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团队合作作文素材
团队合作作文素材
【篇一:
团队精神作文材料】
团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
“小我”与“大我”,“个人”与“群体”之间的一种辩证关系。
材料一:
第一次登陆月球的太空人其实共
有两位,除了大家所熟识的阿姆斯特朗外,还有一位是奥尔德林。
当时阿姆斯特朗说过一句话:
“我个人的一小步,是全人类的一大步。
”这早已是全世界家喻户晓的名言。
在庆祝登陆月球成功的记者会上,一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题:
“阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?
”在全场尴尬的注视下,奥尔德林很有风度地回答:
“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。
”他环顾四周笑着说:
“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。
”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。
其实,成功不必在我,团队的成功就是我的成功。
材料二:
1.“双拳难敌四手”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“天时不如地利,地利不如人和。
”
2.有关科学实验证实,在雁阵飞行时,当第一只雁展翅拍打时,其他雁即刻循序跟进,整个雁群依次借者固定队形飞升、翱翔。
这是雁独特的“团队操作”。
材料三:
团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。
一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。
刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎于乌江。
历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力量。
材料四:
----恐惧那一望无垠的沙漠,人类在他面前显得如此渺小不堪;羡慕那宽广辽阔的草原,层层绿浪的妩媚连蓝天都失之颜色;惊叹那瀑布的气势磅礴,高空坠落的破裂声响是高超的乐队无法演奏的咆哮......
----不时的驻足,不时的欣赏,不时的惊叹,妖娆与敬畏的感觉铺天盖地而来,在这混沌的情感中,却忘记它,他,他们最原始的组成.沙砾,小草,水滴......那些自然中的弱势群体却以宏伟的姿态展现眼前!
----是什么让他们具有如此的魅力?
是什么让他们气势辉宏?
是团结,是他们的团队精神.
例文一:
朝花夕拾之杂史闲聊
也许
是由于周武王有姜尚为师父、有周公旦为辅佐,君臣一心;有士兵一鼓作气,众志成城。
商落周起。
是由于蔺相如忍辱谦让,廉颇负荆请罪,后同舟共济,成刎颈之交。
赵壮秦退。
是由于民拥友助王匡掀起“绿林赤眉”,一片刀光剑影,留下壮烈沙场。
王莽卧倒。
如果
吕布和张飞能够多多礼贤下士,上下一心,和气致祥,也不至于人头落地。
钦宗不愚,奸臣不奸,李纲不革;良君忠将,北宋何以覆焉?
“天东南冀”没有同室操戈,太平天国也不会亡于1864。
幸好安史之时,前郭(郭子仪)后李(李光),义勇镇乱——留得身前身后名。
威海卫沸腾的海面上,有一只“致远”——永驻江魂。
满江红激荡起一群岳家军,筑成金城汤池斩兀术——“风波”不改将军誓。
当初?
?
共产党的一次会议,把一片炽热梦想洒在嘉兴南湖,湖水漫漫,染红每个人的心。
于是不管告密与背叛,不管特务与奸细,不管挖心与抠眼,不管左右两倾,那一个个来自五湖四海的热血青年用一生去坚持他们脚下的土地;前仆着,后继着;一个握手会师,一个箩筐是生产,一个足迹是踏遍万里的经典;五四的学潮,五卅的抗衡,在彼时彼刻,绽放它悲壮的风采。
从抗日救亡到抗美援朝,面对强敌,在水深火热中拯救自己的人民,在统一的民族革命战线上,在上甘岭的炮火中烧下;一次次团结爱国的示威游行,一批批度过鸭绿江的战土,如惊鸿冲天,山石崩裂,眼前是枪林弹雨,只听见小号和唢呐在高山上呐喊:
团结一致,冲啊!
而今?
?
