新江苏专用版高考英语二轮复习第二部分语法专题八名词性从句.docx
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新江苏专用版高考英语二轮复习第二部分语法专题八名词性从句
专题八 名词性从句
考点1 what引导的名词性从句
1.Ashipinharborissafe,butthat’snot________shipsarebuiltfor.(2015·安徽,25)
A.whatB.whomC.whyD.when
2.Ifyouswiminariverorlake,besuretoinvestigate________isbelowthewatersurface.Oftentherearerocksorbrancheshiddeninthewater.(2015·浙江,6)
A.whatB.whoC.thatD.whoever
3.Readingherbiography,Iwaslostinadmirationfor________DorisLessinghadachievedinliterature.(2015·陕西,19)
A.whatB.thatC.whyD.how
4.—Whatamess!
Youarealwayssolazy!
—I’mnottoblame,mum.Iam________youhavemademe.(2014·江苏,26)
A.howB.whatC.thatD.who
考点归纳
what引导的名词性从句是历年高考的热点,what在句中可以作主语、宾语、表语等。
Whatcanbedonetodaycan’tbeputofftilltomorrow.
今天能做的事不要推到明天去做(今日事今日毕)。
Computerscanonlygiveoutwhathasbeenstoredinthem.
计算机只能提供贮存在它里面的信息。
Thisiswhatwehavebeendoingthesedays.
这就是我们近日来一直在做的事。
考点2 when,where,how,why引导的名词性从句
1.Wemustfindout________Karliscoming,sowecanbookaroomforhim.(2015·重庆,8)
A.whenB.howC.whereD.why
2.________weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.(2015·北京,35)
A.WhereB.HowC.WhyD.When
3.Theexhibitiontellsus________weshoulddosomethingtostopairpollution.(2015·四川,8)
A.whereB.whyC.whatD.which
4.________LiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewon’tacceptit.(2015·江苏,25)
A.ThatB.WhyC.WhereD.How
5.Youhavetoknow________you’regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.(2015·湖南,26)
A.whatB.thatC.whereD.who
6.Grandmapointedtothehospitalandsaid,“That’s________Iwasborn.”(2014·四川,2)
A.whenB.howC.whyD.where
考点归纳
连接副词指的是既具有副词的特点,同时又能引导从句的词,主要有when,where,how,why,whenever,wherever等。
这些词在从句中既作特定的成分,又有具体的含义,不能省略。
大多数连接副词表示疑问意义。
Whenweshallmeetagainisunknown.
我们何时才能再相见还不知道呢。
(when引导主语从句,表示疑问)
Idon’tknowhowIcangetoutofsuchtrouble.
我真不知道如何才能摆脱这种困境。
(how引导宾语从句,表示疑问)
Thisiswheretheaccidenthappened.
这是事故发生的地方。
(where引导表语从句,不表疑问)
Ihavenoideawhyhelefthere.
我不知道他为什么离开这里。
(why引导同位语从句,表示疑问)
考点3 连词whether和that引导的名词性从句
1.Itrulybelieve________beautycomesfromwithin.(2015·北京,33)
A.thatB.whereC.whatD.why
2.Itremainstobeseen________thenewlyformedcommittee’spolicycanbeputintopractice.(2013·陕西,20)
A.thatB.whichC.whatD.whether
3.Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbelief________youarebetterthananyoneelseonthesportsfield.(2013·浙江,16)
A.howB.thatC.whichD.whether
考点归纳
that,whether既不是连接代词也不是连接副词,在从句中不充当任何成分,只起到连接从句的功能。
that没有实际意义,而whether意为“是否”。
Thatyoudon’tlikehimisnoneofmybusiness.
你不喜欢他不关我的事。
(主语从句)
Itisstillunderdiscussionwhethertheoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.(2011·重庆,22)
老汽车站是否应该被一个现代化的宾馆代替仍然在讨论之中。
(主语从句)
Idon’tknowwhetherornothewillcome.
我不知道他是否会来。
(宾语从句)
Thefactisthatweshoulddependonourselves.
事实就是我们应该依靠自己。
(表语从句)
Wehavesomedoubtwhethertheycancompletethetaskontime.
我们怀疑他们是否能按时完成任务。
(同位语从句)
考点4 whever引导的名词性从句
1.Somepeoplebelieve________hashappenedbeforeorishappeningnowwillrepeatitselfinthefuture.(2014·北京,33)
A.whateverB.whenever
C.whereverD.however
2.________oneofyoubreaksthewindowwillhavetopayforit.(2013·江西,30)
A.WhoeverB.Whatever
C.WhicheverD.Wherever
3.Wepromise________attendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.(2012·福建,35)
A.whoB.whom
C.whoeverD.whomever
考点归纳
whichever,whatever,whoever引导名词性从句,它们本身有词义,既有连接从句的作用,又在从句中分别充当主语、宾语、定语成分。
起强调作用,意思是“无论……,不管……”。
Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.
