科学启蒙李俊.docx
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科学启蒙李俊
科学启蒙
第一讲:
1、思考题:
爱因斯坦是如何定义科学的?
按他的观点,我国古代有科学吗?
答:
中国的先贤们没有走出这两步,在我看来不值得大惊小怪。
这些发现居然被人类做了出来才令人吃惊。
第二讲:
1、思考题:
塞理斯(Thales)是谁?
有何贡献?
答:
泰勒斯:
西方学术史上第一个有名字被记载下来的思想家、哲学的开山之祖、数学的开山之祖、也是科学的开山之祖塞理斯(Thales,约公元前624年-公元前546年。
贡献:
数学没话说,没有比他的定理更早的数学成果被用人名命名,他开启了几何定理的演绎推理传统。
哲学:
泰勒斯的哲学观点用一句话来总结就是“水生万物,万物复归于水”,他认为世界本原是水。
数学:
他向大家讲解了如何从“影长等于身长”推到“塔影等于塔高”的原理。
泰勒斯的积极倡导,为毕达哥拉斯创立理性的数学奠定了基础。
第三讲:
1、思考题:
苏格拉底的口头禅是什么?
他是因何罪名而被判死刑的?
答:
我只知道一件事,就是‘我一无所知’。
苏格拉底为“启蒙”雅典人而遭到杀害,他的死是重于泰山的。
不,比泰山重多了,他的死重于地球。
他是为了“启蒙”地球人的理性而死的。
2、思考题:
赫拉克利特与德谟克利特的主要学术观点是什么?
3、思考题:
苏格拉底批判性思维方法的两个阶段是什么?
第四讲:
1、思考题:
亚里斯多德完成的演绎推理逻辑体系的主要内容是什么?
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2、思考题:
概述欧几里德原本第一卷的主要内容并指出命题47的内容。
勾股定理。
第五讲:
1、无
第六讲:
1、思考题:
英国的两位培根的全名及其对科学方法的主要贡献。
答:
【第一个弗兰西斯·培根(FrancisBacon,1561年1月22日-1626年4月9日)英国著名的思想家、唯物主义哲学家和科学家。
他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。
马克思称他是英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。
第一个提出“知识就是力量”的人。
培根是第一个意识到科学及其方法论的历史意义以及它在人类生活中可能扮演的角色的人。
他试图通过分析和确定科学的一般方法和表明其应用方式,给予新科学运动以发展的动力和方向。
培根是一位哲学家。
他一开始就探索实验方法的各种可能性,他说他要做科学上的哥伦布。
1605年他出版了第一本书《学术的进展》,这是解释他的见解的最早的一部通俗读物。
1620年,他主要的著作《学术的伟大复兴》出版了一部分,这部书到他死时还没有写完。
培根把此书分为六个部分。
导论,即《学术的进展》
《新工具论》主要是对科学方法的分析,是书中最完整的部分
原定是关于工匠学问和实验事实的百科全书
第四部分没有找到,主要论述怎样运用新方法来分析事实。
讨论过去和现在的科学理论。
论述新自然哲学,把从各方面的事实提炼出来的假说和现有的科学理论最后加以综合。
这部书培根只写到了第二部分。
但是他对十七世纪英国和十八世纪法国影响都极大。
在这部著作里他提出了以观察和实验为基础的科学认识理论,作为归纳法理论逐渐为人所知。
培根认为对自然的科学理解和技术控制是相辅相成,两者都是运用科学方法的成果。
培根对印刷、火药和罗盘的发明非常重视。
他以这三种发明为例,证明近代人比古希腊人的知识高明得多。
培根说:
“因此促进科学和技术发展的新科学方法,首先要求的就是去寻找新的原理、新的操作程序和新的事实。
这类原理和事实可在技术知识中找到,也可在实验科学中找到。
当我们理解了这些原理和知识以后,它们就会导致技术上和科学上的新应用。
”
培根请求詹姆斯一世颁布命令去搜集各种方面的知识。