在这平平仄仄的日子里,随着一切思想、理论与代表的步步深入,领路人继往开来,全国人民与时俱进百年游子归向祖国母亲,握着亚太和平的旗帜建设西部,带着进入世贸的喜悦开创三峡事业,用迎接aapp的心情对待奥运。
1998年的洪水能够冲垮河堤,淹没万物却无法击败—堵“人墙”,那墙夹着汗水血水,心水,以及无数人感动的泪
水,有一滴,还来自人民的好总理。
即使是石油进出也有铁人挡着。
2003年的sars能够漫天轻舞飞扬,使人心惶惶,却永远胜不了“免疫”,小汤山的天使在祈祷,全国人民在注视期望,每一个微笑每一个问候每一首歌,在那没有硝烟的战场上空荡漾。
展望未来看蓝天下红旗飘飘,听国歌奏响,感受改革建设潮流,体味国民精神,总结中华上下五千年的历史,懂得了团队精神的所在:
在动乱中团结,因为天下兴亡,匹夫有责。
在发展中团结,因为求进。
在生活中团结,因为我们彼此关心,爱护。
因为团结,所以总能够战胜困难,赢得最终胜利!
解析:
文题既为“杂史”,内容必定纵横捭阖,谈古论今。
沿着历史的脉络,作者展现出一幅幅波澜壮阔的画面,激荡着民族进步、家国统一、社会发展的汹涌豪情。
显示出作者开阔的眼界和胸襟。
境界之高与立意之深自不必言。
语言自成一格。
长短句的结合恰到好处,排比句气势如虹。
采用文言风格的句子,简洁精炼,寥寥数语即可阐释一例,大大增加了文章的容量,没有较高的文学素养和语言功底是很难做到的。
例文二蚂蚁的团队精神
小小的蚂蚁虽然微不足道,你用两根手指轻轻一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上万只蚂蚁团结起来,却能做出惊天动地的事情。
记得有一个寓言:
在非洲的草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那一定是象群在发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是蚂蚁军团来了。
这则寓言充分体现了蚂蚁团队的力量。
我虽然没有见过狮子和大象集体逃命的情景,却亲眼看到过蚂蚁团队咬死蚯蚓,并搬走的过程。
在公园的角落里,我偶然发现许多黑蚂蚁排成一线,浩浩荡荡向前奔走。
顺着它们前进的方向,我看到一条“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻腾。
蚯蚓身上、身边黑乎乎的爬满了蚂蚁。
蚯蚓身上的蚂蚁不断被甩下来,也有被蚯蚓巨大的身躯压得动弹不得的。
但是蚂蚁们毫不退却,轮番上阵,前赴后继。
几分钟后,蚯蚓终于筋疲力尽、奄奄一息了。
蚂蚁们互相碰撞着触角,似乎在庆祝胜利的喜悦,又似乎在商量着善后工作。
很快的,蚂蚁们在蚯蚓的两边列成长队,齐心协力把蚯蚓抬了起来。
一只挺结实的蚂蚁在前面引路,挥动着前腿,好像在说:
“大家加把劲,跟上我,很快就要到家了!
”搬蚯蚓的蚂蚁们也互相给对方鼓气,有些蚂蚁搬累了,旁边很快就有蚂蚁加入搬运的队伍。
经过一段不短的路程,终于到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,进不去。
怎么办?
没有经过复杂的开会、争论、做决定的程序,蚂蚁们马上分工把蚯蚓咬成几段,撕得四分五裂,连拖带拽地拉进洞里去了。
看完这一幕,我感到莫名的惊讶。
我想:
每一只蚂蚁的力量就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而许许多多的蚂蚁组成一个蚂蚁军团,就犹如无数滴水聚成了汪洋大海,其力量是无穷无尽的。
我终于明白所谓“众志成城,无坚不摧”的含义了!