俱乐部将给得胜者奖励。
(宾语从句)
Ibelievewhateverhesays.
我相信他所说的一切。
(宾语从句)
Whoeverwantstoreachadistantgoalmusttakemanysmallsteps.
不论谁,要想达到一个远大的目标,就必须采取许多细小的步骤。
(主语从句)
解题方法
方法1 位置判断法
根据名词性从句的句子特点及其所处的位置,判断出属于哪一种从句,从而确定连接词的种类,也有助于对句子的理解。
Whathesaidastonishedus.
他所说的话使我们很惊奇。
(从句在主语位置,为主语从句)
Everythingdependsonwhetheryouhaveenoughmoney.
一切都看你是否有足够多的钱。
(从句在介词后,作介词的宾语,为宾语从句)
Thequestioniswherewe’llgothisSunday.
问题是我们这周日去哪儿。
(从句在is后,为表语从句)
HeexpressedthehopethathewouldcometoChinaagain.
他表达了再来中国的愿望。
(从句在抽象名词后,对名词进行解释说明,为同位语从句)
(1)________somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.
A.WhetherB.WhatC.ThatD.How
答案 B
解析 句意为:
一些人眼中的缺点是别人眼中的优点。
分析句子可知,________somepeopleregardasadrawback为主语从句,且从句中缺宾语,只能用what来引导;that引导主语从句不作成分。
(2)Onereasonforherpreferenceforcitylifeis________shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
A.thatB.how
C.whatD.why
答案 A
解析 系动词is之后是一个表语从句,而从句的结构完整,不缺少任何成分,所以用that引导。
方法2 语序判断法
一般来说,名词性从句中(当然不只是名词性从句,其他从句也是如此),从句的语序要用陈述语序,这样也就很容易作答了。
Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow________.
A.heisenteringwhichlane
B.whichlaneheisentering
C.isheenteringwhichlane
D.whichlaneisheentering
答案 B
解析 which引导的句子作know的宾语,句子用陈述语序。
故B项为正确答案。
方法3 句子成分分析法
看从句缺不缺成分,不缺就用that,whether或if;缺成分就用wh类连接词(包括how,because等)。
(1)Wehaven’tdiscussedyet________wearegoingtoplaceournewfurniture.
A.thatB.which
C.whatD.where
答案 D
解析 句意为:
我们还没有讨论把我们的新家具放在哪里。
分析句子可知,此题考查宾语从句。
宾语从句中缺少地点状语,因此选择D。
(2)Asanewgraduate,hedoesn’tknow________ittakestostartabusinesshere.
A.howB.what
C.whenD.which
答案 B
解析 句意为:
作为一名新毕业生,他不知道需要什么才能在这里开始经营。
空格后的宾语从句中takes是动词,其后缺少宾语,所以引导该宾语从句的连接词要用what。
1.IfIcouldinterviewhim,Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.(2015·安徽)
如果我能采访他,我会问他,是什么让他成为了宇航员以及他是如何训练的。
2.IwouldalsoliketoknowhowhefeltinspaceandwhetherspacetravelissuchgreatfunasIhaveread.(2015·安徽)
我还想问他在太空的感受以及太空旅行是否和我在书上读到的那样有趣。
3.Ifweareinthehabitofraisingdoubtsastowhetherwhatwearetoldistrue,wecanfindthecorrectanswerandlearnmore.(2015·湖北)
如果我们养成质疑我们所接受的东西是否真实的习惯,我们就能发现正确的答案并且会学到很多东西。
4.Thereasonsareasfollows:
(2015·湖南)
理由如下:
5.IwouldappreciateitifIwasofferedwithanopportunitytodisplaymytalent.(2015·陕西)
如果提供给我一个展示才能的机会我将非常感激。
6.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.(2015·四川)
我从海报上得知你想提高你的普通话水平。
7.That’swhyIamwritingtoyou.(2015·全国Ⅰ)
那就是我给你写信的原因。
8.Firstly,itisanobvioussignthatwhatIhavedoneisappreciatedbytheteacherespeciallyinpublic.(2015·湖南)
首先,我的行为被老师当众赞赏是一个明显的迹象。
提醒:
完成作业 强化练(八)
二轮专题强化练
强化练(八)强化练(八) 名词性从句
(建议用时:
12分钟)
1.—Howdoyoufindthenewcellphone?