他认为把大量事实搜集起来是他的方法的首要要求,只要有一部篇幅六倍于老普林尼的《自然史》那样的百科全书,他就可以解释自然界的所有现象。
培根的科学方法观是以实验定性和归纳为主。
他对科学方法上使用的数学和演绎法采取不信任态度。
培根只是在他提倡的方法上有他的独创之见,但这些独创之见也没有立即得到应用。
到十九世纪由于地质学和生物学中进化论的发展,培根的定性-归纳方法才受到人们的重视。
【XX答案】第二个弗朗西斯·培根(FrancisBacon),20世纪最疯狂的艺术家,他的超凡俗的想象力开创了现代艺术的一个全新的篇章。
培根最伟大的作品都创作于20世纪40-50年代,从尖叫的脑袋,咆哮的猩猩到教皇和梵高的肖像,完全体现了培根一个处于幽闭恐怖症包围中想入非非的狂人的特征。
令人惊诧的是,培根在后期还创作了一些风景作品,如他回顾在非洲和法国南部的旅行的创作,这一时期,评论界认为是培根寻找自我的时期,是探索印象和尝试冒险的时期。
在培根的一生,艺术家对于选择自己要展出的作品也有非常苛刻的要求。
他要求所有博物馆或美术馆确保只有他后期的绘画才能公开展出,因此,也导致了人们对于培根前期作品风格的生疏和惊异。
目前,英国萨尔斯伯里博物馆推出了一个以培根前期作品为主体的展览,展出了13件早期作品,阐述了40年代后期到60年代早期,培根艺术的发展,对艺术家令人恐怖的超级想象力进行了深度探索。
2、思考题:
笛卡尔科学方法四戒律是什么?
笛卡尔几何与欧氏几何有何区别?
答:
第七讲:
1、思考题:
伽利略对现代科学的贡献是什么?
2、思考题:
牛顿的代表作是什么?
采用的是什么逻辑体系?
第八讲:
1、思考题:
爱因斯坦书房的墙上挂着谁的像?
答:
爱因斯坦(Einstein)深邃的思想太需要孤独了,使他无法全身心投入到常人的家庭生活之中。
就像他的书房,是由一间堆放东西的阁楼改成的,在宽敞、明亮、舒适、优雅的书房里,他不自由,而在这离开豪华陈设的小阁楼上,他又感到自由了:
他光着脚,只穿一件薄毛衣,坐在安乐椅里;一张圆桌上堆满了书籍、杂志和草稿纸,四壁都是放满书的书架;墙上挂着法拉第(Farady)和麦克斯韦(Maxwell)的肖像,原来还有一张牛顿(Newton)的肖像,搬家的时候丢失了。
从小窗户里看出去,是一片屋顶的海洋,他仿佛置身于孤岛上。
这里是与世隔绝的,除了助手,谁都不准进来。
爱因斯坦需要这种与世隔绝的孤独。
在孤独之中,他的心才能和宇宙融成一体。
2、*思考题:
狄拉克是谁?
答:
保罗·狄拉克,OM,FRS(PaulAdrienMauriceDirac,1902年8月8日-1984年10月20日),英国理论物理学家,量子力学的奠基者之一,并对量子电动力学早期的发展作出重要贡献。
曾经主持剑桥大学的卢卡斯数学教授席位,并在佛罗里达州立大学度过他人生的最后十四个年头。
他给出的狄拉克方程可以描述费米子的物理行为,并且预测了反物质的存在。
1933年,因为“发现了在原子理论里很有用的新形式”(即量子力学的基本方程——薛定谔方程和狄拉克方程),狄拉克和埃尔温·薛定谔共同获得了诺贝尔物理学奖。
第九讲:
1、思考题:
爱因斯坦是如何定义科学的?
按他的观点,我国古代有科学吗?
2、高难度思考题:
波普尔是谁?
Falsification是什么意思?
答:
Falsification是证伪的意思。
证伪理论。
3、次高难度思考题:
库恩(Kuhn)是谁?
Paradigmshift是什么意思?
答:
马斯·库恩(ThomasSamuelKuhn,),1922年(壬戌年)7月18日-1996年(丙子年)6月17日,美国科学史家,科学哲学家,代表作为《哥白尼革命》和《科学革命的结构》。
范式转移(Paradigmshift)
4、最高难度思考题:
实践是检验真理的唯一标准是什么意思?
有何根据?
答:
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