我们也要学习蚂蚁精神,团结一致,天底下就没有战胜不了的困难。
例文三:
那一刻,我含泪微笑
时间流逝,回想着那一刻,我再一次望着天空含泪微笑。
———题记
天空阴沉沉的,风吹打着脸颊,坐在赛场边的我们望着赛场上对手的拼搏谈论着,等待着。
看着赛场对手或喜或悲的面容,听着耳边谈论声风声的交杂声,心不由得紧张起来,手渐渐变得冰冷,冷汗慢慢渗出手心。
终于,轮到我们了大声慢慢的轮了起来,望着那跳绳一上一下的挥舞着,听着那声声与地面的抽打声,一个,两个,三个……我的心也随之跳动的更加急促。
突然,自己颤抖的脚钩住了绳子,“叭”的一声,我重重的摔在地上,冰凉的地刺破了那冰凉的手,刺痛着我的心。
听着队员们的鼓励声,关切声,我慢慢站起来,望着那张张关切的脸。
泪涌出眼眶,是后悔,是感动。
在队员的鼓励下,我继续参加比赛,随着队员们一声声好的鼓励,我成功的完成了一个又一个,坚持到了最后。
结果,我们只得了第二名。
同学们抱在一起哭了,望着他们伤心的面孔,我独自一人走到了角落中,蜷成了一团,痛哭起来,风吹打着我的背,冰冷占据了全身,我将头埋进手臂里,不敢去看那一颗颗伤心的泪水,不敢去面对那一张张伤心的面孔。
泪,渐渐打湿了衣袖,悔恨渐渐充满了内心。
风依旧吹打着,忽然,一只只温暖的手拂去了全身的冰凉,我慢慢抬起头,看到了一张张微笑的面孔,是队员们!
队
员们将我扶起,抱着我对我说没关系,下次咱们在得第一。
边说边拭去我脸上的泪,用坚定的目光望着我。
望着她们,我笑了,风中,我们紧紧的拥抱在了一起,那一刻,我含泪微笑,对他们说我会努力的。
那一刻,阳光出现在我的头上,暖暖的。
那一刻,我明白了什么是团队精神。
后来,在同学们的带领下,帮助下,我越来越熟练,越来越充满希望,并一起得了第一。
在团队中我成长了,在团队中我体会到了温暖,在团队中我得到了快乐与希望。
那一刻我明白了,团队精神最重要的是宽容与鼓励,那一刻我学会了,只要我们团结在一起就会成功,那一刻,我含泪微笑。
【篇二:
团队精神素材】
材料作文“团队精神”指导及优秀习作点评
【文题回放】
阅读下面的文字,根据要求作文。
第一次登陆月球的太空人其实共有两位,除了大家所熟识的阿姆斯特朗外,还有一位是奥尔德林。
当时阿姆斯特朗说过一句话:
“我个人的一小步,是全人类的一大步。
”这早已是全世界家喻户晓的名言。
在庆祝登陆月球成功的记者会上,一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题:
“阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾。
在全场尴尬的注视下,奥尔德林很有风度地回答:
“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。
”他环顾四周笑着说:
“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。
”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。
其实,成功不必在我,团队的成功就是我的成功。
请就“团队精神”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言,等等。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。
试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
【写作提示】
这是一道典型的给材料话题作文。
审题的难度在于材料自身的多义性。
如果没有限制,从这则材料中我们可以归纳出很多中心主题。
比如:
谦让是一种美德,要用平和的心态面对荣誉等等。
所以,我们必须注意材料中所给的限制条件。
关键在于“成功不必在我,团队的成功就是我的成功”这一句话。
这是材料的主旨句,(要注意在很多材料中都会有这样一句概括性的句子。
)它提出了两个相对的概念:
团队、我。
这里的“我”当然指的是个人。
所以文章应该围绕这两个概念之间的关系来展开,不可偏废一方。
还可以从另一个途径入手:
即分析材料,材料中提到的是荣誉归属的问题,实质就涉及到个人利益,而与此相对应的概念必然是“集体利益”。
这样一来,我们对话题所给的“团队精神”一词的内涵也有了更具体的理解,这里所说的团队精神,当是指“小我”与“大我”,“个人”与“群体”之间的一种辩证关系。
只要抓住了这条主线,由此辐射和延展出去的立意都是正确的。
在理解“团队精神”时,我们可以把它的含义扩展开来,比如说它是一种团结协作精神,一种相互融洽、合理分工的意识等等,表达观点时应力求鲜明,选择材料时应力求典型。
【素材提供】
1.“双拳难敌四手”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“天时不如地利,地利不如人和。
”
2.有关科学实验证实,在雁阵飞行时,当第一只雁展翅拍打时,其他雁即刻循序跟进,整个雁群依次借者固定队形飞升、翱翔。
这是雁独特的“团队操作”。
当领队的头雁疲倦时,他会自动退居到侧翼,由另一只雁接替上升,照常飞行。
而且,飞行在最后的两只雁会不约而同地有节律地发出叫声,和前面的同伴和头雁保持沟通?
