验的设计
28.【吉林市普通中学2014下期末考】(10分)溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:
按下列合成步骤回答问题:
苯
溴
溴苯
密度/g·cm—3
0.88
3.1
0
1.50
沸点℃
80
59
156
水中溶解度
微溶
微溶
微溶
(1)写出a中生成溴苯的化学方程式;
(2)在a中加入15mL无水苯和少量铁屑。
在b中小心加入4.0mL液态溴。
向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了_______气体,继续滴加至液溴滴完。
装置d装置的作用是。
(3)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:
①向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;②滤液依次用l0mL水、8mLl0%的NaOH溶液、10mL水洗涤。
NaOH溶液洗涤的作用是;
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。
加入氯化钙的目的是。
(4)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为__;要进一步提纯,下列操作中必须的是______(填入正确选项前的字母)。
A.重结晶B.过滤C.萃取D.蒸馏
【答案】
(1)
(2分)
(2)HBr,(1分)吸收HBr和Br2。
(2分)
(3)②除去HBr和未反应的Br2。
(2分)③干燥(1分)(4)苯,(1分)D。
(4)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为苯,由于苯与溴苯是互溶的沸点不同的液态混合物,所以要进一步提纯,下列操作中必须的是蒸馏,因此选项是D。
考点:
考查溴苯的制取原理、元素操作、混合物的分离、提纯的知识。
29.【浙江省杭州地区六校2014下期中考】(10分)按要求完成下列问题:
(1)写出下列反应的化学方程式:
_________________________________;
①乙烯通入到溴的四氯化碳溶液中:
_____________________________;
②苯与浓硝酸、浓硫酸混和后加热至50℃~60℃发生反应:
___________________。
(2)苯可以和浓硫酸发生取代反应生成苯磺酸(
),根据质量守恒
定律,可判断出另一个反应产物为。
(3)石蜡油(主要是含17个碳原子以上的液态烷烃混合物)分解实验按照右图进行:
①碎瓷片的作用是。
A.作反应物 B.积蓄热量 C.有催化功能 D.防止暴沸
②将石蜡油分解所得生成物通入到酸性高锰酸钾溶液中,现象是。
【答案】
(1)①CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br②
(2)H2O(3)①BC②酸性高锰酸钾溶液紫色褪去
(3)在石蜡油分解实验中①碎瓷片的作用是积蓄热量和作催化剂。
选项为BC。
②由于石蜡油分解所得生成物含有不饱和的气态烃,所以通入到酸性高锰酸钾溶液中,现象是酸性高锰酸钾溶液紫色褪去。
考点:
考查乙烯、苯、石蜡的化学性质及反应产物的检验方法的知识。
30.【吉林市普通中学2014下期末考】(6分)溴水在科学实验中具有重要的作用,如可用于物质的鉴别和分离提纯。
将6.72L(标准状况)乙烯和甲烷的混合气通入足量的溴水中,充分反应后,溴水的质量增加了1.4g,请列式计算原混合气体中乙烯和甲烷的物质的量之比是多少?
【答案】1∶5。
考点:
考查混合气体中各组成成分的物质的量的比的计算的知识。
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- 乙烯