—Oh,quitegood.Anewfunctionhasbeendevelopedonthisnewtype________itcanshowyouvividlywhatisaroundthepersonyouaretalkingto.(2015·泰州二模,29)
A.howB.whichC.whatD.that
2.ThesinglemostshatteringstatisticaboutlifeinAmericainthelate1990swas________tobaccokilledmorepeoplethanthecombinedtotalofthosewhodiedfromAIDS,caraccidents,alcohol,murder,suicide,illegaldrugsandfire.(2015·常州二模,27)
A.whatB.whenC.thatD.where
3.Sheis________isknownasanosyperson—sheisalwaysdyingtoknowwhat’sgoingoninothers’lives.(2015·苏锡常镇二模,28)
A.whatB.whoC.whomD.that
4.Havingagoodcommandofthelanguageofthecountrywhereyouaregoingtostudyisnecessary,becauselanguageskillsaffect________youperformacademically.(2015·苏锡常镇一模,28)
A.howB.thatC.whatD.when
5.Nowallofourconcentrationison________itisthattheglobalenvironmentwillreturntonormal.(2015·南通、连云港二模,26)
A.whichB.whatC.whereD.when
6.—Whatisupsettingyou,dear?
—________itisnecessaryforustomoveourhometothecity.(2014·南通第二次调研,25)
A.WhyB.How
C.ThatD.Whether
7.Thequestionwasfrequentlyreferredtoattheconference________itisagoodideatobuildnuclearpowerplantsindevelopedcities.(2014·苏北四市一模,29)
A.whyB.where
C.thatD.whether
8.—WhatimpressesyoumostaboutMrs.Flower’sgarden,theflowers,thebushesorwhatever?
—________thegardenislaidout.
A.WhereB.HowC.BecauseD.When
9.IntheEnglishlanguage,sentencestressislikewordstressandis________givesEnglishitsrhythm.
A.whenB.whyC.thatD.what
10.Aprojecthasrecentlybeenlaunchedbythecharityorganization________peopleshoulddonatebookstoremotemountainousschools.
A.thatB.whatC.whichD.as
11.Thereisastrongpossibility________manwillmainlydependonsolarenergyinthefuture.
A.thatB.whichC.whatD.when
12.WhatIreallydoubtis________thewesternmedia,astheysay,isreallythatobjectiveandjust.
A.whichB.whatC.whetherD.that
13.Itisstillacompletemystery________causedtheaccident.
A.whatB.howC.thatD.where
14.Thereisnopossibility________hewillkeephisword.Heisalwaystellinglies.
A.howB.whetherC.whenD.that
15.Ithasbeenannouncedthattheawardwillbegivento________hasmadethelargestdonationtocharitythisyear.
A.anyoneB.theone
C.whomeverD.whoever
16.—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
—Isthat________youhadafewdaysoff?
A.whyB.when
C.whatD.where
17.Fathermadeapromise________Ipassedtheexam,hewouldbuymeaPS4.
A.ifB.thatif
C.whetherD.that
18.Dozensofpeoplewerewaitingwithacamerafor________seemedlikehours,hopingtocatchaglimpseoftheUSFirstLady,MichelleObama.
A.thatB.when
C.whichD.what
19.Everyoneinthevillageisveryfriendly.Itdoesn’tmatter________youhavelivedthereforashortoralongtime.
A.whyB.how
C.whetherD.when
20.Firstclassplayersoffootballmusthaveexcellentballcontrol,butitisnotjust________theydowiththeirfeet________counts.
A.how;thatB.that;what
C.what;thatD.whether;what
学生用书答案精析
专题八 名词性从句
考点1
1.A [考查表语从句的引导词。
句意为:
船停在港口里是很安全的,但这并非建造船的目的。
空格后引导从句作表语,表语从句中的for后缺少宾语,用what引导,故选A。
why和when是连接副词,不能作宾语;whom指人。
]
2.A [考查宾语从句的引导词。
句意为:
如果你在河里或湖里游泳的话,务必调查清楚水面之下有什么。
水中经常隐藏着石头或树枝。
分析句子结构可知,此处investigate后跟宾语从句,从句缺少主语,故用what引导。
who与whoever都可以作主语,但是不符合句意;that在名词性从句中仅仅起连接作用,不作句子成分。
]
3.A [考查宾语从句的引导词。
句意为:
读了多丽丝·莱辛的传记,我对她在文学上取得的成就钦佩不已。
分析句子结构可知,介词fo
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- 江苏 专用版 高考 英语 二轮 复习 第二 部分 语法 专题 词性 从句