?
不知是告慰、安慰还是激励。
而更令人惊奇和赞叹的是,当某只雁生病或受伤,不得不脱队时,必定有两只雁自行留下来,跟随它陪伴它,提供帮助和护理。
它倆将与病(伤)雁患难与共,跟随它沦落地面、山涧、湖泊等任何水深火热里,直到“康复”或死去。
解读雁阵的团队精神,一如解读社会和人生。
3.一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。
“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。
4.《请按下九层》
这是全市最忙的一部电梯里,上下班高峰时期,和公共汽车差不多,人挨着人。
上电梯前和公司的人力资源总监相遇,说笑间,电梯来了,我们随人群一拥而进。
每个人转转身子,做一小小调整,找到一种相对融洽的关系。
这时,一只胳膊从人缝中穿过来,出现在我的鼻子前头。
我扭头望去,一个小伙子隔着好几个人,伸手企图按电钮。
他够得很辛苦,好几个人刚刚站踏实的身子不得不前挺后撅,发生一阵小小的骚动。
那个人力资源总监问道:
“你要去哪一层?
”“九层。
”有人抬起手指头立刻帮他按好了。
没有谢谢。
下午在楼道又遇到那个人力资源总监。
“还记得早上电梯里要去九层的小伙子吗?
”她问我。
“记得呀,是来应聘的吧?
”九层人力资源部所在地。
“没错。
挺好的小伙子,可我没要他。
”“为什么?
”“缺少合作精神。
”她露出一副专业hr的神情,“开口请求正当的帮助对他来说是件很困难的事情,得到帮助也不懂得感激。
这种人很难让别人与他合作。
”
5.著名心理学家荣格曾列出一个公式:
iwe=fuⅡ,意思是说,一个人只有把自己融人集体中,才能最大程度地实现个人价
值,绽放出完美绚丽的人生。
认识自己的不足,善于看到别人——尤其是同事的长处,是具有良好的团队合作精神的基础。
6.有一个博士分到一家研究所里,成为了这个所里学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼,两人正聊得起劲。
博士心里嘀咕道“他俩就是本科学历,有啥好聊的呢?
”他朝两人微微点了点头,撑开鱼杆也开始钓鱼了。
不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞似地跑到对面上厕所去了。
博士眼睛睁得都快掉下来了。
“水上飘?
不会吧?
这可是一个池塘啊!
”正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。
“怎么回事?
”博士生刚才没去打招呼,现在又不好意思去问,自己是博士生哪!
过一阵,副所长也站起来,走了几步,也迈步蹭蹭蹭地飘过水面上厕所了。
这下子博士更是差点昏倒:
“不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?
”过了一会,博士生也内急了。
这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?
博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,于是也起身往水里跨,心想:
“我就不信这本科生学历的人能过的水面,我博士生不能过!
”只听“扑咚”一声,博士生栽到了水里。
两位所长赶紧将他拉了出来,问他为什么要下水,他反问道:
“为什么你们可以走过去呢?
而我就掉水里了呢?
”两位所长相视一笑,其中一位说:
“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨
【篇三:
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东阳中学高兰生
一.世界名著中最经典那句话
1.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。
(《荷马史诗》)
2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。
(《哈姆雷特》)
3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。
(《浮士德》)
4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。
(《随笔集》)
6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。
(《童年》)
8.将感情埋藏得太深有时是件坏事。
如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。
(《傲慢与偏见》)
9.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。
(《老人与海》)
10.我从没有爱过这世界,它对我也一样。
(《拜伦诗选》)
11.爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。
(《儿子与情人》)
12.自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。
(《伪君子》)
13.历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。
(《神秘岛》)
14.如果冬天来了,春天还会远吗?
(《雪莱诗选》)
15.世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
(《汤姆叔叔的小屋》)
16.当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。
(《追忆似水年华》)
17.人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。
(《巨人传》)
18.美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。
(《培根论说文集》)
19.强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。
(《阴谋与爱情》)
20.在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。
(《十日谈》)
21.只要你是天鹅蛋就是生在养鸡场也没什么关系。
(《安徒生童话》)
22.就投机钻营来说,世故的价值永远是无法比拟的。
(《死魂灵》)
23.谁都可能出个错儿,你在一件事上越琢磨得多就越容易出错。
(《好兵帅克历险记》)
24.我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。
如果生活中的第一
次彩排便是生活的本身,那生活有什么价值呢?
(《生命中不能承受之轻》)
25.对于有信仰的人,死是永生之门。
(《失乐园》)
26.有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。
《荆棘鸟》
28.同上帝保持联系是一码事,他们都赞同这一点,但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。
(《第二十二条军规》)
29.在甜蜜的梦乡里,人人都是平等的,但是当太阳升起,生存的斗争重新开始时,人与人之间又是多么的不平等。
(《总统先生》)
30.开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。
(《基度山伯爵》)
31.离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。
(《泰戈尔诗选》)
33.不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。
(《静静的顿河》)
34.站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。
(《被缚的普罗米修斯》)
35.感情有理智根本无法理解的理由。
(《月亮和六便士》)
36.不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。
(《牛虻》)
37.天才和我们相距仅仅一步。
同时代者往往不理解这一步就是千里,后代又盲目相信这千里就是一步。
同时代为此扼杀了天才,后代又为此而在天才面前焚香。
(《侏儒的话》)
38.遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度,反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。
(《红字》)
39.人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。
人的一生应当这样度过:
“当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。
这样,临终前他就可以自豪地说:
‘我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
’”(《钢铁是怎样炼成的》)
40.凡是有甜美的鸟歌唱的地方,也都有毒蛇嘶嘶地叫。
(《德伯家的苔丝》)
41.友谊就是一切。
友谊比才能更重要,比政府更重要,它和家庭几乎是可划等号的。
千万别忘记这一点。
(《教父》)
42.获取一颗没有被人进攻的经验的心,也就像夺取一座没有守卫的城池一样。
(《茶花女》)
43.挺起英勇的胸脯前进!
看,无数的旗帜满天飞舞!
谁在那里向右转?
向左!
向左!
向左!
(《马雅可夫斯基诗选》)
二.哲理小故事
乞丐到小王家乞讨,他给十块,第二天乞丐又去,又给十块,持续两年。
一天只给五块,乞丐:
以前给十块,怎么现在给五块?
小王:
我结婚了。
乞丐一巴掌打过去:
妈的,你竟拿我的钱去养你老婆?
【启发】当提供免费服务让客户成为一种习惯,这种服务就不再是优势,而是劣势。
夫妇逛商场,女的看中一套高档餐具,坚持要买,丈夫嫌贵,不肯掏钱。
导购一看,悄悄对丈夫说了句话,他一听马上掏钱。
是什么让他立马转变?
导购员对丈夫说:
“这么贵的餐具,你太太是不会舍得让你洗碗的。
”
【启发】人的观念没有什么不可改变,关键是角度,要善于揣摩客户心理。
女生公开投票选班花,相貌平平的小梅发表演说:
如我当选,再过几年,在座姐妹可以向自己先生骄傲的说,我上大学时候,比班花还漂亮!
结果,她全票当选。
【启发】说服别人支持你,不一定要证明比别人都优秀,而是让别人觉得,因为有你,他们变得更优秀更有成就感。
老虎抓到一头鹿后要把它吃掉!
鹿说:
“你不能吃我!
”老虎愣了一下,问:
“为什么?
”鹿:
“因为我是国家二级保护动物!
”老虎大笑道:
“总不能为了二级保护动物而让一级保护动物饿死吧?
”
【启发】时刻保持危机感,不要让自己那点优势害死。
女孩买了条裤子,一试太长,请奶奶帮忙剪短,奶奶说忙;找妈妈,也没空;找姐姐,更没空。
女孩失望地入睡了。
奶奶忙完家务想起小孙女的裤子,就把裤子剪短了一点;姐姐回来又把裤子剪短了;妈妈回来也把裤子剪短了,最后裤子没法穿了。
【启发】管理的弊端就在于,要么都不管,要么都来管!
一只鼬鼠要与一只狮子决战,狮子果断地拒绝了。
鼬鼠说:
“你害怕了吗?
”狮子说:
“如果答应你,你就可以得到曾与狮子比武的殊荣;而我呢,以后所有的动物都会耻笑我竟和鼬鼠打架。
”
【启发】不要被不重要的人和事过多打搅,因为成功的秘诀就是抓住目标不放,而不是把时间浪费在无谓的琐事上。
两头牛在一起吃草,青牛问黑牛:
“喂!
你的草是什么味道?
”黑牛道:
“草莓味!
”青牛靠过来吃了一口,愤怒地喊到:
“你个骗子!
”黑牛轻蔑地看它一眼,回道:
“什么,我说草没味。
”
【启发】团队合作管理过程中,能否有效沟通、掌握有效沟通渠道是凝聚竞争力、强化执行力、提升业绩的关键。
刚入学的时候,全班自我介绍。
一男同学走上讲台:
“我叫王鹏,来自北京,我爱下棋!
”说完就下去了,下一位是个女生,该女娇羞地走上讲台,忐忑不安地自我介绍:
“我?
?
我叫夏琪?
?
”
【启发】团队合作管理过程中,能否有效沟通、掌握有效沟通渠道是凝聚竞争力、强化执行力、提升业绩的关键。
一男同学,有天上课,笔没水了,问不远处一女生借笔,只听那女生大喊一声“傻比啊?
”此男顿时倍感委屈,擦,我一大老爷们被你一女的,因为这一小事骂?
他愤怒中夹杂
着委屈,大喊:
“我日,我不就借支笔么,你骂我干嘛?
”那女生弱弱的说:
“我,我没骂你啊?
?
我问你用啥笔啊?
”
【启发】团队合作管理过程中,能否有效沟通、掌握有效沟通渠道是凝聚竞争力、强化执行力、提升业绩的关键。
老师问:
“有个人要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,他该怎么办?
”有的同学说赶快去找,有的说去借、去买。
老师说:
“为什么不把壶里的水倒掉一些呢?
”。
【启发】世事总不能万般如意,有舍才有得。
人生的许多寻找,不在于千山万水,而在于咫尺之间。
父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。
儿子不屑地对他的父亲说:
“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!
”父亲则轻描淡写地回答:
“说这种话的人,口袋里一定没有钱!
”
【启发】你对某件事情的主观看法,往往也反映出你真实的心态。
晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。
突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。
儿子望着父亲,说道:
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